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頂崗實(shí)習(xí)老師評(píng)語(yǔ)
1.Xx同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
2.xx同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該生嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
3.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
4.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
5 xx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
頂崗實(shí)習(xí)老師評(píng)語(yǔ) [篇2]
工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)，不斷地努力工作，以提高自身的技術(shù)，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
該生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的職業(yè)道德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。能較快地熟悉工作環(huán)境，全身心投入工作。
實(shí)習(xí)期間，遵規(guī)守紀(jì)，做事踏實(shí)認(rèn)真，能按時(shí)保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù)，積極上進(jìn)，有自己的主見(jiàn)觀點(diǎn)，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，完成大量實(shí)踐工作！
實(shí)習(xí)期間熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練技巧。
心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。善于發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，樂(lè)意協(xié)助企業(yè)指導(dǎo)老師工作導(dǎo)師，并吸收經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的職業(yè)道德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。
在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
能遵守公司的規(guī)章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手�？炭嗄蛣�、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。
在實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)
該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到師傅的表?yè)P(yáng)。 基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以，有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè)意服從上司的任何安排，對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解。
實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。 在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給單位留下良好的印象，在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
頂崗實(shí)習(xí)老師評(píng)語(yǔ) [篇3]
該同學(xué)能?chē)?yán)格按照《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》的規(guī)定開(kāi)展實(shí)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)，能與指導(dǎo)老師經(jīng)常保持聯(lián)系，能及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，按規(guī)定的要求認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告，達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)效果。
該同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極肯干，善于向老師傅學(xué)習(xí)，能積極與實(shí)習(xí)老師聯(lián)系，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記與實(shí)習(xí)報(bào)告，表現(xiàn)良好。
該同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極肯干，善于向老師傅學(xué)習(xí)，能積極與實(shí)習(xí)老師聯(lián)系，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記與實(shí)習(xí)報(bào)告，達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該同學(xué)能?chē)?yán)格按照《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》的規(guī)定開(kāi)展實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心好學(xué)，受到實(shí)習(xí)單位的肯定，能與指導(dǎo)老師保持較好的聯(lián)系，能及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，按規(guī)定的要求認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該同學(xué)能?chē)?yán)格按照《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》的規(guī)定開(kāi)展實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心好學(xué)，受到實(shí)習(xí)單位的肯定，能與指導(dǎo)老師保持較好的聯(lián)系，能及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，按規(guī)定的要求認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極肯干，善于向老師傅學(xué)習(xí)，能積極與實(shí)習(xí)老師聯(lián)系，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記與實(shí)習(xí)報(bào)告，達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該同學(xué)能?chē)?yán)格按照《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》的規(guī)定開(kāi)展實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心好學(xué)，受到實(shí)習(xí)單位的肯定，能與指導(dǎo)老師保持較好的聯(lián)系，能及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，按規(guī)定的要求認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告，達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極肯干，善于向老師傅學(xué)習(xí)，能積極與實(shí)習(xí)老師聯(lián)系，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記與實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該同學(xué)能?chē)?yán)格按照《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》的規(guī)定開(kāi)展實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心好學(xué)，受到實(shí)習(xí)單位的肯定，能與指導(dǎo)老師保持較好的聯(lián)系，能及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，按規(guī)定的要求認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極肯干，善于向老師傅學(xué)習(xí)，能積極與實(shí)習(xí)老師聯(lián)系，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記與實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定的要求。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、圖表規(guī)范。結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)完整，。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、圖表規(guī)范。結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、圖表規(guī)范。結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)完整，。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、圖表規(guī)范。結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
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該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)完整，。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本翔實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、圖表規(guī)范。結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本詳實(shí)； 分析陳述能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、言之有理，持之有據(jù)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、邏輯性強(qiáng)。結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本詳實(shí)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了核心技能和關(guān)鍵能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)，只是文章內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)相關(guān)性比較小，希望在本專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)。
該報(bào)告格式規(guī)范，符合報(bào)告的要求，語(yǔ)句通順、條理清楚、邏輯性強(qiáng)。結(jié)構(gòu)完整，涵蓋實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的主要要素。實(shí)習(xí)中工作任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排真實(shí)，具有可驗(yàn)證性。有工作崗位、所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作要求及完成情況的描述，資料基本詳實(shí)。在成果方面能按實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù)書(shū)的要求完成任務(wù)，堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日記；對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的體會(huì)、收獲與問(wèn)題進(jìn)行了較全面的總結(jié)；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提升了核心技能和關(guān)鍵能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)，只是文章內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)相關(guān)性比較小，希望在本專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)。
頂崗實(shí)習(xí)老師評(píng)語(yǔ) [篇4]
在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與學(xué)校師生和睦相處，與其一同工作的同事都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，態(tài)度端正，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高教學(xué)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
該生綜合素質(zhì)較好，教學(xué)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處， 短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決教學(xué)中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
XXX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
該生實(shí)習(xí)期間，工作主動(dòng)，遵規(guī)守紀(jì)，做事踏實(shí)認(rèn)真，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)，不斷地努力工作，以提高自身的技術(shù)，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
該生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的職業(yè)道德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。能較快地熟悉工作環(huán)境，全身心投入工作。
該生實(shí)習(xí)期間熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練技巧。
該生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的職業(yè)道德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)。
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