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中考滿分作文帶評(píng)語(yǔ)
我不知不覺(jué)來(lái)到了這里,我生于斯而長(zhǎng)于斯的故里:青果巷。
似乎是舊顏未改,這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個(gè)五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個(gè)個(gè)深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細(xì)細(xì)的縫隙里,古老的常州濕潤(rùn)的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標(biāo)準(zhǔn)的江南小鎮(zhèn),粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。
東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠(yuǎn)佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點(diǎn)水般輕逸的動(dòng)作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的,沒(méi)有水應(yīng)有的靈巧,她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。
燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦,飛入了那一層苔蘚,飛入了我年幼時(shí)的生活。“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!痹谇喙锏撵F氣氤氳中,我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn),它想向我傳遞著,問(wèn):“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲:“青青野果,桃兒花錯(cuò);青青野果,梧兒葉落……”
原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我從床上爬起,我在夢(mèng)中故地重游,重游到了兒時(shí)的青果巷。平時(shí)做夢(mèng)的時(shí)候,手中總是生滿涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢(mèng)時(shí)分外安詳了。
這個(gè)真實(shí)得難以置信的夢(mèng),在向我傳遞著什么呢?半夢(mèng)半醒間,我推開(kāi)窗戶,臨窗而望,是一片灰濛濛的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地?cái)D在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!
這個(gè)夢(mèng)在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因?yàn)槲蚁,再過(guò)幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。
如果說(shuō)分別的感傷是為了團(tuán)聚時(shí)的歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時(shí)呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢(mèng)吧!
點(diǎn)評(píng):幽幽然然的青果巷,凹凸有致的青石磚,水光瀲滟的東下塘,眼波流轉(zhuǎn)的堂前燕,飄忽遙渺的兒時(shí)謠,這一切卻只緣自一場(chǎng)夢(mèng)。心思細(xì)膩、視角獨(dú)特的小作者用他(她)敏銳的筆觸,正向我們傳遞著一種夢(mèng)幻的意境,一種久違的念想,一種悠悠的情懷,品過(guò)讓人齒留余香。而生生的現(xiàn)實(shí)卻繼續(xù)傳遞給了作者淡淡的哀傷,百年名巷混跡、淹沒(méi)于現(xiàn)代制造業(yè)的水泥大道之間,這對(duì)青果鐘愛(ài)有加的作者來(lái)說(shuō),怎會(huì)不引起無(wú)限的感慨,不盡的哀思呢?聰明的小作者以虛渺的“夢(mèng)”為依托,向我們傳遞著一份濃濃的人文情懷,呼喚更多的人關(guān)注古巷的歷史文化,你感受到這種“傳遞”了嗎?
中考滿分作文帶評(píng)語(yǔ) [篇2]
書(shū)桌上的臺(tái)燈閃著微醺的燈光,照亮在桌上靜靜躺著的書(shū)。底色純凈的.封面,交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)—一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下,一個(gè)小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知,小小的身影,將體驗(yàn)一場(chǎng)生死之旅。這就是那本感人至深的“小書(shū)”——《天藍(lán)色的彼岸》。
小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,去了另一個(gè)世界。他在天國(guó)排隊(duì),等著去天藍(lán)色的彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達(dá)自己的愛(ài)意……
不止一次被這本書(shū)感動(dòng)。它讓我思考:一切擁有的,在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們?cè)撊绾,在屬于自己的時(shí)候,將擁有化為永恒呢?
當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香,一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛(ài)。
我們每天都生活在愛(ài)的包圍中,暖暖的愛(ài)多得都要溢出來(lái)。我們是否想過(guò),在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí),一切會(huì)變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿滿一面墻都貼著“哈里,我們愛(ài)你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來(lái)由不得我們抵抗,只有在逝者還在時(shí)好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。
因?yàn)檫@本書(shū),我忽然也變得“小氣”起來(lái),不再浪費(fèi)親情,開(kāi)始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛(ài)。坐在小書(shū)桌前,撫摸著光滑的書(shū)面,怔怔望著封面的小哈里,就有一股感動(dòng)碾過(guò)心頭。書(shū)桌干干凈凈,散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書(shū)架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽,上面寫(xiě)著的,都是些“看書(shū)久了要休息”“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧”之類(lèi)的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。
因?yàn)檫@本書(shū),我接受一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝?shū),一切的愛(ài)與美好,都有了存在的印記……
點(diǎn)評(píng):看完這篇作文之后,其實(shí)很有感觸,小小年紀(jì)就懂得感恩,懂得珍惜,字里行間把心路成熟的過(guò)程表現(xiàn)的淋漓盡致,讓人信服。最后作者點(diǎn)題了,和開(kāi)篇看書(shū)相結(jié)合,首尾呼應(yīng),是一篇佳作。
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