- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)證明
優(yōu)秀實習(xí)生證明
茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2011級唐佳納同學(xué)，于2015年9月5日至2015年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間主要承擔(dān)七年級136班的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在實習(xí)工作中勤奮好學(xué)，踏實肯干，遇到不懂的地方，能夠虛心向身邊的教師請教，聽取指導(dǎo)老師的建議。能夠?qū)⒃诖髮W(xué)校園里所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，甚至常常主動承擔(dān)額外的工作任務(wù)，且都能較好地完成。該同學(xué)在實習(xí)期間的表現(xiàn)，得到了我校全體教職工的贊賞與認(rèn)可。故我校評選唐佳納同學(xué)為“優(yōu)秀實習(xí)生”。
特此證明。
實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)
二O一三年十一月三十日
優(yōu)秀實習(xí)生證明
茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2011級張應(yīng)慧同學(xué)，于2015年9月5日至2015年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任七年級134班的班主任，并承擔(dān)該班的教學(xué)工作。在實習(xí)工作中，該同學(xué)勤奮好學(xué)，踏實肯干，全力以赴地投入到工作中。在短短幾個月的時間內(nèi)，她處處以“我們班”的主人翁意識和責(zé)任感處理事情。她的這種心態(tài)既贏得了學(xué)生們的信任，也讓我校老師由衷地贊賞。無論是在班級管理工作中，或是在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作中，該同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，所以我校評選張應(yīng)慧同學(xué)為“優(yōu)秀實習(xí)生”。
特此證明。
實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)
二O一三年十一月三十日
優(yōu)秀實習(xí)生證明
茲有云南師范大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2015級唐景同學(xué)，于2015年9月5日至2015年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任八年級132班的班主任和語文教學(xué)工作。該生在教育實習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實習(xí)期間內(nèi)能堅持每天按時工作，認(rèn)真批改作業(yè)，完成當(dāng)天教學(xué)任務(wù)。能夠虛心接受指導(dǎo)老師和其他老師的意見，態(tài)度認(rèn)真，做事積極主動，能夠主動接觸學(xué)生，了解學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困惑。在教學(xué)上，該生到校第一周聽指導(dǎo)老師和語文組其他老師的課，第二周起即接手授課任務(wù)直至實習(xí)結(jié)束。在整個實習(xí)過程中，該同學(xué)謙虛、好學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得學(xué)生的喜愛和老師的認(rèn)可。鑒于唐景同學(xué)在實習(xí)工作中的出色表現(xiàn)，學(xué)校評她為“優(yōu)秀實習(xí)生”。
特此證明。
實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)
二O一三年十一月三十日
優(yōu)秀實習(xí)生證明
茲有云南師范大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2015級楊梅同學(xué)，于2015年9月5日至2015年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間承擔(dān)七年級136班的班級管理和語文學(xué)科教學(xué)工作。在實習(xí)工作中，該同學(xué)認(rèn)真鉆研教材，多方面了解學(xué)情，積極投入到了教育教學(xué)工作中。在工作中表現(xiàn)出了其較深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德內(nèi)涵。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，已基本具備了一名中學(xué)語文老師該具備的.素質(zhì)和技巧 ，也能從容應(yīng)對班級事務(wù)。在整個實習(xí)過程中，楊梅同學(xué)對工作的謙虛、認(rèn)真和為人處世的真誠、坦率都贏得了學(xué)生及我校教職工的好評，所以學(xué)校評她為“優(yōu)秀實習(xí)生”。
特此證明。
實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)
二O一三年十一月三十日
優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)證明 [篇2]
優(yōu)秀實習(xí)生推薦證明一
專業(yè) 同學(xué)于 年 月 日 至 年 月 日 在 實習(xí)。
該同學(xué)的實習(xí)職務(wù)是 。該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。
特此證明
證明人： (實習(xí)單位蓋章)
年 月 日 茲有 學(xué)校 學(xué)院
優(yōu)秀實習(xí)生推薦證明二
茲有_濟南大學(xué)_學(xué)校_旅游_專業(yè)_黃xx_同學(xué)于_2015_年_01_月_05_ 日至_2015_年_03_月_01_日在_濟南xx旅游公司__實習(xí) 該同學(xué)的實習(xí)職位是_導(dǎo)游__
該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度.實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù).尊敬實習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
_________(實習(xí)單位蓋章)
_2015_年_03_月_01_日
優(yōu)秀實習(xí)生推薦證明三
茲有 學(xué)校 學(xué)院
專業(yè)
同學(xué)于 年 月 日 至 年 月 日 在 實習(xí)。
該同學(xué)的實習(xí)職務(wù)是 。該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。
特此證明
證明人： (實習(xí)單位蓋章)
年 月 日
優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)證明 [篇3]
優(yōu)秀實習(xí)生證明
茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2011級唐佳納同學(xué)，于2015年9月5日至2015年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間主要承擔(dān)七年級136班的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在實習(xí)工作中勤奮好學(xué)，踏實肯干，遇到不懂的地方，能夠虛心向身邊的教師請教，聽取指導(dǎo)老師的建議。能夠?qū)⒃诖髮W(xué)校園里所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，甚至常常主動承擔(dān)額外的工作任務(wù)，且都能較好地完成。該同學(xué)在實習(xí)期間的表現(xiàn)，得到了我校全體教職工的贊賞與認(rèn)可。故我校評選唐佳納同學(xué)為“優(yōu)秀實習(xí)生”。
特此證明。
實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)
二o一三年十一月三十日
第1頁分頁下一頁
優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)證明 [篇4]
茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習(xí) 該同學(xué)的實習(xí)職位是_________ 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度.實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù).尊敬實習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
_________(實習(xí)單位蓋章)
_______年_____月_____日
·
優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)證明 [篇5]
實習(xí)證明
茲有 學(xué)校 同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在__________ 公司__________部門實習(xí)。期間，工作積極，成績突出。
該同學(xué)不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項工作， ]現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
實習(xí)單位
(實習(xí)單位蓋章)
實習(xí)證明
茲有________ 學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________ 同學(xué)于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 實習(xí)。
該同學(xué)的實習(xí)職位是 _____________。
該學(xué)生在實習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)時間，服從實習(xí)安排，完成實習(xí)任務(wù)，尊敬實習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人： _________(實習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
【優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)證明】相關(guān)文章：
報關(guān)員實習(xí)證明怎么寫04-17
實習(xí)生英語面試自我介紹范文08-06
58同城實習(xí)生網(wǎng)頁設(shè)計真題11-15
2015年杭州聯(lián)合銀行暑期實習(xí)生招聘03-17
實習(xí)生教學(xué)工作總結(jié)范文08-27