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學校老師給學生推薦信范文（精選8篇）
在生活中，我們都可能會用到推薦信，推薦信能展示個人技能或特點。來參考自己需要的推薦信吧！下面是小編為大家整理的學校老師給學生推薦信范文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
學校老師給學生推薦信 1
尊敬的大學領導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xx同學。作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識xx同學，是在20xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李xx和李陽用英語侃侃而談，李xx之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的.人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是xx大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上xx大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李xx不讀xx大學，似乎也是xx大學的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，xx同學將離開。但我更知道，以xx同學的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學校老師給學生推薦信 2
尊敬的xx大學主管領導：
您好！
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xxx同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。xxx作為我的學生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學)。
xxx同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的`同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
xxx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
xxx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的講解著習題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學講題最耐心，最細致，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xxx，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在xxx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學校老師給學生推薦信 3
尊敬的xx大學的招生領導：
您好！
我是xxx同學的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx！
xxx同學學習刻苦，樂于鉆研；涉獵廣泛，融會貫通；品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
他學習刻苦，樂于鉆研�？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點，對于xxx來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的.運用能力。他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”，因為無論哪一科的難題，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛，融會貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野。看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候，并不像很多中學生那樣，沉迷于網(wǎng)絡游戲。相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。
他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關系和諧，對師長有禮貌，對同學講團結，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部，不常到臺前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務。尤其是他沉穩(wěn)而質樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生，班級不僅學風正，學習勁頭足，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。
當然人無完人，他不擅長體育運動，但是他并不自卑，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠。xxx一直對北京大學心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍；深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內名列第一。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點！
希望您看了這封推薦信后，對xxx多加考慮，因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學校老師給學生推薦信 4
尊敬的領導：
您好！
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xxx同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的xx大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到x大的校訓：氣有浩然，學無止境。xxx作為我的學生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年級x名。
xxx同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的`同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員，數(shù)千元的班費在她的手中周轉，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是xx個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
xxx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學校老師給學生推薦信 5
尊敬的xxx大學各位領導：
你們好！
xxx同學于20xx年從風華初級中學以數(shù)學滿分的優(yōu)異成績進入我校高中學習。
峰同學在學習方面是一個虛心好學的學生，品學兼優(yōu)的好學生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂于助人，無論在哪個班級都得到老師和同學的好評。
他是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，曾榮獲20xx年閘北區(qū)高一英語學習朗誦三等獎，榮獲了xx區(qū)20xx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目』第一名(中學組)，獲xx年軍政訓練“五好營員”光榮稱號，20xx年學農(nóng)活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身于各項社會活動，在學校也是一個熱心的'志愿者，積極服務于我校60周年校慶籌備和慶典活動，以及各項學科節(jié)活動。
他在學習課本知識的同時，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“上海市第九屆中學生科學課題研究論文評比展示”活動中，利用dis物理實驗器材研究手機輻射，并和同學一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會，將成為xxxx大學未來的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
愿xxx同學能實現(xiàn)夢寐以求的大學愿望！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學校老師給學生推薦信 6
尊敬的招生委員會：
我非常榮幸地向您推薦我校杰出的學生xxx，申請貴校xx專業(yè)。作為xxx在高中的班主任，我有幸見證了其高中階段的成長與蛻變，深信她將是貴校寶貴的一員。
xxx自入學以來，便以卓越的學習成績和全面發(fā)展的個人素質脫穎而出。在學術上，她不僅在數(shù)學、物理、文學等方面展現(xiàn)了深厚的興趣和非凡的能力，多次在各類學科競賽中獲獎，而且對待學習態(tài)度嚴謹，善于獨立思考與解決問題。她的成績始終保持在年級前列，特別是在xx科目上，更是屢獲佳績，展現(xiàn)了扎實的學術基礎和不斷進取的精神。
除了學術成就，xxx還積極參與課外活動和社會實踐。作為xx社團的組織部成員，她成功組織了多次校內外的公益活動，如xxx活動，不僅鍛煉了自己的領導力與團隊協(xié)作能力，也展現(xiàn)了強烈的社會責任感和人文關懷。此外，她還利用課余時間自學xx技能，并在xx項目中取得了優(yōu)異成績，體現(xiàn)了其非凡的學習能力和對新知識的渴望。
xxx的性格開朗，樂于助人，與同學關系融洽，是老師眼中的好學生，同學心中的好朋友。她具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠在團隊中發(fā)揮積極作用，帶動周圍同學共同進步。面對困難和挑戰(zhàn)，xxx總是能夠保持樂觀的心態(tài)，積極尋找解決方案，這種堅韌不拔的精神令人印象深刻。
綜上所述，xxx不僅在學術上表現(xiàn)出色，在個人品質、社會實踐及領導能力等方面也同樣優(yōu)秀。我堅信，貴校提供的優(yōu)質教育資源和豐富的.學術環(huán)境，將為她提供更為廣闊的成長空間和無限可能。因此，我強烈推薦xxx成為貴校xx專業(yè)的一員，相信她定能在貴校取得更加輝煌的成就，為貴校的學術研究和社會貢獻貢獻力量。
請您考慮我的推薦，并給予xxx寶貴的面試機會。如有需要，我樂意提供進一步的信息或進行深入的交流。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學校老師給學生推薦信 7
尊敬的xx大學招生委員會：
您好！我很榮幸向您推薦我校優(yōu)秀的學生xxx。作為xxx的推薦人，我與她在三年的相處中，見證了她的成長與進步，對她的能力和品質有著深入的了解。
xxx在學習方面表現(xiàn)出了極高的熱情和專注度。她擁有扎實的學科基礎，在高中階段的各次考試中成績優(yōu)異。尤其是在xx學科上，展現(xiàn)出了深入的理解和獨特的思維能力。她不僅能夠快速掌握課堂知識，還積極主動地探索課外知識，拓寬自己的知識面。
在課堂上，xxx總是積極參與討論，敢于提出自己的觀點和疑問。她的思維活躍，常常能從不同的角度看待問題，為班級的學習氛圍注入了新的活力。同時，她也樂于幫助同學，無論是在學習上還是在生活中，只要有同學需要幫助，她總是毫不猶豫地伸出援手。
xxx還積極參加各種課外活動。她是xx社團的組織部成員，在活動中充分發(fā)揮自己的領導才能和團隊合作精神。例如，在xx活動中，她帶領團隊成員克服重重困難，最終取得了優(yōu)異的成績。通過這些活動，她不僅鍛煉了自己的`實踐能力，還培養(yǎng)了自己的責任感和使命感。
此外，xxx具有強烈的社會責任感。她積極參與社區(qū)服務和志愿者活動，關心弱勢群體，為社會做出了自己的貢獻。她的善良、正直和勇敢，贏得了老師和同學們的一致好評。
在我看來，xxx具備了優(yōu)秀大學生的所有品質。她有明確的學習目標和人生規(guī)劃，對知識有著強烈的渴望。她的勤奮、努力和創(chuàng)新精神，將使她在大學中取得更大的成就。我堅信，xxx將成為xx大學的一名優(yōu)秀學生，為學校的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
再次向您推薦xxx，希望您能給予她一個進入xx大學學習的機會。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學校老師給學生推薦信 8
尊敬的xx大學招生委員會：
我非常榮幸地向您推薦我校杰出的學生xxx，申請貴校xx專業(yè)的本科學習機會。作為xxx在高中就讀期間的班主任老師，我有幸見證了其成長與蛻變的每一個重要時刻，深信她將是貴校未來學術社群中的一顆璀璨新星。
xxx自入學以來，就以其卓越的學習能力和不懈的求知精神脫穎而出。在學術上，她不僅在數(shù)學、物理、文學等方面展現(xiàn)出非凡的才華，多次在各類學科競賽中獲獎，更難能可貴的.是，她總能以批判性思維和創(chuàng)新的視角探索知識，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。在xxx的課堂上，總能聽到她獨到見解的分享，激發(fā)了同學們對知識的深入探討與熱情。
除了學術成就，xxx在課外活動和領導力方面也表現(xiàn)非凡。作為xx社團的xxx，她成功組織了多項校園活動，如xx活動，不僅增強了團隊協(xié)作能力，還展現(xiàn)了出色的項目管理能力和社會責任感。通過這些經(jīng)歷，xxx學會了如何在壓力下高效工作，以及如何有效溝通以達成團隊目標，這些品質對于未來大學生活及職業(yè)生涯都將至關重要。
在人格特質上，xxx以其正直、謙遜和樂于助人著稱。她對待同學總是充滿耐心與尊重，積極幫助遇到困難的同學，營造了一個和諧、支持的學習環(huán)境。此外，xxx還積極參與社區(qū)服務，通過志愿服務活動回饋社會，展現(xiàn)了其強烈的社會責任感和公民意識。
我堅信，xxx具備在貴校深造并取得卓越成就的所有條件。她的學術潛力、領導才能、人格魅力以及對社會的深切關懷，將使貴校的學術氛圍更加豐富多彩。我強烈推薦xxx成為貴校的一員，相信她定能在貴校的平臺上綻放光彩，為貴校的榮譽和未來發(fā)展做出貢獻。
請您考慮給予xxx這次寶貴的學習機會。如有需要，我隨時愿意提供更多信息或進行進一步的交流。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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