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學(xué)校研討會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間:2022-11-24 01:29:26 例會(huì)制度 我要投稿
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學(xué)校研討會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間:2016年12月

學(xué)校研討會(huì)議紀(jì)要

地點(diǎn):三樓會(huì)議室

出席:區(qū)教研室主任及部分教研員

學(xué)校班子成員、各教研組長(zhǎng)及課研組長(zhǎng)

主持人:張三

內(nèi)容:潛心教學(xué)傾心交流打造有效課堂

——提高教學(xué)質(zhì)量專題研討會(huì)

會(huì)議內(nèi)容摘要:

一、主持人宣布會(huì)議內(nèi)容

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

上午好!

今天咱們將在這個(gè)春意盎然的會(huì)場(chǎng)上來(lái)共同探討“潛心教學(xué)、傾心交流、打造有效課堂”的問題。今天學(xué)校有幸請(qǐng)到了區(qū)教育局教研室的劉主任、兩位李老師等幾位領(lǐng)導(dǎo),讓我們用最熱情的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

進(jìn)行有效課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量是我們每個(gè)教育工作者所一直追求的目標(biāo),但如何真正達(dá)到“有效”則是一個(gè)永遠(yuǎn)值得探討的話題。下面就把時(shí)間留給在座的老師們,希望大家都能暢所欲言,各抒己見。

二、討論交流

路人甲發(fā)言:與大家交流的主題是——充分利用教材 作

好課前準(zhǔn)備

我認(rèn)為課前準(zhǔn)備分為以下四個(gè)步驟。

1、通讀全冊(cè)

2、細(xì)讀單元

3、精讀例題

4、上課前準(zhǔn)備

通過自己的總結(jié)體會(huì),我認(rèn)為課前準(zhǔn)備的四個(gè)步驟,是教師對(duì)教材從整體到部分,集體到個(gè)人的研討、學(xué)習(xí)過程,我認(rèn)為非常必要。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組按照這四個(gè)步驟進(jìn)行課前準(zhǔn)備,收到了良好的教學(xué)效果。

路人乙發(fā)言:與大家交流的主題是——在閱讀教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生有效品讀課文

1.

2.

3.

路人丙發(fā)言:

今天我們坐在一起討論如何提高教學(xué)質(zhì)量的問題,與教學(xué)質(zhì)量有關(guān)的因素有多個(gè),下面我就課堂練習(xí)和作業(yè)設(shè)計(jì)方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)作業(yè)是一些形式單一、陳舊、缺乏應(yīng)用意識(shí)的計(jì)算題和應(yīng)用題,學(xué)生停留在以“練”為主的機(jī)械作業(yè)模式中。這種作業(yè)形式深深地扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。要真正培養(yǎng)

學(xué)生能力,提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要設(shè)計(jì)出形式多樣、內(nèi)容有趣、富有探索性與思考性的作業(yè)。通過教學(xué)實(shí)踐,我歸納了以下幾種數(shù)學(xué)作業(yè)類型:

第一種是設(shè)計(jì)富有童趣的作業(yè),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的熱情者。 第二種是設(shè)計(jì)探索性的作業(yè),讓學(xué)生成為問題的探究者。 第三種是設(shè)計(jì)生活性作業(yè),讓學(xué)生成為知識(shí)的實(shí)踐者。 第四種是設(shè)計(jì)層次性的作業(yè),讓學(xué)生成為實(shí)踐的成功者。 第五種是設(shè)計(jì)自主性作業(yè),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。 第六種是設(shè)計(jì)開放性作業(yè),讓學(xué)生成為應(yīng)用的創(chuàng)新者。 以上只是我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)所進(jìn)行的初步探討,還有待進(jìn)一步完善,希望得到各位同仁的賜教。

哇哈哈發(fā)言:我認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有很大的關(guān)系,那么,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?下面我從四個(gè)方面來(lái)談。(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)在享受成功的快樂中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)在質(zhì)疑過程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

加多寶發(fā)言:與大家交流的主題是——提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考

1、提高教師認(rèn)識(shí),是提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的前提。

2、深入鉆研教材,是提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)。

3、優(yōu)化教學(xué)過程,是提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵。 釣-魚-島發(fā)言:與大家交流的主題是——如何利用多媒體提

高教學(xué)效率

1、多媒體教學(xué)應(yīng)注意因材施教。

2、正確處理多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的關(guān)系。

3、多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化的教學(xué),因此注意與新的教育理論相結(jié)合。

桃花島主發(fā)言:與大家交流的主題是——如何聯(lián)系生活實(shí)際提高課堂教學(xué)的有效性

1、結(jié)合生活實(shí)際導(dǎo)入新課。

2、聯(lián)系生活實(shí)際加深理解新知。

3、讓學(xué)生在生活實(shí)踐中鞏固新知。

張老板發(fā)言:與大家交流的主題是——怎樣進(jìn)行有效的課堂提問

黃老邪發(fā)言:與大家交流的主題是——提高教育質(zhì)量,從我做起

我認(rèn)為要提高教育質(zhì)量,應(yīng)注重教師的教和關(guān)注學(xué)生的學(xué)。

1、注重教師的教。

2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)。

華梅發(fā)言:與大家交流的主題是——輔導(dǎo)后進(jìn)生的體會(huì) 倪芳發(fā)言:我想與大家一起“談?wù)勔荒昙?jí)識(shí)字教學(xué)”的話題

1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,激發(fā)識(shí)字興趣;

2、用心識(shí)記單個(gè)漢字;

3、經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)過的字進(jìn)行整理,得出規(guī)律性的東西;

4、及時(shí)反饋。

刷萍發(fā)言:我想與大家一起交流“高年級(jí)合作學(xué)習(xí)應(yīng)講究實(shí)效性”

主持人:剛才老師們都能圍繞今天這個(gè)話題,結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)各抒己見,有語(yǔ)、數(shù)、作文、科學(xué)、體育等各方面,非常全面,說(shuō)得非常精彩,使我們深受啟發(fā)。下面有請(qǐng)笑長(zhǎng)做小結(jié)。

當(dāng)當(dāng)網(wǎng)小結(jié):首先感謝區(qū)教研室對(duì)我校教研工作的關(guān)心與指導(dǎo),引領(lǐng)著我們專業(yè)成長(zhǎng)。剛才,老師們圍繞“潛心教學(xué)、傾心交流、打造高效課堂”侃侃而談。我們完全沉浸在研究、思考的幸福之中。今天的教研會(huì)十分成功,會(huì)上老師們的發(fā)言觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)、見解深刻。如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高課堂教學(xué)的有效性,我們?cè)诶碚撋闲纬闪艘恍┕沧R(shí),我總結(jié)為以下五個(gè)方面。

我相信,我們每位教師努力做好這些方面,我們的課堂教學(xué)會(huì)更加有效,我們的教學(xué)質(zhì)量也會(huì)穩(wěn)步上升的!

教研室劉主任對(duì)我們本次交流會(huì)做出了高度評(píng)價(jià)。

今天的交流會(huì)就開到這里,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝老師們的精彩發(fā)言,謝謝大家!

學(xué)校研討會(huì)議紀(jì)要 [篇2]

為了深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革、探索具有中國(guó)特色的學(xué)校體育體系,最近,我委體衛(wèi)司在北京召開了學(xué)校民族傳統(tǒng)體育工作研討會(huì),會(huì)上國(guó)家教委副主任鄒時(shí)炎同志發(fā)表了講話。現(xiàn)將會(huì)議紀(jì)要發(fā)給你們,請(qǐng)各地、各校認(rèn)真研究,列入議程,積極組織實(shí)驗(yàn)研究,并將意見和情況及時(shí)告訴我們。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,推動(dòng)學(xué)校體育工作的改革,研討建立具有中國(guó)特色的學(xué)校體育體系,國(guó)家教委體衛(wèi)司于1992年3月19日在京召開了學(xué)校民族傳統(tǒng)體育工作研討會(huì)。參加會(huì)議的有北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南開大學(xué)、北京中醫(yī)學(xué)院,北京市教育局、山東省教育系統(tǒng)氣功科學(xué)研究會(huì)、山西大學(xué)民族傳統(tǒng)體育研究所、北京高校傳統(tǒng)保健體育研究會(huì)、北京東城區(qū)教育局及北京氣功開發(fā)青少年智力研究中心的有關(guān)負(fù)責(zé)同志。中國(guó)科學(xué)院心理研究所、中國(guó)氣功科學(xué)研究會(huì)和北京氣功科學(xué)研究會(huì)的有關(guān)專家也應(yīng)邀參加。

與會(huì)同志回顧了自1985年以來(lái),開展民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、師資培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)研究等方面開展的主要工作:師資培訓(xùn)工作,舉辦了11期高校體育教師氣功、太極拳講習(xí)班,全國(guó)有300所高校、600余人次參加了學(xué)習(xí),培訓(xùn)了骨干,初步緩解了氣功武術(shù)教師缺少的矛盾;在北京大學(xué)參與下,對(duì)山東省10所、長(zhǎng)春市3所大中小學(xué)的氣功教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究和滄州市5所中小學(xué)開展武術(shù)的效益,進(jìn)行了調(diào)查研究,寫出了研究報(bào)告,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校民族傳統(tǒng)體育工作提供了依據(jù);參與和指導(dǎo)了全國(guó)中小學(xué)氣功應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)工作,研究成果對(duì)于研究和論證氣功對(duì)中小學(xué)生體育的作用,提供了較科學(xué)的論據(jù)。

總的看來(lái),學(xué)校開展民族傳統(tǒng)體育工作初步取得了以下幾方面的效果:

一、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平。

蘇州城建環(huán)保學(xué)院在大學(xué)生中進(jìn)行“氣功對(duì)體質(zhì)影響的研究”,一年的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,測(cè)試的11項(xiàng)指標(biāo)除身體形態(tài)無(wú)明顯變化外,其余8項(xiàng)機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的增長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)班均明顯超出對(duì)照班,尤其心肺功能更加突出。山東青島大學(xué)、成武縣一中、山西大學(xué)民族傳統(tǒng)體育研究所、上海吳淞二中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都證實(shí),保健氣功對(duì)改善學(xué)生身體機(jī)能、提高身體素質(zhì)有效。

保健氣功對(duì)防治學(xué)生疾病、促進(jìn)健康也有良好的作用。山東濰坊醫(yī)學(xué)院1986年6月有336名學(xué)生患流行性扁桃腺炎,占學(xué)生總數(shù)的12.1%,而堅(jiān)持練氣功的325名學(xué)生中只有6人發(fā)病,占練功人的1.8%。上海江浦路二小1987年開展練氣功以來(lái),慢性病發(fā)病率控制在0.2%左右。山東滕州市洪緒鄉(xiāng)小學(xué)練功一年,學(xué)生發(fā)病率由15%降至零。

二、開發(fā)學(xué)生智力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

北京市八中在學(xué)生中進(jìn)行保健氣功開智實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生注意力和記憶力明顯提高。山東曲阜師范大學(xué)附小進(jìn)行氣功提高學(xué)生智商實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)班智商的提高呈現(xiàn)顯著性差異,而對(duì)照班無(wú)顯著差異;山東省聊城一中和成武縣一中,從高中一年級(jí)各經(jīng)過3年的氣功對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩校高考升學(xué)率,實(shí)驗(yàn)班分別達(dá)到62%和60%,而對(duì)照班各為40%和45%。成武縣一中實(shí)驗(yàn)班平均考分443分,比對(duì)照班多28分。但學(xué)習(xí)的起點(diǎn)兩校對(duì)照班均比實(shí)驗(yàn)班成績(jī)好。此外,山東荷澤一中、單縣一中、勝利油田六中的實(shí)驗(yàn)也獲得相同效果。江蘇省東臺(tái)師范氣功實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的記憶效率和記憶保持率分別是對(duì)照班的2~3倍。個(gè)別學(xué)生能背記圓周率小數(shù)點(diǎn)后2000位,背誦新華字典、成語(yǔ)詞典的水平也有很大提高。

三、防治近視眼,提高學(xué)生視力。

青島市永寧路小學(xué)1987年用保健氣功防治近視眼,全校千名學(xué)生近視率從36%下降到14%。上海江浦路二小近視率為24%,1988年用氣功運(yùn)眼操結(jié)合外氣治療,近視眼率下降,并保持在6%左右。江西萍鄉(xiāng)教育學(xué)院對(duì)中小學(xué)生2680只近視眼進(jìn)行氣功自調(diào)法治近實(shí)驗(yàn),對(duì)假近視治愈率68%,有效率74%,屈光度檢測(cè)有效率36%。該項(xiàng)目已通過醫(yī)學(xué)專家鑒定。

山東省教師隊(duì)伍開展保健氣功,發(fā)現(xiàn)教職工的健康狀況也有改善,教學(xué)質(zhì)量提高,還節(jié)省了醫(yī)藥開支,如滕州市教育系統(tǒng)兩年中少開支醫(yī)藥費(fèi)達(dá)7萬(wàn)余元。

在學(xué)校開展保健氣功,只要功-法適當(dāng),持之以恒,就能使學(xué)生頭腦清晰,注意力集中,思維敏捷,精力充沛,情緒穩(wěn)定,自信心增強(qiáng),紀(jì)律性改善,使學(xué)生睡得實(shí)、吃得香、疾病少,收到身心全面調(diào)理的整體效益。

會(huì)上還介紹了北京市東城區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展武術(shù)的經(jīng)驗(yàn)和河北省滄州市學(xué)校開展武術(shù)的情況,受到好評(píng),引起與會(huì)同志的很大興趣。

在匯報(bào)會(huì)上,國(guó)家教委副主任鄒時(shí)炎同志就民族傳統(tǒng)體育在學(xué)校中施行的意義,以及如何在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)推廣,提出了一些重要意見:

首先,要解決校長(zhǎng)、任課教師、體育教師、研究人員以及其他方面人員對(duì)民族傳統(tǒng)體育的認(rèn)識(shí),只有形成共識(shí),民族傳統(tǒng)體育在學(xué)校才能順利地推開、發(fā)展起來(lái)。如何理解民族傳統(tǒng)體育,還要拓寬一些。武術(shù)氣功是主要的內(nèi)容,還應(yīng)包含少數(shù)民族體育項(xiàng)目。應(yīng)全面科學(xué)地認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵。

第二,要制訂出辦法,形成文件,正確指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展民族傳統(tǒng)體育。文件應(yīng)包括目的、要求、內(nèi)容、方法、對(duì)象、地區(qū)等。少數(shù)民族地區(qū)要研究把本地區(qū)的傳統(tǒng)項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)校。同時(shí)還要講現(xiàn)代體育,既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,同時(shí)也要吸取國(guó)外優(yōu)秀的現(xiàn)代體育項(xiàng)目。

第三,在學(xué)校中開展民族傳統(tǒng)體育尤其是保健氣功要繼續(xù)實(shí)驗(yàn),逐步擴(kuò)大,在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步完善,作出科學(xué)的結(jié)論。

1.要在不同地區(qū)不同學(xué)校允許采用不同方式進(jìn)行試驗(yàn),目前不宜用一個(gè)模式、一種辦法、一刀切強(qiáng)行實(shí)驗(yàn)。

2.要選擇有人才優(yōu)勢(shì)的地區(qū)、縣和學(xué)校繼續(xù)實(shí)驗(yàn),包括大中小學(xué)校,比如山東濰坊醫(yī)學(xué)院的氣功,河北滄州的武術(shù)等。

3.要在已經(jīng)形成風(fēng)氣、形成傳統(tǒng)的地區(qū)和學(xué)校逐步擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)。這些地區(qū)會(huì)有一批校長(zhǎng)很重視,還會(huì)有一批好的教師作積極分子,這樣就肯定能推開,就像北京市東城區(qū)開展武術(shù)那樣。擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)包括擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)面和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

4.要和有關(guān)科研部門、科研人員配合起來(lái),參加實(shí)驗(yàn)的全過程。要通過實(shí)驗(yàn)采集科學(xué)的數(shù)據(jù),得出科學(xué)的結(jié)果。要通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)教師和骨干,解決教材,解決怎樣使民族傳統(tǒng)體育和競(jìng)技體育掛鉤等問題,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

第四,對(duì)實(shí)驗(yàn)工作要提供一些條件,如經(jīng)費(fèi)、研究手段等。除利用現(xiàn)有條件外,還可在各級(jí)教育經(jīng)費(fèi)中擠出點(diǎn)錢,推動(dòng)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

鄒時(shí)炎同志特別指出,為了加強(qiáng)這項(xiàng)工作,可以考慮建立健全大學(xué)和中小學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)術(shù)組織。中國(guó)大學(xué)生民族傳統(tǒng)體育協(xié)會(huì)年內(nèi)要成立;同時(shí)召開全國(guó)高校體育學(xué)術(shù)研討會(huì),還要健全中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)。為了搞好實(shí)驗(yàn),為改革提供科學(xué)依據(jù),要設(shè)計(jì)一個(gè)新的學(xué)校民族傳統(tǒng)體育研究課題和師資培訓(xùn)計(jì)劃。力爭(zhēng)在“八五”期間,使民族傳統(tǒng)體育在有條件的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)普及開來(lái)。

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