小學(xué)評優(yōu)評先材料

摘要：1橋西區(qū)“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵” 2 學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎 3學(xué)區(qū)教研成果展示獲市局領(lǐng)導(dǎo)好評 4全年11篇信息在市級以上媒體發(fā)布 5輔導(dǎo)學(xué)生電腦作品數(shù)次獲市級獎項 6區(qū)小學(xué)生足球優(yōu)秀教練員 7所帶班級無一學(xué)生流失轉(zhuǎn)學(xué) 8組織一年級數(shù)學(xué)教研組在說課比賽中獲優(yōu)

我叫霍衛(wèi)國，男， 1999年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)一級教師。參加工作以來擔(dān)任過初中及小學(xué)多學(xué)科的教學(xué)工作和班主任工作。曾獲橋西區(qū)“新長征突擊手”、“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”，學(xué)區(qū)“模范、優(yōu)秀教師”稱號，輔導(dǎo)的學(xué)生作品多次獲市級獎項。在從事教育工作的12年中，我一直緊跟教改、課改的步伐�！白屆恳晃粚W(xué)生得到充分發(fā)展”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。

一、踏實工作，積極進取。

我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接-班人。

二、勇于擔(dān)當(dāng)，挑戰(zhàn)自我。

參加工作以來，我先后曾在三所學(xué)校任教，都是條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校。每一次工作的變動我都以大局為重，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，從未計較個人利益的得失，不與領(lǐng)導(dǎo)擺困難、求照顧、找麻煩。由于素質(zhì)優(yōu)，能力強，每當(dāng)學(xué)校排課遇到困難時領(lǐng)導(dǎo)就考慮到我，我從未拈輕怕重，而是勇于擔(dān)當(dāng)，接下新學(xué)科后，我不怕苦、不怕難，悉心鉆研，不但

圓滿完成教學(xué)任務(wù)，而且學(xué)生成績都有很大提高。一步步走來，使我成為教學(xué)工作的多面手。

三、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱教科研書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。今年所執(zhí)教的《統(tǒng)計》、《用比例解決問題》受到學(xué)區(qū)及市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

四、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。

作為班主任，工作瑣細而繁重。尤其是調(diào)到東由留小學(xué)以來。初次面對小學(xué)生，對以往只有中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的我的確是個挑戰(zhàn)，我翻閱書籍，查找資料，平時認(rèn)真觀察、總結(jié)，很快使我在小學(xué)教育工作中得心應(yīng)手。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、

鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

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五、以校為家，甘作黃牛

作為農(nóng)村教師，我在出色的完成教育教學(xué)工作的同時還主動承擔(dān)學(xué)校其它方面的工作。作為學(xué)校的信息員，我利用課余時間學(xué)習(xí)摸索通訊稿件的寫作，積極聯(lián)系媒體記者，以獨特敏銳的視角發(fā)覺信息素材。隨著《農(nóng)村教育也給力》、《新學(xué)期 心教具》等數(shù)篇稿件在市級媒體發(fā)表，在擴大了學(xué)校的知名度，贏得社會贊譽的同時，也增強了農(nóng)村小學(xué)師生的自信心和自豪感。對此，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分肯定。作為一名年輕教師，利用自己在計算機方面的專長，主動承擔(dān)起學(xué)校各室微機的維護、教師的計算機培訓(xùn)工作，經(jīng)常犧牲休息時間修理維護微機，不但節(jié)約了學(xué)校經(jīng)費，而且確保了學(xué)校各項工作的順利進行。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，我無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次受到表彰都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。踏入教育戰(zhàn)線以來，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔奮斗終身！

小學(xué)評優(yōu)評先材料 [篇2]

我叫姜南，女，生于1983年，2004年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，中學(xué)二級教師。2004年教學(xué)以來擔(dān)任美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作，07年在秀山中學(xué)擔(dān)任班主任工作。08年擔(dān)任學(xué)校團支部書記。曾獲 “先進個人”、“讀書積極分子”稱號，教研課和論文多次獲縣、市級獎項。目前任曙光路小學(xué)學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。在從事教育工作的幾年中，我一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、愛崗敬業(yè)勤工作

在教育教學(xué)工作中，以一顆愛心面對每一個孩子，無論是面對城市還是農(nóng)村孩子，都以滿腔的熱忱投入到教育教學(xué)中。學(xué)校各項任務(wù)都能欣然接受，不怕苦、不怕累，總是積極圓滿的完成各項工作任務(wù)。以堅定的信念和滿腔的熱忱投身教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接-班人。

二、 扎根農(nóng)村肯實干

在瀏陽山區(qū)學(xué)校秀山中學(xué)任教三年，山區(qū)路途遙遠出行不便，但總是把學(xué)校的事情擺在第一位，在學(xué)校擔(dān)任團支部書記，工作勤懇務(wù)實，組織學(xué)生活動，對學(xué)生進行教育，利用課余時間培養(yǎng)了一批美術(shù)特長生、使其考上了理想的學(xué)校。發(fā)揮自身音樂、舞蹈特長，帶領(lǐng)學(xué)生開展校園藝術(shù)類活動，讓校園生活充滿生機與活力。受到校長及同事的一致好評。

我作為山區(qū)寄宿制學(xué)校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是六年級學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一部分“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。有的外出打工的父母半月或

一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。為此，我讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進行交流，或給廣東的父母寫信，匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。 作為團支部書記的我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題團會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成了健康向上、團結(jié)協(xié)作的校風(fēng)。通過開展豐富多彩的活動，優(yōu)化了校園文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

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三、 德育教育閃光輝

在曙光路小學(xué)擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校德育工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校的德育工作運作正常。小學(xué)生可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我進入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，學(xué)生在一個個主題活動中受到教育，孕育成長。。

四、美術(shù)教學(xué)貴堅持

在搞好學(xué)校德育工作的同時，不放松美術(shù)教學(xué)，每周按時參加教研活動、并參與了名師工作室的研討，每學(xué)期上公開課、教研課、討教課，區(qū)內(nèi)活動積極參與，取得了一系列的教學(xué)教研成績，并繼續(xù)把教學(xué)工作放在首要位臵，不斷提高教學(xué)水平。在幾年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)

真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)美術(shù)》、《美術(shù)教育》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。

五、回報社會灑熱情

參加了長沙市博物館志愿者，長沙市保護瀏陽河志愿者，參加寧鄉(xiāng)縣溈水戶外并參與了多次組織的送課下鄉(xiāng)活動，捐贈了孩子們學(xué)習(xí)用品，給寧鄉(xiāng)山區(qū)的孩子送去了溫暖。在08年地震發(fā)生時雖工資微薄，但捐助了1000元。前往貴州慰問山區(qū)孩子贈送衣物等，參與著一次次雖微小、但充滿愛心的活動。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，還是德育方面，本人兢兢業(yè)業(yè)，相信這次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。我始終將堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)的孩子，我眷戀潤物細無聲的德育工作，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！

芙蓉區(qū)曙光路小學(xué)

姜南

2012年8月1日

小學(xué)評優(yōu)評先材料 [篇3]

鐘賢怡,今年十歲,就讀于潛江市熊口小學(xué)五年級。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。

和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

作為一名小學(xué)生，她首先能學(xué)好書本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。幾年來，她的成績在班級一直都名列前茅。

在學(xué)好書本知識的同時，她還能積極拓展自己的知識面，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌、跳舞、演講、辦黑板報、寫作和主持都是她的愛好。在校舉行的手抄報評比和作文競賽中，她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)校組織的各種演講比賽中，她也經(jīng)常取得好成績，現(xiàn)在她擔(dān)任大隊文娛委員和班級里的中隊長，同時自己也是校腰鼓隊的一名骨干隊員，曾多次代表學(xué)校參加表演和比賽，并且都多次取得較好的成績。她的獎狀、榮譽證書很多，占了很大一塊地方。

在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰

里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，上學(xué)路上撿到百元大鈔，她還主動交給了學(xué)校。上學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻。特別是在期去年汶川大地震的災(zāi)難中，她表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有她的份，家庭捐款，也有她的份，就連父母單位捐款，她也要參加。

她勞動積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。下課后，收交同學(xué)們的作業(yè)本，上課前，把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。

成績代表過去，名譽的背后是期望與鼓勵，更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭取早日成為社會的有用之才。

潛江市熊口小學(xué)五（2）班 2017-10-12

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