衡陽(yáng)中考滿分作文(通用13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的衡陽(yáng)中考滿分作文(通用13篇),希望對(duì)大家有所幫助。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇1
愛(ài),是人間最美好的情感。
夜深了,臺(tái)燈的燈光下,我還在俯案背書,期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),三科主科,四科小科,背得我心情煩悶。這時(shí),媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了,看我這個(gè)樣子,她說(shuō);“太累了就歇一會(huì)兒吧!明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來(lái),回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就期末考試了,我考不好你管啊?”媽媽臉上的笑容凝固了,動(dòng)作也停止了,仿佛被定住了一般,半晌,她把牛奶放到我桌子上,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走出房間,帶上了門,我感到了幾分悔恨,仔細(xì)想想,媽媽也是為了我好,怕我累壞了身體,我卻……
第二天早晨,我起來(lái)上廁所,看到媽媽在廚房忙忙碌碌,靜悄悄走過(guò)去,看到媽媽正在做我愛(ài)吃的好吃的,那細(xì)致的動(dòng)作,又一抬眼,看見(jiàn)媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠,想到昨晚我那樣對(duì)媽媽,淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái),媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,回頭一看,連忙把我拉回床上,幫我蓋好被子,告訴我;“不要著涼了,再睡會(huì)!蔽以僖踩滩蛔×,起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對(duì)不起媽媽,我昨晚那樣對(duì)你!眿寢寽厝岬胤魅ノ夷樕系臏I水,說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你背題背的很煩,但也要注意身體啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚再一次流下來(lái)。
人之間有許多愛(ài)。在學(xué)校,有師生之愛(ài),有朋友之愛(ài);在家里,有母愛(ài),有父愛(ài);甚至在四川汶川地震中,還有一種生死相連,生生不息的愛(ài)。愛(ài)感動(dòng)了我,感動(dòng)了世界。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇2
小草受到陽(yáng)光的撫摸,輕輕地,探出了腦袋;鳥兒受到陽(yáng)光的撫摸,欣欣然,張開(kāi)了眼。
愛(ài)就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,我受到愛(ài)的撫摸,成長(zhǎng)路上一片溫暖。
爸爸的一次諄諄教導(dǎo),媽媽的一桌豐盛飯菜,外公的一個(gè)新殷切期望,外婆的一番噓寒問(wèn)暖,使我一直快樂(lè)考試吧,猶如沐浴在愛(ài)的海洋中,
親人的愛(ài)就像陽(yáng)光,總是那么溫暖,那么默默無(wú)聞,細(xì)心地呵護(hù)我的成長(zhǎng)!
初中三年的時(shí)光大多在校園中度過(guò),當(dāng)我遭遇失敗而沮喪時(shí),朋友們給予我安慰;當(dāng)我獲得成功而歡欣時(shí),朋友們給予我擁抱;當(dāng)我遇上困難棘手無(wú)策時(shí),朋友鼎力相助……無(wú)數(shù)句真摯話語(yǔ),無(wú)數(shù)次日夜下的握手同游,使我天天受到愛(ài)的滋潤(rùn)。
朋友的愛(ài)就像陽(yáng)光,總是那么樸實(shí),純真,與我在青春路上同行!
當(dāng)我在街上不小心丟了東西時(shí),會(huì)有一位小弟弟幫我撿起;當(dāng)我摔倒時(shí),會(huì)有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海中,一位素未謀面的陌生人互相幫助,使我學(xué)會(huì)了給予,施比受更幸福。
陌生的愛(ài)就像陽(yáng)光,那么樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào),教我人生的哲理!
昔日的小草已舒展開(kāi)嫩綠的葉子,迎接太陽(yáng)的笑臉,昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀,投入陽(yáng)光的懷抱。
愛(ài)就像陽(yáng)光時(shí)刻照耀著我,使我健康、充實(shí)。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇3
《畫蛋》這篇短文,給了我很大的啟發(fā):任何事都應(yīng)該從最基本的做起。最基本的東西往往是最易被忽略而又是最重要、最應(yīng)當(dāng)掌握的東西。學(xué)習(xí)做某件事情,都應(yīng)從最基本的做起,否則,什么事情也做不好,做不成。
常言說(shuō),“熟能生巧”、“好的開(kāi)頭就是成功的一半”。 達(dá)?芬奇之所以成為著名的畫家,就是因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)有方,使他的基本功練得很扎實(shí)。
說(shuō)到基本功,我倒想起了小學(xué)時(shí)練琴的事情:
當(dāng)我第一次去請(qǐng)教老師時(shí),他說(shuō):“你不要急于拉曲子,要先把音階練好。” 于是,他給我上了第一課---音階練習(xí)。而且只教了“哆來(lái)咪”。
我想,這還不容易?“哆來(lái)咪”誰(shuí)不會(huì)?于是撿起提琴就練起來(lái)。“哆--來(lái)--咪”練了一個(gè)下午,我覺(jué)得挺不錯(cuò),便又跑去找老師,得意洋洋地顯示了我的“成績(jī)”,并請(qǐng)他教我“哆來(lái)咪”后面的音階。
“你連這三個(gè)音還沒(méi)有掌握好,就想學(xué)下面的了?”老師嚴(yán)肅地看著我說(shuō)。 “嗯”我不服氣地低下頭,小聲嘀咕:“我覺(jué)得差不離了!
“不是差不離,而是差很多!”老師稍緩口氣道。接著告訴我:音階練習(xí)是音樂(lè)中最基本的一環(huán),只有掌握了它,才能練習(xí)別的東西。
就這樣,第二課還是“音階練習(xí)”,還是“哆來(lái)咪”。
“哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,哆——”這乏味的聲音搞得我煩得要命。老師卻仍舊要我練下去。
練呀,練呀,一直練到每一個(gè)音符都準(zhǔn)確無(wú)誤,老師才教我接著往下練。
經(jīng)過(guò)7個(gè)月的苦練,我的琴技提高較快,已能演奏難度較大的曲子了。又過(guò)了5個(gè)月,老師在全校樂(lè)隊(duì)隊(duì)員的集會(huì)上,授給我一張“學(xué)校樂(lè)隊(duì)首席小提琴證明卡”。并且獎(jiǎng)給我一本書——《藝術(shù)家的故事》,其中就有芬奇的故事。
《畫蛋》這篇短文,是我從小就很喜愛(ài)的短文。我感謝出題的老師,出了這道好題目。 我想,如果我們每一個(gè)青年,每一個(gè)有志之士,都能像達(dá)?芬奇那樣學(xué)習(xí)本領(lǐng),苦練基本功,我們的祖國(guó)不就會(huì)涌現(xiàn)出千百個(gè)芬奇嗎?如果我們的每一個(gè)老師,都像芬奇的老師那樣,像我的音樂(lè)老師那樣,不就會(huì)使祖國(guó)的百花園結(jié)出更多的桃李嗎?
我相信,《畫蛋》能給每一個(gè)人以有益的啟發(fā)。我也相信,每一個(gè)有志于獻(xiàn)身祖國(guó)的人都能像芬奇和他的老師那樣。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇4
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕。一抔凈土,一掬清冽,一朵無(wú)香的花,開(kāi)放在一個(gè)人心中!}記
巴山夜雨,共話桑麻。
“雨,像失翼的靈魂,從黑暗的高空墜落,摔碎在這廣袤黯淡的世俗里。隨人一起,徘徊在來(lái)來(lái)往往繁華而空虛的流水時(shí)光中!
我讀著如此詩(shī)意的美文,望著窗外蒙蒙的雨,不禁嘆了口氣。今晚父母都有事,不能來(lái)接我,偏偏又下了大雨。摸著餓扁的肚子,我心里煩躁得像這淅瀝不止的雨。放學(xué)了,收拾好書包,感嘆,完了,雨下得更大了。風(fēng)夾雜著雨打到臉上,心驟然冰冷。我頂著書包在雨中瑟瑟發(fā)抖的走著,像滿腹憂郁的詩(shī)人,踽踽獨(dú)行在蒙蒙的煙雨中。剛走到校門口,就看到了那熟悉的身影,同樣蜷著身子。我像個(gè)流浪漢找到一個(gè)溫暖的家一般,發(fā)瘋似的高興地沖過(guò)去,穿上媽媽帶來(lái)的衣服,捧著熱牛奶,聽(tīng)她溫馨的嘮叨!氨緛(lái)我和你爸今天有事,誰(shuí)知下了大雨。又想到你穿的衣服少,怕你淋雨感冒,就來(lái)接你了。今天上課學(xué)的什么?有沒(méi)有好好學(xué)啊?我在一家服裝店看到一件很漂亮的衣服,等下個(gè)星期有空了就去給你買來(lái)。今天我們吃你最愛(ài)吃的……”我安靜乖巧的聽(tīng)她說(shuō)著,依偎享受著愜意的愛(ài)。心田上仿佛有朵花悄然開(kāi)放,無(wú)聲無(wú)息。體味到了那巴山夜雨下共話桑麻的貼心。
清夜約客,敲子落花。
清涼的夜,疏星錯(cuò)落,遠(yuǎn)處都模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前,背誦著老師布置下的詩(shī)?菰餆o(wú)味的詩(shī)篇惹得我心煩意亂,我困倦的一遍遍含糊不清的重復(fù)著一首《約客》!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙……”
窗半掩著,一陣涼風(fēng)吹醒了我昏昏沉沉的思緒,我頓時(shí)清醒了許多。眼光不經(jīng)意間掃過(guò)手中的詩(shī)篇,霎時(shí)間沉醉在這淡泊的意境里了。細(xì)細(xì)品味這首小詩(shī),思緒隨目光一起,游離在字里行間。
一處落花紛飛的石亭,橫豎格錯(cuò)的棋盤,散落了一席卷著煙雨的花瓣。旁邊荷塘的蓮香淡淡。夜色唯美,點(diǎn)點(diǎn)繁星,蛙聲起伏。敲著棋子,等待約來(lái)的知己。
我沉醉在遐想中,心也像飲了甘醇的晨露。自此我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了詩(shī)。殊不知世上有如此奇妙的文體,合轍押韻的幾行文字,就可以把塵世間的悲歡離合,喧囂紅塵演繹得如此淋漓盡致!
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇5
家門外是條悠長(zhǎng)的深巷,巷口有一座宛若天成的棋臺(tái):一塊古老的大石板,歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤(rùn)光滑,石板下面長(zhǎng)滿了青苔,讓人看不出這石板是滋生于大地還是人們將它搬過(guò)來(lái)的。
從我記事起,這塊石板就沒(méi)有空過(guò):清晨和黃昏圍坐著老人,白天則繚繞著清脆的童音。夏天,在樹(shù)陰下,總能看見(jiàn)人們聚成一堆兒下棋與觀棋,有的穿著背心、短褲,也有的赤膊上陣,直到夔金的太陽(yáng)從人的脊梁上滾落下去,路燈在人們的`頭上亮起來(lái)為止。
我喜歡棋,這小小的方塊中孕育了太多的哲理,但我不愛(ài)下棋,而喜歡將自己置身于“硝煙彌漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺(jué)得,這樣更能慧眼洞察一切。
看別人下棋是一大樂(lè)事。當(dāng)然,不能只看棋盤上兩軍廝殺,也要看走棋人的喜怒哀樂(lè)。這當(dāng)中,有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個(gè)大將風(fēng)度的,那手中的蒲扇總是搖得從容而有節(jié)奏。也有輸不起的,一見(jiàn)到劣勢(shì)眼皮就跳,找個(gè)茬兒就掀棋盤。這種人恐怕從未遇到過(guò)逆境,而且多半屬膽汁質(zhì)的性格類型,過(guò)于完美的追求使他們的生活變得又苦又累。還有的不論結(jié)局如何,撿了一點(diǎn)便宜便沾沾自喜,偷吃了一塊“馬肉”,滅了對(duì)方一兵一卒,便會(huì)定定地瞅著對(duì)方,繼而會(huì)樂(lè)不可支地吹口哨,間或‘走啊走啊’地叫,催促對(duì)方再往火炕里跳。當(dāng)然,也有溫柔敦厚的,他在一口吞下去對(duì)方的棋子之前,打聲招呼,先禮后兵,看見(jiàn)你走錯(cuò)了一著,言語(yǔ)一聲,讓你有個(gè)反省或回旋的余地。和顏悅色,居高臨下,讓你明白上下尊卑,讓你慚愧莫及,真如你單位的上司一樣深不可測(cè)。
觀棋的,自然也見(jiàn)靈性。那些“口”也不動(dòng),“死”也不救,蹲著隔岸觀虎斗的,讓人見(jiàn)出他的涵養(yǎng)、功夫、君子風(fēng)度。那些違反游戲規(guī)則的,路見(jiàn)不平拔刀相助,匡扶弱者,替你惋惜之余“第三者’插足,上手取而代之,這可能會(huì)使雙方當(dāng)事人都不快活。但這種人俠肝義膽,說(shuō)不定哪天搶救落水兒童的,就是他。
棋盤只是小小的四方塊,但在這有限的方塊中,卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發(fā)明棋的人,他給后人留下了一個(gè)人與人之間交流的廣闊空間。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇6
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。
二年級(jí)的一天,學(xué)校不知怎么的,放假半天,下午才上課。那天一早,媽媽和爸爸都走了,我一人在家拿出爸爸為我買的動(dòng)畫碟看起來(lái)。精彩的動(dòng)畫片太有意思了,看得我都忘了下午要上課。不知不覺(jué)的,爸爸和媽媽回來(lái)了。他們剛一開(kāi)門,看見(jiàn)我還在看電視,趕緊催促道:“你還不去上學(xué),都兩點(diǎn)半了,快去,快去!”然后把電視機(jī)給關(guān)了。我不情愿地背起書包,走出家門。來(lái)到街上,一個(gè)去上學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有了,我怕遲到要挨老師批評(píng),就不敢去學(xué)校,又倒回去了?勺叩郊议T口又不敢進(jìn)去,就跑到我家的樓上,在樓道里躲起來(lái)。我擔(dān)驚受怕地躲了老半天,心里總想要是被爸爸媽媽看見(jiàn)就慘了。越想越怕,越怕越想,我只好又悄悄地走下樓來(lái),朝學(xué)校跑去。
跑到學(xué)校,己經(jīng)開(kāi)始上第二節(jié)課了。我站在門口,輕輕地喊了聲“報(bào)告”。老師聽(tīng)見(jiàn)了,走到我身邊,親切地問(wèn)我怎么現(xiàn)在才來(lái)。我的眼淚刷一下落了下來(lái),我告訴老師:“我外婆生病了,我去看外婆,外婆家住在農(nóng)村,不通車,我是走著回來(lái)的,所以來(lái)晚了。我爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái)。老師又問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有,老師就讓同學(xué)們自己做作業(yè),然后帶我去吃了一碗粉。當(dāng)時(shí)我真有些后悔,我欺騙了老師,她還對(duì)我這么好。我想把實(shí)情說(shuō)出來(lái),又擔(dān)心老師從此不信任我,再也不待我好了,我就內(nèi)疚地瞞下了事實(shí)。
回教室上完課,老師叫我到她家。她看著我把家庭作業(yè)做完,然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯,天就快黑了,老師說(shuō)她送我回家。我心慌極了,這下不是要露餡了嗎?我連忙說(shuō):“不用了,不用了,我自己能回家!蹦闹蠋煼且臀也豢,說(shuō)我一個(gè)小孩子家,晚上走路很危險(xiǎn);還說(shuō)我一個(gè)人在家,她不放心,去陪陪我。我只好答應(yīng)了。
越走心里越慌,實(shí)在沒(méi)法了,我只得向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知老師卻對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認(rèn)了,說(shuō)明你還是誠(chéng)實(shí)的,希望你今后再不要撒謊了!”我愣了愣,低下頭,不敢說(shuō)話了。
這件事已經(jīng)過(guò)去六七年了,這六七年中我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇7
數(shù)飯粒?該沒(méi)有搞錯(cuò)吧!你們誰(shuí)也不會(huì)想到,我是在數(shù)飯粒中長(zhǎng)大的。
數(shù)飯粒是從我上一年級(jí)時(shí)開(kāi)始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今,我已讀初一了,雖然改了很多,但有時(shí)還是會(huì)失誤。那時(shí)全家人吃飯,我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”,盡管爸爸常!皯岩伞蔽彝氲资欠裼卸,老媽也時(shí)時(shí)“擔(dān)心”我下巴穿孔,可我卻無(wú)動(dòng)于衷。
還是老爸聰明,不久他居然想出了一個(gè)絕招:等我吃完飯后,同我數(shù)一數(shù)飯粒,每天統(tǒng)計(jì),一周出一次“公告”,如果超出標(biāo)準(zhǔn),就必定有一場(chǎng)“橫禍”等著我。
為了避免“受刑”,我吃飯時(shí)開(kāi)始不停地注意桌上的飯粒,看見(jiàn)掉得多了,就趁老爸老媽不注意時(shí),悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的飯粒和菜湯老是讓老師和同學(xué)們笑話。于是后來(lái)就悄悄地掃在地上,可踩在腳下砧鉆的,真不好受。唉,數(shù)飯粒真讓我狼狽不堪,只好注意點(diǎn)曦!
改可真不容易。轉(zhuǎn)眼上四年級(jí)了,數(shù)來(lái)數(shù)去,餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行,一直極有耐心地為我統(tǒng)計(jì)。一天,我看到桌上又掉了好些飯粒,就迅速地?fù)爝M(jìn)嘴里。爸爸看見(jiàn)了直點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“女兒開(kāi)始懂得珍惜糧食了,好!”接著,他給我講他小時(shí)候讀過(guò)的故事《十粒米一條命》,進(jìn)而說(shuō):我們不光是要珍惜糧食,還應(yīng)節(jié)約用水、電……一切東西能省則省。接著他還給我溫習(xí)了(憫農(nóng))這首古詩(shī)。我從沒(méi)見(jiàn)到老爸那么語(yǔ)重心長(zhǎng)過(guò)。這一次吃飯,桌上居然沒(méi)有一粒米飯,老爸直夸我創(chuàng)下了“零的記錄”。
后來(lái),吃飯時(shí)只要飯桌上一有飯粒,我都會(huì)馬上撿起來(lái)吃掉。一次吃完飯后,我神氣地說(shuō):“我現(xiàn)在正式宣布老媽‘下崗’了!”可老爸卻說(shuō):“別得意得太早!”當(dāng)我還“丈二和尚—摸不著頭腦時(shí)”,媽媽把剛才我們?nèi)顺缘耐胍粩[,“哇,你們吃得好干凈哦!”“數(shù)數(shù)吧!”爸爸一臉“奸笑”說(shuō)道。我一把奪過(guò)碗把剩下的飯粒全扒進(jìn)嘴里,F(xiàn)在數(shù)飯粒基本已成為我的歷史。
人們常說(shuō):“粒米成籮,滴水成河!惫(jié)約是聚寶盆,我開(kāi)始逐漸懂得這些道理,開(kāi)始節(jié)約每一滴水,每一粒飯,每一張紙,每一度電,修舊利廢,物盡其用;學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,計(jì)劃用錢,要花也要花得更有意義。
你,做到了嗎?
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇8
大家一定有一些難以忘懷的事情吧!當(dāng)然,我也不例外,并從中領(lǐng)悟出一個(gè)人生哲理。
一天, 我見(jiàn)學(xué)校門口有賣蠶的,就買了幾條,興高采烈地拿著回家了。
一回到家,我就打開(kāi)盒子,仔細(xì)地看起了它們。它們白白的,樣子顯出笨拙,胖胖的身體慢慢蠕動(dòng),好可愛(ài)啊,我心里既興奮又激動(dòng),第一次養(yǎng)小動(dòng)物,難免有些奇怪的,說(shuō)不出來(lái)的感受。一開(kāi)始,它們到處亂爬,我猜它們是餓了,于是,我往盒子里丟了幾片桑葉,見(jiàn)到桑葉,蠶寶寶們立刻跑過(guò)來(lái),大口大口地吃著,看它們饑不擇食的樣子,我就忍不住大笑起來(lái),看完它們后,我又往盒子里丟了幾片桑葉,小心翼翼放好后,就去寫作業(yè)了。
當(dāng)我第二天早上打開(kāi)盒子后,發(fā)現(xiàn)有兩只蠶寶寶死掉了,我傷心地看看死去的蠶寶寶,默默地想:蠶寶寶為什么會(huì)死呢?是桑葉不夠還是盒子沒(méi)打掃干凈。我一遍遍回想,到底是什么使蠶寶寶死掉了呢?傷心一陣后,我認(rèn)真打掃好盒子,丟了比上次多兩倍的桑葉,收斂好傷心的情緒,背上書包上學(xué)了。中午回到家,我又懷著激動(dòng)地心情打開(kāi)了盒子,“啊”我大叫一聲,“怎么會(huì)這樣,早上好好的慘寶寶怎么會(huì)又死了一只!蔽覀牡亟泻爸,這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養(yǎng)蠶的信心,于是,我打算放棄養(yǎng)蠶寶寶,把蠶寶寶給同學(xué)養(yǎng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給同學(xué)時(shí),我突然想起語(yǔ)文老師在班上對(duì)我們說(shuō)過(guò):雖然這次失敗了,但不能放棄,要勇敢地堅(jiān)持下去,摔到了要爬起來(lái)。于是,我打消了把蠶寶寶送人的念頭,繼續(xù)養(yǎng)了起來(lái),經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜索。詢問(wèn)同學(xué),我知道了蠶寶寶死亡的原因,一是蠶寶寶可能在蛻皮過(guò)程中蛻不下皮而死亡;二是可能盒子太臟,把細(xì)菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是,我給蠶寶寶換了一個(gè)嶄新的盒子,又認(rèn)真打掃了一遍,再把蠶寶寶一條條小心地放進(jìn)新盒子里,又仔細(xì)擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個(gè)新家似的,這兒爬爬,那兒走走。我見(jiàn)他們可愛(ài)的樣子,又開(kāi)心地笑了。最后,我的蠶寶寶們都結(jié)成蠶蛹了,我的心像開(kāi)花似的,快樂(lè)無(wú)比。
在此以后,我遇到困難的.時(shí)候總會(huì)想起養(yǎng)蠶寶寶這件事,每每想起,所有困然都被迎刃而解,每一次失敗,我總會(huì)提醒自己不要灰心,堅(jiān)持下去,因?yàn),?jiān)持就是勝利。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇9
雖說(shuō)我爬過(guò)很多山,但這次,我才真正成為了一頭小毛驢(驢友),要說(shuō)跟老驢們比起來(lái),我確實(shí)不行,但俗話說(shuō)得好:初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭(zhēng)口氣!
這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮,可哪里尋?車上就我一頭小驢,不過(guò)這樣也好,也讓老驢們好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)咱。下車后,爸給公司的叔叔發(fā)了條短信,老驢們都快走遠(yuǎn)了,爸還沒(méi)發(fā)完。我便揪了揪爸的衣襟,示意他趕緊走。爸將手機(jī)裝進(jìn)口袋里,然后順手撿起手邊的一根長(zhǎng)木,說(shuō)下山的時(shí)候需要拄著。隨后,我們便蹈著老驢們的足跡進(jìn)入那險(xiǎn)惡的山中。
這一片連綿的山上盡是芳草萋萋,只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低,幾天前的雪還沒(méi)有完全融化,小溪無(wú)規(guī)則地繞在山上,偶爾會(huì)有幾片湖,但它們都被凍住了。我們排成一字隊(duì)形,由組織者漫游叔叔帶領(lǐng)著,從高山的巖石前的縫里摸索過(guò)去,一失足可就成千古恨呀。接著,我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳,最后完美地跳過(guò)冰面到達(dá)另一邊的山上。這山可真陡,我手腳并用才能勉強(qiáng)攀爬上去,不小心還會(huì)踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺(tái)階,可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。
第一座山,我爬了個(gè)第三名,大家都對(duì)我交口稱贊:這孩子具有孫悟空的潛質(zhì)。這孩子體力真不錯(cuò)。這孩子真堅(jiān)強(qiáng)。這孩子是誰(shuí)的學(xué)生,教育的真好!我雖沒(méi)面露喜色,但心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
人說(shuō)關(guān)羽大意失荊州,我差點(diǎn)斷送了性命。我在冰面上滑行,結(jié)果失足把一塊大冰踩下水去,天哪,冰和水間竟還隔著兩三米!幸虧另一只鞋穩(wěn)穩(wěn)抓地,不然小命完矣!我便多了份警惕。
中午,我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程,雖說(shuō)吃過(guò)了飯,但連續(xù)爬了十幾座山,我早就精疲力竭了。可我心里卻想:咱不能在老驢面前掉價(jià)。便三步并兩步追上劉伯伯(邢老師對(duì)象)和領(lǐng)先的另外兩位老驢,一同抵達(dá)了終點(diǎn)。
小驢們,咱沒(méi)掉價(jià)吧!咱爺們就得爺出個(gè)樣來(lái)。詩(shī)云:兒童不解春何在,只撿游人多處行。我說(shuō):老驢不解春何在,只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎,果真不錯(cuò)!
我醉心其中,仿佛聽(tīng)到,心底有一朵沉香的花,正優(yōu)雅的開(kāi)放。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇10
一場(chǎng)雨后,天晴了好幾天,熱了好幾天,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗外的景色已經(jīng)煥然一新,幾天的狂風(fēng)暴雨摧毀了不少生命,但駐留著的已經(jīng)生出強(qiáng)壯的體魄,入眼盡是綠色的生機(jī),望去,教人生出一種向上的希望。
天很晴朗,好得有點(diǎn)出奇,太陽(yáng)老早的子天空轉(zhuǎn)悠,不是單調(diào)的蔚藍(lán),更不是白云滿天白茫茫一片,白云朵朵在天穹上玩鬧,你追我我追你,有時(shí)還撲在一起扭成各種模樣,玩累了,就平平的躺在上面,白一片藍(lán)一片的霎是好看,天空也因此有了新意。
風(fēng)從窗外吹進(jìn),混著水汽,帶足清涼,昏昏沉睡的我們,不由一振,揉揉眼,有沉醉在夏天的懷抱里,仿佛聽(tīng)到了窗外的鳥鳴,電線桿上好像葉添了一些歌手,在歌頌夏天,風(fēng)陶醉,連稻苗葉迎合,成了一支自然自編自演的美麗樂(lè)曲。
有如此美景,更不喜歡在校園走動(dòng),喧囂是其一,其二校園的棟棟樓房破壞了自然的和諧,如同一幅畫種添了一個(gè)西服結(jié)領(lǐng)的青年,十分別扭。窗外的景我自不用說(shuō),閉上眼便可想象到:和風(fēng)習(xí)習(xí),天藍(lán)宇避,白云團(tuán)團(tuán),風(fēng)吹稻苗如浪,起伏似潮,又有小鳥鳴鏑,聲聲不息,比之樂(lè)器更為質(zhì)樸,更為純粹,遠(yuǎn)方的的樹(shù),緊緊的把稻苗呵護(hù)在懷中,使它能快樂(lè)的成長(zhǎng)。多么的詩(shī)意多么的寫意。
我討厭喧囂。討厭一大群人聚一起吵鬧,靜靜的`倚窗,欣賞美麗,我是多么怡然多么快樂(lè)。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇11
在某個(gè)時(shí)間是需要錯(cuò)過(guò)的。因?yàn)樵阱e(cuò)過(guò)的瞬間,你會(huì)懂得這是最美麗的開(kāi)始。
而在我仍不完整的人生回憶中,卻也曾幸運(yùn)的擁有過(guò)這種錯(cuò)過(guò)。很早之前,我們一家就約定要去北京天安門廣場(chǎng)看升旗儀式。正逢寒假,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到北京,只為一睹那壯觀的場(chǎng)面。一想到明天會(huì)有成千上萬(wàn)的人一同觀看,我就興奮不已·。不一會(huì)兒就懷著憧憬進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨天才灰蒙蒙的,爸爸媽媽就起來(lái)了。對(duì)我說(shuō)道:“小懶豬,你不是要看升旗儀式嗎?怎么還賴在床上呢?聽(tīng)到爸爸的話,我一下子就醒了,匆匆洗漱了下就隨爸媽出門了。
當(dāng)我們趕到廣場(chǎng)時(shí),天都蒙蒙亮了,人也走了許多。我知道我們錯(cuò)過(guò)了升旗儀式,我縮在媽媽的懷里不吱聲,爸爸也沉默不語(yǔ)。突然,爸爸把我從媽媽懷里抱出來(lái)。摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你看那太陽(yáng),多美啊!蔽肄D(zhuǎn)頭望。啊!那太陽(yáng)剛剛從地平線上蹦出來(lái),卻一點(diǎn)也不嬌羞,把自己的獨(dú)特?zé)崆榇蠓降恼故究?jī)給大家。旭日東升,陽(yáng)光灑在我身上,金黃色的光束,身邊洋溢的是幸福以及心里的滿足。雖然沒(méi)有看到升旗儀式的壯觀,卻目睹東方旭日的光彩!
去西湖游玩,錯(cuò)過(guò)嬌艷卻出淤泥而不染的荷花,收獲滿塘荷葉的清新;去黃山旅游,錯(cuò)過(guò)千變?nèi)f幻的云海,卻收獲滿山怪石的嶙峋;去錢塘江看湖,錯(cuò)過(guò)江水漲潮的澎湃,卻也收獲水天一色的美麗……
人生需要錯(cuò)過(guò),卻不必沮喪,轉(zhuǎn)個(gè)彎,會(huì)有更美麗的風(fēng)景和驚喜。錯(cuò)過(guò),讓明天更絢爛!
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇12
盛夏的傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)收斂鋒芒,只是斜斜灑下些許橘黃色的暖光,偶爾還有微風(fēng)拂過(guò),并不會(huì)十分悶熱。
吃了飯,月亮就升上來(lái)了,白白圓圓的,映在前面的柳枝變成了黑色的剪影,窗花似的。梔子花在一叢叢綠色枝葉中探出頭,羞答答地只露出小半個(gè)臉龐,不注意去尋是看不到的,但是清幽的香氣卻似向?qū)б粯涌偰茏屓藴?zhǔn)確地尋到她;ò陭赡,偶有露水,顯得十分鮮靈可愛(ài)。外婆會(huì)在傍晚采下三四支梔子,擺在門前,桌上或床頭,這樣,一夜的夢(mèng)也會(huì)浮在香氣中,讓人沉醉。
大人們有時(shí)會(huì)在飯后聚在村口的大柳樹(shù)下談天,小孩子就趁著月色在村中玩游戲,有時(shí)是打游擊,有時(shí)捉迷藏。一群群穿著或白或灰或藍(lán)的褂子的孩子在月色下奔跑,一路都灑落歡快似銀鈴的笑聲。月亮是白的,灑下的月光也是白的,輕輕地,柔柔地撒落下來(lái),靜悄悄地為大地鋪上銀紗,讓所有事物都在月光下散發(fā)著柔和的光芒。夏夜靜謐,偶有鳥雀夢(mèng)中低語(yǔ)喃呢,卻更顯得美麗。
荷塘在月色下總是最美的。一大片綠色的荷葉在面前鋪開(kāi),中間夾雜著白的紅的粉的荷花,幽幽暗香,清風(fēng)十里。這樣的場(chǎng)景,無(wú)論是任何一個(gè)人也要欣賞贊嘆的。贊嘆也并不過(guò)分夸贊,這樣的美景,只需賞著,這份美好,記在心里即可,不必喧嘩,自是風(fēng)雅。走上荷塘上曲曲折折的棧橋,深入荷塘之中,周遭或許還會(huì)有夏夜特有的薄薄霧氣,便覺(jué)得自己身在仙境一般,不由自主神入其中,直到棧橋跨過(guò)荷塘,步子已經(jīng)走到另一邊岸上了,心里卻還想著荷塘仙境。好一會(huì)兒醒神了——咦?這是哪里?——竟不知道身在何處了。
衡陽(yáng)中考滿分作文 篇13
是一個(gè)感性的小孩,我不知道我為什么會(huì)變得這樣,我很在意別人的想法,會(huì)把別人的話理解得很復(fù)雜。這常常使我很難受,我不知道怎么辦。我找不到人來(lái)傾訴,常常憋在心里,即使找了人,那個(gè)人會(huì)花心思來(lái)聽(tīng)呢?他們常常說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,但有時(shí)間又如何?他們總是有借口……
或許我該堅(jiān)強(qiáng),我要向梅花那樣在嚴(yán)寒刺骨的冬天也要昂首挺胸,越挫越勇!
我常常面對(duì)空蕩蕩的客廳,我很孤獨(dú)我很害怕。沒(méi)時(shí)間是借口嗎?有時(shí)間您們也不曾陪過(guò)我。娃娃再多又何用,能代替您們嗎?我常常對(duì)自己說(shuō)習(xí)慣就好,真的能習(xí)慣就好嗎?
有時(shí)候我在想為什么總總有人不會(huì)考慮他人的感受,我時(shí)常以別人為中心,以別人為主要。我對(duì)他們好,為什么他們要出口傷我。不是故意的,那也已經(jīng)說(shuō)出口了,像釘子一樣把不出來(lái)了……
我很難過(guò),很傷心。有一本書叫《如果遠(yuǎn)方有奇跡》講的是一個(gè)小女生借暑假之由得到母親認(rèn)可離開(kāi)空蕩蕩而又寂寞的家獨(dú)自一人去遠(yuǎn)方表姐家,她只想離開(kāi)那個(gè)空蕩寂寞的家,離開(kāi)那個(gè)永遠(yuǎn)工作忙碌家……
我多想和書中的小主人公一樣,離開(kāi)家去尋找那丟失已久的家的溫馨幸福。我朋友對(duì)我說(shuō)了一句:你沒(méi)她那么幸運(yùn),對(duì)呀我沒(méi)有她那么幸運(yùn)……
或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)兒不順心就傷心難過(guò);蛟S我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)……
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