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小學五年級第二學期班主任計劃
一年之計在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。
一、指導思想
堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
本班學生絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,學生能較好地完成學習任務(wù),學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導教育。
三、明確目標
俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結(jié)一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標:形成積極、團結(jié)、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。
中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習,課后復(fù)習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
近期目標:
認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。
四、實施辦法
紀律方面:培養(yǎng)正確的輿-論,并利用輿-論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結(jié)一周來學生的表現(xiàn)情況,評選進步學生。對經(jīng)常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責任,盡力協(xié)助班干部為學生的學習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生學習,更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈恕9膭顚W生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生。
五、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。
六、轉(zhuǎn)化后進生
后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學習成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通
教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,及時補救。
八、工作安排表
二月份
1、制定班級制度,對學生進行常規(guī)教育。
2、搞好黑板報,布置教室
三月份
1、進行安全教育
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,督促學生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學生活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。 四月份
1、對學生進行思想品德教育。
2、組織學生參加學生組織的各項活動。
3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、召開家長會。
五月份
1、對學生進行常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習指導工作。
3、組織學生利用班隊會講故事,明事理。
4、召開班干部會議。
六月份
1、強化學生的行為規(guī)范。
2、組織學生過好六一兒童節(jié)。
3、組織學生做好總復(fù)習工作。
七月份
1、教育學生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。
2、做好復(fù)習工作,迎接考試。
小學五年級第二學期班主任計劃 [篇2]
本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在上個學期的班主任工作中,我深深地懂得了小學階段是人的成長起步階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?通過與他們一個學期的相處,我根據(jù)我們班班情況制定了如下計劃:
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一、本班學生基本情況分析:
本班共有30位學生。本班大部分學生品德高尚,熱心助人,上課專心,學習積極主動,特別是班上的班干部,工作認真負責,能夠妥善處理班級各項事務(wù)。然而這個班級也有一些人,學習習慣較差,成績不夠理想,不善于甚至不喜歡學習。他們大部分都無法按時獨立完成作業(yè),上課無法專心聽課,經(jīng)常性地發(fā)呆,書寫和思考能力都比較差。而還有極個別的學生不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念,導致班級整體表現(xiàn)較差,經(jīng)常性地出現(xiàn)扣分現(xiàn)象。
二、工作目標: 這個學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的
班風。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。我會根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的
冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
第一周
1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學前教育 :收心教育,安全。
3、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。完善清潔衛(wèi)生制度,搞好室內(nèi)、室外衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、文明禮貌、誠信教育。
5、從身邊做起,學習雷鋒精神。
第二周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、鞏固習慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好行為習慣。
3、進行誠信文明禮貌教育。
4、出好第一期板報。
5、從身邊做起,學習雷鋒精神。
第三周
1、檢查個人儀表,督促板報盡快完成。
2、希望生轉(zhuǎn)化工作的起步。
3、安全教育。
4、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。
第四周
1、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、布置班級內(nèi)墻與外墻,迎接評比。
3、進行一次清明節(jié)放假前安全教育。
4、迎六一準備工作。
第五周
1、文明禮貌月活動總結(jié)。
2、進行“講道德、尊道德、守道德”的主題教育。
3、對學生進行假后思想教育,讓他們?nèi)耐度氲綄W習中來。
4、迎六一準備工作。
第六周
1、對學生進行假后思想教育,讓他們?nèi)耐度氲綄W習中來。
2、“三愛”教育,培養(yǎng)學生集體榮譽感。
3、嚴格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀律和衛(wèi)生的教育。
2、開展班級讀童謠、講故事活動。
3、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動教育。
4、加強家校聯(lián)系。
5、迎六一準備工作。
第八周
1、考風考紀教育。
2、班級評選表彰美德少年。
3、迎六一準備工作。
第九周
1、向?qū)W生進行愛國主義教育。
2、感恩教育,為母親做一頓飯,洗一次衣服。
3、繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作。(家長會)
4、迎六一準備工作。
第十周
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1、安全疏散演練。
2、夏季安全與珍愛生命教育。
3、迎六一準備工作。
第十一周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、民族團結(jié)教育。
3、迎六一準備工作。
第十二周
1、學生心理健康教育。
2、六一文藝匯演最后收尾工作。
3、午休安全教育。
第十三周
1、六一文藝匯演會場紀律要求。
2、紅領(lǐng)巾相約中國夢主題教育。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
3、開展端午節(jié)習俗知識小競賽,爭做學習之星。 第十五周
1、生命只有一次的安全教育。
2、繼續(xù)進行家校聯(lián)系。
3、端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育。。
第十六周
1、禁毒教育。
2、應(yīng)試心理教育。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育,組織學生展開期末復(fù)習工作。
2、考風考紀教育。
3、班級民主選舉產(chǎn)生三好生以及優(yōu)等生工作。
第十八周
1、 加強安全教育,做好放假前的準備工作。
2、 維護好考場衛(wèi)生及紀律。
3、撰寫班主任及學困生各類總結(jié)。 第十九周
迎接期末檢查。
小學五年級第二學期班主任計劃 [篇3]
新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、班情分析
本班共有學生54人。這個班級是我從一年級帶到至今,對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣不好,學習態(tài)度不端正,有時紀律上也會松懈。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,完善班級評價制度。
具體工作:
1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班集體。
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4.積極培養(yǎng)學生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
5.鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
本班學生奮斗目標:
1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3.發(fā)展個性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨特“的學生。
三、常規(guī)管理措施
1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。
(1)學生在校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3.衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評
四、學生安全教育
教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學期關(guān)注的重點。
五、具體活動
三月:1 .開學第一周交流假期活動,評比作業(yè)
2. 開展學習雷鋒活動。
3.通過召開班會和日常的教育,規(guī)范學生的行為規(guī)范,完善評選優(yōu)秀班級的制度和標準
4.召開班干部會議,明確職責
四月:1 .結(jié)合清明節(jié),開展:網(wǎng)上祭英烈活動,召開相關(guān)主題班會。
2.開展安全教育班會,加強學生常規(guī)教育
3.班干部會議
4.評選班級之星。
五月:1.結(jié)合勞動節(jié),班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作。
2.結(jié)合母親節(jié)父親節(jié),開展感恩主題班會。
3.班干部例會。
4.進入夏季,學生安全衛(wèi)生主題班會。
六月:1.“六一”兒童節(jié)慶;顒.
2. 有關(guān)學生心理健康方面的班會---進入青春期班會活動.
3.班干部例會,評選優(yōu)秀班干部。
4.期末測試復(fù)習教育。
(2017——2017學年度)
擬定人:周旭
2017年3月1日
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