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教材主任競(jìng)聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)!我競(jìng)聘的崗位是教材股長(zhǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹，我叫**，今年**歲，中共黨員，大專文化，任微機(jī)室主任兼辦公文秘，能熟練使用計(jì)算機(jī)操作。從去年底開(kāi)始兼教材業(yè)務(wù)。教材發(fā)行在新華書(shū)店工作中占有舉足輕重的位置，事關(guān)全局，不容有失，權(quán)衡自己，我有以下幾項(xiàng)優(yōu)勢(shì)：
第一，有較高的政治素質(zhì)。從參加工作以來(lái)，我勤于工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，清清白白做人，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與經(jīng)理室保持一致。
第二，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我曾擔(dān)任過(guò)農(nóng)流發(fā)行員和農(nóng)發(fā)股長(zhǎng)，經(jīng)歷了教輔征訂發(fā)行等一系列工作，閑遐時(shí)間，經(jīng)常與宣傳、教育等部門(mén)保持良好的聯(lián)系。
第三，熱愛(ài)圖書(shū)發(fā)行事業(yè)，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。我不怕苦、不怕累、無(wú)怨無(wú)悔，盡職盡責(zé)，把工作擺在首位。
如果能競(jìng)上教材股長(zhǎng)，我將與教材股的其他同志一道，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)，圓圓滿滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在工作和學(xué)習(xí)中，我將從以下幾方面去努力：
一、不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力與水平。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做事。
二、加強(qiáng)管理，抓好教材發(fā)行紀(jì)律。緊扣教材發(fā)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，不出差錯(cuò)，按質(zhì)按量將課本發(fā)放到學(xué)校師生手中。
三、加強(qiáng)服務(wù)，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得顧客。把好征訂、發(fā)行、售后服務(wù)三道關(guān)口，讓老師們高興而來(lái)，滿意而歸。
如果組織上信任我，我將不負(fù)眾望，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的責(zé)任心，加倍努力。參加這次競(jìng)選，無(wú)論成功與否，對(duì)我而言，都是一次歷練。我會(huì)一如既往地以無(wú)限的熱情去奮斗!
謝謝大家!
教材主任競(jìng)聘演講稿 [篇2]
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好
感謝學(xué)校給了我競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是景區(qū)教研室主任。 申報(bào)理由如下：
我熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度高。
工作8年來(lái)，我承擔(dān)了旅游景區(qū)管理教研室多門(mén)功課的教學(xué)工作，其中承擔(dān)了景區(qū)教研室的主要課程《旅游景區(qū)管理》、《旅游安全管理》、《中國(guó)旅游地理》、《旅游規(guī)劃學(xué)》、《旅游資源與開(kāi)發(fā)》、《旅游學(xué)概論》、《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作，每一門(mén)課都受到學(xué)生們的好評(píng)。并在2015年5月份長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院舉辦的多媒體課件大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，我還在2015年12月份被長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院評(píng)為年度優(yōu)秀教師。
工作期間，我還努力開(kāi)展與專業(yè)相關(guān)的科研工作，共發(fā)表論文13篇，其中一篇被EI檢索，主持項(xiàng)目3項(xiàng)，參與項(xiàng)目多項(xiàng)，主編參編教材3篇。
最重要的是，我工作以來(lái)一直參與教研室的相關(guān)工作，剛參加工作時(shí)就協(xié)助系主任指定旅游管理專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)習(xí)計(jì)劃，帶領(lǐng)學(xué)生去酒店及景區(qū)實(shí)習(xí)。2012年3月進(jìn)入旅游學(xué)院工作以來(lái)，我一直協(xié)助教研室主任周麗君主任完成旅游景區(qū)管理教研室的工作。主要工作如下：
協(xié)助周麗君主任完成旅游景區(qū)教研室的2012、2015、2015年的培養(yǎng)計(jì)劃，包括課程的設(shè)置，課程的學(xué)時(shí)分配等情況。
協(xié)助周麗君主任完成教研室的2015-2015年的教學(xué)大綱的修訂及編制工作，落實(shí)課程的教學(xué)任務(wù)以及試卷庫(kù)的建設(shè)。
協(xié)助周麗君主任制定景區(qū)教研室年度及學(xué)期的工作計(jì)劃。
我平時(shí)工作積極認(rèn)真，態(tài)度端正，能及時(shí)完成學(xué)校及學(xué)院交給的工作。和同事關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
鑒于上述演員，我競(jìng)聘景區(qū)管理教研室主任的崗位，感謝學(xué)校給我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)努力工作，如果失敗，我會(huì)更加努力。
教材主任競(jìng)聘演講稿 [篇3]
有了目標(biāo)，我愿飛翔
——競(jìng)聘龍泉一小教導(dǎo)主任演講稿
龍泉一小
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的各位老師：
下午好！
今天站在這里，讓我想起了一首歌的歌詞：今天站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨是啊，今天站在這里，我心潮澎湃，同時(shí)也萬(wàn)般無(wú)奈。
我要感謝教育局和科學(xué)技術(shù)局給了大家一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我可以堂堂正正的站在這里與大家競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，我無(wú)奈的是作為前任教導(dǎo)主任的我不得不參加這次競(jìng)聘。
既然我站上了這個(gè)舞臺(tái)，那就請(qǐng)各位評(píng)委、各位老師了解了解我吧！
我，1990年畢業(yè)于鳳岡師范，同年在余慶縣涼風(fēng)中學(xué)任教，兩年后調(diào)入龍泉一小至今。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我覺(jué)得自己無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備量，還是教育教學(xué)手段，另外就是思想觀念，都跟不上節(jié)奏，所以我就參加1999年貴師大組織的小學(xué)教育�？频暮趯W(xué)習(xí)，于2002年6月取得畢業(yè)證書(shū)。
不管在哪里工作，我的工作態(tài)度都是：勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨俗話說(shuō)得好，有付出就會(huì)有收獲。通過(guò)我的付出，我在教育教學(xué)這塊土地也也收獲了很多果實(shí)。如：2000年，我被縣人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任；2001年我獲全縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，同年我榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手”、市級(jí)中小學(xué)“教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號(hào)；2003
年《創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)環(huán)境 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流論文的一等獎(jiǎng)、2015《初為人師的日子》一文，在縣“紅燭頌”征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；2003年我參加了遵義市第四期小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，被我縣的同行的學(xué)員推選為班長(zhǎng)，由于工作出色，我被授予“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)；2004年，我被遵義市教育局、遵義市人事局評(píng)為遵義市優(yōu)秀教師；2015年，我被遵義市教育局評(píng)為遵義市小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)骨干教師；由于我積極肯干，2003至2015年年度考核均為優(yōu)；在從事教育教學(xué)工作以來(lái)，我所寫(xiě)的隨筆、小論文，在各級(jí)各類刊物上均有發(fā)表。
工作有了成績(jī)，自然得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。所以在2004年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命我為語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng)。在此期間，我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)和諧，共謀發(fā)展。在一次次的教研活動(dòng)中，我們這個(gè)集體的活動(dòng)都很出色，在一次又一次的教研教改活動(dòng)中，我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材，有了這些人才，我們語(yǔ)文教研組的活動(dòng)更加的有序的進(jìn)行著、開(kāi)展著、發(fā)揚(yáng)著、發(fā)揮著。2015年，我校教導(dǎo)處在缺人手的情況下，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任下，有幸被任命為龍泉一小教導(dǎo)主任。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息，我是喜憂摻半。喜的是，我可以試試自己是否有這個(gè)能力，憂的是，萬(wàn)一搞不好這項(xiàng)工作，誤了學(xué)校的發(fā)展，那該怎么辦？經(jīng)過(guò)這四年的教導(dǎo)工作，我自認(rèn)為還是對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起各位老師、對(duì)得起家長(zhǎng)、也對(duì)得起社會(huì)。因?yàn)�，我踏�?shí)的工作著，我努力的奮斗著，自然就有成績(jī)回報(bào)著。這幾年，我校的各科成績(jī)都有不同程度的上升。特別是語(yǔ)文，以前我校的語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)老排不到前幾名，但是，唐國(guó)翠老師送走的那批畢業(yè)生，語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)就名列前茅。
通過(guò)我的努力，我是獲得了很多的榮譽(yù)，不過(guò)，那些榮譽(yù)都成為
過(guò)去，那些過(guò)去的榮譽(yù)不但給了我壓力，也給了我動(dòng)力，它們時(shí)時(shí)的鞭策著我，使我不敢拋棄為教育教學(xué)努力奮斗的目標(biāo)。
至今，我為教育教學(xué)工作的熱情未減，我為教育教學(xué)工作的興趣還濃，我還有教導(dǎo)工作四年的經(jīng)歷。所以，我站在了競(jìng)聘教導(dǎo)主任工作這一舞臺(tái)上就有了一定的優(yōu)勢(shì)。
在我四年的教導(dǎo)工作中，我深知教導(dǎo)主任工作的職責(zé)，每學(xué)期我都認(rèn)真的履行教導(dǎo)主任工作的職責(zé)：期初制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、按課程計(jì)劃并結(jié)合學(xué)校實(shí)際排課、搜集整理資料、關(guān)心學(xué)生健康、期末有教育教學(xué)總結(jié)、指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念等等。
在這四年的教導(dǎo)主任工作中，我就像一塊從山上滾落到河流中的石頭，起初是有棱有角還有鋒利的刃的石頭�？墒窃谶@洶涌澎湃的河流中，我被河水沖刷著、和同伴碰撞著，在經(jīng)受了種種的磨礪中，我逐漸的沒(méi)有了棱，也沒(méi)有了角，刃也變鈍了，我和大家都成了一顆顆光滑的卵石，那么光亮，那么圓潤(rùn)。曾經(jīng)，王顯瓊老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你的脾氣變了好多，別人對(duì)你說(shuō)了那么氣人的話，你都不發(fā)火了�！笔前�，同在一起工作，那是緣分。我從余慶來(lái)到龍泉一小工作，能認(rèn)識(shí)大家，能和大家一起共事，更是緣分，我珍惜這份緣、珍惜這份情、珍惜這份友誼，更要為學(xué)校的大局著想，不能意氣用事，所以我變得可愛(ài)了，讓大家容易接近了。
我想，我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競(jìng)聘教導(dǎo)主任工作的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧！因?yàn)�，教�?dǎo)主任這一工作，就像一個(gè)U盤(pán)，它將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的旨意復(fù)制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級(jí)部門(mén)。我有了溫和的脾氣，即使在向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)的指示時(shí)，同事們有的話語(yǔ)也不至于讓我生氣。因?yàn)槲抑�，他們�?duì)我本人是沒(méi)什么惡意的，只是對(duì)工作偶爾發(fā)發(fā)牢騷，那也是正常的，情有可原的。
說(shuō)了那么多，還不知道自己是否能競(jìng)聘到教導(dǎo)主任工作，如果競(jìng)聘不到，說(shuō)明我的工作還需做細(xì)做實(shí)，還需更加的努力。如果能入選，我將有如下的工作設(shè)想：
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí)，樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過(guò)程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，結(jié)合我縣教育局和科學(xué)技術(shù)局開(kāi)展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動(dòng)，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
這就是目標(biāo)。現(xiàn)在，我有了搞好教導(dǎo)主任工作這一目標(biāo)，我愿在這一工作中飛翔。
2015年7月16日星期五
教材主任競(jìng)聘演講稿 [篇4]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
我在護(hù)理教研室工作了十二年，見(jiàn)證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來(lái)的發(fā)展，我滿懷憧憬!
說(shuō)實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái)，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見(jiàn)識(shí)更大的世界，不去試試，將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)能遏制腐敗，競(jìng)爭(zhēng)能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任，四年來(lái)，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院唯一沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部，是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判摹⒂袥Q心、有能力、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。
我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)之一：管理對(duì)口，業(yè)務(wù)熟練。機(jī)電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步，我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過(guò)程。確保了工作有序開(kāi)展。形成了良好的開(kāi)局。通過(guò)近四年來(lái)努力，機(jī)電系不論從軟件還是硬件都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地發(fā)展到20多個(gè)。
優(yōu)勢(shì)之二：熟悉系里情況，雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大
的兩年，我見(jiàn)證了困難，見(jiàn)證了艱辛，見(jiàn)證了坐班加班，見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅，因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。
優(yōu)勢(shì)之三;幾年來(lái)的努力基本上將機(jī)電系辦出了特色，自招收首屆學(xué)生開(kāi)始，就一直堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2周以上，學(xué)生在第四學(xué)期暑假開(kāi)始安排到企業(yè)實(shí)習(xí)5個(gè)月，使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)--準(zhǔn)就業(yè)工作崗位時(shí)就已掌握本專業(yè)的基本職業(yè)技能，從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學(xué)生還未畢業(yè)，用人單位就到學(xué)校提前招聘。兩屆學(xué)生就業(yè)率均為100%。
優(yōu)勢(shì)之四：有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén)，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。
優(yōu)勢(shì)之五;有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力，一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理，每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，2015年學(xué)院教務(wù)處對(duì)第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的14班學(xué)生進(jìn)行全面統(tǒng)考中，我系管理的10個(gè)班獲得了總評(píng)第一的優(yōu)異成績(jī)。14個(gè)班參加統(tǒng)考，我系10個(gè)班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得 系主任競(jìng)聘演講稿。
優(yōu)勢(shì)之六：能夠較快進(jìn)入角色，近一年以來(lái)，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當(dāng)選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。
建工作七，帶領(lǐng)全系一班人白加黑，五加一的加班加點(diǎn)，使第一、第二階段學(xué)院檢查評(píng)比中我系整體工作名列前茅，受到學(xué)院表彰。
優(yōu)勢(shì)之八：四年的主持機(jī)電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢(shì)。
如果我競(jìng)爭(zhēng)上了機(jī)電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責(zé),堅(jiān)決不辱使命 。
我的奮斗目標(biāo)是：繼續(xù)打造機(jī)電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的辦學(xué)特色。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的辦學(xué)模式，篩選、優(yōu)化校外實(shí)訓(xùn)基地，提高合作質(zhì)量。使機(jī)電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術(shù)和汽車(chē)維修技術(shù)人員的搖籃。
我的設(shè)想與工作思路如下：
一、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展。汽車(chē)制造業(yè)一直是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量位居世界第三，銷(xiāo)量位居世界第二，汽車(chē)擁有量的迅猛增長(zhǎng)，帶來(lái)的維修市場(chǎng)人才需求的劇增，為機(jī)電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點(diǎn)是加大汽修與供電兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)力度，使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。積極籌備開(kāi)辦汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、應(yīng)用電子技
術(shù)兩個(gè)新專業(yè)，著力提高專業(yè)的總體實(shí)力。
二、繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)力度，全面提高學(xué)生的技術(shù)技能。繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)院投入，三年內(nèi)再建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室四個(gè)。繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，使理論課與實(shí)習(xí)實(shí)踐課開(kāi)出比例達(dá)到5比5，力爭(zhēng)做到教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)零距離。著力提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年教師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。大力開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，全面啟動(dòng)本系的教學(xué)名師工程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)學(xué)科與教材建設(shè)，鼓勵(lì)專業(yè)骨干教師編寫(xiě)校本教材。要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中，三年內(nèi)建成院級(jí)精品課程5門(mén)。并力爭(zhēng)在省級(jí)或國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)上有所突破。
五、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳：二是發(fā)動(dòng)全系教師宣傳;三是利用本系學(xué)生宣傳。力爭(zhēng)在2012年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個(gè)瓶頸。也是對(duì)我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
兩個(gè)突出：第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰，我們可以開(kāi)展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來(lái)校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和�？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門(mén)診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來(lái)強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。
兩個(gè)優(yōu)化：第一優(yōu)化就是課程建設(shè)，本著以人的健康為中心的護(hù)理理念以及必需、夠用、實(shí)用的原則，護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的門(mén)類及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門(mén)以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見(jiàn)習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維能力。
我所說(shuō)的三個(gè)加強(qiáng)指的是：
第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來(lái)越重視，護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來(lái)的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參與。
第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。
第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來(lái)，隨著很多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來(lái)越迫切，我院
的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升，XX級(jí)達(dá)到了近50人，對(duì)男護(hù)的培養(yǎng)模式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng) 系主任競(jìng)聘演講稿。
各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的,參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),重在過(guò)程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無(wú)窮動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)我拼搏奮斗。如果認(rèn)為我條件不成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對(duì)票。我將一如既往,安安心心地當(dāng)好一名普通教師。
我的演講完了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
教材主任競(jìng)聘演講稿 [篇5]
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尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
首先感謝組織給我這一機(jī)會(huì)參與>競(jìng)聘。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，這不僅是一次>競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，更是一次檢驗(yàn)自己前一階段工作、學(xué)習(xí)、生活和發(fā)現(xiàn)自己不足的機(jī)會(huì)、一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)！
我>競(jìng)聘的職位是辦公室主任。
我的匯報(bào)分三個(gè)部分：一、自然情況；二、>競(jìng)聘辦公室主任職位具備的基本條件；三、>競(jìng)聘后的幾點(diǎn)想法。
一、自然情況
我叫xx，19xx年1月出生于xx省xx縣，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，身體健康。19。。年入學(xué)入伍，歷任參謀、干事、助理員、秘書(shū)、團(tuán)政治處主任等職；2004年轉(zhuǎn)業(yè)到農(nóng)工委后，歷任辦公室副主任、縣域經(jīng)濟(jì)處副處長(zhǎng)等職，現(xiàn)任農(nóng)工委綜合處副處長(zhǎng)。
二、>競(jìng)聘辦公室主任職位具備的基本條件
第一，具有過(guò)硬的政治素質(zhì)。22年的部隊(duì)融爐和8年地方鍛煉，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)過(guò)硬的工作作風(fēng)，基本能應(yīng)對(duì)各種事情，拿得出主意，擺得平關(guān)系、受得住委曲、耐得住寂寞、忍得住艱辛。能夠當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
第二，熟悉辦公室工作的業(yè)務(wù)。參加工作20余年來(lái)，大部分時(shí)間從事機(jī)關(guān)工作，先后擔(dān)任過(guò)醫(yī)院院長(zhǎng)、院務(wù)部部長(zhǎng)的秘書(shū)，又有擔(dān)任過(guò)近5年農(nóng)工委辦公室副主任的經(jīng)歷，基本上熟悉辦文辦會(huì)辦事的基本程序，對(duì)辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有較為全面細(xì)致的了解。能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，確保政令暢通。
第三，具有一定的綜合文字能力。08年到業(yè)務(wù)處室后，注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，對(duì)“三農(nóng)”政策有了較全面的了解，先后在《石家莊日?qǐng)?bào)》發(fā)表了“樹(shù)立五種意識(shí)，促進(jìn)農(nóng)民增收” 等兩篇文章，《石家莊論壇》雜志一篇，撰寫(xiě)的“繼承西柏坡精神，做好新
農(nóng)村建設(shè)”獲石家莊市紀(jì)念建黨九十周年理論征文二等獎(jiǎng)�；灸軌蜃珜�(xiě)和處理各類公文。
第四，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。工作上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，干一行愛(ài)一行專一行，個(gè)人成績(jī)第七名的好成績(jī)，榮立三等功一次，任辦公室副主任，獲2015年度普法工作先進(jìn)個(gè)人，兩次造林綠化先進(jìn)個(gè)人，縣域處副處長(zhǎng)獲全市防火工作先進(jìn)個(gè)人。
第五，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)大局思想。能夠嚴(yán)格要求自己，待人熱情、服務(wù)真誠(chéng)，為人正直、誠(chéng)實(shí)，能善待每一位同志。同時(shí)個(gè)人還有一個(gè)良好的心態(tài)。在決定競(jìng)崗之前有些人勸我：老米呀，你是團(tuán)職轉(zhuǎn)業(yè)干部，已享受副處級(jí)工資待遇了，何必再跟年輕人爭(zhēng)，再費(fèi)那個(gè)力呢？拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，個(gè)人認(rèn)為不會(huì)當(dāng)將軍的士兵產(chǎn)生懶惰情緒，產(chǎn)生混日子的思想！現(xiàn)在的農(nóng)工委，政通人和、心齊氣順。在這么好的工作環(huán)境，沒(méi)有理由不好好工作，沒(méi)有理由不再拼上幾年。請(qǐng)大家支持我，給我投上神圣的一票！
三、>競(jìng)聘后的幾點(diǎn)想法
我深深地知道在自己的身上還有許多缺點(diǎn)不足，如果>競(jìng)聘沒(méi)有成功，說(shuō)明還有比我更適合的人選，自己還有努力的空間，我會(huì)一如既往做好自己的本職工作。如果同志們信任我，組織上又聘任我做辦公室主任，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心，按照'管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)'的工作思路開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹(shù)立良好形象，以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。從工作上大體有以下想法：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和單位永恒的主題，辦公室是參謀部、情報(bào)部、督導(dǎo)部，是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用，就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
二、搞好服務(wù)。牢固樹(shù)立服務(wù)的意識(shí)思想，按照'及時(shí)、熱情、超前、立體'的標(biāo)準(zhǔn)，為領(lǐng)導(dǎo)、為處室、為大家搞好服務(wù)。做到'不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為'，搞好后勤服務(wù)和保障工作，加強(qiáng)車(chē)輛管理和隊(duì)伍建設(shè)。從抓制度落實(shí)入手，保證領(lǐng)導(dǎo)工作用車(chē)并盡力保證處室工作用車(chē)。努力做到安全、正點(diǎn)、高效。努力改善辦公條件，做好辦公用房調(diào)整。機(jī)關(guān)福利在條件可能的情況下?tīng)?zhēng)取逐年略有提高。
三、落實(shí)制度。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)制度，公文制度，值班，請(qǐng)銷(xiāo)假等，堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流的財(cái)務(wù)工作原則，同時(shí)重點(diǎn)把好印刷費(fèi)、接待費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、辦公費(fèi)和電話費(fèi)支出的五道關(guān)口。
四、開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上，努力建設(shè)勤儉節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明衛(wèi)生型機(jī)關(guān)、務(wù)實(shí)高效型機(jī)關(guān)、友好和諧型機(jī)關(guān)！
五是廉潔奉公，維護(hù)好形象。辦公室是農(nóng)工委的窗口，我將要從起立、請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)座等入
手，擦亮農(nóng)工委窗口；公道正派、廉潔奉公，按照黨紀(jì)國(guó)法和的>規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力做到慎獨(dú)，慎微，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！
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