給實習生寫推薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我謹作為xx在集團實習期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的xx與剛進公司的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他實習期間的學(xué)習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習中學(xué)習。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為xx曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友，我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
給實習生寫推薦信 [篇2]
尊敬的徐浦小學(xué)校長及各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是天水市秦州區(qū)西十里小學(xué)的校長王萬軍，很高興我有這樣的一個機會向您們介紹我的一位學(xué)生。她叫周亞鑾，畢業(yè)于天水師范學(xué)院人文教育系，于2017年9月至2017年12月在我校實習。
該生在實習期間，工作積極主動，學(xué)習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難，在實習期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。在實習期間，該生主要做了以下幾個方面的工作：
1.實習班主任工作：實習班主任工作時，能配合原班主任老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系，具體做了以下工作：每天7點去教室督促早讀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習慣；每天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排；定期開班干部會議，了解學(xué)生學(xué)習、生活等方面情況。
2.積極組織活動：實習第一周教師節(jié)該生開展了《感恩老師》主題班會。本次班會主要是以鼓勵學(xué)生以感恩為主，讓學(xué)生學(xué)會怎么感恩，學(xué)會怎么去尊重老師、尊重同學(xué)。實習第四周，該生配合學(xué)校老師組織開展了跳繩主題運動會，并積極帶領(lǐng)本班學(xué)生、策劃、排練了跳繩節(jié)目，使自己班級
在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績
3.教學(xué)實習工作：教學(xué)過程中該實習生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。上課時教態(tài)自然、思路清晰，并上了一節(jié)公開課，為六年級語文上冊的課文《月光曲》。這節(jié)公開課上的有聲有色，獲得了全校師生的一致好評。
該生在實習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向指導(dǎo)老師請教，善于思考，能舉一反三，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，同時，該生在實習期間嚴格遵守實習學(xué)校的各項規(guī)章制度，深得實習學(xué)校的'一致好評，是一名優(yōu)秀實習生。
本人誠摯向貴校推薦周亞鑾，相信她的工作能力一定不會讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望。衷心的希望您們能夠接納她。
愿貴校桃李滿天下，越辦越輝煌！
給實習生寫推薦信 [篇3]
該生在實習期間，工作積極主動，學(xué)習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難，在實習期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
實習班主任工作：該生在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，實習班主任工作時，能配合原班主老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系，具體做了以下工作，每天7點去教室督促早讀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習慣；每天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排；每天晚自習去教室監(jiān)督并為學(xué)生答疑解惑以及晚上檢查寢室；定期開班干部會議，了解學(xué)生學(xué)習、生活等方面情況。
積極組織活動：實習第四周開展《感恩老師》主題班會。本次班會主要是以鼓勵學(xué)生以感恩為主，讓學(xué)生學(xué)會怎么感恩，學(xué)會怎么去尊重老師、尊重同學(xué)。
教學(xué)實習工作：該實習生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。上課時教態(tài)自然、思路清晰，并上了一節(jié)公開課。
該生在實習期間能認真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學(xué)重點、難點，試教認真，虛心好學(xué)，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務(wù)。
該生在實習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向指導(dǎo)老師請教，善于思考，能舉一反三，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，同時，該生在實習期間嚴格遵守實習學(xué)校的各項規(guī)章制度，深得實習學(xué)校的一致好評，是一名優(yōu)秀實習生。
賓居鎮(zhèn)初級中學(xué)
2012年12月18日
給實習生寫推薦信 [篇4]
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我校XXX學(xué)院本科班學(xué)生XXX去貴單位進行專業(yè)實習，實習期為2017年_月_日至2017年_月_日。實習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習工作。為此，社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習任務(wù)。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學(xué)生的實習情對學(xué)生嚴格教育管理，況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。 此致敬禮!
西南政法大學(xué)XXX院
2017年X月XX日
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