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六年級下學(xué)期班隊計劃

時間:2023-02-07 17:15:32 松濤 學(xué)期計劃 我要投稿

六年級下學(xué)期班隊計劃(通用12篇)

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的六年級下學(xué)期班隊計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級下學(xué)期班隊計劃(通用12篇)

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年就匆匆流逝,一個緊張而又關(guān)鍵的年級隨著時間的推移來到了我們的身邊,那就是小學(xué)六年級。

  五年級的一整個暑假,我天天都沒閑著,整天都坐在沙發(fā)上冥思苦想(當然,這是在保證作業(yè)做完的情況下所做的事!),時間過得好快啊!轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)六年級了。起初,我的心情十分的激動,并且做了超長構(gòu)思,計劃如下:

  1、 六年級是一個關(guān)鍵的.年級,必須要有充足的時間用來復(fù)習(xí)小學(xué)知識與做小升初考題的練習(xí)。

  2、 爭取每個星期往大腦里灌輸一本書的精華。

  3、 在六年級期間,時間最為緊張,抓緊好你的每一分每一秒,絕不浪費時間,爭分奪秒!

  4、 由于六年級十分緊張,怕物必其反,每天可擁有20分鐘的課外活動。

  5、 每天的午睡都要睡著,以免上課疲倦。

  6、 與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動,一律不準參加。

  7、 影響學(xué)習(xí)的閑雜人等一概置之不理。

  8、 收斂起自己的個性,學(xué)習(xí)第一!

  9、 把稍稍差一些的科目在課間多問問老師、同學(xué),互幫互助,要學(xué)會不恥下問(針對于同學(xué))。

  10、 努力做到胡錦濤爺爺提出的“四好少年”的標準。

  希望我做到這幾點后,能考上一個不錯的中學(xué),當然,這還早著呢!不過,我相信自己,相信辛苦培養(yǎng)我的老師們!

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  積極落實《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強“人文精神、人文素養(yǎng)”培養(yǎng)。拓展少先隊活動的時空,全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

  二、具體工作安排:

  二月份:

 。1)抓好隊風(fēng)、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領(lǐng)巾,做個好隊員,建設(shè)好集體”活動。

 。2)訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結(jié)。

  三月份:

 。1)開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)三好”活動。組織學(xué)雷鋒實踐活動。

 。2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。

 。3)結(jié)合“3.8”婦女節(jié),舉行以感恩為主題中隊會。

  四月份:

 。1)開展“追尋烈士足跡”活動。

 。ǎ玻┙Y(jié)合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育

  五月份:

 。1)開展“愛勞動,學(xué)本領(lǐng)”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的'自信心。

 。2)慶“六一”。

  六月份:

 。1)期末復(fù)習(xí)迎考工作。

 。2)制定暑假活動計劃。

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六屆三中全會精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學(xué)習(xí)貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。

  二、工作目標及措施:

 。薄⒌掠秊橹,狠抓紀律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

 、僖孕#⑽屙棧⒏傎悶楦軛U,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

 、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

  ③對學(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

  ④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的`配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自己控制,自己管理的品質(zhì)。

 。病⒓訌妼W(xué)生的安全教育

 、倮贸繒⒓瘯、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

  ④加強衛(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  3、加強家校的聯(lián)系力度

 、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系。

 、陂_好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

 、劾眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。

 、芤龑(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。

  三、工作安排

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周

  1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、?鄨罂

  第7、8周

  建隊節(jié)活動

  第9、10周

  1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  2、家長會

  3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周

  1、朗讀競賽

  2、學(xué)科論文評比

  第15、16周

  1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“為學(xué)生的一生幸福奠基”為核心,全面落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,結(jié)合學(xué)校2011年工作計劃和六年級實際,堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,建立規(guī)范的教學(xué)秩序,整體提升班主任素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,高度重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),提高教學(xué)效益,管理效益,努力打造“和諧,有序、民主、上進”的年級集體。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)把安全與穩(wěn)定工作放到各項工作之首。努力將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、通過多種措施,加強班主任的培訓(xùn),努力提升班主任的層次,提高他們的管理效率。

  3、通過一系列活動,促使本年級的學(xué)生,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、特長發(fā)展等方面都有較明顯的進步。

  4、認真領(lǐng)會上級有關(guān)精神,保證較好的完成上級有關(guān)部門和學(xué)校隨時布置的各項任務(wù)。

  5、建立民主、團結(jié)、奮進、互幫互學(xué)、互敬互愛的工作氛圍,打造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師群體,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)、學(xué)習(xí)氛圍。

  6、加強家校溝通,讓家長了解學(xué)校,了解老師,了解孩子,了解學(xué)校的管理,了解老師的教學(xué),從而,更好的促進學(xué)生的成長。

  7、大力實施課堂教學(xué)改革,讓每個老師盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式,讓每個學(xué)生在課改中都得到發(fā)展和提高。

  8、加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

  9、各班加強衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹防傳染病的發(fā)生。

  三、方法措施

  1、堅持“以人為本”的管理理念,尊重每一位老師,尊重每一名學(xué)生,做到:以身作則,嚴于律己;吃苦在前,樂于奉獻。

  2、強化“安全意識”,始終把安全工作作為首要工作來抓,時刻把學(xué)生的安全、老師的安全牢記于心。勤觀察,勤了解,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,想方設(shè)法排除安全隱患。

  3、關(guān)注師生的身心健康,及時幫助他們排憂解難,讓師生切實感受到集體的溫暖。

  4、繼續(xù)堅持“一線工作法”,經(jīng)常從老師、學(xué)生中間發(fā)現(xiàn)問題,及時在第一時間里獲取更多的信息。多與班主任老師溝通、交流,多聽取老師、學(xué)生的意見或建議,鼓勵他人針對本年級管理提意見提建議,重視所有建議或意見,及時調(diào)整管理思路或方法,努力做到揚長避短,突出特色。

  5、加強對各項制度的落實或執(zhí)行,堅持原則性和靈活性相結(jié)合的方法,并根據(jù)實際需要,及時調(diào)整、補充有關(guān)規(guī)定。

  6、規(guī)范對本年所有任課教師的管理,督促每一位老師嚴格落實教學(xué)常規(guī),嚴格按照學(xué)校的'有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的言行。

  7、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,科學(xué)的協(xié)調(diào)好班主任、任課老師、學(xué)生之間的關(guān)系;協(xié)調(diào)好與學(xué)校各科室的關(guān)系,保證學(xué)校的各項工作順利開展。

  8、不定期召開班主任會,及時了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使本年級8個班共同進步。

  9 、結(jié)合年級學(xué)生特點,班主任及任課教師繼續(xù)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀律差生的教育,對學(xué)困生的幫助。

  四、具體工作安排

  2月

  1、組織好本年級老師假期學(xué)習(xí)、備課,為開學(xué)后盡快步入正常教學(xué)軌道打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、做好開學(xué)準備工作,督促各班主任和任課老師檢查、了解本班學(xué)生寒假內(nèi)的表現(xiàn), 評選寒假文明之星、讀書之星等。

  3、督促各班制定本學(xué)期班級工作計劃。

  4、召開本年級全體老師會議,明確各項任務(wù),鼓舞大家認定目標,勇創(chuàng)佳績。

  3月

  1、組織開展學(xué)生美文誦讀比賽活動。

  2、組織開展學(xué)生習(xí)作比賽活動。

  3、組織開展數(shù)學(xué)智力大賽活動。

  4月

  1、配合學(xué)校 “教學(xué)觀摩月”活動。

  2、召開全體學(xué)生家長進校園活動。

  3、組織開好學(xué)生春季運動會。

  4、組織學(xué)生會精神風(fēng)貌比賽活動。

  5月

  1、配合學(xué)校召開“古詩文背誦大王表彰會”。

  2、學(xué)生書寫(鋼筆字、粉筆字)比賽活動。

  3、學(xué)生演講比賽活動。

  4、評選“十佳少先隊員”。

  6月

  1、慶六一活動

  2、組織好各學(xué)科復(fù)習(xí)。

  3、評選星級學(xué)生

  7月

  做好放假前的各項工作。

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇5

  本學(xué)期我將擔任六年級六班班主任的工作,為了更好地開展班主任工作,特制定本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生57人。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。開學(xué)一同內(nèi)我將對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解。

  三、本期工作要點

  1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會。

  2、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習(xí)目標

  俗話說:有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  4.重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的`成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、加強潛能生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

  6、及時了解學(xué)情:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  7、家教結(jié)合:

  經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇6

  一、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生40人,其中男生18人,女生22人.這個班目前最嚴重的問題就是兩極分化嚴重,大部分同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)科有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,數(shù)學(xué)基本功扎實;有一定的分析問題,解決問題的能力,愛鉆研,敢于探索,愛提問和質(zhì)疑.但是后進的學(xué)生占了相當大的比例,個別學(xué)困生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,愛耍小聰明,愛搗亂,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如劉雅靜、肖雪欽、韓萌婷、徐洪浩、于帥等同學(xué)成績太差,學(xué)習(xí)態(tài)度極差,對提高全班整體成績有比較大的難度.針對班級中的這種實際情況,本學(xué)期我準備采取一些行之有效的措施對他們進行教育.

  二、教材分析

  六年級第二學(xué)期是小學(xué)階段最后一個學(xué)期,教材從促進學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生進入第三學(xué)段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)出發(fā),把六年級(下冊)的教學(xué)內(nèi)容分成兩部分編排.在前五個單元里教學(xué)新知識,全面完成《標準》規(guī)定的第二學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和具體目標.在回顧整理部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段教學(xué)的主要知識,在深化理解的同時組織更合理的認知結(jié)構(gòu),通過適當?shù)木毩?xí)形成必要的技能,應(yīng)用知識解決實際問題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng).

  本冊教材內(nèi)容中,空間與圖形方面包括:圓柱和圓錐的相關(guān)知識,要求學(xué)生掌握圓柱和圓錐的認識、圓柱的表面積以及圓柱圓錐體積的計算方法;

  數(shù)與代數(shù)方面包括:百分數(shù)知識,要求學(xué)生掌握百分數(shù)的應(yīng)用;比例知識,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括比例的意義和性質(zhì)、解比例、正反比例的意義和應(yīng)用;比例尺方面包括比例尺的認識和應(yīng)用;數(shù)學(xué)與生活方面包括排列和組合知識;

  統(tǒng)計與概率包括:扇形統(tǒng)計圖以及綜合運用統(tǒng)計知識解決實際問題;另外還包括小學(xué)六年來所學(xué)的第一、二學(xué)段所學(xué)知識和方法的整理和復(fù)習(xí).

  教材在情境的創(chuàng)設(shè)方面注重突出了數(shù)學(xué)情境,在展現(xiàn)知識的產(chǎn)生和應(yīng)用過程中,形成了“問題情境—建立模型—解釋與應(yīng)用”的基本模式.在知識結(jié)構(gòu)的安排上,也注重了知識間的內(nèi)在聯(lián)系,思路清晰、形式新穎,使學(xué)生在探索中理解數(shù)學(xué)知識、掌握數(shù)學(xué)方法.

  三、教學(xué)重難點

  教學(xué)重點:百分數(shù)的應(yīng)用、圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質(zhì)、正比例和反比例、扇形統(tǒng)計圖、轉(zhuǎn)化的解題策略以及總復(fù)習(xí)板塊的系列內(nèi)容.

  教學(xué)難點:圓柱和圓錐體積計算方法的推導(dǎo)、成正比例和反比例量的判斷、解題策略的靈活運用.

  四、具體教學(xué)目標

  1、結(jié)合具體實例,理解成數(shù)、稅率、折扣與利息的意義,能運用百分數(shù)知識解決一些簡單的實際問題.

  2、結(jié)合具體情境,理解比例的意義和性質(zhì),會解比例;理解正、反比例的意義,能正確判斷成正、反比例的量;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標軸的方格紙上畫圖,并根據(jù)給定一個量的值估計另一個量的值;能根據(jù)正、反比例的意義解決一些簡單的實際問題.

  3、結(jié)合具體情境,理解比例尺的意義,明確圖上距離、實際距離和比例尺三者之間的關(guān)系;能運用比例尺的知識解決簡單的實際問題.

  4、結(jié)合具體情境,認識圓柱和圓錐,掌握它們的特征;掌握圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算方法,鞏固所學(xué)簡單的畫圖、測量等技能,能夠運用圓柱、圓錐的知識解決簡單的實際問題.

  5、結(jié)合具體實例認識扇形統(tǒng)計圖,知道扇形統(tǒng)計圖的特點和作用.

  6、通過回顧整理,能系統(tǒng)地掌握有關(guān)的整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、比和比例、方程等基礎(chǔ)知識;能熟練進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算,會使用學(xué)過的簡單算法合理、靈活的進行計算;會解簡易方程;系統(tǒng)掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和解決簡單的實際問題的方法,能夠比較靈活的運用所學(xué)的知識解決日常生活中的一些簡單的`實際問題.

  7、通過回顧整理,鞏固已形成的一些計量單位的表象,牢固的掌握所學(xué)計量單位間的進率,并能較熟練的進行名數(shù)的簡單改寫.

  五、教學(xué)措施

  1、教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真?zhèn)浜谜n、上好課,批改好作業(yè),以積極認真的態(tài)度來影響學(xué)生,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué).認真搞好課堂教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量.加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識.

  2、積極學(xué)習(xí)新課程改革的理論和經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)新的理論知識,在實踐中不斷探索、提高.進一步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,使他們學(xué)的輕松快樂,使學(xué)生有學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變,有要我學(xué)向我要學(xué)的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)的效率.

  3、提倡學(xué)法的多樣性,課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題.創(chuàng)設(shè)愉悅、開放式的教學(xué)情境,使學(xué)生在愉悅、開放式的教學(xué)情境中滿足個性化學(xué)習(xí)需求,重視在學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué),從而達到掌握基礎(chǔ)知識基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的.

  4、多與家長聯(lián)系,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想動態(tài),及時反饋信息,關(guān)注學(xué)生的個人體驗.

  5、采用互幫互助活動,成立學(xué)習(xí)小組,讓小組之間互相交流.小組與小組之間互相評比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵后進生.認真落實作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)情況記載,并對問題及時給學(xué)生提醒,及時糾正,逐步提高.

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇7

  一、本班情況分析

  本班有學(xué)生38人,男生占的比例比較多,好動、偷懶,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實,書寫很亂,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,尤其是英語,不合格的人數(shù)比較多。通過一年的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,因為是六年級了,家長也比較重視孩子們,因此我這個班主任承擔的任務(wù)會更沉重,不過我深信:只要我積極去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  二、班級總的奮斗目標

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學(xué)生,結(jié)合本班的.實際情況開展各種活動,使本班具有“自立、團結(jié)、和諧、向上”的班風(fēng)。

  學(xué)習(xí)目標:

  以學(xué)校開展“書香校園”為契機,堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,爭取用優(yōu)秀成績回報母校。

  德育目標:

  通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自己激勵、自己教育、自己管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  班級目標:自立、團結(jié)、和諧、向上

  個人目標:努力學(xué)習(xí),誠實做人,開心生活

  中隊名稱:語言藝術(shù)中隊。(初定)

  三、常規(guī)教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用思品課及班會的時間。學(xué)習(xí)《班規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由班干監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。

  布置教室環(huán)境。如設(shè)立“書海拾貝”、“讀書名言”、“校園之星”、“藝術(shù)佳作”等文化背景。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4、重視家校聯(lián)系。今年是畢業(yè)班了,做好家訪工作是致關(guān)重要的,及時與家長聯(lián)系,互通情況,通過校訊通、電話、面談、家訪等形式進行個別教育。開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇8

  本學(xué)期我擔任六年級(1)班的班主任,新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來臨了。為了更好地開展工作,現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計劃擬定如下:

  一、本班學(xué)生基本情況、成績。

  本班共有學(xué)生36人,其中男生14人,女生22人。三好學(xué)生2,優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,但學(xué)生的紀律性、自覺性還有待于提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,對學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義祖國,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo)。要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操。

  ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女及留守兒童的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點。本人通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,這些都有著重要的現(xiàn)實意義。

 、墙M織好教學(xué)。

  組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的`途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任必須清點學(xué)生人數(shù),向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞3好班級的工作。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如發(fā)絲。

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門藝術(shù)。因此,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以xx爭當四個好少年的賀信精神為指導(dǎo),結(jié)合校xx發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,圍繞少工委的工作部署,深化青少年思想道德建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。

  二、工作重點:

  1、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高少先隊輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力。

  3、加強少先隊自身建設(shè),結(jié)合本校實際,重點開展好弘揚健雄精神,做一個有道德的人特色活動和公民教育實踐活動。

  4、定期舉行隊干部培訓(xùn)。

  5、進一步加強中隊文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

  三、具體安排:

  二月份:心懷理想快樂出發(fā)

  1、寒假工作總結(jié)評比。

  2、學(xué)習(xí)《德育過程性評價》和《城廂一小學(xué)生一日常規(guī)標準》,狠抓隊員一日常規(guī)。

  3、二月黑板報:健雄精神我知道

  4、主題班(隊)會:健雄精神我知道;爭當四好少年(二選一)。

  5、環(huán)境布置評比。

  6、雛鷹爭章(二、三、四月):六年級:外語章。

  三月份:傳承文明發(fā)揚傳統(tǒng)

  1、開展弘揚健雄精神,做一個有道德的.人之知健雄精神主題活動,

  2、三八婦女節(jié)開展我把祝福送給媽媽活動。

  3、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。

  4、加強預(yù)防非傳染性慢性疾病防控的宣傳。

  5、三月黑板報:五~六年級:安全常記于心

  6、加強法制教育。

  7、主題班(隊會):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;安全教育(二選一)。

  四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

  1、祭掃吳健雄墓園,參觀明德樓,演講賽。

  2、祭掃烈士墓。

  3、四月黑板報主題:四~六年級:學(xué)習(xí)健雄精神,做優(yōu)秀傳人

  4、主題班(隊)會:學(xué)習(xí)健雄精神,做優(yōu)秀傳人;我讀書,我成長(二選一)

  5、加強心理健康教育。

  6、綜合實踐活動

  五月份:火紅五月燃燒激情

  1、征文、畫信比賽。

  2、雛鷹爭章(五、六月份):六年級:法律知識章。

  3、地震疏散演習(xí)

  4、藝術(shù)節(jié)

  5、結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。

  6、六一節(jié)活動籌備工作。

  7、五月黑板報:四~六年級:感恩的心,感謝有你

  8、主題班(隊)會:心存感恩;共享一片藍天,關(guān)愛弱小(二選一)

  六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

  1、美德好少年評比。

  2、六一節(jié)慶;顒印

  3、六月黑板報:四~六年級:小手牽大手,禁毒路上齊步走

  4、主題班(隊)會:弘揚健雄精神,做一個有道德的人

  5、做好做好期末評優(yōu)評先工作

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  緊扣素質(zhì)教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué);顒樱傧汝爩樯倌陜和慕】党砷L和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作重點:

  (一)抓好學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的.行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

  2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動有機結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (二)深入開展雛鷹爭章活動

  根據(jù)全班學(xué)生學(xué)情實際情況,經(jīng)全班學(xué)生討論,擬定爭章三枚.在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā),提高學(xué)生五自知識和能力。

  (三)加強少先隊建設(shè),走隊改和課改相結(jié)合之路。

  1、抓好班干部隊伍建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

  2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行集知識、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢,整合教育資源,形成新的合力。

  (四)加強少先隊的自身建設(shè),為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

  進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),做到“周周有活動、月月有主題”,同時要不斷加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊陣地的作用。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  (五)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。

  開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動,在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,組織學(xué)生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。

  (六)、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學(xué)生進行教育。

  在“3、5”學(xué)雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,在“3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育;在“3、12”植樹節(jié)時,開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“5、1”時,開展熱愛勞動的教育等。

  三、工作安排:(具體按照學(xué)校大隊部工作計劃執(zhí)行)

  三月份

  教育主題:文明禮貌、誠實守信

  1、寒假活動情況匯總交流。

  2、召開少先隊大隊委會議,大隊委干部恢復(fù)值勤制度。

  3、佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊禮的禮儀方面的培訓(xùn)。

  4、學(xué)雷鋒47周年紀念日,組織隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊日等活動:

  輔導(dǎo)員向全班學(xué)生發(fā)起學(xué)雷鋒倡議;

  全體學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲---《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

  各中隊召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當好少年”主題班隊會;

  創(chuàng)辦“學(xué)雷鋒”主題的黑板報;

  組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當好少年”的手抄報競賽評比。

  5、在“3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育,為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。

  6、環(huán)保教育、植樹護綠活動,在“3、12”植樹節(jié),開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;

  7、為抗旱獻愛心活動——節(jié)約用水,從我做起。

  8、三月最后一周全國安全教育周期間開展安全教育活動。

  四月份

  教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學(xué)習(xí)前輩精神

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活。

  2、開始籌備小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的文藝節(jié)目及小學(xué)生綜合素質(zhì)考核。

  五月份

  教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。

  1、在“5、1”時,開展熱愛勞動的教育。

  2、利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。

  3、讀書節(jié)活動:古詩詞背誦活動。

  4、繼續(xù)籌備藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目及小學(xué)生綜合素質(zhì)考核。

  六月份

  教育主題:放飛理想、展示風(fēng)采。

  1、參加小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。

  2、慶!傲弧眱和(jié)文藝術(shù)表演會,提升學(xué)生的人文修養(yǎng)。

  3、作為畢業(yè)班舉行“告別母!敝嘘牷顒;

  4、做好期末評選工作,評出各星級少年。

  5、少先隊工作總結(jié)。

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為36人,22男,14女。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè)。班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的.工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差、學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生。

  三、工作重點:

  1、結(jié)合晨間談話、班隊活動課加強班級管理,樹立班干部的威信,在班級中樹立榜樣。

  2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,教育好后進生。

  4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  四、具體安排

  二月份:

  1、總結(jié)寒假生活,開學(xué)典禮

  2、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期班級文化墻布置。

  3、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

  4、優(yōu)秀讀書筆記展評

  三月份:

  1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

  2、開展“日行一善”學(xué)雷鋒活動

  3、開展綠化、美化校園活動。

  4、加強學(xué)期初行為規(guī)范教育

  四月份

  1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。

  2、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

  3、世界地球日主題活動。

  4、走出校門,開展社會實踐活動

  五月份:

  1、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)

  2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

  3、法制安全教育。

  4、籌備慶六一活動。

  六月份:

  1、“六一”兒童節(jié)慶;顒。

  2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

  3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)

  4、期終考試工作總動員

  5、夏季防水安全教育

  六年級下學(xué)期班隊計劃 篇12

  一、班級情況分析

  本班共有學(xué)生73名,其中男生47人,女生26人;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

  二、中隊建設(shè)措施

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育

  充分利用隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  (二)加強學(xué)生的德育教育

  1、充分利用晨會,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。

  利用節(jié)日參加學(xué)校舉行的一些有意義的活動,使學(xué)生懂得做人的道理。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  (三)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。

  這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到,就要做到。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。

  每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,使學(xué)生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。

  (四)衛(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

  (五)抓隊風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開一次中隊會議,了解班級風(fēng)貌。

  了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  3.舉行一次家長會,力爭家;,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、發(fā)揮家長的作用。

  (六)加強中隊建設(shè)。

  1、深化主題隊會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

  2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學(xué)生日常的安全工作。

  每日必講安全。

  (七)重視對后進生的'教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  (八)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_,帶動整個班集體開展批評與自己批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (九)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  1.開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  (十一)加強心理健康教育

  1、全面滲透在班級教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項教育活動、班級工作中,都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。

  同時觀看一次心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  2、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過學(xué)校的各種途徑,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。

  3、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

  三、預(yù)期達到的目標

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做"。

  四、具體安排

  二月份

  1、總結(jié)寒假情況,制定"新目標"。

  2、進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  3、和學(xué)生一起積極準備學(xué)校檔案袋評比.

  4、出好第一期黑板報。

  新學(xué)期,新打算。

  5、隊會:國防章:知道解放軍歷史、認識軍旗(2.13)及地方課程

  三月份

  1、3月8日開展"媽媽,您辛苦了"為主題的慰問媽媽的活動。

  2、3月12日組織學(xué)生開展植綠護綠環(huán);顒印

  3、廣播操比賽。

  4、全體學(xué)生家長會

  5、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶!叭恕眲趧計D女節(jié)活動。

  6、組織學(xué)生出好第二期板報,主題:感恩親情

  7、隊會:二十四節(jié)氣知識普及,會背二十四節(jié)氣歌(3.19)

  四月份

  1、部分學(xué)生家長會

  2、學(xué)校春季運動會

  3、組織學(xué)生出好第三期板報,主題:綠色家園

  4、隊會:心理健康教育活動課(4.9)和“課間安全”主題隊會

  五月份:

  1、“童心飛揚”第六屆藝術(shù)節(jié)

  2、部分家長會

  3、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)、“五四”青年節(jié)

  4、組織學(xué)生出好第四期板報,主題:向紅領(lǐng)巾致敬

  5、隊會:團結(jié)就是力量(5.7)主題隊會和地方課程

  六月份:

  1、慶祝“六一兒童節(jié)”,布置班級。

  2、組織學(xué)生出好第五期板報,主題:飲食衛(wèi)生

  3、隊會:珍惜時間主題隊會(6.18)和地方課程

  七月份:

  1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

  2、填寫好家校聯(lián)系卡。

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