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農(nóng)村創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得
在隆冬時節(jié),我們陵縣33名學(xué)員沐浴著惠農(nóng)政策的春風(fēng)走進(jìn)了省農(nóng)干院,參加了為期十天的農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。
作為縣經(jīng)管局的一名工作人員,從《農(nóng)民專業(yè)合作社法》頒布的那天起,合作社的發(fā)展問題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓(xùn)班的任務(wù)后,我真是興奮不已,為終于有了系統(tǒng)學(xué)習(xí)《合作社法》和相關(guān)理論的機(jī)會而高興。根據(jù)縣局領(lǐng)導(dǎo)的安排,我及時把培訓(xùn)通知傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和各合作組織,要求大家只要愿意學(xué)習(xí)合作社理論,愿意在農(nóng)村合作社經(jīng)營中做出成績的負(fù)責(zé)人,都可以報名參加,最大限度地利用好這個學(xué)習(xí)機(jī)會,把上級的政策原原本本的落到實處。經(jīng)過幾天的緊張工作,陵縣共有33人報名參加學(xué)習(xí),成為了德州市來學(xué)習(xí)人數(shù)最多的縣。
參加學(xué)習(xí)以來,我的心里時刻有一種滿足感、敬佩心和感謝情。
一是滿足于各位專家教授的高水平的講座,像一把把鑰匙解開了我們心中存留以久的問題,使我們領(lǐng)略到了更高一層次的理論和經(jīng)驗,他們就像精心工作的園丁,澆灌著我們這些饑渴的苗木。
二是敬佩這些來參加學(xué)習(xí)的學(xué)員們,無論年齡大小,無論文化程度高低,都像小學(xué)生一樣,早早地來到教室,認(rèn)真聽講,仔細(xì)地做筆記。特別是幾位50多歲的學(xué)員,總是早早來到教室,坐在一個有利的位置,用拿慣了锨把的手握著筆,認(rèn)真的記錄著講座的資料。讓我覺得,這個培訓(xùn)班辦得很實用,老師講得好,學(xué)員有需求。
三是感謝學(xué)院進(jìn)修部的各位管理老師。他們一絲不茍,盡職盡責(zé),把整個培訓(xùn)工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初,就給大家做了一堂關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)知識的講座,讓大家了解網(wǎng)絡(luò)基本知識,以及如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自已的企業(yè)和產(chǎn)品,并創(chuàng)建了班級網(wǎng)站《山東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》,將參加培訓(xùn)的學(xué)員們的風(fēng)采留在了上面,還指導(dǎo)我們學(xué)員怎樣使用電腦,把這些平時很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時指導(dǎo)我們進(jìn)行班級交流,給所有愿意宣傳自已合作社的學(xué)員打字排版,使我們體會到這個班集體的溫馨和祥和。
培訓(xùn)班快結(jié)束了,我相信大家都有了很大的收獲;厝ズ,一定會學(xué)以致用,把合作社辦得更好,在建設(shè)新農(nóng)村的運動中,做出自已的一份成績。
最后,祝各位老師精神愉快,工作順利!祝各位同學(xué)事業(yè)有成,發(fā)大財!
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得 [篇2]
一、 書名《新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》
二、 作者:王文新主編
三、 中國農(nóng)業(yè)科技大學(xué)技術(shù)出版社 2017年5月第1版,2017
年6月第1次印刷
四、 全書218頁
五、 內(nèi)容:
本書從什么叫做創(chuàng)業(yè)開始逐步闡述創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容和意義。在初步介紹了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識后,詳細(xì)說明了一個成功創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和必要條件。農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)前要從了解國家政策,把握市場機(jī)遇和對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識入手,來選擇一個好的農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目。在選好項目后,結(jié)合理論知識和科學(xué)實踐經(jīng)驗進(jìn)行可行性的研究論證。給予創(chuàng)業(yè)者必要的科學(xué)性、技術(shù)性的培訓(xùn)。以幫助創(chuàng)業(yè)者能夠找到正確的創(chuàng)業(yè)方向、方法。然后用一份創(chuàng)業(yè)計劃書的范本來說明創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容、意義和作用。告訴大家如何運作一個企業(yè),認(rèn)識創(chuàng)業(yè)風(fēng)險及農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的原因、種類和如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。最后在農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目具體方面做出了詳細(xì)的運營指導(dǎo)。
六、 讀書心得:
看過《新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》后,首先是思維開闊了,知道該從政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展、市場機(jī)遇、市
場需求等方面尋求創(chuàng)業(yè)項目。有了很多的認(rèn)識,不能盲目的跟從自己的突發(fā)奇想去創(chuàng)業(yè)。明白了創(chuàng)業(yè)的目的與意義。讓我懂得在農(nóng)業(yè)方面有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,了解了國家政策方面的嚴(yán)格規(guī)定和大力支持。還有金融方面的扶持政策,以便抓住更多的有利條件。
主要受益方面是創(chuàng)業(yè)項目的選擇。能讓我更好的
分析自己的能力與素質(zhì)。心里提前打好創(chuàng)業(yè)“預(yù)防針”,在困難與挫敗來臨的時候如何應(yīng)對。告訴自己在創(chuàng)業(yè)的過程中會有各種各樣的事發(fā)生。還有就是農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目選擇的具體方法講的很細(xì)致,讓我們能拿來直接使用。明白要送市場需求和社會環(huán)境去分析,仔細(xì)篩選科學(xué)求證。
最后教會我們怎制定創(chuàng)業(yè)計劃書,從項目融資、人員、經(jīng)營方式、場地選擇方面落地。明白創(chuàng)業(yè)計劃書的用途與意義。然后幫助我們認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的原因、種類。以便大家學(xué)會預(yù)測防范風(fēng)險。書末的農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指南可以直接拿來使用了。都是一些實用技術(shù)和科學(xué)經(jīng)驗。
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