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職業(yè)生涯規(guī)劃書基本要求(通用37篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書基本要求,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規(guī)劃書基本要求 篇1
一、基本框架:
1、個人成長經(jīng)歷分析。在成長過程中,發(fā)生的關(guān)鍵事件以及關(guān)鍵人物對你產(chǎn)生的影響。
2、個人綜合素質(zhì)評估。需包括職業(yè)性格、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀的測試結(jié)果;并需在此基礎(chǔ)上分析你的優(yōu)勢及劣勢等。
3、外部環(huán)境評估。包括社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展等狀況的描述與預測。
4、職業(yè)發(fā)展目標設定。畢業(yè)時,你期望實現(xiàn)的職業(yè)目標,在未來5年乃至更長時間,你的職業(yè)發(fā)展目標與方向。
5、你準備采取的行動。你的現(xiàn)狀是什么樣子的,離自己的目標還有多遠,準備采取什么樣的行動。
二、主要內(nèi)容:(不僅限于以下內(nèi)容,可結(jié)合自己思考設計)
1. 必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、學院、班級、學號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
2. 職業(yè)方向及總體目標。(定向、定點、定位)
3. 社會環(huán)境分析結(jié)果
4. 包括對政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境的分析,還包括職業(yè)環(huán)境分析
5. 企業(yè)分析結(jié)果:包括行業(yè)分析、對企業(yè)制度、企業(yè)文化、領(lǐng)導人、企業(yè)產(chǎn)品和服務、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
6. 自身條件及潛力測評結(jié)果。
7. 角色及其建議:記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的.建議
8. 目標分解及目標組合。(區(qū)分外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯)
9. 成功的標準(愿景實現(xiàn)和適應環(huán)境的心理平衡能力)
10. 差距:即自身現(xiàn)實狀況與實現(xiàn)目標要求之間的差距。
11. 縮小差距的方法及實施方案
12. 評估調(diào)整:根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正
三、職業(yè)生涯規(guī)劃書的要求:
1. 完整性。職業(yè)規(guī)劃將具有個性化特征,內(nèi)容要求適合自己,要真實、完整、分析透徹,主要包括自我分析、職業(yè)認知、職業(yè)目標、實施路徑、評估調(diào)整等方面。
2. 匹配性。要基本體現(xiàn)人職匹配的思路,目標確定和路徑設計要符合自身和外部環(huán)境實際,不主觀臆想,科學合理。
3. 操作性。要求思維縝密,目標明確,分析有深度,可操作性強,要有一定的分段目標,尤其是近期(大學畢業(yè)后五年)目標規(guī)劃,分析要說服有力。
4. 邏輯性。要求邏輯清晰、組織合理、準確把握職業(yè)規(guī)劃設計的核心和關(guān)鍵。
5. 創(chuàng)新性。創(chuàng)意新穎、充分體現(xiàn)個性而不落俗套、文如其人、充分展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
職業(yè)生涯規(guī)劃書基本要求 篇2
1 常見格式
1.1表格式
這種格式的規(guī)劃書為不完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。常常僅寫有最簡單的目標、分段實現(xiàn)時間、職業(yè)機會評估和發(fā)展策略等幾個項目,有的只相當于一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書的計劃實施方案表。適合作為日常警示使用。
1.2條列式
這種格式的規(guī)劃書具有職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容,似多只是作簡單的表述,沒有詳細的材料分析和評估。文章精練,但邏輯性和說理性不強。
1.3復合式
就是表格式與條列式的綜合。
1.4論文格式
一份優(yōu)秀的論文格式的職業(yè)生涯規(guī)劃書能夠?qū)σ粋人職業(yè)生涯規(guī)劃做全面、詳細的分析和闡述,是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
2 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃書是對職業(yè)生涯規(guī)劃的書面化呈現(xiàn),不僅能呈現(xiàn)大學生的宏觀職業(yè)生涯規(guī)劃,還能對具體的學習和工作起到指導及鞭策作用。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容主要有:
⑴扉頁:包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。
、坡殬I(yè)方向及總體目標。
、巧鐣h(huán)境分析結(jié)果:包括對政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、職業(yè)環(huán)境的分析。
、冉M織分析結(jié)果:包括對行業(yè)、組織制度、組織文化、領(lǐng)導人、組織運行機制、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
、勺晕曳治觯簩彝ヒ蛩、學校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結(jié)果。
、式巧捌浣ㄗh:記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。
、四繕硕ㄎ灰约澳繕说姆纸夂徒M合:發(fā)展策略、發(fā)展路徑。
、坛晒Φ臉藴省
、筒罹啵杭醋陨憩F(xiàn)實狀況與要實現(xiàn)的目標之間的差距。
⑽縮小差距的方法及實施計劃和方案。
、显u估調(diào)整預測:評估的內(nèi)容、評估的時間、規(guī)劃調(diào)整的原則。
3 撰寫的基本要求
3.1資料翔實,步驟齊全
收集資料有多種途經(jīng),可以通過訪談、從報刊圖書中摘抄、上網(wǎng)下載等方式獲取資料,要盡可能注明資料的出處,并多運用圖表數(shù)據(jù)來說明問題,以提高資料來源的可信度和說服力。步驟主要分為四步:
第一步分析需求,分析條件及目標設定;
第二步分析阻礙和可行性研究;
第三步設計方案和提升(改變)計劃;
第四步制訂詳細的實施計劃和措施。
3.2論證有據(jù),分析到位
要了解有關(guān)的測評理論及知識,認真審視并思考自己的`測評報告并對照自我認識與測評結(jié)果的異同,分析與測評結(jié)果形成差距的原因,從而確定自我評估結(jié)果,達到“知己”;要理清自己所處的地理環(huán)境(包括居住的地方、喜歡的地方、親朋的意見等),明確自己最大興趣是什么、最喜歡與之共事的人的類型、最重視的價值與目標、最喜歡的工作條件是什么,再通過目前環(huán)境評估(社會影響、家庭影響、學校因素、就業(yè)形勢等)和當前社會環(huán)境分析(組織環(huán)境分析、技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟的興衰、政策法規(guī)的影響等)來確定自己的職業(yè)方向,做到說理有據(jù),層層深人。
3.3言簡意賅、結(jié)構(gòu)緊湊,重點突出、邏輯嚴密
語言樸實簡潔,用詞精練準確,行文流暢,條理清楚,這是最基本的寫作要求。撰寫時還應密切注意整篇文章的結(jié)構(gòu)和重心所在。職業(yè)生涯規(guī)劃書一般包含對職業(yè)規(guī)劃的認識、對自我的剖析、對所學專業(yè)的認識、對職業(yè)方向的探索及確定目標并制訂計劃這五個方面的內(nèi)容。在對這些內(nèi)容進行分析闡述時,必須緊緊圍繞職業(yè)目標這條主線來展開,從而體現(xiàn)文章論述的邏輯性和連貫性。要將重點放在自我評估、環(huán)境評估、目標實施上。職業(yè)生涯規(guī)劃是自己將來的規(guī)劃,這個規(guī)劃只有建立在對自我和職業(yè)的充分認識的基礎(chǔ)上才能體現(xiàn)出它的科學性和可行性。
3.4目標明確,合理適中
撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書應圍繞論述的中心展開,職業(yè)生涯目標不能過于理想化,應“擇己所愛”、“擇己所長”、“擇世所需”、“擇己所利”。職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫是否成功,在很大程度上取決于有無正確適當、切實可行的目標。
3.5分解合理,組合科學,措施具體
目標分解、實現(xiàn)路徑選擇要有理論依據(jù),而且備用路徑之間要有內(nèi)在聯(lián)系性。目標組合要注意時間上的并進、連續(xù),功能上的因果、互補作用,全方位的組合要涵蓋職業(yè)生涯、家庭生活、個人事務等方面。
3.6格式清晰,圖文并茂。
職業(yè)生涯規(guī)劃書基本要求 篇3
一、自我分析
(一)氣質(zhì)
根據(jù)不一樣指標能夠把氣質(zhì)分成不一樣種類,據(jù)我自我測試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學會堅強獨立,任何自我做得到的能夠解決的事情都盡量自我去做,很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因,各方面本事都所欠缺,知識、視野等不如許多同學,心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點容易受身邊好友影響情緒。但我明白,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進取的。
(二)性格
我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的.。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不明白這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自我去鉆研,等自我解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自我有自我的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自我的思想強加在別人身上,所以身邊的同學朋友都喜歡我。
(三)興趣愛好
我愿意幫忙別人解決困難。喜歡幫忙同學,當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,我會認真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的提議或意見。喜歡和他們合作,一齊合作完成任務,我會覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會打心眼里歡樂。喜歡運動,平時較喜歡打兵乓球等各種球類,平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜,安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識的主要途徑。
(四)本事
我覺得,我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學,喜歡獨立思考,去鉆研自我感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時間就會一齊聊天、逛街。但在語言表達本事方面,我對自我就不怎樣滿意了,由于語文不怎樣好,總覺得自我比較缺乏詞,有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自我的看法,但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應當說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難理解一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎樣喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
二、職業(yè)認知
(一)內(nèi)部環(huán)境分析
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