珍愛(ài)和平的倡議書(shū)

生活在巴格達(dá)的少年，因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有的綴學(xué)在家，有的背井離鄉(xiāng)，他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí)，已成為巴格達(dá)少年的期盼與夢(mèng)想。而我們呢？可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以盡情地在知識(shí)的海洋中暢游。但在學(xué)校里還是有個(gè)別同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，有的甚至幾門功課不及格，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，頂撞老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至還有的同學(xué)瀟灑地出入網(wǎng)吧，抽煙、酗酒不務(wù)正業(yè)。和戰(zhàn)區(qū)的少年比一比，我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越�？捎行┩瑢W(xué)卻感受不到，在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè)，走上了歧途。而將來(lái)的祖國(guó)還需要我們這一代來(lái)建設(shè)，面對(duì)如此重任，我們應(yīng)該從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦，不要等我們年老了、沒(méi)有能力了，再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ�力。讓我們�(cè)诤推侥甏�里用知識(shí)創(chuàng)造美好與輝煌！

在此，我向全社會(huì)的同學(xué)們發(fā)出倡議：讓我們“珍愛(ài)和平，努力學(xué)習(xí)”吧！

濟(jì)南 燕山學(xué)校 初一 16班 李小楠

2012年4月5日

珍愛(ài)和平的倡議書(shū) [篇2]

親愛(ài)的同學(xué)們：

人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命；生命之寶貴，無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命、殘害著生命的行為。當(dāng)我們驕傲于文明的天光時(shí)卻無(wú)法扭轉(zhuǎn)日夜的更替；我們陶醉于物質(zhì)的豐足卻無(wú)力反抗天災(zāi)人禍。面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的生命之旅，只有安全才是我們保駕護(hù)航的天神。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益。為使每個(gè)學(xué)生珍愛(ài)生命，心系安全，讓每個(gè)家庭都幸福，讓我們的校園平安、文明、和諧。我系黨總支、團(tuán)總支特發(fā)出“珍愛(ài)生命、創(chuàng)建平安文明和諧校園”的倡議。希望同學(xué)們做到：

1．校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯慢步輕聲，向右走。

2．放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3．不買路邊小攤零食，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4．保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，電腦課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5．入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防治機(jī)械傷人，保證安全。

6．上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上街。

7．放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)的禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話或求得110幫助。

8．不玩火、不吸煙，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散等知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9．加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。

10．自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書(shū)、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們，播下一顆種子，收獲一片希望；播下一種良好的行為，收獲一種良好的習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世之精彩！讓我們攜起手來(lái)，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的平安長(zhǎng)城，創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境！

機(jī)電工程系黨總支、團(tuán)總支

2011年3月23日

珍愛(ài)和平的倡議書(shū) [篇3]

1937年8月13日，日本軍國(guó)主義向中國(guó)上海正式發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，震驚世界的八·一三淞滬抗戰(zhàn)打響。在八·一三淞滬抗戰(zhàn)中，同濟(jì)大學(xué)遭到侵華日軍的狂轟濫炸，校舍盡毀，學(xué)校被-迫先后搬遷輾轉(zhuǎn)浙江、江西、廣西、云南和四川李莊。      在淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際，我校在淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館舉辦“學(xué)府之殤——日軍轟炸同濟(jì)大學(xué)吳淞校園暴行檔案圖片展”，揭露日本軍國(guó)主義暴行，深切緬懷在爭(zhēng)取民族獨(dú)立和自由過(guò)程中英勇獻(xiàn)身的烈士們和為追求和平正義作出重要貢獻(xiàn)的人們，告慰在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸遇難的同胞們！      在這里，同濟(jì)大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向青年朋友們發(fā)出如下倡議：

1、牢記歷史、緬懷先烈。堅(jiān)定不移捍衛(wèi)中國(guó)人民用鮮血和生命寫(xiě)下的歷史。

2、繼承精神、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。繼承抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)革命先輩愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，積極應(yīng)對(duì)國(guó)家在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

3、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息，努力成為“專業(yè)精英、社會(huì)棟梁”。

4、理性-愛(ài)國(guó)，珍愛(ài)和平。讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，用文明理性展示中國(guó)力量，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

歡迎廣大青年朋友們赴淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館參觀圖片展。

同濟(jì)大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)

2015年8月12日

珍愛(ài)和平的倡議書(shū) [篇4]

全校師生：

今年12月13日是南京大屠殺死難者首個(gè)國(guó)家公祭日，為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表達(dá)全校師生對(duì)南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，我們發(fā)出以下倡議：

一、查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn)，認(rèn)識(shí)了解國(guó)家公祭日設(shè)立的背景和意義；

二、積極參與國(guó)家公祭日活動(dòng)，以點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)哀思；

三、公祭日期間停止娛樂(lè)活動(dòng)，注意自己的言行衣著，表現(xiàn)出南航師生的良好素養(yǎng)；

四、理性-愛(ài)國(guó)，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為；

五、公祭日當(dāng)天校內(nèi)將發(fā)放“和平貼”，收到的師生可在胸前、臂膀佩戴；

六、12月13日上午10：01分，兩校區(qū)機(jī)動(dòng)車停駛鳴笛致哀1分鐘，師生同時(shí)就地默哀一分鐘。

南京航空航天大學(xué)

2015年12月11日

珍愛(ài)和平的倡議書(shū) [篇5]

顯在，我們經(jīng)常從報(bào)紙、電視中看到有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道，有多少無(wú)辜的生命成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。從一個(gè)個(gè)撕心裂肺的鏡頭里，一張張極具沖擊力的照片中，我深切地體會(huì)到生活在和平年代的幸福，和平的可貴。 生活在伊拉克的少年，因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有的輟學(xué)在家，  有的背井離鄉(xiāng)，他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí)，已成為伊拉克少年的期盼與夢(mèng)想。而我們呢？可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以盡情地在知識(shí)的海洋中暢游。但在學(xué)校里還是有個(gè)別同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，有的甚至幾門功課不及格，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，頂撞老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至還有的同學(xué)瀟灑地出入網(wǎng)吧，抽煙、酗酒不務(wù)正業(yè)。和戰(zhàn)區(qū)的.少年比一比，我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越�？捎行┩瑢W(xué)卻感受不到，在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè)，走上了歧途。而將來(lái)的祖國(guó)還需要我們這一代來(lái)建設(shè)，面對(duì)如此重任，我們應(yīng)該從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝 頭腦，不要等我們年老了、沒(méi)有能力了，再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ�力。讓我們�(cè)诤推侥甏�里用知識(shí)創(chuàng)造美好與輝煌！ 

珍愛(ài)和平的倡議書(shū) [篇6]

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

現(xiàn)在，我們從每天的報(bào)紙，電視可以看到關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)展報(bào)告，有多少無(wú)辜的生命成為戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。從撕心裂肺的鏡頭，其中一個(gè)最強(qiáng)大的照片中，我深深地認(rèn)識(shí)到生活在和平年代幸福、和平、價(jià)值。

生活在巴格達(dá)年輕，因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一些組成研究在家里，一些流-亡，他們吃不飽穿不暖。可以悄悄在這項(xiàng)研究中，已經(jīng)成為一個(gè)巴格達(dá)年輕的期待和夢(mèng)想。但我們嗎？可以穿漂亮的衣服，帶著名牌包在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以盡情在知識(shí)的海洋中暢游。但在學(xué)�；騻�(gè)別學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，有些人甚至一些課程考試不及格，不要上課認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至有同學(xué)瀟灑地訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)咖啡館，吸煙和飲酒不務(wù)正業(yè)。年輕的戰(zhàn)爭(zhēng)相比，我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越。但是一些學(xué)生，你感覺(jué)不到，在學(xué)校的路上放棄了學(xué)業(yè)，在錯(cuò)誤的。和祖國(guó)的明天仍需要我們這一代去建設(shè)，面對(duì)這樣的一個(gè)重要的責(zé)任，我們應(yīng)該從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，我們可以創(chuàng)建讓年長(zhǎng)的一代和平“珍愛(ài)和平、努力學(xué)習(xí)”倡議書(shū)、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦，不要等到我們老了，沒(méi)有能力，然后感嘆我們?yōu)槭裁床蝗ヅ�力。讓我們�(cè)诤推綍r(shí)代與知識(shí)創(chuàng)造美麗和輝煌!

在這里，我對(duì)整個(gè)社會(huì)的同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們“珍愛(ài)和平，努力學(xué)習(xí)!

濟(jì)南燕山學(xué)校完成lixiaonan16類

2003年4月5日

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