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小學(xué)環(huán)保宣傳方案

時(shí)間:2023-03-24 12:32:47 宣傳標(biāo)語 我要投稿
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小學(xué)環(huán)保宣傳方案

為提高全鎮(zhèn)的生態(tài)文明建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,引導(dǎo)全鎮(zhèn)各方力量積極參與環(huán)境保護(hù)工作,我校以“美麗三教,綠色同行”為主題開展的環(huán)保主題教育活動。根據(jù)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定郝家壩小學(xué)環(huán)保主題教育活動方案,具體如下

小學(xué)環(huán)保宣傳方案

在創(chuàng)建綠小色學(xué)校的活動中,我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。

我校三四年級特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起:

(一)學(xué)校所有教師重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán);顒诱n外小組,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮

活動課在環(huán)保教育中的作用。

(三)、注重“綠色”宣傳

目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿-論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動,促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。

首先,學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會;學(xué)校還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。

其次. 綠色口號征集行動。以創(chuàng)建綠色學(xué)校,低碳生活理念為指引,結(jié)合我們的生活實(shí)際如:節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等,向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號。所有口號要進(jìn)行評比,每班推出10條口號,參加全校評比,優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的墻上,保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號要做成標(biāo)牌,樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。

第三、綠色文明公約行動。關(guān)注我們在校園的生活,向我們浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個(gè)人文明的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),面向全校師生征

集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如:講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾,遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶;講究課桌文明,不在課桌上亂寫亂畫,不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為,做到環(huán);顒尤巳丝梢詾,人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定,征集到的所有約定要進(jìn)行匯總,形成《郝家壩小學(xué)師生綠色文明公約》,張貼在每個(gè)班級、功能室和辦公室的墻上。

第四、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。

學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。

如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。行動起來吧!加入我們的環(huán)保行列,共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!

地球是我家,美化靠大家!

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!

善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

小學(xué)環(huán)保宣傳方案 [篇2]

做好環(huán)境保護(hù)工作,是功在當(dāng)代、利在千秋、造福社會、造福后代、富民強(qiáng)國的重要工作。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木”,推進(jìn)素質(zhì)教育。我校決定率先組織開展以“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木”為主題的宣傳活動。

活動背景:隨著我校開展校園綠化美化公園化建設(shè)取得了長期的進(jìn)展,校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地,人人都知道。但是,當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)中為了圖方便,無視草坪旁邊的指示標(biāo)語,不顧小草的“呻吟”,“從容”踏過草地,破壞花草樹木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的損壞,不管是食堂,還是教學(xué)樓旁的草坪,都被走成了一條條的路。據(jù)了解,這些被損害的花草,有的已長得很茂盛,有的才剛剛栽植,正處于發(fā)芽生長階段,讓人看了真是心疼。因此,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木的行動勢在必行!

活動主題:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木

活動時(shí)間:2015年10月13日—2015年1月14日 活動對象:新河明德小學(xué)全體師生

實(shí)施方案:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對做好學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作的指導(dǎo)思想要進(jìn)一步明確,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步抓到位。各教室、辦公室、

清潔區(qū)要齊抓共管,全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由校長為主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工職責(zé)。德育主任主抓,教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處協(xié)調(diào)配合,分頭抓好環(huán)保意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。

二、目標(biāo)明確,學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點(diǎn)要明。 環(huán)保工作重在提高我們的素質(zhì),重在保護(hù)和營造良好的生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作,重在教育和創(chuàng)建,必須從提高師生的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手,必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起,必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。

學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系,重點(diǎn)抓好愛護(hù)水資源,愛惜土地,愛護(hù)珍稀野生動物,愛護(hù)綠化等方面的教育,在防止和整治各種環(huán)境污染(水污染、空氣污染、白色污染等)方面重點(diǎn)做工作。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作,經(jīng)常抓,反復(fù)抓。對學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源,會同有關(guān)部門共同整治。

三、舍得投入,學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校環(huán)境建設(shè)要隨著學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的不斷提升而同步提升,隨著學(xué)校素質(zhì)教育水平的不斷優(yōu)化而同步優(yōu)

化。要繼續(xù)投入一定數(shù)量的資金用于校園綠化,確保校園常年有綠色、常年有鮮花。要本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。要把學(xué)校建設(shè)成“花園式學(xué)!。

四、以人為本,學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。 學(xué)校環(huán)境工作,要堅(jiān)持“以人為本,育人為本”的原則,做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。

五、積極行動,全面落實(shí)學(xué)校環(huán)保工作的各項(xiàng)要求。

1、環(huán)保宣傳工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學(xué)校有宣傳欄,班有宣傳報(bào)(墻報(bào)、板報(bào))。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級、班級要結(jié)合實(shí)際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。

2、重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。凡上級組織的各類環(huán)保培訓(xùn),指定對象要參加。學(xué)校教務(wù)處和年級組平時(shí)要加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動,充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。

3、校班會、團(tuán)隊(duì)活動、升旗儀式及其他各種社會活動中,定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠,惜水惜土,防止白色污染等等)環(huán)保教育內(nèi)容,每學(xué)期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2 次。

4、環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養(yǎng),重在教育,貴在實(shí)踐。

要積極組織學(xué)生從校園做起,參與各種環(huán)保工作和社會實(shí)踐活動,參與植樹造林、環(huán)境打掃,參與社區(qū)環(huán)保宣傳,要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動。

5、要通過扎實(shí)有效的環(huán)保宣傳教育,普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識,使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園,樹立環(huán)保責(zé)任感,增強(qiáng)環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是全人類面臨的共同課題,是我國的一項(xiàng)基本國策,環(huán)保教育必須從娃娃抓起,在中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分,也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。

6、要通過卓有成效的教育和實(shí)踐活動,使環(huán)保行為得到張揚(yáng),形成明顯的環(huán)保文化氛圍。教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙,也不吸游煙。師生人人自覺節(jié)約資源和能源(如糧食、水、電、紙張),不損害花草樹木,不傷害、不食用應(yīng)該保護(hù)的益鳥、益蟲等野生動物。學(xué)生具有維護(hù)整潔環(huán)境的自覺意識和行為,不吸煙,不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫,不在公共場所高聲喧嘩。不用或少用對環(huán)境污染嚴(yán)重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化,無折枝毀木現(xiàn)象。校園清潔優(yōu)美,處處是美景,四季有花草。清衛(wèi)工作責(zé)任制落實(shí),校園凈化,教室、宿舍整潔,食堂合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),廁所干凈、無臭味,校園常年

無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾每天及時(shí)清運(yùn)處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。

小學(xué)環(huán)保宣傳方案 [篇3]

以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,把環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)全社會的發(fā)展和進(jìn)步。

一、活動目標(biāo):使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。

二、活動口號:衛(wèi)生、健康、環(huán)保

三、活動地點(diǎn):校園

四、參加人員:全體師生

五、活動內(nèi)容:

(一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。(1)監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。(3)監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

(二)結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如:6 月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。

(三)課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如:香煙對小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害.

四、活動過程:

1、以班為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測,并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測情況,并對不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。

2、利用隊(duì)會及科學(xué)課,進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。

3、充分利用班級陣地,如:讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報(bào),進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。

4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。

5、拒絕使用一次性物品;

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識,并帶動家長參與活動。

7、長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。

8、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護(hù)綠化等。

9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。

10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子,并付諸實(shí)施。

11、能積極監(jiān)督,舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

要求

1、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué);顒泳o密結(jié)合,要通過此次活動努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。

2、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。

六、預(yù)期成果:通過各項(xiàng)活動的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長

小學(xué)環(huán)保宣傳方案 [篇4]

一、活動主題

環(huán);顒,從自我做起

二、活動意義

環(huán)保進(jìn)街道,衛(wèi)生靠大家,從身邊做起;通過環(huán)保的學(xué)習(xí),讓街道群眾了解環(huán)保常識,健康生活 ;通過在街道進(jìn)行環(huán)保宣傳活動,強(qiáng)化街道群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助街道人們認(rèn)識到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任,從自身開始。給街道講解環(huán)保常識等相關(guān)活動。

三、活動前期準(zhǔn)備

1.由德育處負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作。

2.大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

四、活動內(nèi)容

1.前期的宣傳環(huán)保常識

2.后期環(huán)保宣傳活動

五、活動流程

(1)上午8:00,組織學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)。

(2)上午8:10,所有成員一起出發(fā)。

(3)向群眾做環(huán)保知識的宣傳,對不文明行為進(jìn)行制止,并進(jìn)行勸導(dǎo)。

(4)上午11:00,清理白色垃圾。

(5)上午11:50,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并拍照留念。

(6)組織返校。

六,活動目的

通過本次活動提高街道群眾的環(huán)保常識,環(huán)保進(jìn)街道,衛(wèi)生靠大家,從身邊做起;環(huán)保進(jìn)入大家生活,學(xué)生進(jìn)入街道實(shí)踐,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

七,活動總結(jié)

通過街道的環(huán);顒有麄,讓環(huán)保進(jìn)入街道群眾,加強(qiáng)環(huán)保觀念,做一個(gè)健康群眾,生活環(huán)保,才會環(huán)境環(huán)保。

八、注意事項(xiàng):

(1)請參與本次活動的學(xué)生來回的路上注意人生安全。

(2)請參與本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

(3)請統(tǒng)一服從安排,活動期間不要嬉戲打鬧,切實(shí)維護(hù)學(xué)生形象,如中途有人有事需離開請告知本班班主任。

(4)活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影,作為以后的宣傳資料。

(5)活動后期要落實(shí)宣傳工作,做好活動的總結(jié)工作。

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