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滿分作文

中考滿分作文師生之間

時(shí)間:2021-11-23 10:32:41 滿分作文 我要投稿
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中考滿分作文師生之間

媽媽生下我不久就跟爸爸離婚了,媽媽走后,爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最讓我難忘的除了奶奶的愛(ài),就是我的老師們,他們除了教給我知識(shí)外,還關(guān)心我的生活,關(guān)注我的心情,教給我做人的道理。

中考滿分作文師生之間

就拿去年來(lái)說(shuō)吧,我和教我們語(yǔ)文課的老師就發(fā)生了一件難忘的事。

她姓余,有一雙非常明亮的大眼睛,烏黑的、清澈的眼睛。那天,上完她的課,同學(xué)們都去多媒體室照相,大家都擠在前面,我擠不過(guò)他們,退在門(mén)邊,轉(zhuǎn)頭看到了站在走廊里的余老師。我笑著走上去,她也笑了,把我拉到她的辦公室聊天。

我記得清楚,那天不光是我向她談了我的家境和近期的學(xué)習(xí)情況,她還向我談了她的童年往事,鼓勵(lì)我。

她說(shuō):“我小時(shí)候家里也不富裕,爸爸在礦上工作,全家人的生活都靠他來(lái)支撐,他是我們家的頂梁柱。誰(shuí)知后來(lái)發(fā)生了事故,爸爸和舅舅還有他們的200多位工友全都死在井下。當(dāng)時(shí)我正在上初中,你想,我聽(tīng)到這樣的消息會(huì)怎樣,開(kāi)始那幾個(gè)月總是流淚,后來(lái)我懂事了,更加勤勞節(jié)儉,學(xué)習(xí)更加努力,因?yàn)槲抑牢遗c別的同學(xué)是不一樣的,常常在陰暗潮濕的小房子學(xué)習(xí)到深夜……”

“考上大學(xué)了嗎?”我急迫地問(wèn)。

她笑了,很溫和地說(shuō):“我要沒(méi)考上,今天怎么能當(dāng)你的老師呢?”

我這才知道我的問(wèn)話幼稚,搓搓手接著聽(tīng)余老師的故事。

“后來(lái),我大學(xué)畢業(yè)了,找到了一個(gè)對(duì)象,就是教你們數(shù)學(xué)的齊老師?墒墙Y(jié)婚三年多了,都沒(méi)有孩子!庇嗬蠋煱欀碱^,連聲嘆氣。

“看醫(yī)生了嗎?”我輕聲問(wèn)。

“看了。我是上高中的時(shí)候留下的病,醫(yī)生說(shuō)是著涼得的!

我看著她,握住她的手,對(duì)她說(shuō):“余老師,我想做你的女兒,你看可以嗎?”

余老師高興地對(duì)我說(shuō):“好啊,這是我們兩個(gè)人之間的秘密!蹦翘煳姨貏e開(kāi)心,走出余老師的辦公室,連忙沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。

此后的這半學(xué)期里,我更加用心聽(tīng)她講的課。余老師真的把我當(dāng)成她的女兒一樣,作文本里時(shí)常夾著她溫馨的留言條。不久,誰(shuí)知這秘密還是走漏了消息,走漏消息的不是別人,恰恰是余老師。那天是她的生日,是她親自告訴我的。我給她畫(huà)了一幅象征幸福的圖畫(huà),并且在旁邊還題寫(xiě)了一首自己瞎編的祝福詩(shī)?吹贸鏊芨吲d,就在上課的時(shí)候,講完課,她微笑著對(duì)全班同學(xué)大聲說(shuō):“下星期,誰(shuí)要是過(guò)生日,我就以媽媽的身份來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他(她)。”

后來(lái),我的生日到了,她給我買(mǎi)了一套學(xué)習(xí)用具,還有字典,她想的可真周到啊。我也不知道她是從哪兒知道我的生日的,更巧的是,那個(gè)星期過(guò)生日的不僅僅是我自己,還有三位同學(xué)。自然,余老師也給他們買(mǎi)了同樣的禮物。余老師總不至于把他們也當(dāng)作自己的孩子吧?事后我思考了許久,好像我有點(diǎn)兒吃醋了。不過(guò)老師的善良、慈愛(ài)還是讓我久久地感動(dòng)著。

中考滿分作文師生之間 [篇2]

師生之間

媽媽生下我不久就跟爸爸離婚了,媽媽走后,爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最讓我難忘的除了奶奶的愛(ài),就是我的老師們,他們除了教給我知識(shí)外,還關(guān)心我的生活,關(guān)注我的心情,教給我做人的道理。

就拿去年來(lái)說(shuō)吧,我和教我們語(yǔ)文課的老師就發(fā)生了一件難忘的事。

她姓余,有一雙非常明亮的大眼睛,烏黑的'、清澈的眼睛。那天,上完她的課,同學(xué)們都去多媒體室照相,大家都擠在前面,我擠不過(guò)他們,退在門(mén)邊,轉(zhuǎn)頭看到了站在走廊里的余老師。我笑著走上去,她也笑了,把我拉到她的辦公室聊天。

我記得清楚,那天不光是我向她談了我的家境和近期的學(xué)習(xí)情況,她還向我談了她的童年往事,鼓勵(lì)我。

她說(shuō):"我小時(shí)候家里也不富裕,爸爸在礦上工作,全家人的生活都靠他來(lái)支撐,他是我們家的頂梁柱。誰(shuí)知后來(lái)發(fā)生了事故,爸爸和舅舅還有他們的200多位工友全都死在井下。當(dāng)時(shí)我正在上初中,你想,我聽(tīng)到這樣的消息會(huì)怎樣,開(kāi)始那幾個(gè)月總是流淚,后來(lái)我懂事了,更加勤勞節(jié)儉,學(xué)習(xí)更加努力,因?yàn)槲抑牢遗c別的同學(xué)是不一樣的,常常在陰暗潮濕的小房子學(xué)習(xí)到深夜……"

"考上大學(xué)了嗎?"我急迫地問(wèn)。

她笑了,很溫和地說(shuō):"我要沒(méi)考上,今天怎么能當(dāng)你的老師呢?"

我這才知道我的問(wèn)話幼稚,搓搓手接著聽(tīng)余老師的故事。

"后來(lái),我大學(xué)畢業(yè)了,找到了一個(gè)對(duì)象,就是教你們數(shù)學(xué)的齊老師?墒墙Y(jié)婚三年多了,都沒(méi)有孩子。"余老師皺著眉頭,連聲嘆氣。

"看醫(yī)生了嗎?"我輕聲問(wèn)。

"看了。我是上高中的時(shí)候留下的病,醫(yī)生說(shuō)是著涼得的。"

我看著她,握住她的手,對(duì)她說(shuō):"余老師,我想做你的女兒,你看可以嗎?"

余老師高興地對(duì)我說(shuō):"好啊,這是我們兩個(gè)人之間的秘密。"那天我特別開(kāi)心,走出余老師的辦公室,連忙沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。

此后的這半學(xué)期里,我更加用心聽(tīng)她講的課。余老師真的把我當(dāng)成她的女兒一樣,作文本里時(shí)常夾著她溫馨的留言條。不久,誰(shuí)知這秘密還是走漏了消息,走漏消息的不是別人,恰恰是余老師。那天是她的生日,是她親自告訴我的。我給她畫(huà)了一幅象征幸福的圖畫(huà),并且在旁邊還題寫(xiě)了一首自己瞎編的祝福詩(shī)?吹贸鏊芨吲d,就在上課的時(shí)候,講完課,她微笑著對(duì)全班同學(xué)大聲說(shuō):"下星期,誰(shuí)要是過(guò)生日,我就以媽媽的身份來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他(她)。"

后來(lái),我的生日到了,她給我買(mǎi)了一套學(xué)習(xí)用具,還有字典,她想的可真周到啊。我也不知道她是從哪兒知道我的生日的,更巧的是,那個(gè)星期過(guò)生日的不僅僅是我自己,還有三位同學(xué)。自然,余老師也給他們買(mǎi)了同樣的禮物。余老師總不至于把他們也當(dāng)作自己的孩子吧?事后我思考了許久,好像我有點(diǎn)兒吃醋了。不過(guò)老師的善良、慈愛(ài)還是讓我久久地感動(dòng)著。

中考滿分作文師生之間 [篇3]

只有紙筆,才能記載永恒的歷史;只有歲月,才能讀懂那濃濃的師生之間。

師生如茶

如茶般清香宜人的親情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都濃縮了愛(ài)的真諦。把它記載下來(lái),也許會(huì)成為你一生最寶貴的財(cái)富。

小時(shí)候,我十分貪玩。最嚴(yán)重的那一次,還和老師頂嘴,老師狠狠地批評(píng)了我。我心里十分不服氣,認(rèn)為她一手扼殺了我童年的美好,一直懷恨在心。

現(xiàn)在,我仍十分貪玩,老師也常批評(píng)我,但我心中早已沒(méi)有了怨恨,因?yàn)槲颐靼祝抢蠋煹男量喔,使我不斷成長(zhǎng),老師面對(duì)我不經(jīng)心犯下的錯(cuò)誤錙銖必較,要想讓我遠(yuǎn)離不健康的東西。于是,我總算聽(tīng)懂了老師的話,心中充滿了感激。

所以,師生如茶,剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有種苦味,但再仔細(xì)一品,苦中有甜,那芳香的甘甜是值得人回味的。

師生如根

印象中老師總是慈祥的。記得有一次,我考試成績(jī)一落千丈,帶著忐忑不安的心情,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨。看到試卷后,老師眼中掠過(guò)一絲驚訝與惋惜,但很快恢復(fù)了平靜,抬起頭看著可憐巴巴的我,故作高興狀,微笑著望著我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次小小的失敗,算不了什么,我和所有老師都相信你!倍潭桃痪湓,卻讓我極為震撼,心中翻騰著感激的火焰。當(dāng)然,后來(lái)我的成績(jī)也追了上去。

所以,師生如根,它把成功的所有養(yǎng)分都往上運(yùn)送,支撐起了滿枝嬌艷的花朵,讓我們的成長(zhǎng)都獲得了一種無(wú)形的動(dòng)力。

師生如金

師恩可貴是眾所周知的。大地震中,老師用臂膀拯救學(xué)生的生命;當(dāng)我們感到迷茫時(shí),老師用他的諄諄教誨為我們指明人生的方向,那偉大的師生情喚起人心靈深處的善良,拯救了無(wú)數(shù)的浪子。

所以,師生如金,像金子一般的寶貴,像金子一般的誘人,散發(fā)著善良的、美好的光彩。

說(shuō)師生如茶,如根,如金,也不過(guò)反映眾多老師高尚品德的冰山一角,比起老師對(duì)學(xué)生真正的付出,我感覺(jué)我的語(yǔ)言是那么蒼白無(wú)力。同學(xué)們,讓我們珍惜所擁有的師生之間的感情吧!并獻(xiàn)出我們對(duì)老師的感激之情吧!

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