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關(guān)于感恩 演講稿
各位評委,老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么? 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么? 有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會珍惜我們的幸福,學(xué)會感謝我們身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
謝謝,我的演講完了。
關(guān)于感恩 演講稿 [篇2]
感恩是一個美麗的話題,同學(xué)們你們想感恩嗎?當(dāng)一個人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個人講話,口是心非的時候, 說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你們想感恩嗎?
在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個人講話,口是心非的時候, 說出來的話就是拖著長音的。第三次回答我,你們想感恩嗎?
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語說一句話:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生!2004年感動中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動過程是非?,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。”臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練!逼D難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅強(qiáng)的面對生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
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現(xiàn)在社會上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。在我們學(xué)校中的
部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象:雪白的墻壁被印上運(yùn)動鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著,學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫、同學(xué)們,這是感恩嗎?同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛,就餐時亂丟飯菜,浪費(fèi)糧食,平時活動中違反紀(jì)律、頂撞老師、不服管理,同學(xué)們,這也是感恩嗎?請再一次回答我:同學(xué)們,你們想感恩嗎?想感恩就要做一個遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。
從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界, 我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴
從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人, 我們,只是生生不息的生命中微小的一個 面對浩渺的時間巨流,
我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩 因?yàn)槲覀冋鷦拥卮嬖谥?/p>
面對廣袤的空間涯際,
我們通常感到茫然,但我們依然需要感恩 因?yàn)槲覀冞堅強(qiáng)地存在著
我們存在于人生的精彩和人世的豐富
我們存在于世界的廣闊與萬物的生息
我們不曾被忽略,也不會忽略自己
所以——
當(dāng)童年走過我們的年少
我們就不得不感恩于那份天真的歲月
當(dāng)朋友走過我們的生活
我們就不得不感恩于那種珍貴的相知
當(dāng)家人走過我們的一生
我們就不得不感恩于那種血肉的真情
當(dāng)師長走過我們的生命
我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù)
是啊,當(dāng)風(fēng)雨走過我們的身旁
我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)
帶來生命的成長,和生命的力量
當(dāng)日月走過我們的天空
我們同樣感恩于日月的光芒
帶來光明的溫暖,和清澈的明亮
那么,我們有什么理由,
不感恩于親人朋友師長的愛與包容
我們有什么理由漠視這個世界的溫暖?
我們有什么理由踐踏這個自然的奉獻(xiàn)?
——我們沒有理由,
因?yàn),他們也在感恩?/p>
他們感恩于你所帶來的幸福與歡樂
甚至于愛和痛苦
他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解
還有隨時隨地的幫助
他們還感恩于你給大地種下的小樹
以及放歸風(fēng)中的蝴蝶
這些,就是來自你常常忽略的
他人的感恩,世界的感恩,自然的感恩啊
親愛的朋友們
在看著太陽又一次從地平線上升起時, 讓我們感恩于這個世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時, 讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字 就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧 如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字 就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
如果你明天還睜開清澈的雙眼
那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧靜吧 如果你今天還在球場上奔跑
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧
如果此刻你手上所擁有的幸福
都來自于他人,請感恩于他人的慷慨吧 用你的笑與淚,還有眼里的真誠 如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造 那就感恩于自己的專注與平和吧 用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈
關(guān)于感恩 演講稿 [篇3]
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
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懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。 學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!今天我的演講的題目是“感恩的心”。
開始第一次看到這個題目。內(nèi)心有很大的感觸!要說的能說的有很多很多!很多時候我們明明知道要懷著一顆感恩的心去對待周圍的事物!。卻總會如此輕易地選擇忽視和遺忘!有時會在生日的時候大大慶祝一番。卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心去感謝把你帶到這個世界如此辛苦而又偉大的母親。有時候會在麻煩困難的事情解決后開懷大笑。卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心去謝謝周圍提供幫助的朋友們。有時會舍得花很大筆錢去得到自己想要的,卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心在父母生日或節(jié)日時送上一份貼心的禮物.哪怕有時僅僅是一句簡單的祝福話語,一個電話而已。
當(dāng)然,會有人說,忘記感恩是人的天性,或者說有時僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)出來。或者只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。但此刻我想說的是從現(xiàn)在起,讓我們做好第一步,學(xué)會感恩。從身邊做起。
所以,學(xué)會感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學(xué),感恩所有愛你的和你愛的人 即使只是一件小事、一個簡單的動作、一句溫馨的話語、一次舉手之勞、我們都要懷著一顆感恩的心去對待。贈人玫瑰手留余香。
感恩的心,不是要什么你無時無刻的付出,而是簡單的銘記。不是驚天動地的壯舉。只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn),這個世界是很美好的。因?yàn)樯钍敲骁R子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!所以現(xiàn)在的我在此刻學(xué)會了懷著一顆感恩的心去生活。我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。朋友們,有困難時,記得有我。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福。這是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的。
現(xiàn)在,讓我用一個有個從小就耳濡目染的故事來結(jié)尾吧。在很久的時候一個餓到極點(diǎn)的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個房間門,開門的是一個少女,在了解情況后,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩,男孩感激的離開了,很多年后女孩得了一種病,就在她忐忑的看結(jié)賬單時,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個女孩!所以我們應(yīng)該像那個男孩一樣,懷著一顆感恩的心去面對生活! 謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于感恩 演講稿 [篇4]
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:《感恩,從身邊人開始》
幾天之后,美國將迎來一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢這個節(jié)日,舉國上下熱鬧非凡。按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游-行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
雖然“感恩節(jié)”是美國的節(jié)日,但“感恩”卻不分國度。
在我們中國,自古就有滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報的說法,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的品德。但是在物質(zhì)生活富裕的今天,我們早已習(xí)慣了被愛縈繞的感覺,很多時候我們看不到愛我們的人為我們的默默付出,聽不到幸福在耳邊的吟唱,認(rèn)為我們所得到的一切關(guān)心、呵護(hù)、幫助都是理所當(dāng)然。還有的同學(xué)認(rèn)為感恩是自己長大以后需要做的事情。其實(shí),這都是對感恩真實(shí)含義的誤解。在現(xiàn)代漢語詞典里,“感恩”的意思是對別人所給的幫助表示感激。這種感激不分年齡、大小和生活狀態(tài),也沒有想象得那么遙不可及,它就在我們的身邊。 當(dāng)我們感受到溫暖和愛的時候,我們要大聲對身邊的人表達(dá)自己的感恩,比如:
媽媽,謝謝您給我無微不至的愛和悉心的照顧。天涼了,注意保暖;爸爸,謝謝您辛苦的奔波撐起整個家。忙碌之余請多多休息;老師,謝謝您課上精彩的講解,耐心的教導(dǎo),又在課下跟我們談心,關(guān)注著我們一點(diǎn)一滴的成長,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子;門衛(wèi)叔叔,謝謝您保護(hù)著我們的安全,為我們這些糊涂鬼送來落下的水杯、作業(yè),還耐心地勸導(dǎo)哭鬧的小朋友,冬天了,站在門口記得多穿件外套;食堂的叔叔阿姨,謝謝你們每天營養(yǎng)可口的飯菜和精致的小面點(diǎn),你們吃飯晚,保護(hù)好自己的胃,記得多喝點(diǎn)熱湯;保潔阿姨,拖地的時候注意安全,小心滑倒,清潔的時候記得戴副手套;班長,謝謝你犧牲休息的時間,為我們處理各種瑣事,幫助老師管理好整個班,帶給我們正能量;同桌,謝謝你在我請假的日子里,細(xì)心地為我保留好每科的作業(yè),在我走神的時候提醒我認(rèn)真聽講,記好筆記;小伙伴,謝謝你們陪在我身邊,去面對忙碌的學(xué)習(xí)生活,我們一起披荊斬棘,共同進(jìn)步。
默默付出著的身邊的人啊,謝謝你們的愛,讓我們?nèi)绱说目鞓泛托腋,讓我們可以無憂無慮的成長。我們心中的感恩不能只停留在口頭上,更應(yīng)該用自己的綿薄之力去回報。作為學(xué)生要珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真寫作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。作為外國語小學(xué)的一名學(xué)生,要愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔垃圾,努
力創(chuàng)建一個整潔的校園;作為班集體的一份子要珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害;作為一個小公民要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則。另外,我們還要關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚
同學(xué)們,只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推托,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;讓我們懷著感恩的心對待生活,讓我們從感恩身邊人開始,把感恩的種子灑向每一個角落! 相信那個時候迎接我們的必將是更加廣闊的人生和更加燦爛的明天。
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