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三上學(xué)生期末評語

時間:2024-07-22 15:50:32 期末評語 我要投稿
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三上學(xué)生期末評語

  1、你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強的班集榮譽感,對工作認真負責(zé),對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認真,上課發(fā)言積極,表達能力較強,但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會更加出色!

三上學(xué)生期末評語

  2、你是一個聰明、可愛、對工作認真負責(zé)的孩子,有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強望繼續(xù)發(fā)揚,課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點應(yīng)繼續(xù)保持,但你在做作業(yè)時有些馬虎,動作較慢,如果積極改正,你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!

  3、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  4、你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

  5、你是一個聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)較踏實,是一個很有上進心的同學(xué),字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點,多用語言表達,不要害怕,我相信你會更加出色!

  6、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

  三上學(xué)生期末評語 [篇2]

  1.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學(xué) 打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

  2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。

  3.你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學(xué)期以來,你的進步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。

  4.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!

  5.你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待   人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  6.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

  三上學(xué)生期末評語 [篇3]

  左沈晨小朋友:

  你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,上課不要老是低著頭,課堂上大膽發(fā)言,就能更上一個新的臺階,加油!

  程俊男小朋友:

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的好學(xué)生,工作認真負責(zé),是一位很不錯的好班干部。你學(xué)習(xí)很要強,發(fā)言時思路很清楚,成績優(yōu)異。但你很粗心,不該錯的地方你老錯,望以后注意,做作業(yè)時認真審題,理解題意后再做。加油,好孩子,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  熊鷹小朋友:

  你是一個天真活潑、聰明伶俐,講文明,講禮貌的好學(xué)生,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,回家作業(yè)老是不能按時完成,語文成績不理想,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好的同學(xué)看齊,做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  黃希磊小朋友:

  你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課老是做小動作,作業(yè)馬虎少做,字跡也不端正。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后要自覺認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  程卓小朋友:

  你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  沈樂樂小朋友:

  你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,是一位很不錯的好班干部,上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言。望以后注意,做作業(yè)時認真審題,理解題意后再做,考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人更滿意的成績。

  尹蘇婷小朋友:

  在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),是一位很不錯的好班干部,學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,成績理想。要是你膽子再放大些,發(fā)言時聲音再響亮些,那你就更加優(yōu)秀了。

  三上學(xué)生期末評語 [篇4]

  1楊培華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認為你很不錯。你積極發(fā)言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  2楊浩林:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的?上Ц鄷r候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時東張西望,所以學(xué)習(xí)成績很不理想。請牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續(xù)努力!

  3黃金源:你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你開心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象!扒趭^”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。

  4楊春麗:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)上缺乏恒心,有時難免有走捷徑的心理,學(xué)習(xí)沒有上半學(xué)期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  5楊晉章:你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,但學(xué)習(xí)上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝挥袑P挠趯W(xué)習(xí),好成績才會來找你。

  6吳梓華:撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。老師覺得,你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課容易走神,小動作、小話太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí),做個人人喜歡的好女孩。

  7莫雨淋:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績不錯,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。但有時又不大在意老師的指點,比如寫字總?cè)惫。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。

  8冼文圣:你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁,寫作業(yè)的時候過于馬虎,不能認真地及時地溫習(xí)功課,因此,你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學(xué)習(xí),做個好學(xué)上進的好孩子!

  三上學(xué)生期末評語 [篇5]

  1. 陳思雨: 最欣賞你有空就拿出課外書看,總被書中的故事吸引住,同學(xué)們也是那么羨慕你,流利地背誦課文,作業(yè)總是在別人先完成,聽寫的作業(yè)也總是準確地書寫,這證明你有良好的記憶力。寫作文從來沒覺得是件難事,讓老師贊不絕口,這說明你有寫作的天賦。可是,你的課桌上書本文具總是亂丟亂放,吃飯也慢別人很多,如果你改正了這些缺點,你將更優(yōu)秀!我期待著。

  2. 何智浩: 課間游戲時,你像一只自由快樂的小鳥,在爛漫春光里,無憂無慮地嬉戲。上課鈴響,你又變成了辛勤的蜜蜂,在知識的花叢中,快活地奔走。你綻開的笑靨,自信的回答,都讓人羨慕不已。把永不滿足作為你的追求,持之以恒,你將更優(yōu)秀!

  3. 付志超: 時好時差的字跡,就像你搖擺不定的成績。態(tài)度決定一切,勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問題語句不夠流利,畢竟動腦筋還算積極。珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光,勤奮!努力!用優(yōu)異的學(xué)業(yè)向父母報喜。

  4. 陳鑫:緩緩舉起的小手,證明你開始學(xué)會思考,大膽地表達自己的見解,男子漢的音量還應(yīng)該提高,作業(yè)速度還要加快,多讀課外書,作文怎會寫得糟糕?把全部心思放在學(xué)習(xí)上,就像鬧鐘上足發(fā)條。老師為你加油,新學(xué)年里你要加倍努力地奔跑!

  5. 雷雨田:開學(xué)初,你不踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,真讓老師為你擔(dān)心。現(xiàn)在有媽媽的督促,進步還是蠻大的。完成作業(yè)的速度快多了,作業(yè)書寫也端正了不少,學(xué)習(xí)成績也有所進步,這說明你是一個學(xué)習(xí)上有能力的孩子。在學(xué)校,你能積極參加各項活動。但需要加油的事還有很多,比如寫作、書寫、看課外書等,希望你能保持優(yōu)點,改正不足,讓大家刮目相看。

  6. 吳強:天資聰慧的你思維活躍,最難忘的是你解數(shù)學(xué)難題的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),你已會主動拿起課外書來看了,老師為此感到高興。但是,你握筆的姿勢總是難以糾正,課余,你總愛和同學(xué)打打鬧鬧,你對自己的要求顯得不夠嚴格,上進心也不夠強,所以你的成績始終停止不前。你是個蠻有天賦的孩子,老師期待著你更大的進步。

  7. 龔慶輝:你用點點滴滴的努力,證明你確實是個乖巧聽話的孩子,課堂上你和同桌熱烈討論,時不時勇敢地把小手舉起;蛟S你對自己的學(xué)業(yè)還不太滿意,但千萬不要輕言放棄。求知的道路從來不會一帆風(fēng)順,翻越崎嶇,咬牙堅持,勝利的曙光近在咫尺。

  8. 饒運:這學(xué)期,你各方面都有進步。你的踏實、聰明、好學(xué),使老師、同學(xué)和家長都是那么喜歡你。你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),課堂上專心聽講,對待各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)都是一絲不茍,有著一顆積極向上的心。希望你加強課外閱讀,努力提高寫作水平。

  9. 徐博宏:其實你一直都很努力, 學(xué)習(xí)自覺性也有所提高,只是你的基礎(chǔ)實在打得太薄弱,盡管你進步很大,但還是不盡如人意。父母給你起名飽含了深意,期盼你有很大的出息,但天上不會掉餡餅,功課只能靠自己用功努力。相信只要你持之以恒,等到收獲的季節(jié)來臨,你會微笑著品嘗幸福和甜蜜。

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