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校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編整理的校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)1
青春是花，絢麗多彩，
青春是云，自由自在，
青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，
青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想，
青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。
梧桐中學(xué)廣播站就是釋放青春火力的地方。
各位老師，各位同學(xué)：大家好！歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是XXX，我是XXX。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)2
1、童年是花，絢麗多彩；童年是云，自由自在；童年是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，；童年像馬，勇往直前；童年，是一張亮麗的照片；童年，一張涂滿(mǎn)色彩的畫(huà)板。
各位老師，各位同學(xué)：大家好！歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)平悅初中“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是XXX，我是XXX。
2、各位老師各位同學(xué)大家好。又到了我們校園廣播的時(shí)間了，今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。我就不賣(mài)關(guān)子了，就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧
3、心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路，沒(méi)有開(kāi)端，亦沒(méi)有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光，接下來(lái)讓我給大家?guī)?lái)一則小故事吧。
4、讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲！把快樂(lè)注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。
親愛(ài)的同學(xué)們，（又是溫暖明媚的一天），我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，（都在這美好的天氣里）有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)
5、在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种�，去接觸文學(xué)最美的地方。。。大家好，校園廣播站又跟您見(jiàn)面了……
6、有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音有一盞茶濃的.間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮花開(kāi)花落茶沉茶浮心情積蓄味道幾何、讓我們一起來(lái)品味文章的樂(lè)趣吧。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)3
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是六年級(jí)的葛慧琳。
小朋友們，我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶，可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子，其實(shí)學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，每個(gè)教室都有純凈水，大家不必每天都帶酸奶，現(xiàn)在天氣變冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院，所以帶一點(diǎn)水果就行，不用每天都帶酸奶。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)4
甲：快樂(lè)無(wú)處不在
乙：快樂(lè)無(wú)處不有
甲：什么是快樂(lè)呢？同學(xué)們?cè)谑裁磿r(shí)候最快樂(lè)？小記者為此做出采訪(fǎng)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你在什么時(shí)候最快樂(lè)？
同學(xué)甲：在一家人最幸福是最快樂(lè)。
同學(xué)乙：再出去旅游放松心情時(shí)最快樂(lè)。
同學(xué)丙：在獲獎(jiǎng)時(shí)最快樂(lè)。
同學(xué)�。涸诳磿�(shū)時(shí)最快樂(lè)。
小男孩：在勞動(dòng)時(shí)最快樂(lè)。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)5
合：校園紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開(kāi)始播音
A：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
B：這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想
A；這里有溫馨的
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站！
B：敬愛(ài)的老師們，
A；親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
B：今天是12月7號(hào)，星期一，新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見(jiàn)面了！
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)6
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！本周的紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
甲：我是三（5）中隊(duì)的xx
乙：我是三（5）中隊(duì)的xx
甲：一寸光陰一寸金
乙：時(shí)間老人腳步勤
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦。
乙：那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)7
a：掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)
b：輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
a：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
b：20xx年正向我們闊步走來(lái)
a：新的一年，新的開(kāi)始
b：這般年輕，這般俊逸
a：像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與鼓舞
a：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
b：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
a：在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó)
b：祝福我們親愛(ài)的父母
a：祝福我們敬愛(ài)的老師
b：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
a：祝福我們真誠(chéng)的朋友
b：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意
a：新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)8
甲：我是主持人四（5）中隊(duì)的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊(duì)的周熠愷。
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂！
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙：滿(mǎn)懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)！
乙：年年歲歲花相似。甲：歲歲年年人不同。
乙：回首20xx年，我們驕傲！
甲：回首20xx年，我們自豪！
乙：回顧過(guò)去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)！
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)9
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
女：這里是海河初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
男：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，
合：“心靈驛站”又如期和您見(jiàn)面了！
女：我是播音員楊玲玲，
男：我是播音員許杰。下面我們先來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，放松一下我們的心情。
播放歌曲《唱的幸福落滿(mǎn)坡》
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)10
A：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
B：讓我為你采擷（xie）一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓燦爛的金色印染輝煌。
A：在這瓜果飄香的秋季。
B：在這碩果累累的季節(jié)。
合：“蒲公英廣播站”和大家見(jiàn)面啦！
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