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團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿(通用17篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友:
大家好!我演講的題目是:“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、和諧”。
大家知道,構(gòu)建和諧社會(huì)是新時(shí)期我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求,是全國(guó)各族人民的共同愿望,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),需要方方面面的努力,而各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會(huì)提供精神和物質(zhì)的支撐,應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧。
那么,機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí),才真正清楚了,通俗點(diǎn)說(shuō),是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門(mén)與部門(mén)之間的相互配合、個(gè)人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解:營(yíng)造和諧,團(tuán)結(jié)為先。
明白了這一點(diǎn),我想,作為綜合科辦公室的一個(gè)普通職員,為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬(wàn)象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務(wù),家常話就是動(dòng)嘴兒跑腿兒的差使,日復(fù)一日,平凡的我,重復(fù)地做著這些平凡的事,沒(méi)有驚天地,不能泣鬼神,奉獻(xiàn)微乎其微,價(jià)值更為渺小,但我常常想起兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:古代有個(gè)國(guó)王在臨終的時(shí)候把他的10個(gè)兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結(jié)果十個(gè)兒子很容易就折斷了,國(guó)王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個(gè)兒子誰(shuí)也沒(méi)有折斷,國(guó)王就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):一個(gè)人再能干,力量還是很弱小,如果10個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就像這捆-綁在一起的筷子一樣,力量就變得強(qiáng)大起來(lái),別人就不容易打敗你們了。這個(gè)故事深入淺出地說(shuō)明了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能體現(xiàn)更大的'價(jià)值,我一個(gè)人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠(chéng)合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說(shuō)的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等,這些格言無(wú)不說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性,突出了一種團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也說(shuō)明了組合成強(qiáng)大力量的每個(gè)元素的重要性。就像一臺(tái)機(jī)器的螺絲釘一樣,單獨(dú)看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來(lái)就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬(wàn)事萬(wàn)物都需要和諧。
朋友們,任何一個(gè)部門(mén)的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競(jìng)爭(zhēng),更需要團(tuán)結(jié);那種“各人只掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠(yuǎn)是我們的大敵;由于我們平常 “工作見(jiàn)面多、思想見(jiàn)面少”,時(shí)間久了,在一些涉及自身利益的問(wèn)題上難免存在矛盾,處理問(wèn)題難免會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的差異,這就需要我們多一點(diǎn)信任少一點(diǎn)猜忌;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)溝通少一點(diǎn)誤解;多一點(diǎn)謙讓少一點(diǎn)計(jì)較;讓我們努力學(xué)會(huì)容人、容事、容納不同意見(jiàn),努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”,離開(kāi)了集體永遠(yuǎn)是弱小的,一個(gè)人的奉獻(xiàn)是微不足道的,有道是獨(dú)木不成林,要客觀地認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體的關(guān)系,每個(gè)人都不能一味夸大個(gè)人的作用,當(dāng)然也不能貶低自己,就像一個(gè)人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責(zé),但如果它們沒(méi)有一種默契、沒(méi)有一種配合,互相鬧意見(jiàn),爭(zhēng)功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會(huì)變成一個(gè)怎樣的怪物呢?所以,我們必須識(shí)大體、顧大局,不搞個(gè)人突出,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,才能構(gòu)成和諧。親愛(ài)的朋友們,讓我們腳踏實(shí)地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實(shí)事,機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情;每增進(jìn)一份感情,就會(huì)促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會(huì)的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心,放眼世界,放眼未來(lái),牢記為人民服務(wù),和諧機(jī)關(guān)就指日可待!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 2
尊敬各位,各位老師:
大家好!今天我演講題目是:《讓青春綻放師德之美》。
我是一名普普通通幼兒園教師,從教已有5年了,年年僅20歲我滿懷憧憬走上講臺(tái),那時(shí)我心情是十分激動(dòng)、十分自豪,同時(shí)也有點(diǎn)揣揣不安。面對(duì)幾十雙天真無(wú)邪眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲??jī)焊瑁课沂裁炊疾粫?huì)呀!于是我順手拿起孩子們課本一句一句朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來(lái)好奇問(wèn):“老師,你手為什么老是在抖呢?”瞬時(shí)孩子們向我投來(lái)了嘲笑目光,我臉“唰”一下變得通紅,無(wú)助我把眼睛投向指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師微笑看著我,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,在她鼓勵(lì)下,我漸漸自如,完成了我第一堂課。從那以后我就多向老師們請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。年復(fù)一年,我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙樣子,我由衷喜愛(ài),記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí),每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬(wàn)分時(shí),我總是手忙腳亂,孩子哭,家長(zhǎng)急,我更急,而現(xiàn)在我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容去面對(duì)一切!
五年來(lái),我一直努力工作,積極投入到教育教學(xué)科研活動(dòng)中。平時(shí)勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué),在教育園地里奉獻(xiàn)著自己真心、自己真誠(chéng),五年中我也在不斷成長(zhǎng)起來(lái),使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定發(fā)展。在不斷實(shí)踐活動(dòng)中,我不忘努力提高自己理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修,為工作更好開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)過(guò)程中,我心中充滿感激。我要謝謝我孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度給了我榜樣力量,是每次經(jīng)驗(yàn)交流,讓我深深感到教師工作重要。是工作,是實(shí)踐,給我了研究生命土壤!我會(huì)在不斷,探索,嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚笑臉,聽(tīng)著一句句真誠(chéng)話語(yǔ),感受著心與心碰撞時(shí)那份快樂(lè),我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛時(shí)刻。曾經(jīng)聽(tīng)一位學(xué)者說(shuō)過(guò):“教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮”。帶著對(duì)這一理念憧憬,寒來(lái)暑往送走了一批又一批孩子,我喜歡這樣一首詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱太陽(yáng),我們擁有同一片廣博天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著希望……”,“用愛(ài)撒播希望,用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒”便成了我無(wú)言承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,在這五年中是盛唐實(shí)幼這個(gè)大家庭讓我成熟,是園給了我信心,是孩子們給了我無(wú)限快樂(lè)!
教師工作是繁瑣而忙碌,但也是充實(shí)和快樂(lè)。每個(gè)人都是帶著一種使命來(lái)到這個(gè)世界,而每一個(gè)人生命里都跳躍著一種神圣使命!從“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”名言中,我們能體會(huì)到古人奮發(fā),從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)三春暉”詩(shī)句中,我們看見(jiàn)了天下兒女對(duì)母親奉獻(xiàn)之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不朽絕句中,我感受到了――我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)本質(zhì)“愛(ài)與責(zé)任”。在教育熱土上,不追求轟轟烈烈表象,而要立足于平平淡淡真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在耕耘,這才是愛(ài)真諦,作為人類靈魂工程師,辛勤園丁,無(wú)私紅燭,面對(duì)這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說(shuō)教師人格是一種無(wú)窮榜樣力量,那么教師愛(ài)心就是成功教育原動(dòng)力,陶行知先生說(shuō)得好:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,這正是無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心典范,也是我做教師工作一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,所有孩子,無(wú)論是智商高還是智商低,無(wú)論是家庭條件好,還是家庭條件差,無(wú)論是安靜聽(tīng)話還是調(diào)皮搗蛋,都十分需要老師愛(ài),老師愛(ài)與尊重是照亮孩子心靈窗戶盞盞燭光,著名瑞士教育家說(shuō)過(guò)這樣一段話,我至今想起仍頗為感動(dòng),他說(shuō):從早到晚我一直生活在他們中間,我手牽著他們手,我眼睛注視他們眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好人生是為愛(ài)所喚起,并為知識(shí)所引導(dǎo),從這一角度,美好人生開(kāi)始掌握在我們教師手中。
對(duì)于班上好動(dòng),做事沒(méi)有恒心孩子,我會(huì)放大他優(yōu)點(diǎn),熱情當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他。對(duì)于缺乏自信心孩子,我會(huì)給予更多機(jī)會(huì)讓他在集體面前鍛煉,對(duì)于調(diào)皮搗蛋孩子,我會(huì)耐心說(shuō)服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛(ài)孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛(ài)孩子,才會(huì)喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛(ài)孩子,老師才能和孩子很好溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處鑰匙,因此我認(rèn)為教師要有一顆愛(ài)心,應(yīng)多角度,多方位,多層次構(gòu)筑起師生愛(ài)心橋,這樣才會(huì)更好為孩子服務(wù),只有用愛(ài)譜寫(xiě)夢(mèng)才會(huì)甜美。
彈指一揮,五年過(guò)去了,我在這塊教育園地里辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)著,本著對(duì)事業(yè)衷心,對(duì)幼兒愛(ài)心,對(duì)工作熱心,對(duì)未來(lái)信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長(zhǎng)!我愿“丹心化作春雨灑,換來(lái)桃李滿園香”。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,是在感恩天空;草兒隨風(fēng)搖擺,是在感恩大地;魚(yú)兒歡心跳躍,是在感恩大海。我快樂(lè)成長(zhǎng)了十二年,需要感恩的更多:感謝爸爸媽媽給我健康的生命,感謝農(nóng)民伯伯給我營(yíng)養(yǎng)的食糧,感謝紡織阿姨給我溫暖的衣服,感謝警察叔叔給我平安的社會(huì),感謝環(huán)衛(wèi)婆婆給我清潔的環(huán)境……更感謝老師我給受益終生的諄諄教誨。
自從跨進(jìn)校門(mén)的第一天,我每一天的生活就離不開(kāi)老師,每位老師都辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授我們知識(shí)、啟迪我們智慧、規(guī)范我們行為,更重要的是培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神。每當(dāng)我們成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),老師比我們笑得還開(kāi)心,當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí),老師焦急萬(wàn)分,想盡各種方法提高我們的成績(jī)。
記得有一次我的成績(jī)不好,在家受到媽媽的訓(xùn)斥,我的情緒很糟,班主任發(fā)現(xiàn)了,拍拍我的頭說(shuō):這次只是暫時(shí)的,加把勁,你會(huì)重新趕上去的。老師對(duì)我的關(guān)心,像春天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我的心房;又像夏天里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的.煩熱;像秋天里的一串串碩果,為我解除干渴;又像冬天里的一把火,溫暖著我冰冷的心。我暗下決心,刻苦學(xué)習(xí),最后又上一個(gè)新臺(tái)階。
轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我吸取了老師們的知識(shí),從不懂事的孩子,成長(zhǎng)為有知識(shí),有理想的少年,而他們卻額添皺紋、白雪染發(fā),美麗的青春一去不反。
親愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美,頌不完對(duì)您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但老師卻是我最崇拜的職業(yè)。無(wú)論我將來(lái)成為參天大樹(shù),還是低矮灌木,我都將以生命的翠綠,向您匯報(bào):感恩社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我圣小團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)》。
“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿洹淖叱鲂iT(mén)的那天起,我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,這13年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說(shuō),優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí),端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度,健康的體魄。可我認(rèn)為,要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,首先要有愛(ài)心,不熱愛(ài)學(xué)生的老師,不是好老師,學(xué)生們也絕不會(huì)歡迎他。陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”熱愛(ài)學(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上也是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和學(xué)生貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。
但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)!皭(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們!皭(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹(shù)立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎?疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物。她們都在學(xué)生身上傾注了愛(ài)心,但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的,不放過(guò)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,以促其不斷進(jìn)步,這才是善愛(ài)!皭(ài)”要以理解,尊重,信任為基礎(chǔ)。平等,民主,理解,尊重,信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好地幫助他們進(jìn)步。
付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò),消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí);當(dāng)聽(tīng)到他們驕傲的談起“我們老師……”時(shí);當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生。原來(lái)付出就有收獲,愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做得并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來(lái),所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,用愛(ài)心耕耘終生。
有人說(shuō):“寬容就是去擁抱學(xué)生,讓他覺(jué)得你是人而不是神;寬容就是去包容學(xué)生,讓他覺(jué)得你看到了他的不是卻沒(méi)有揪住不放;寬容就是允許學(xué)生反對(duì),讓他覺(jué)得你不是學(xué)習(xí)的權(quán)威而是學(xué)習(xí)的伙伴……”我還想說(shuō),寬容就是平等,讓學(xué)生覺(jué)得你不是高高在上的老師,而是跟他們無(wú)話不談的朋友;寬容就是理解,學(xué)會(huì)了理解,你就擁有了寬容,也擁有了愛(ài)。試著去理解學(xué)生吧!正像贊科夫所說(shuō):“當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的`人的時(shí)候,這樣的理解才有助于教師去熱愛(ài)兒童!庇辛死斫,你不會(huì)為學(xué)生調(diào)皮搗蛋而光火;有了理解,你就不會(huì)為學(xué)生辯解頂撞而發(fā)怒;有了理解,你就不會(huì)為學(xué)生幼稚無(wú)知而生氣。你只要想想:學(xué)生還只是個(gè)孩子呢!你只要想想,我自己也曾是個(gè)孩子呢!你的心就平了,氣就順了,你就能夠冷靜地采取為學(xué)生所理解所接受的方式去處理問(wèn)題、解決問(wèn)題。學(xué)生忘擦黑板了,我會(huì)說(shuō):“該我值日了嗎?以后可得事先通知我,以免耽誤上課!敝等丈拖铝祟^,為自己的失職難過(guò)。學(xué)生忘帶作業(yè)了,我會(huì)不經(jīng)意地問(wèn)一聲:“早飯吃了嗎?”學(xué)生一愣,繼而會(huì)心一笑,他明白了作業(yè)是不應(yīng)該忘記的。講臺(tái)上,我講興正濃,講臺(tái)下,一位學(xué)生睡意正酣,我摸摸他的頭;“不舒服嗎?”他搖搖頭!澳鞘抢蠋煹拇呙咔锰袅!”他臉紅了,睜大了眼,挺直了腰。是啊,他們還只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不貪睡?作為從孩子走過(guò)來(lái)的大人,作為教師,你不能對(duì)孩子的錯(cuò)誤聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn),你也不必為學(xué)生的過(guò)錯(cuò)大動(dòng)肝火、小題大作。善于愛(ài)的教師會(huì)小心翼翼,“拐彎抹角”地去啟發(fā)、去教育。這樣,學(xué)生即便做錯(cuò)了事,也不必提心吊膽等著挨批;就算挨了批,感受到的卻仍然是教師深切的愛(ài)。
我相信,在我們圣小領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗下,我們圣小這面旗幟一定會(huì)更鮮艷,更亮麗。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是來(lái)自婦科的xxx,今天我演講的主題是《愛(ài)崗敬業(yè),奮勇拼搏》。
寒冬逝去,迎來(lái)了這鶯飛草長(zhǎng),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?粗悠票,以堅(jiān)韌的姿態(tài),決然迎接大海洶涌澎湃的挑戰(zhàn);看著弱柳抽芽而出,以頑強(qiáng)的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰(zhàn)書(shū),我們?cè)谫潎@這生機(jī)無(wú)限的同時(shí)不由得為這頑強(qiáng)的生命詠一曲贊歌,那我們?yōu)槭裁磿?huì)贊頌這看似不起眼的生命呢,因?yàn)椋涸谒麄兩砩,孕育著中華民族前年以來(lái)的頑強(qiáng)精神,這種堅(jiān)韌不屈的精神,最終形成一道風(fēng)景線,而這道風(fēng)景線也是我們醫(yī)生這個(gè)行業(yè)所必須堅(jiān)守的核心價(jià)值觀。那么我們?cè)鯓幼霾拍苓_(dá)到更高的`境界呢?我認(rèn)為:
第一:要具有扎實(shí)的理論與實(shí)踐技能。干一行、愛(ài)一行。十年寒窗,我們終于擁有了一份屬于自己夢(mèng)想的、稱心如意的工作崗位—醫(yī)生。既然選擇了這個(gè)職業(yè)就要風(fēng)雨同舟,與時(shí)俱進(jìn),牢固掌握基本知識(shí)與技能是我們每一位從醫(yī)人員所必須具有的。當(dāng)我們用我們自己的知識(shí)與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時(shí),相信我們內(nèi)心也是非常驕傲和自豪的。這應(yīng)該就是"學(xué)以致用"這句話的含義吧。"白衣天使"多么美的一個(gè)名字,我想在這個(gè)華麗名字的背后也一定賦予了我們醫(yī)生更多的責(zé)任與使命。
第二:具有良好的醫(yī)德。一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生不僅僅是指你的專業(yè)知識(shí)有多好,更多的反應(yīng)的則是你的醫(yī)德。當(dāng)一位年邁的老人顫顫巍巍的走進(jìn)診室的時(shí)候,我們應(yīng)該更多的是去潛入他的內(nèi)心,了解他的苦楚,而不是看著他那一身破破爛爛的衣服投去不屑的目光。將心比心,但我們自己生病而視白衣天使為上帝的時(shí)候,我想我們此刻的心情和他們是一樣的。所以我們應(yīng)該在嚴(yán)格掌握基本技能的同時(shí),學(xué)會(huì)站在病人的角度,設(shè)身處地的為他們著想。華益慰,一位平凡而又偉大的醫(yī)生,懷著一顆仁愛(ài)的心,帶著對(duì)生命的敬重,不顧自己身體的疾病痛楚,不顧個(gè)人的利益得失,堅(jiān)持認(rèn)真地為每一位病人做最成功的手術(shù),對(duì)每一位病人給予最誠(chéng)摯的關(guān)懷和忠告。醫(yī)乃仁術(shù),華老更是將這種"仁"的精神體現(xiàn)的淋漓盡致!
醫(yī)仍仁術(shù),無(wú)德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。如果說(shuō),軍人的愛(ài)是為了藍(lán)天下那960萬(wàn)平方公里國(guó)土的安全,那么我們的愛(ài)就是為了陽(yáng)光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛(ài)的同伴們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,為醫(yī)院的美好明天而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 6
同志們:
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我感到新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一朵朵鮮花仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“王老師,早上好”那童稚的問(wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“王老師,再見(jiàn)”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)幼兒教育事業(yè)深深的愛(ài)。
看到這些單純、善良的孩子,我深感肩上的責(zé)任重大。班上個(gè)子最高的女孩穎馨小朋友暈倒時(shí),我不顧自己椎小管有積液的情況,將她背到醫(yī)務(wù)室。東澤的臉在家燙傷時(shí),我心疼到甚至忍不住責(zé)怪家長(zhǎng)為什么沒(méi)有照顧好他。大成是個(gè)小暖男,有一天他居然對(duì)我說(shuō):“王老師,我長(zhǎng)大了就跟您結(jié)婚,咱們?cè)谖骷詈玫娘埖杲Y(jié)婚!”中班時(shí)有幾個(gè)小朋友臨轉(zhuǎn)學(xué)追著與我合影留念,我偷偷的哭了好幾次。我班上的34個(gè)孩子,任何一個(gè)生病我都會(huì)打電話追問(wèn)情況,而自己的孩子得肺炎,我卻放棄住院治療,連續(xù)兩周只在下班后帶他去兒研所輸液、復(fù)查。當(dāng)別人勸我時(shí),我總說(shuō)我得對(duì)得起這些孩子,我得對(duì)得起孩子們的家長(zhǎng)!當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步,拿著一盒粽子來(lái)答謝我時(shí),我體會(huì)到了被人認(rèn)可的幸福和滿足。不是因?yàn)轸兆樱且驗(yàn)榧议L(zhǎng)與學(xué)生那顆誠(chéng)摯的心。我拒絕了那盒粽子,接受了那份摯誠(chéng)。
我?guī)Я巳甑暮⒆觽儺厴I(yè)了。我接到了這樣一則王老師您好,三年的時(shí)間過(guò)得好快,一晃沐衡該上小學(xué)了,多謝您的關(guān)心照顧和教育,這三年里在您的關(guān)心呵護(hù)下沐衡學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,總之學(xué)會(huì)了好多好多。衷心的謝謝您,辛苦了!蔽矣趾螄L不是衷心的謝謝我的孩子們?他們同樣讓我感受到了幸福、溫暖和快樂(lè)!在六一的當(dāng)天,我驚喜的收到了最好的六一節(jié)禮物。拍照時(shí),淚水模糊了我的雙眼,我想,我經(jīng)歷的困難和辛苦都是值得的!
在這短短4年的.教育生涯中,我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,可我有著一顆火熱的心。我經(jīng)常想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。就是這樣的情感使我對(duì)班上的孩子們少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是這樣的情感,使我在西集中心幼兒園這塊土地上將自己的愛(ài)揮灑得淋漓盡致,使我在教育這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春。
朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,奔向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是:感恩奉獻(xiàn) 責(zé)任如山。小時(shí)候我聽(tīng)父母說(shuō):“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”;長(zhǎng)大了老師告訴我:“我的責(zé)任就是教你成人”。于是,“責(zé)任”兩個(gè)字便烙在我的心里!柏(zé)任”到底是什么?每個(gè)人都不一樣,我的責(zé)任呢?
隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大,剛參加工作時(shí)我滿懷激情,大隊(duì)的每一輛車、每一件裝備,甚至一身制服、一個(gè)鋼盔都令我興奮不已,隊(duì)長(zhǎng)告訴我:“大隊(duì)的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理,它們是否完備關(guān)系著無(wú)數(shù)人的生命。”我謹(jǐn)記于心,每天都會(huì)認(rèn)真檢查,仔細(xì)統(tǒng)計(jì)。然而時(shí)間是把無(wú)情的刀,它把我的熱情切割的支離破碎,所剩無(wú)幾。我不知道反復(fù)的檢查,無(wú)休的演習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義?僧(dāng)我看到因?yàn)槲覀兛焖偌皶r(shí)地處理事故現(xiàn)場(chǎng)避免了更多的傷害;當(dāng)我看到司乘人員因?yàn)楦兄x我們的幫助送來(lái)的錦旗和感謝信;當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮WC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌,甚至付出生命的代價(jià),我突然覺(jué)得自己的工作無(wú)比神圣,所有的付出都有了意義。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè),這是我的責(zé)任。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備,接好每一次任務(wù),打起十二分精神,保證道路時(shí)刻暢通。這就是愛(ài)崗敬業(yè),這就是責(zé)任!
做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們的事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就是要心懷感恩,懂得奉獻(xiàn)。
同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺(jué)踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個(gè)大家庭得人是很幸運(yùn)的`,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起,我們已不再只是愛(ài)的接受者,也應(yīng)該是施愛(ài)者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望我們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),領(lǐng)會(huì)責(zé)任,響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱無(wú)窮的希望!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 8
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,在龍年初春生機(jī)盎然的日子里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);能夠抒發(fā)自己的心聲,和大家一起分享,共同勉勵(lì),感到無(wú)比的幸福。今天,我作“感恩忠誠(chéng)、創(chuàng)新卓越,為公司奉獻(xiàn)熱血青春”的演講。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,懂得感恩,做到知恩圖報(bào),是一個(gè)高尚、純粹的人。我作為一名集團(tuán)鐵運(yùn)公司的火車副司機(jī),在公司的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康成長(zhǎng)起來(lái),20 年榮獲集團(tuán)公司青年職工大賽-內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)員比武整體第六名、副司機(jī)第一名的好成績(jī)。為此,我要感恩集團(tuán)鐵運(yùn)公司,是公司的土地養(yǎng)育了我,是公司的雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng);為了公司的興旺發(fā)達(dá),為了公司的美好明天,我要象辛勤的.蜜蜂一樣,在花的海洋里不停地勞作,把采來(lái)的蜜奉獻(xiàn)給公司。要感恩就要忠誠(chéng),我要學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,如范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民思想,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想,以中華先烈的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦,忠誠(chéng)于公司,為公司的發(fā)展殫精竭慮,奉獻(xiàn)自己的一切。
為公司奉獻(xiàn)熱血青春,我要做到創(chuàng)新卓越。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績(jī)的基礎(chǔ);沒(méi)有創(chuàng)新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進(jìn)工作發(fā)展,取得工作成績(jī)。為此,我要按照公司的工作精神,結(jié)合自身崗位職責(zé),大膽解放思想,大膽變革求新,實(shí)現(xiàn)工作突破,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,倍增公司經(jīng)濟(jì)效益。要追求工作卓越,必須樹(shù)立精品意識(shí),堅(jiān)持“一絲不茍、精益求精”,務(wù)求工作卓越、萬(wàn)事精品,確保按時(shí)完成工作任務(wù),提高工作效率與工作質(zhì)量,以自身的卓越工作、驕人業(yè)績(jī),使各項(xiàng)工作上新的臺(tái)階,促進(jìn)公司健康持續(xù)快速發(fā)展。
感恩忠誠(chéng)、創(chuàng)新卓越。是我作為一名公司員工應(yīng)有的思想覺(jué)悟與職業(yè)道德,也是我作為一名團(tuán)員青年體現(xiàn)時(shí)代先進(jìn)性所必須做到。在集團(tuán)鐵運(yùn)公司蓬勃發(fā)展的宏偉事業(yè),對(duì)我這樣一個(gè)團(tuán)員青年、一名火車副司機(jī),處處都有我施展身手的龐大舞臺(tái),處處都有我發(fā)揮作用的廣闊天地。我要牢記“感恩忠誠(chéng)、創(chuàng)新卓越”的誓言,堅(jiān)定理想信念,振奮工作精神,鼓足工作干勁,兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作。把自己的每一滴汗水,都融入公司事業(yè)的萬(wàn)里春色;把自己的每一分光熱,都注入公司發(fā)展的燦爛輝煌;干出驕人業(yè)績(jī),讓青春在開(kāi)拓進(jìn)取中閃光,讓人生在艱苦創(chuàng)業(yè)中升華。
我的演講完了,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是通化一校一名普通的人民教師。從教25年來(lái),我一直站在工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。下面就自己多年來(lái)在教學(xué)中的一些具體做法向領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)。
教書(shū)育人是教師的天職,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。因此平時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)理論和知識(shí),不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。為了適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),我多次聆聽(tīng)專家,吃透教材編寫(xiě)意圖,自己付諸行動(dòng)。
積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向出色教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。
為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小教師》、《小學(xué)教研論壇》、《出色論文集》等書(shū)籍。備課時(shí),我根據(jù)24字模式精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,課前,我圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。
變的`是崗位,不變的是愛(ài)心。我始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛(ài)心去演繹師愛(ài)。為了讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),我曾掏錢給學(xué)困生買過(guò)書(shū),夏天,看他們渴時(shí)我會(huì)多給孩子們燒些水,下雨時(shí),我會(huì)給他們雨傘,有時(shí)讓孩子們?cè)谖曳坷锍月榛ǖ。很多學(xué)生在我的細(xì)微關(guān)愛(ài)下成了知心朋友,我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。
我的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng),贏得了所有學(xué)生、家長(zhǎng)的心。我還因勢(shì)而導(dǎo),在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)……我的班級(jí)充滿溫情,學(xué)生傳遞著愛(ài)心。
成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺(jué)得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效的今天,我覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn),在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是幫天使高飛的人。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天我演講的題目是“做愛(ài)崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
堅(jiān)定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出的'先鋒;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅(jiān)守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精研技術(shù),勇攀科技高峰,對(duì)技術(shù)精益求精的先鋒。
愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒是我對(duì)事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績(jī)離不開(kāi)一流的技術(shù)!俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項(xiàng)工作,除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說(shuō),學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn),隨時(shí)隨地為自己加油充電,一有空閑時(shí)間就閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書(shū)架上擺著各類書(shū)籍和讀書(shū)筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過(guò)刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計(jì)技術(shù),成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個(gè)會(huì)編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度,今后要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行,愛(ài)一行,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚(yáng)正氣,做好表率;同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。
有人說(shuō)得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心做工作,以愛(ài)崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!我叫xx,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛(ài)心奉獻(xiàn)》。
愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。
光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的'空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛(ài)的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情。
帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛(ài)滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),是光華的愛(ài)給予他們精神支柱,更是光華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛(ài)少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說(shuō):“姐姐,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛(ài)的玉嬌,我們將一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。
真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛(ài)的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚(yú)鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛(ài)也將一直伴隨著他們。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 12
同志們:
這天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。
我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。
羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!”作為警察,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國(guó)徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉,沒(méi)有驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài),對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,就應(yīng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!蔽以缸鲆豢脴(shù),雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇于敘寫(xiě)生命華章。感受艱辛,人民期盼鼓舞我的斗志,體驗(yàn)危險(xiǎn),職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧發(fā)展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問(wèn),一個(gè)社會(huì),公眾的安全都成問(wèn)題,發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說(shuō)“一石激起千層浪”,假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會(huì)確保了一份安全,為社會(huì)治安盡了我們的職責(zé)。作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠(yuǎn)的主題,平安永遠(yuǎn)是我們的使命。
當(dāng)前,舉世矚目的'奧運(yùn)盛會(huì)召開(kāi)在即,全國(guó)各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng),做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的地震災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心,在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災(zāi),幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,更不能親自投入抗震救災(zāi)一線,但是,我們一樣能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。那就是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,公正執(zhí)法,用黨和人民賦予我們的權(quán)力維護(hù)正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我堅(jiān)信,有了我們的堅(jiān)守,朗朗晴空才會(huì)更加透徹;有了我們的奉獻(xiàn),我們的社會(huì)才會(huì)更加安定。歷史的車輪滾滾邁進(jìn),閃光的理想鞭策我前行。讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職,為把我獄早日建設(shè)成為“平安、強(qiáng)盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化禮貌監(jiān)獄,奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的熱血,奉獻(xiàn)我們的一生!
我的演講完了,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
時(shí)間過(guò)得可真快,從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了5個(gè)年頭了,進(jìn)入隊(duì)伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。
一、感恩工作
在經(jīng)歷了前四年無(wú)數(shù)的挫折與努力后,20XX年我幸運(yùn)的進(jìn)入xx。在這里我得到了更多的成長(zhǎng)和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件,可以讓心安定下來(lái),驅(qū)除了社會(huì)漂泊感;正是這份工作,讓我遇到了悉心指導(dǎo)栽培自己的三位領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私關(guān)心幫助自己的各位同事,享受到了團(tuán)結(jié)和諧大家庭的溫馨與激勵(lì);正是這份工作給予了我成長(zhǎng)的平臺(tái),珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。
工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會(huì)使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。
二、盡責(zé)工作
感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責(zé),如果把單位看作是一臺(tái)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們每一位員工都是機(jī)器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔(dān)起自己的.責(zé)任,才能保證機(jī)器的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。從我自身來(lái)說(shuō),做為辦公室的一員,要扎實(shí)打好各項(xiàng)基本功,調(diào)整積極地工作態(tài)度,努力做好后勤服務(wù)工作,提升自己作為領(lǐng)導(dǎo)助手的各項(xiàng)能力,勇于承擔(dān),拒絕借口。
天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度,盡職盡責(zé)的心面對(duì)工作,創(chuàng)新工作方法,積累經(jīng)驗(yàn),為工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。
三、奉獻(xiàn)工作
感恩,需要奉獻(xiàn)精神。不能一味地索取,要懂得奉獻(xiàn)并從奉獻(xiàn)中得到快樂(lè)。工作中,多問(wèn)問(wèn)自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責(zé)外,再多做一點(diǎn)、做的更多一點(diǎn),給自我的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠(chéng)與敬業(yè)的最大受益者是自己!
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),他就會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)。在工作學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任、努力奉獻(xiàn),我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)倍于你想象中的回報(bào)!
愿我們每一個(gè)人都贏在感恩!愿威海xx隊(duì)在感恩的氛圍中走的更遠(yuǎn)更好!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們:
下午好!
今天,在這生機(jī)盎然的五月,我們懷著十分喜悅的心情聚集在這里,熱烈慶祝“512”國(guó)際護(hù)士節(jié),在此,我謹(jǐn)代表護(hù)理部向全院護(hù)士姐妹們表示誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向此次中醫(yī)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的護(hù)理團(tuán)體、向榮獲“護(hù)士”、“護(hù)士長(zhǎng)”“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”光榮稱號(hào)的同志們表示衷心的祝賀!同時(shí),我代表醫(yī)院的全體護(hù)理工作者,向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心和支持護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同仁表示衷心的感謝!
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使,是真善美的化身!边@既是對(duì)護(hù)理工作的贊譽(yù),也是對(duì)護(hù)士工作的要求。記不清我們失去了多少個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解,一天天,一年年,披星戴月、早出晚歸。奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體,用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛(ài)。正如冰心老人所說(shuō)“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!币?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè),它和愛(ài)、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。
回眸悄然而去的20xx年,在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)理人員的共同努力下,我們以飽滿的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),在護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理管理、護(hù)理教育等方面取得了可喜的成績(jī)。全體護(hù)理人員在平凡的崗位上,特別是在病人數(shù)量急驟增加和護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下,大家
加班加點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行著南丁格爾的誓言,贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,樹(shù)立了我院護(hù)理人員的良好形象。
當(dāng)前,醫(yī)院正面臨著二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的評(píng)審,新的挑戰(zhàn)將賦予護(hù)理工作新的任務(wù),新的.任務(wù)也給護(hù)理同仁提出了更高的要求。當(dāng)然,我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,我們面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)!但是面對(duì)困難,我們不畏懼;面對(duì)挑戰(zhàn),我們不退縮!作為臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)者,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,迎接挑戰(zhàn),以積極的心態(tài)投身到評(píng)審活動(dòng)中來(lái)!努力打造中醫(yī)院的護(hù)理品牌,為我院護(hù)理工作和醫(yī)院的安全發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后祝南丁格爾精神永存,護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!能夠與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常榮幸。
金風(fēng)送爽秋節(jié)至,又逢丹桂飄香時(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向親切關(guān)懷、無(wú)私幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!
三年前的6月,我從幾百里外的一個(gè)小城市調(diào)來(lái),三年來(lái),我真真切切地感受著溫馨和諧、求實(shí)創(chuàng)新的教育氛圍,真真切切地感受著日新月異與長(zhǎng)足精進(jìn)。奮進(jìn)中的學(xué)校消除了我初來(lái)時(shí)心中的失落與忐忑,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師培養(yǎng)的重視程度以及良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅(jiān)持用愛(ài)浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,求真知,說(shuō)真話,辦真事,做真人。堅(jiān)持在“文化管理鑄班魂,不拘一格育人才”的理念指導(dǎo)下,以精神文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操,以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行,以行為文化潤(rùn)澤學(xué)生的成長(zhǎng)。我們敲定了班訓(xùn),設(shè)計(jì)了班徽,創(chuàng)建了班刊,申請(qǐng)了班博,兩年來(lái),我班曾先后有8篇博文在發(fā)表、獲獎(jiǎng)。我們的努力得到了家長(zhǎng)們的大力支持與高度認(rèn)可。我個(gè)人也在實(shí)踐中豐富了自己的治學(xué)理論,有多篇德育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,擔(dān)任了《樂(lè)學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的研究》一書(shū)的副主編,應(yīng)邀為兩個(gè)報(bào)刊的撰稿,曾獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮。
我知道,這絕對(duì)不是靠我一個(gè)人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽(yù)的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)保持一種快樂(lè)的心態(tài),守住一片心靈的寧?kù)o,在師愛(ài)的真諦中延伸生命,在無(wú)悔的付出中聆聽(tīng)愛(ài)的.回聲……我愿用一顆感恩之心去承載這無(wú)言的感動(dòng),堅(jiān)守崗位,努力工作,做一個(gè)有特色、有思想的老師,讓我們的學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn),在我至愛(ài)的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長(zhǎng)的吉祥三寶”來(lái)激勵(lì)自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè)寫(xiě)作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐Γ趯(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)升華!
再次祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 16
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自20xx級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂(lè)。
奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的'同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事:
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。 車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過(guò)來(lái) “方便面、火腿腸、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂(lè)是一種極奢侈的飲料。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買過(guò)。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。
青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里,顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi),撬了兩下,無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái)。這時(shí),對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童,快把可樂(lè)拿給媽媽。”小女孩說(shuō)“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽(tīng)話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè)。
婦女把可樂(lè)拿在手中,只聽(tīng)“砰”地一聲,可樂(lè)打開(kāi)了。隨之,青年的可樂(lè)也打開(kāi)了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂(lè)放在了茶幾上。顯然,她并不渴。
青年望著這位素不相識(shí)的婦女,咧開(kāi)嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,它,曾與我們擦身而過(guò)。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我的演講完了謝謝大家。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)成績(jī)演講稿 17
同志們:
青春,充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心。這就是青春。
它是人生最美好的季節(jié),我們就在裕安里享受我們?nèi)松蠲篮玫募竟?jié)。
回首我剛進(jìn)裕安時(shí),還是個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的懵懂的孩子,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),一步步走到今天,對(duì)整個(gè)工作流程了如指掌,也可以從容應(yīng)付突發(fā)的意外事件,這離不開(kāi)裕安的培養(yǎng),給了我展示的舞臺(tái),更好的享受我的青春。同時(shí)也為裕安出自己的一份力量。
責(zé)任,是一種你無(wú)法選擇的目標(biāo)。必須努力地實(shí)現(xiàn)它,也是一種巨大的力量,讓你永遠(yuǎn)有努力拼搏的勇氣和勁頭。責(zé)任從來(lái)都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界,蕓蕓眾生,不管你從事什么工作,都無(wú)一例外地有自己的崗位職責(zé)。把內(nèi)在的要求轉(zhuǎn)化為信念,把職業(yè)規(guī)范提升為個(gè)人責(zé)任,正是由于這種責(zé)任感,才會(huì)讓我們用心去把這份工作做好,這樣才能具備無(wú)可替代的道德價(jià)值。
財(cái)務(wù)這項(xiàng)工作要求細(xì)致,認(rèn)真。有時(shí)候事情躲起來(lái),自然會(huì)手忙腳亂,心情煩躁,就容易犯錯(cuò)了。這是堅(jiān)決不允許發(fā)生的!一個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致一系列的狀況發(fā)生,嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)的正常運(yùn)作。這時(shí)候必須讓自己冷靜下來(lái),把事情按輕重緩急一件件理清理順,先后核對(duì)幾次,保證不出差錯(cuò)的情況下,完成任務(wù)。
作為集團(tuán)總部的一名財(cái)務(wù)人員,同時(shí)也是裕安團(tuán)委的一份子。在努力做好本職工作的前提下,積極參與到公司的各項(xiàng)活動(dòng)中去。豐富大家的業(yè)余生活,奉獻(xiàn)自己的一分力量。
在此,我向公司提出幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、希望公司可以加強(qiáng)對(duì)青年員工的重視及培養(yǎng)。
在我剛到裕安的時(shí)候,公司還沒(méi)有那么多的年輕人,兩年下來(lái),我們這里的青年員工越來(lái)越多,也給公司帶來(lái)了很多的活力和生氣。希望公司可以針對(duì)不同的職務(wù),組織我們青年員工參加一些學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作,同時(shí)也能更好地為公司服務(wù)。
2、增加青年活動(dòng)。
團(tuán)委可以組織多舉辦一點(diǎn)活動(dòng),讓青年員工參與到活動(dòng)中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活,另一方面也可以增加企業(yè)員工的'凝聚力。在平時(shí)的工作中,大家都埋頭做自己的事情,跟同事之間的溝通也許不夠,可以借著舉辦活動(dòng),增加了解,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),會(huì)更有斗志,就能做出更好的成績(jī)!
3、賞罰分明。
建議公司可以增設(shè)一些獎(jiǎng)項(xiàng)及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的,設(shè)立一個(gè)出彩獎(jiǎng);這個(gè)月工作上做的不足或者發(fā)生嚴(yán)重失誤的,就給出一個(gè)紅牌警告。在獎(jiǎng)罰分明的情況下,就更能夠調(diào)動(dòng)起員工的積極性,更出色的完成工作。
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