個人違紀(jì)情況說明

　　違紀(jì)，即違反紀(jì)律，意指違犯了紀(jì)律、違反了規(guī)則等有約束力的行為，或是違反了有關(guān)章程。凡是其行為與組織、團體、單位等對相關(guān)人員行為紀(jì)律要求相抵觸的，都屬于“違紀(jì)”。但違紀(jì)不一定即是違法。以下是小編為大家?guī)�來的個人違紀(jì)情況說明，希望能幫助到大家。

　　個人違紀(jì)情況說明 篇1

　　xx同學(xué)經(jīng)常上課期間玩手機，特別喜歡玩手機游戲，上次已被教育過一次，這次又被級長抓到。據(jù)其家長反映，該同學(xué)從初中開始就經(jīng)常被沒收手機，也經(jīng)常因為手機問題接受處分，但屢禁不止。通過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)該學(xué)生經(jīng)常與一些校外人員接觸，特別是勒職的學(xué)生。此外，其家長還反映，該學(xué)生每次放假后都和一群的人去騎山地車，每次都出去外面玩且很晚回家。劇其自己反映，他和家里的關(guān)系并不好，其父母忙于生意較少有時間與其進行溝通，就算有交流也只是短暫且不深的交流。該生人際交往比較廣，還經(jīng)常從一些師兄師姐那里了解學(xué)校的各種消息，試圖尋找學(xué)校管理的一些漏洞。

　　在學(xué)習(xí)上，該生是以第一名的'成績進入我班的，但是通過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)其雖然很聰明、很有天分，但是極度缺乏自制力，非常容易受到他人的影響。此外，上課有時也會打瞌睡，剛開始時作業(yè)偶爾不交，現(xiàn)在作業(yè)情況有所好轉(zhuǎn)。作為生活委員，其還算是比較負(fù)責(zé)的。某次，該生給我發(fā)了一條信息，說明我班學(xué)生普遍存在的問題。從中可以看出他還是有點責(zé)任心的，但是另一方面，其實他自己也存在這些問題，只是太過自以為是，看不到自身的不足。

　　鑒于上述情況，我請求學(xué)校給予該生一次小過處分，希望該生能以此為鑒。

　　個人違紀(jì)情況說明 篇2

　　事件發(fā)生后，我及時意識到了錯誤的嚴(yán)重性，對這種的錯誤行為的產(chǎn)生，我局立即著手調(diào)查，進行了認(rèn)真總結(jié)、分析，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　經(jīng)調(diào)查了解，經(jīng)舉報，xx在對xx企業(yè)的管理過程中，利用職務(wù)、工作之便，刁難管理服務(wù)對象，為難企業(yè)，吃拿卡要，收受賄賂，被xxx舉報，給系統(tǒng)甚至全縣帶來了惡劣影響。

　　鑒于xx違反了系統(tǒng)三令五申的“一律不準(zhǔn)利用職務(wù)或工作之便，吃拿卡要，刁難管理服務(wù)對象；不準(zhǔn)接受宴請或接受禮金、禮品、購物卡、各種有價證券、支付憑證等”的規(guī)定，并且造成了很壞的影響，經(jīng)局黨組研究決定，給予xx撤銷xx科長職務(wù)、全系統(tǒng)通報的.處理。同時要求，系統(tǒng)各科室、單位尤其是管理執(zhí)法部門做好自查自糾，系統(tǒng)各職工要舉一反三，引以為戒，堅決杜絕在職干部職工利用職權(quán)刁難服務(wù)對象，收受賄賂、謀取不當(dāng)利益的行為。

　　對于事件的發(fā)生，進行了認(rèn)真的分析，查找原因、根源： 作為一個基層管理干部，發(fā)生這樣的錯誤是絕不應(yīng)該的，說明在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴(yán)重的不足。

　　發(fā)生這樣的錯誤，我也有著不可推卸的責(zé)任。在對廣大干部職工的日常管理過程中，監(jiān)督管理力度不夠，對同志們的思想動態(tài)、工作動態(tài)等掌握不全面，了解不夠徹底，以至于在同志犯錯誤時，沒能及時發(fā)現(xiàn)，并予以糾正。在此，針對本次事件反映出來的各項嚴(yán)重問題，我局將在全局上下進行系統(tǒng)整頓，進一步提高黨性學(xué)習(xí)，強化管理，提高基層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)，全力做好以下幾點：

　�。ㄒ唬┳ソ逃�，提高全員對預(yù)防職務(wù)犯罪重要性的認(rèn)識。從思想上引導(dǎo)干部樹立廉潔自律意識，采取集中學(xué)習(xí)廉政法規(guī)、觀看廉政教育片等方式進行學(xué)習(xí)，有針對性地學(xué)習(xí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，提出廉潔自律要求。同時，有計劃地對城鄉(xiāng)規(guī)劃法、行政許可法、城鄉(xiāng)建設(shè)相關(guān)法律等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過法律知識的學(xué)習(xí)，從思想上提高-干部職工對職務(wù)犯罪行為的認(rèn)識，達到少犯錯誤、不犯錯誤、遠(yuǎn)離犯罪的目的。

　�。ǘ�）抓制度，建立依法行政的有效機制。探索預(yù)防職務(wù)犯罪工作機制，完善和健全各項管理辦法，并狠抓落實，建立健全依法行政的長效機制。進一步完善和落實政務(wù)公開制度，增加了行政審批的透明度，抵制損害群眾利益的違法犯罪行為。

　　（三）抓監(jiān)督，減少職務(wù)犯罪的行為空間。從局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，加強內(nèi)外監(jiān)督機制的建設(shè)，逐步形成單位、家庭、社會“三位一體”的預(yù)防犯罪多重防線。對各科室、下屬單位履行職責(zé)和廉潔自律情況進行調(diào)查摸底，有針對性地提出預(yù)防職務(wù)犯罪的措施。

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