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創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié)（精選10篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，制定一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 1
在長江鎮(zhèn)永福村，提起康桂生，知道的人很多。在2017年，老康創(chuàng)辦了康桂生養(yǎng)鴿場。創(chuàng)業(yè)初期，從建鴿舍、買種鴿、到請技術(shù)員現(xiàn)場指導(dǎo)全部親力親為，但是現(xiàn)在的成就，當(dāng)初的艱辛曲折老康都一笑帶過。如今康桂生的養(yǎng)鴿產(chǎn)業(yè)發(fā)展的紅紅火火，嘗到甜頭的康桂生決定帶動一批人發(fā)展養(yǎng)鴿產(chǎn)業(yè)，先后在本鎮(zhèn)發(fā)展了10多家養(yǎng)殖戶，現(xiàn)在又在臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展了4家養(yǎng)殖戶，他免費(fèi)為他們提供技術(shù)指導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)，并幫助銷售，目前這10多家養(yǎng)殖戶也初具規(guī)模。他的養(yǎng)鴿場已經(jīng)是年產(chǎn)值30萬，上交稅金10萬，實(shí)現(xiàn)利潤15萬元的規(guī)模型養(yǎng)鴿場，這里每年都有上萬羽的蛋鴿，肉鴿出欄，供應(yīng)者本地眾多的餐飲業(yè)。
康桂生養(yǎng)鴿場的發(fā)展歷程，只是長江鎮(zhèn)以推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)為契機(jī)、幫助無數(shù)有創(chuàng)業(yè)夢想的創(chuàng)業(yè)者圓夢的一個縮影。
2017年以來長江鎮(zhèn)以如皋市創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)為契機(jī)，建立推動全社會創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制，夯實(shí)了創(chuàng)建的基礎(chǔ)，形成人人“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。 創(chuàng)業(yè)大潮涌動港城大地，長江鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，建立了組織考核體系、資金扶持體系、培訓(xùn)提升體系、信息服務(wù)體系、政策支持體系、創(chuàng)業(yè)孵化體系和宣傳引導(dǎo)體系，依托鎮(zhèn)便民服務(wù)中心和人力資源市場，長江鎮(zhèn)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)大網(wǎng)悄然織就。
家住長江鎮(zhèn)二案的姚國平今年作了個決定：不再去深圳打工了。
獲悉他的這一決定后，一直跟他外出打工的同伴很是意外：“家的地都被征用了，你不出去打工，怎么養(yǎng)活一大家子人？”
姚國平卻篤定的很：“現(xiàn)在在長江鎮(zhèn)的企業(yè)上班，掙得不比外面少�！贝汗�(jié)后，張超在鎮(zhèn)人社部門組織的招聘會上，與華凱重工簽定了用工協(xié)議，月工資達(dá)到2500元以上�！按龊茫�能就近照顧家里”姚國平十分滿意。
跟姚國平一樣好心情的，還有華凱重工人力資源部的陸磊。今年，他們在企業(yè)專場招聘會上，新招收到200多名工人，實(shí)實(shí)在在解決了企業(yè)用工的燃眉之急。
這些都是長江鎮(zhèn)著力優(yōu)化就業(yè)環(huán)境的一個縮影。長江鎮(zhèn)地域廣、人口多，一方面擁有規(guī)模龐大的下崗職工和農(nóng)村富余勞動力，就業(yè)壓力大；一方面面臨眾多發(fā)展機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)水平正處于快速提升時期�！耙虼�，破解移民‘求職難’和企業(yè)‘用工荒’更顯迫切！”
長江鎮(zhèn)從打造就業(yè)服務(wù)平臺入手，全力挽留外出務(wù)工者“走出去”的腳步。通過舉辦“就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動”，為求職者提供“一站式”的就業(yè)服務(wù)；舉辦企業(yè)專場招聘活動，為企業(yè)和求職者搭臺對接；運(yùn)用人力資源市場、網(wǎng)絡(luò)、電視、戶外LED顯示屏等媒介，發(fā)布崗位信息，宣傳企業(yè)發(fā)展前景及用工優(yōu)勢，使“就業(yè)在家鄉(xiāng)，賺錢養(yǎng)家兩不誤”理念深入人心。
今年36歲的陳勇軍，在外打工多年，工作始終穩(wěn)定不下來。2017年，家鄉(xiāng)的服裝行業(yè)正直空白期，趕上時機(jī)的陳勇軍，立足本身，在當(dāng)?shù)卣恼咧С窒�，成立了旺勇服飾有限公司。通過他不懈的努力，他在黨的富民政策鼓舞下立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，結(jié)合自身技能在增收致富的.道路上帶頭發(fā)展，并致富不忘左鄰右舍帶領(lǐng)周圍群眾致富；他思想進(jìn)步，刻苦鉆研學(xué)習(xí)科技文化知識和實(shí)用技術(shù)，在當(dāng)?shù)厥且幻h(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀新型農(nóng)民。如今，旺勇服飾已經(jīng)是年?duì)I業(yè)收入120萬，上交稅金20余萬，實(shí)現(xiàn)利潤50多萬元的中型服裝企業(yè)。該公司現(xiàn)有員工30人。其中吸收下崗失業(yè)人員就有10人，上年度的一線職工月收入達(dá)3000余元，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
近年來，我鎮(zhèn)一直把深入開展全民創(chuàng)業(yè)活動作為擴(kuò)大就業(yè)的主要措施，從用好、用活、用足政策抓起，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)扶持政策促進(jìn)就業(yè)作用。
一是進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，放寬市場準(zhǔn)入限制，通過降低貸款門檻、縮短審批時限，推進(jìn)小額擔(dān)保貸款工作，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)拉動就業(yè)的倍增效應(yīng)。
二是加大創(chuàng)業(yè)促就業(yè)政策落實(shí)力度，努力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)與共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)等組織的協(xié)作，推進(jìn)青年、下崗失業(yè)人員和婦女創(chuàng)業(yè)。
三是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)示范村建設(shè)，吸引有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)條件的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。四是充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心作用，按照國家SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的要求，加強(qiáng)對申請小額擔(dān)保貸款的創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)意愿的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
沈建華，46歲，現(xiàn)今是如皋市長江鎮(zhèn)建華葡萄種植合作社社長。20xx年創(chuàng)辦合作社，走過一段艱辛創(chuàng)業(yè)風(fēng)雨路程，經(jīng)過兩年多的探索摸索，合作社逐漸步入了正軌，在當(dāng)?shù)匾灿辛艘欢ǖ幕A(chǔ)和知名度，合作社也先后為他獲得了諸多榮譽(yù)，取得了創(chuàng)業(yè)的豐厚回報(bào)。該社實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值40多萬元，利稅8萬多元，安排下崗工人5人和農(nóng)村剩余勞動力10人，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 2
20xx年是我在閔虹集團(tuán)隸屬的園區(qū)“零號灣全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)”輪崗的第一個完整自然年，零號灣在閔虹集團(tuán)的堅(jiān)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和鼎力支持下依托閔行區(qū)政府以及上海交通大學(xué)等合作方的全力配合，20xx年園區(qū)取得了喜人的工作成績，我亦在園區(qū)的工作中取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將20xx年我在零號灣的主要工作總結(jié)如下：
一、園區(qū)接待工作
20xx年的接待工作主要分為兩部分，第一部分是參觀調(diào)研接待工作，主要負(fù)責(zé)全面介紹零號灣園區(qū)三方合作的背景以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系的建設(shè)，在不斷的接待經(jīng)驗(yàn)豐富的基礎(chǔ)上，制定了參觀訪問標(biāo)準(zhǔn)路線，規(guī)范了介紹用語，全年共接待了包括來自中國各地政府相關(guān)委辦局、上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主管部門、交通大學(xué)合作院校等領(lǐng)導(dǎo)與老師的參觀調(diào)研活動86場，接待人數(shù)超過2000人，量化標(biāo)準(zhǔn)的接待工作也獲得了各界領(lǐng)導(dǎo)和老師的廣泛好評；第二部分是業(yè)務(wù)接洽接待工作，主要負(fù)責(zé)讓客戶了解閔虹集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)承接體系，零號灣園區(qū)自有的物理空間環(huán)境等，共接待了包括臺積電、啟客集團(tuán)在內(nèi)的重要客戶15場。
二、信息通訊維護(hù)
20xx年的信息通訊維護(hù)工作主要分為兩個部分，第一部分是對園區(qū)內(nèi)的.重大事件、活動進(jìn)行報(bào)道，并與閔虹集團(tuán)拓展招商部以及綜合管理部保持密切的聯(lián)絡(luò)，及時將園區(qū)內(nèi)與閔虹集團(tuán)有關(guān)的信息及時推送至閔虹集團(tuán)公眾號，全年獨(dú)立編輯完成官網(wǎng)及微信公眾號的文稿36篇；第二部分是管理零號灣官方微信公眾號，主要負(fù)責(zé)審查和推送一些零號灣園區(qū)內(nèi)舉報(bào)的相關(guān)活動的通知、活動宣傳以及一些與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)的文章。全年共計(jì)推送文章60篇，累計(jì)閱讀次數(shù)超過1萬次。
三、組織入駐評審
20xx年共組織零號灣一期苗圃入駐評審26批次，累計(jì)引進(jìn)項(xiàng)目106個，共涉及人工智能、生物醫(yī)療、消費(fèi)升級、教育培訓(xùn)等四大領(lǐng)域。其中作為園區(qū)代表參與10次項(xiàng)目評審專家評審工作。全年共簽署孵化協(xié)議31份、租賃合同15份。
四、資質(zhì)補(bǔ)貼申報(bào)
20xx年主要負(fù)責(zé)完成了20xx年“市級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”認(rèn)定工作，園區(qū)最終獲得市級創(chuàng)業(yè)示范基地第一名的榮譽(yù)稱號、完成閔行區(qū)科委對園區(qū)“低碳科普示范園區(qū)”的驗(yàn)收工作、完成閔行區(qū)區(qū)級孵化器孵化項(xiàng)目補(bǔ)貼工作，共獲得補(bǔ)貼61萬；協(xié)助閔聯(lián)公司完成開發(fā)區(qū)綜合評價中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部分的材料準(zhǔn)備；協(xié)助完成益源公司對零號灣考核中孵化項(xiàng)目部分的材料準(zhǔn)備。
回顧20xx年，我通過了中國技術(shù)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織的科技孵化器從業(yè)人員資格考試，從而對“雙創(chuàng)”工作有了更深入的了解，能夠?qū)⒏鄬I(yè)的園區(qū)運(yùn)營、項(xiàng)目孵化的知識運(yùn)用到服務(wù)園區(qū)客戶的工作上去。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)園區(qū)項(xiàng)目的同時，我也未曾忘記閔虹集團(tuán)在進(jìn)行輪崗時賦予我的職責(zé)，即更好的鏈接零號灣與閔虹集團(tuán)各園區(qū)間的資源對接，將自身善于處理政企關(guān)系的特長運(yùn)用到工作中，工作中我也起到了一個對園區(qū)年輕員工的“傳幫帶”作用。20xx年我也不忘初心地不斷在積極學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)相關(guān)的專業(yè)知識，我希望在能夠積極順應(yīng)與閔虹集團(tuán)的快速拓展的業(yè)務(wù)需求，將自己的才能更好的奉獻(xiàn)閔虹集團(tuán)。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 3
為促進(jìn)青年學(xué)生交流，培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會）實(shí)踐行動，提高大學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力，我教研室為學(xué)生開展了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會，培訓(xùn)會總結(jié)如下：
1、專業(yè)知識的認(rèn)識加深
本次培訓(xùn)會針對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)，讓學(xué)生有一個正確的心態(tài)去對待自己的專業(yè)，以便將來對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。學(xué)生對自己的專業(yè)有了一個清晰的認(rèn)識，并對將來邁出校園走上工作崗位做好心理和技術(shù)向上的準(zhǔn)備。
2、工作崗位的'了解更加透徹
讓學(xué)生對將來的就業(yè)崗位有一個全新的認(rèn)識，加深學(xué)生對旅游管理，酒店管理專業(yè)的認(rèn)識。讓學(xué)生了解旅游市場的發(fā)展情況，做好將來就業(yè)的準(zhǔn)備，以便將來更好的發(fā)展。
本次培訓(xùn)會促進(jìn)了青年學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)了青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高了學(xué)生自身綜合素質(zhì)；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會）實(shí)踐行動，提高大學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力。
3、培訓(xùn)會后學(xué)生感言
這次培訓(xùn)，給了我們觀念上的糾正，教導(dǎo)我們要如何認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、如何自我定位、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神、如何挖掘商機(jī)、如何評估市場。在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中指導(dǎo)我們要衡量自身的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、準(zhǔn)確地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)定位、全方位的提升自己的能力。在項(xiàng)目加盟環(huán)節(jié)中，我們更深入了解了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的方法，明白了市場定位和商機(jī)挖掘在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性。
經(jīng)過這樣一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我們很好地梳理了專業(yè)知識與素養(yǎng)。從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、團(tuán)隊(duì)的組建到最后的創(chuàng)業(yè)起步，要求大學(xué)生必須具備很強(qiáng)的綜合能力。不論是營銷知識、管理能力、還是人際交往、社會閱歷，要達(dá)到創(chuàng)業(yè)需要的水平，對于我們大學(xué)生來說是一個很大的挑戰(zhàn)。因此，不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)，也不是每個人都可以創(chuàng)業(yè)。這次培訓(xùn)，讓在創(chuàng)業(yè)與就業(yè)中徘徊的我們，更加認(rèn)清了自己的方向，更加明確自己將來的路該怎么規(guī)劃。
本次培訓(xùn)會圓滿結(jié)束，給了學(xué)生一個很大的影響，相信對學(xué)生在將來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中會深有體會。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 4
通過本學(xué)期創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，以及楊總的演講和園區(qū)的參觀，這讓我重新認(rèn)識了創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)如今有不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū)。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。以將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的進(jìn)步；只有不斷的與時俱進(jìn)，才能在同行業(yè)立于不敗之地
此外，在大學(xué)生制定的一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了�，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的`，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
就我個人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水�；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ�；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
總而言之，創(chuàng)業(yè)就是要有堅(jiān)持不懈的精神，為自己的夢想而不斷地努力。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 5
沒有50年代的苦難、60年代的動蕩、70年代的包袱，出生于改革開放風(fēng)云際會之時的80后都有一種自我、執(zhí)著、狂熱、不循規(guī)蹈矩、敢作敢為的精神特質(zhì)。因此，也常被長輩們習(xí)慣性的貼上幼稚、驕縱、享樂、浮躁、桀驁不馴等標(biāo)簽。這或許是代溝產(chǎn)生的原因，但是，與前輩們相比，80后還不夠成熟也是事實(shí)。這也導(dǎo)致了其身上的優(yōu)點(diǎn)很容易成為創(chuàng)業(yè)過程中的最大阻力。但我們毫不懷疑的是，在商業(yè)領(lǐng)域，80后一定會如先輩們一樣，在社會的熔爐中百煉成鋼，成長為新一代的領(lǐng)軍者。雖然，在這個群體中，只有那些用時間來換取到成長空間的人，才會最終到達(dá)巔峰的頂點(diǎn)。
經(jīng)歷過大起大落最后再崛起的史玉柱曾表示：“只有失敗的教訓(xùn)才是深刻的，才有含金量�！蹦敲矗屛覀冏鲆淮问潞笾T葛亮，看看從一些經(jīng)歷過失敗的80后家紡創(chuàng)業(yè)者群體身上，我們能得到哪些啟示吧。
1、不夠?qū)Ｗ?/strong>
得益于新經(jīng)濟(jì)的興起，互聯(lián)網(wǎng)提供了無限的可能。頭腦靈活的80后家紡創(chuàng)業(yè)者，在饑不擇食的情況，很容易陷入跟風(fēng)的誤區(qū)。絕大部分倒下的.家紡創(chuàng)業(yè)者，幾乎都犯過這種戰(zhàn)略搖擺的錯誤。web2.0興起了，他們掛上2.0的標(biāo)簽；sns興起了，他們套上交友的概念；博客興盛了，他們立馬殺進(jìn)去；視頻崛起了，他們毅然蠢蠢欲動……要知道，成功者大多是寂寞的。創(chuàng)業(yè)需要的是專注而不是跟風(fēng)，大凡與點(diǎn)成就的公司，哪個不是在自己專注的領(lǐng)域堅(jiān)持下去最終走向成功的。
2、賭徒心態(tài)
創(chuàng)業(yè)需要有膽識與膽量，但便現(xiàn)在這些失敗的家紡創(chuàng)業(yè)者身上的，更多的是一種急功近利的賭徒心態(tài)而非膽識。不少人以賭徒的心態(tài)，把能夠忽悠到投資者的銀子，作為自己的終極追求。在此種心態(tài)下，企業(yè)能夠做好，反倒成了一個奇跡。
3、名大于實(shí)
綜合所有倒下的80后家紡創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，其中一個很重要的共同點(diǎn)，就是創(chuàng)始人沒有一個踏踏實(shí)實(shí)的、計(jì)劃做一輩子事業(yè)的心態(tài)。在這樣一個呼喚英雄和標(biāo)桿的時代，一個需要題材的時代，剛剛嶄露頭角的80后家紡創(chuàng)業(yè)者，很容易成為媒體乃至政界所關(guān)注的新星。但當(dāng)泡沫戳破，神話主角現(xiàn)出原形時，其脆弱和幼稚卻又令人嘆息。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 6
在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全院老師積極參與，20xx年較好地完成了相關(guān)工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況簡介
電子通信工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共315人，其中通信工程專業(yè)121人，電子信息工程專業(yè)116人,物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)78人。目前就業(yè)116人，自主創(chuàng)業(yè)1人，靈活就業(yè)140人，錄取研究生50人，就業(yè)率97.78%，相比去年增長了1.4%，考研升學(xué)率15.8%，居全校首位。
畢業(yè)生的就業(yè)去向有電子科技、航空運(yùn)輸、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、銀行、電力設(shè)備制造、光電新能源等企業(yè)，另有部分靈活就業(yè)�？佳猩龑W(xué)中有50人考取北京郵電、南京郵電、南京理工、南航、西北工大、西安電子等重點(diǎn)大學(xué)研究生，自主創(chuàng)業(yè)的有3人，其中1人已注冊公司，初具規(guī)模，并獲得學(xué)校創(chuàng)業(yè)扶持。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確，全員參與，拓寬渠道
就業(yè)關(guān)系著國計(jì)民生，關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的前途，電子通信工程學(xué)院始終高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作列入重要工作內(nèi)容，實(shí)施“兩個一把手”工程。學(xué)院成立了由黨總支書記、院長、黨總支副書記、副院長、辦公室主任、團(tuán)總支書記、教研室主任和全體輔導(dǎo)員為成員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，按時開展各項(xiàng)工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開黨政聯(lián)席會，研究、部署就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，及時掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)展情況，堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對畢業(yè)生的思想教育，樹立正確的就業(yè)觀念，努力為電子通信工程學(xué)院畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
學(xué)院形成了畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師兼任就業(yè)導(dǎo)師老師制度，集全院之力為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力，全院老師盡職盡責(zé)、積極關(guān)注和參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，充分調(diào)動各種資源，利用各種信息，拓寬就業(yè)渠道，盡可能多的給學(xué)生提供招聘信息，有效地促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
三、重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)幫助學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)深化高等教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)納入到學(xué)院工作之中，鼓勵支持在校大學(xué)生和青年科技人才普遍接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。鼓勵電子通信工程學(xué)院學(xué)生成立各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，聘用電子通信工程學(xué)院專業(yè)老師指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，鼓勵推薦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加上級部門組織的創(chuàng)業(yè)大賽，并和相關(guān)企業(yè)、機(jī)構(gòu)積極對接，促成項(xiàng)目的落地，逐步提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率和創(chuàng)業(yè)成功率，在學(xué)院的大力引導(dǎo)和支持下，電子通信工程學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極性提高，目前初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有1個。在大二大三學(xué)生中選派119人參加學(xué)校組織的河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)）。
四、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育
1、認(rèn)真做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)
電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視職業(yè)生涯和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的授課，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參加每一次教研活動并認(rèn)真?zhèn)湔n，參與授課的有各年級輔導(dǎo)員。各年級就業(yè)創(chuàng)業(yè)老師積極備課，認(rèn)真參加集中教研活動，上好每一堂就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，利用課堂優(yōu)勢，大力宣傳國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和學(xué)校就業(yè)工作要求及就業(yè)程序和手續(xù)，重點(diǎn)做好畢業(yè)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變引導(dǎo)，就業(yè)材料準(zhǔn)備和筆試面試的指導(dǎo)，提高就業(yè)技巧和就業(yè)能力等方面的工作，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)貫穿到教學(xué)全過程。
學(xué)院定期舉行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教研活動，由黨總支書記帶領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教師共同學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，針對不同年級學(xué)生的不同特點(diǎn)，對四個年級進(jìn)行分層次、有重點(diǎn)的職業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究。
大學(xué)一年級：由薛鵬老師講授職業(yè)生涯規(guī)劃課，教學(xué)重點(diǎn)為：新生對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的認(rèn)識和迅速過渡，對大學(xué)生就業(yè)形勢的初步了解及做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃和初步職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)二年級：由王武老師授職業(yè)生涯規(guī)劃課，重點(diǎn)為：大學(xué)生的基本素質(zhì)、當(dāng)代大學(xué)生面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，制定出較成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)三年級：鼓勵學(xué)生實(shí)踐和科研，舉辦認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)，配合校團(tuán)委舉辦“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽（趣味組比賽），“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽（小車組比賽）。由齊婉華老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，重點(diǎn)為：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)和保障體系，理性認(rèn)識當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，考研的鼓勵宣傳及服務(wù)。
大學(xué)四年級：抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)、抓考研、抓畢業(yè)生的形象。舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、考研動員會、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會，并組織學(xué)生到寶雞市航宇光電顯示技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司、上海杰普軟件有限公司等地實(shí)習(xí)。由李鴻波老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，重點(diǎn)為：就業(yè)技巧，就業(yè)推薦書和協(xié)議書的填寫和規(guī)范、誠信求職、創(chuàng)業(yè)政策、防范各種打著“就業(yè)”幌子的欺詐行為，及畢業(yè)生戶口、檔案、派遣證等相關(guān)手續(xù)的辦理。
2、做好就業(yè)幫扶及心理輔導(dǎo)
及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的問題并糾正，針對畢業(yè)生在就業(yè)問題上存在一些不良擇業(yè)心理和趨勢：
一是就業(yè)期望值過高，過分強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)利，對工作單位要求多、挑剔多、選擇大城市多；
二是部分畢業(yè)生依賴心理和自卑心理嚴(yán)重，缺乏進(jìn)取精神、消極等待，造成擇業(yè)困難。針對電子通信工程學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生存在的問題，我們精心組織畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)工作。
3、個別指導(dǎo)，個性服務(wù)
針對困難生、考研生、后進(jìn)生等不同情況，開展一對一的就業(yè)指導(dǎo)工作。
五、教學(xué)改革卓有成效，學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)核心競爭力明顯提高
電子通信工程學(xué)院注重提高畢業(yè)生質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。積極鼓勵學(xué)生動手制作，認(rèn)真組織做課程設(shè)計(jì)、開放性試驗(yàn)，進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，提高同學(xué)們的專業(yè)動手能力， 我學(xué)院兩支參賽隊(duì)伍，赴燕山大學(xué)參加了第11屆“恩智浦”杯全國智能車大賽鄭航一隊(duì)獲得攝像頭組二等獎、鄭航二隊(duì)獲得光電組三等獎。取得較好成績。另外英語四級、計(jì)算機(jī)二級的通過率逐年提高。電子通信工程學(xué)院20xx年考研升學(xué)率位居全校前列。
學(xué)生動手能力的提高，深受用人單位認(rèn)可，在就業(yè)競爭中明顯處于優(yōu)勢，大大提高了學(xué)生的就業(yè)成功率。
六、工作細(xì)則完善，制度檔案規(guī)范，信息溝通及時
電子通信工程學(xué)院有較詳細(xì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施細(xì)則，明確各部門人員職責(zé)，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、各盡其責(zé)、層層落實(shí)的`工作機(jī)制。制訂了畢業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系學(xué)生制度，畢業(yè)班學(xué)生簽到制度和就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況及時反饋制度等，嚴(yán)格就業(yè)推薦表和協(xié)議書管理制度學(xué)院推薦意見詳細(xì)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)客觀，能體現(xiàn)各個畢業(yè)生的真實(shí)情況和特點(diǎn)，具有很強(qiáng)的針對性；所以畢業(yè)學(xué)生誠信度高，自薦和推薦材料無虛假現(xiàn)象，沒有一例擅自違約現(xiàn)象。
另外，電子通信工程學(xué)院對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)文件十分重視，認(rèn)真宣講，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，分類收存。建立有畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息檔案，制定有畢業(yè)生名冊、紀(jì)念冊等。
七、定期檢查和督導(dǎo)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，按時完成各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)
1、按時上報(bào)工作材料。
2、按時參加畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議，及時傳達(dá)會議精神。
3、積極進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研。
4、及時向招生就業(yè)處報(bào)告工作情況和上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。報(bào)送準(zhǔn)確，無漏報(bào)、錯報(bào)現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
5、認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生文明離校教育。學(xué)院未出現(xiàn)任何畢業(yè)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。畢業(yè)生離校手續(xù)（包括組織關(guān)系、戶口遷移證、報(bào)到證等）辦理、證件發(fā)放準(zhǔn)確無誤，材料移交清楚；考研學(xué)生政審意見及調(diào)檔認(rèn)真規(guī)范，畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔材料移交及時、準(zhǔn)確、規(guī)范，材料移交清楚，整個離校過程手續(xù)明晰，秩序井然。
八、存在問題、困難和今后的思路
1、一些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績較差，補(bǔ)考科目多。今后加大這部分學(xué)業(yè)幫扶，提高就業(yè)競爭力。
2、一些學(xué)生的就業(yè)觀念落后，需盡快轉(zhuǎn)變，還抱有一次就業(yè)定終生的心理，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。今后要及早幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高簽約率。
3、 由于電子通信工程學(xué)院專業(yè)是新辦專業(yè)，社會知名度低，聯(lián)系就業(yè)單位到校進(jìn)行專場招聘有一定困難，因此該活動較少。今后電子通信工程學(xué)院將加大宣傳力度，提高學(xué)校和專業(yè)的社會知名度和美譽(yù)度，為畢業(yè)生創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。
4、 缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件，自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生偏少。今后加大創(chuàng)業(yè)宣傳力度，舉辦各種創(chuàng)業(yè)活動，提高創(chuàng)業(yè)意識。
電子通信工程學(xué)院在今后的工作中，將會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)好的做法，努力改進(jìn)不足，克服困難，積極開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，努力使就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 7
時光荏苒，現(xiàn)在我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部已經(jīng)完成了1個多月的工作量。之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但也不可否認(rèn)我們犯了些許錯誤，甚至為此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結(jié)以備在以后工作中有新的進(jìn)展。
一、在應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)況信息采集方面。
在本部門的工作日程中歷來都把對應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集作為重中之重，因?yàn)槲覀兯嫦虻姆⻊?wù)對象便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作，而這也是這項(xiàng)工作的難點(diǎn)所在。畢業(yè)生隨時都有就業(yè)意向甚至就業(yè)單位的變更，簽訂協(xié)議的時間也不確定，就業(yè)類型不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進(jìn)行追隨調(diào)查的服務(wù)，并且登記信息一般都是一改再改，最后還要進(jìn)行整合。個中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況，就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部部長王子健及副部長郭夢茹帶領(lǐng)全體干事成員進(jìn)行了例會討論，最后決定先建立一個信息Excel模板，然后在模板上添加畢業(yè)生所有的`登記項(xiàng)目。在對信息進(jìn)行整合的過程中剛開始用紙臨時登記，直到最后完成統(tǒng)計(jì)確定下來以后再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項(xiàng)信息，而且確定以后有可信性。這避免了以前信息繁雜統(tǒng)計(jì)困難，表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集方面的一次突破，并且已經(jīng)開始取得很好的應(yīng)用效果也為下屆更好的展開工作做了先期準(zhǔn)備。
二、在就業(yè)信息采集及發(fā)布方面。
作為公司和學(xué)生溝通的橋梁，如何在二者之間建立信息交互是我們部門工作的重點(diǎn)。如何獲取各公司的資訊信息及招聘崗位，選擇與相關(guān)專業(yè)的學(xué)生參加招聘會是我們的一大工作模塊。在獲取公司的相關(guān)信息后我們在宋老師的指導(dǎo)下用飛信及QQ群及時的通知各畢業(yè)班參加招聘會，利用這些現(xiàn)代通訊技術(shù)傳輸信息使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的循環(huán)體系，建立以宋老師為“中軸”，以就業(yè)部為“曲桿”，學(xué)生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導(dǎo)下，我部現(xiàn)已建立了龐大的公司信息整合存檔及招聘會流程細(xì)則，與一些有實(shí)力能為在校學(xué)生提供很好就業(yè)崗位的公司建立了良好的合作關(guān)系。這不但可以避免剛畢業(yè)大學(xué)生盲目就業(yè)容易找錯方向，還可以利用學(xué)校與公司的信息交互來定向培養(yǎng)學(xué)生使本系的學(xué)生獲得更多的就業(yè)機(jī)會。總之，在做好學(xué)生信息整合之后，必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座，這才是做好就業(yè)工作的關(guān)鍵。在這方面我們部門還處于探索階段，但我們堅(jiān)信在系里各老師努力下，我們學(xué)生的素質(zhì)會有質(zhì)的提升得到更多單位及公司的認(rèn)可，我們部門也會積極地做好這一塊的協(xié)調(diào)工作。
三、就業(yè)協(xié)議簽訂工作
就業(yè)協(xié)議的簽署本質(zhì)上是下屬學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)這一塊，但由于它是公司與學(xué)生簡歷雇傭關(guān)系的憑證又有著極強(qiáng)的獨(dú)立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨(dú)立的小模塊，獨(dú)立成冊管理�，F(xiàn)已建立《管理工程系就業(yè)協(xié)議上繳登記冊》對其進(jìn)行獨(dú)立統(tǒng)計(jì)并歸檔，其中加注了協(xié)議上繳的份數(shù)、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實(shí)性。
四、就業(yè)協(xié)議的蓋章
就業(yè)協(xié)議書需要人力資源中心（人事局）的蓋章認(rèn)可，就業(yè)協(xié)議簽署后，由于畢業(yè)生忙于工作，我們就業(yè)部門就主動代勞。
通過以上的一系列手段，目的是讓我們系的就業(yè)工作在全系老師的支持和宋老師的帶領(lǐng)下做好做扎實(shí)，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的工作能夠被學(xué)生所歡迎被老師所認(rèn)可被公司所接受。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 8
20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作，在市就業(yè)中心的指導(dǎo)下，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù)，學(xué)校專門為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班2期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學(xué)生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵
職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要，為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地，學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作，教師、學(xué)生不太了解，首先向班主任老師進(jìn)行宣傳，通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性，為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時也為社會奉獻(xiàn)我們的力量。
3、培訓(xùn)前工作準(zhǔn)備充分
為培訓(xùn)班順利開展工作奠定了基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓(xùn)班申請表進(jìn)行報(bào)批，嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。在開班前我校與培訓(xùn)教師反復(fù)溝通，做好培訓(xùn)計(jì)劃的制定，在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案，并建立學(xué)員實(shí)名制，以便在開班結(jié)束前上報(bào)到市里，每天課程結(jié)束時按時收取學(xué)員信息反饋表，便于及時了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級的管理及教學(xué)情況，在課程結(jié)束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，并開好總結(jié)及座談會，為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄，為今后后續(xù)服務(wù)做準(zhǔn)備。
4、嚴(yán)格管理制度
從學(xué)員篩選開始，就從嚴(yán)把關(guān)，配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù)，讓每個學(xué)員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄，不欺騙，不應(yīng)付，在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時間為準(zhǔn)，對于缺課、請假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。對缺課一天以上者，扣發(fā)其培訓(xùn)合格證，對有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合，關(guān)心學(xué)員的個體，及時幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對學(xué)員反饋過的信息及時過目，在教學(xué)方面，我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對性與學(xué)員交流，通過教師輔導(dǎo)，使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的設(shè)計(jì)方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后，建立一份通訊錄，詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)員創(chuàng)辦自己的`企業(yè)時提供必要的幫助，或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話回訪的方式，具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難，落實(shí)到責(zé)任人，為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。
6、培訓(xùn)效果好，創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作，不是走過場，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了畢業(yè)生的認(rèn)可，學(xué)員們也真正享受到免費(fèi)培訓(xùn)，使他們受益匪淺，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法，通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生，就是通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，實(shí)踐的具體表現(xiàn)，讓學(xué)生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性，找準(zhǔn)定位，用所學(xué)的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，將來回報(bào)社會。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 9
近年來，在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)舉措的推動下，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識明顯增強(qiáng)。據(jù)學(xué)校招生就業(yè)處數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我校以創(chuàng)辦實(shí)體企業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生人數(shù)較20xx年有明顯提升，學(xué)生創(chuàng)辦實(shí)體人數(shù)達(dá)到15人。同時也涌現(xiàn)了一些創(chuàng)業(yè)的典型，例如武漢紡織大學(xué)“休學(xué)創(chuàng)業(yè)第一人”李勇，已受邀成功入駐咸寧市青年企業(yè)孵化器，并注冊成立了公司，擁有500平方米廠房，目前月盈利2萬元左右；材料學(xué)院的殘疾學(xué)霸創(chuàng)業(yè)典型陳超榮，身殘志堅(jiān)，依靠自己的意志和專業(yè)特長，成功創(chuàng)辦企業(yè)償還自己的學(xué)費(fèi)；經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉園林，創(chuàng)辦“童伴網(wǎng)”收到了社會廣泛關(guān)注，并已入住青山區(qū)科技孵化器。
同時，我校大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面也存在著許多問題：
1.學(xué)生創(chuàng)業(yè)絕對數(shù)量不多，且與專業(yè)結(jié)合度不高。我校學(xué)生整體創(chuàng)業(yè)學(xué)生數(shù)量偏少，且多是與專業(yè)結(jié)合度不高的創(chuàng)業(yè)，比如開網(wǎng)店、餐館之類。
2.學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)缺乏足夠的支持。學(xué)校創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策主要是針對畢業(yè)生，對低年級學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏足夠的場地以及資金方面的支持。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源沒有得到充分的利用。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室只是針對少部分學(xué)生開放，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性沒有充分調(diào)動起來。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策建議：
1、進(jìn)一步調(diào)動基層組織力量，擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的參與面和影響力
基層團(tuán)組織具有聯(lián)系廣大同學(xué)的先天優(yōu)勢，在活動宣傳、組織、具體操作等方面發(fā)揮著重要作用。今后，要進(jìn)一步動員基層力量，讓更多基層團(tuán)學(xué)組織參與到學(xué)生課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的組織過程中來，使活動的運(yùn)行朝著多元化、規(guī)范化的方向發(fā)展，健全學(xué)生課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的組織體系。尤其是要積極開展與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的學(xué)科競賽、單項(xiàng)競賽，不斷完善學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽體系，同時還要認(rèn)真開展調(diào)查研究，把握創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律，明晰不同群體學(xué)生的成才需求，提高育人的導(dǎo)向性和針對性。
2、進(jìn)一步完善激勵機(jī)制，提高學(xué)生及老師參與課外學(xué)術(shù)科研活動的積極性和主動性
學(xué)生和老師參與課外科技活動的積極性，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競賽活動深入開展的動力源泉。今后要通過完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)制度，加大學(xué)生課外科研獎勵、成果轉(zhuǎn)化推廣力度等嘗試，豐富激勵手段，深化激勵成效，構(gòu)建包括物質(zhì)獎勵、精神獎勵以及職務(wù)晉升、工作量認(rèn)定等在內(nèi)的激勵措施。通過進(jìn)一步完善相關(guān)管理辦法，積極整合校內(nèi)外相關(guān)資源，形成一套外在激勵和內(nèi)在激勵有機(jī)結(jié)合的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽激勵機(jī)制，特別是要重點(diǎn)動員一些有專業(yè)學(xué)術(shù)特長的本科生及研究生以及有一定科研能力的年輕骨干教師參與到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中來，校內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室盡可能多的'面向大學(xué)生開放。
3、進(jìn)一步加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的宣傳力度和培訓(xùn)力度
一方面要積極拓展指導(dǎo)資源，積極與團(tuán)省委青年創(chuàng)業(yè)中心及校周邊科技孵化基地聯(lián)系，并邀請校內(nèi)外各領(lǐng)域的專家學(xué)者對學(xué)生科研進(jìn)行指導(dǎo)，同時可以聘任部分學(xué)術(shù)積累深厚、關(guān)心學(xué)生成長、時間相對充裕的離退休教師和高年級研究生作為本科生科研輔導(dǎo)員，有效充實(shí)專業(yè)化的指導(dǎo)力量；另一方面要繼續(xù)通過舉辦培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)術(shù)沙龍、創(chuàng)業(yè)教育公選課等探索，特別是加大KAB的培訓(xùn)力度，建設(shè)一支相對穩(wěn)定、相對專業(yè)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)動與合作，共同推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作 針對我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的多頭管理的格局，加強(qiáng)與招就處、教務(wù)處等有關(guān)職能部門的溝通與協(xié)作，在建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)老師、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息庫、搭建發(fā)展平臺、爭取優(yōu)惠政策等方面作出努力和探索。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作總結(jié) 10
過去的20xx年是飛快的一年，也是繼創(chuàng)業(yè)大潮轟轟烈烈折戟沉沙后，再到北京躊躇滿志回爐再造的一年。自20xx年畢業(yè)以來，就沒少折騰，心所向，馳以恒。
回到20xx年，就干了這么件事兒：K12在線教育領(lǐng)域，先做好產(chǎn)品，再打包成解決方案賣出去，并及時響應(yīng)客戶的迭代需求，也是B2B2C。今年我們小團(tuán)隊(duì)做到了千萬級的收入和百萬級的用戶規(guī)模。
今年整體下來的感受有幾點(diǎn)：
1、持續(xù)看好教育行業(yè)，政府有巨額的財(cái)政投入，用戶有貫穿終生的需求和消費(fèi)意愿，業(yè)務(wù)2B2C都能分到羹。今年有些表現(xiàn)特別好的明星公司VIPKID…好未來和新東方今年市值也逼近150億美金的規(guī)模，Bat也都有教育業(yè)務(wù)，慢教育也逐步走上了快軌道。而刷爆朋友圈的上海攜程幼兒園事件和北京紅黃藍(lán)事件都反映出整個社會對教育的關(guān)注度。
2、中國移動在教育領(lǐng)域是巨頭級的存在。自20xx年集團(tuán)獨(dú)立教育事業(yè)部以來，目標(biāo)就定位在專業(yè)公司運(yùn)營，借助可能是國內(nèi)最完善的銷售體系，深耕細(xì)作，今年不聲不響也到了60億的收入規(guī)模。外界（尤其是互聯(lián)網(wǎng)界）對中國移動作教育是不太了解的，其實(shí)也很好理解，騰訊不止QQ微信，阿里不止淘寶支付寶，同樣中國移動也不只是充話費(fèi)辦寬帶。一個孩子背后有6位家長的通訊需求，一個學(xué)校背后有剛性的網(wǎng)絡(luò)接入和數(shù)據(jù)服務(wù)需求，做好底層設(shè)備后再往上延伸到平臺、應(yīng)用和內(nèi)容，這是順理成章的事情，總之凡是跟主營業(yè)務(wù)戰(zhàn)略協(xié)同的，都必須布局，而且目前做的還不錯。主營通信業(yè)務(wù)是國有壟斷，細(xì)分行業(yè)拓展還真得靠能耐。
3、職業(yè)發(fā)展：我個人定位還是在產(chǎn)品，今年在產(chǎn)品設(shè)計(jì)（PRD+原型）上花的時間沒有以前那么多了，因?yàn)閺纳暇�標(biāo)準(zhǔn)化模塊到封裝成解決方案賣出去然后再優(yōu)化，是有一個間隙式的周期。以前是直面需求和研發(fā)，現(xiàn)在還得考慮產(chǎn)品怎么賣，所以今年在解決方案設(shè)計(jì)、商務(wù)溝通、項(xiàng)目管理方面有所突破也有收獲。當(dāng)初我剛接手這份工作的時候，內(nèi)心略有猶豫，認(rèn)為純粹的productdesigner才是硬技能，后來越發(fā)驗(yàn)證了以上技能包都得掌握，大產(chǎn)品經(jīng)理需要這樣的閱歷。同時今年還有一個非常好的見賢思齊的過程，身邊同事教育背景都非常優(yōu)秀，清北和985研究生的是常態(tài)，海外背景也不少，確實(shí)有很多值得學(xué)習(xí)的地方。對我而言雖沒有讀到萬卷書，也算行了萬里路，今年愣是飛到了國航金卡。祖國的大好河山，行業(yè)客戶和個人用戶的差異需求，盡收眼底。另外就是開放平臺和全國業(yè)務(wù)的'關(guān)系，能接觸到國內(nèi)大大小小的教育公司，很多都有競合或者業(yè)務(wù)交流，能深切感受到公司在定位、團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力以及跨地區(qū)運(yùn)營的差異。
20xx年的思考
1、信息產(chǎn)業(yè)或者說是科技行業(yè)更新太快，5年前我們把IT叫做傳統(tǒng)IT，現(xiàn)在來看互聯(lián)網(wǎng)也叫傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)了，越發(fā)成為了工具�；诠ぞ邉�(chuàng)造出的內(nèi)容和服務(wù)仍在高速地演進(jìn)（門戶—社交—電商—APP—團(tuán)購—O2O—共享經(jīng)濟(jì)—新零售—next）。同時底層技術(shù)還在不斷革命，區(qū)塊鏈可能會重構(gòu)金融行業(yè)，而AI將如蒸汽機(jī)一樣將人類文明帶到新的高度。我們可能很久沒有下載新的APP了或者瀏覽新的網(wǎng)頁了，需求側(cè)已經(jīng)飽和了甚至倒下的創(chuàng)業(yè)公司還帶來大量人才冗余。所以形勢還是比較嚴(yán)峻，用戶想要一匹馬，因?yàn)樗@樣可以走快點(diǎn)，馬兒到處都是，但是已經(jīng)有人在造車了，當(dāng)前的科技行業(yè)就是這樣一個形勢。所以作為Pm，到底是養(yǎng)馬還是造車，這是我們需要思考的問題。
2、明年一定要多輸出。工作幾年下來經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都積累的不少，亟待梳理。自己也想培養(yǎng)下寫作能力，想清楚做好再到表達(dá)出來，這是一個思維閉環(huán)，非常受用。以前也有想過多寫，今年中途也寫了兩次，還是因?yàn)樽约簯袥]有堅(jiān)持下去。先立個小目標(biāo)，明年在科技媒體爭取發(fā)布3篇稿子。
17年真的過得好快，不知不覺已經(jīng)來北京的三年了，夢想依舊，踏馬長征，祝我和我們的20xx年精彩紛呈！
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