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孫崗鄉(xiāng)雙塘小學民生工程匯報材料

時間:2022-08-03 18:49:11 匯報材料 我要投稿
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孫崗鄉(xiāng)雙塘小學民生工程匯報材料

我區(qū)33項民生工程,是切切實實地落實科學發(fā)展觀,切切實實改善民生的工作。而本次活動“民生工程進課堂”,更是為了廣泛宣傳,接受監(jiān)督的體現(xiàn)。下面就我校在本次活動中的開展情況做以下匯報。

孫崗鄉(xiāng)雙塘小學民生工程匯報材料

一、態(tài)度認真,思想重視

我校得知此次活動的開展,從態(tài)度上認真,從思想上重視,立足于真正讓民生工程走向課堂,走向社會。10月24日,我校舉行教師例會,對“民生工程進課堂”活動,專門成立了領(lǐng)導組,制定了活動計劃。而且后期工作嚴格按計劃執(zhí)行,做好記錄。我們老師們舉行了兩次專題學習會,每個班級在班會時由班主任帶領(lǐng)進行了專題學習。此外我校在宣傳上,加大力度,出班報,墻報,發(fā)宣傳紙等,真正讓大家廣泛了解。

二、活動開展形式多樣

為了讓民生工程-真正走進課堂。我校舉行了形式多樣,豐富多彩的活動。

1、專題學習

我校老師們在活動領(lǐng)導組長的帶領(lǐng)下在會議室進行了兩次專題學習,效果優(yōu)秀。再由老師們在班級里組織學習,宣傳強調(diào)。為讓孩子了解透徹,有的班級組織了三四次的專題學習。我校還在師生集會

上,安排布置,強調(diào)掌握民生工程的內(nèi)容。

2、知識趣味性同在

我校在11月7日,組織全體師生集會,舉行了“民生工程進課堂”知識問答活動,包含搶答,問答。對回回答問題對的同學,當場獎勵,以此鼓勵學生。我們還進行了征文、繪畫、測試等各式各樣的活動,豐富知識。

3、及時反饋

對于關(guān)于民生工程的信息報道,我們及時在班級黑板報和校內(nèi)墻報上,及時報道,更新。讓同學們了解最新情況。

三、總結(jié)

雖然我校在本次活動中做了不少的工作,得到了中心校的肯定,達到了預期的目的,但也存在不足:宣傳力度仍不夠,社會了解甚少,有的孩子甚至回家也沒有向家長宣傳。我們會不斷改進,總結(jié)經(jīng)驗,讓每一項工作,每一項活動,都圓滿完成。

孫崗鄉(xiāng)雙塘小學 2011年11月

孫崗鄉(xiāng)雙塘小學民生工程匯報材料 [篇2]

近年來,**中心小學堅持以人為本、以辦“讓**人民滿意的教育”為目標,積極配合縣教育局和XX鄉(xiāng)教辦傾情打造教育民生工程,積極爭取了程嶺鄉(xiāng)黨委、政府和各村村支兩委的支持,千方百計解決學校教育民生中的實際問題,加快硬件設(shè)施以及軟件資料建設(shè)進度,全面提升了程嶺中心小學的整體辦學水平。現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)小學區(qū)域?qū)嶋H、學校校情,向督查組領(lǐng)導做如下具體匯報。

一、學校將教育民生工程工作放在重中之重的位置,成立相關(guān)組織,工作落實到人,強化責任,督促實施。

成立了**鄉(xiāng)中心小學民生工程工作領(lǐng)導小組,下設(shè)校安工程工作組、義保工作組、留守兒童之家建設(shè)工作組、學前教育發(fā)展工作組。每個工作組由一名校級干部負責,全體班子成員以及各小學校長任成員,四個工作組相互支撐,共同推進,保證我校教育民生工程工作的整體推進。

二、各項教育民生工程工作現(xiàn)狀。

1、校安工程建設(shè)情況

2011年,我校校安工程項目共7個,其中加固類4個,分別是中小新校區(qū)前排教學樓,肖弄小學、楊辛小學及柴田小學教學樓;新建項目3個。即鑿小新華都陽光小學、王灣小學遷址新建教學樓,柴田小學生活用房拆除重建,加固項目總投資XX萬元;新建項目總投資179萬元,加固項目如期竣工,如期通過驗收,如期交付使用,確保了學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。XX新華都XX小學已于2011年8月中旬竣工驗收,耗資總計133.9萬元。XX小學遷址新建的教學樓、柴田小學重建的生活用房分別投入項目資金XX萬元和XX萬元,現(xiàn)已竣工于今年9月份通過驗收并投入使用。

2012年我校新建并且在緊鑼密鼓施工建設(shè)中的校安工程分別是:中心小學幼教樓,中小本部學生食堂、XX小學伙房、XX小學食堂、XX小學伙房、XX小學伙房。

校安工程是民生工程、德政工程。中小高度重視,工程啟動之前,就成立了校安工程領(lǐng)導小組,校長負總責,其他校級干部各具體負責1個工程,擔任工程負責人,除此之外,每個工程還指派了責任心強的完小校長或老師任工地負責人,對工程實施進行全天候跟蹤服務(wù),全過程跟蹤監(jiān)督,并做好施工日志,校長、工程負責人經(jīng)常督查及時解決施工過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,并竭力配合建設(shè)、設(shè)計、質(zhì)檢、監(jiān)理等相關(guān)部門做好督查、質(zhì)檢、驗收等工作,確保工程安全施工,按質(zhì)完工,如期竣工。

2、學前教育辦學與建設(shè)情況。

(1)、中心小學認真落實宿松縣人民政府和縣教育局學前教育五年發(fā)展規(guī)劃和三年行動計劃,制定了我鄉(xiāng)學前教育發(fā)展規(guī)劃,成立了學前教育發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導小組。根據(jù)規(guī)劃,2011-2012年我鄉(xiāng)中心幼兒園改擴建工作正在實施中,2017年將新建程嶺楊辛幼兒園,2017年將新建程嶺喬木幼兒園。根據(jù)宿松縣學前教育農(nóng)村小學增設(shè)附屬幼兒園目標和任務(wù)分解表安排,我鄉(xiāng)肖弄小學附設(shè)幼兒園項目將于2017.5.30日完成,柴田小學附設(shè)幼兒園項目將于2012.12.30完成,彭橋小學附設(shè)幼兒園項目將于2017.5.30完成,XX小學附設(shè)幼兒園項目將于2017.5.30完成。公辦園或附屬園建設(shè)的工程進度、質(zhì)量、施工安全等中小嚴格按照校安工程要求進行監(jiān)管、督促。

(2)、各幼兒園(包括民辦幼兒園)收費在期初幼兒入園時均進行了公示,嚴格按照相關(guān)規(guī)定收取保育費。中小積極配合相關(guān)職能部門聯(lián)合排查幼兒園以及看護點。晨

檢記錄表、食品臺帳等各類保育資料中小要求各園規(guī)范建立、存檔,要求園內(nèi)做到一日活動安排科學合理,各類教學計劃認真組織實施,家長會做到定期開展。學前三年入園率每年遞增3個百分點以上,入園率達到56%。

(3)、中小幼兒園配備了專職園長以及各類人員,正在逐步向縣教育局做計劃引進專職幼兒教師,采取“請進來”和“走出去”的辦法舉行了園長或保育教師的專業(yè)培訓工作,禁用幼兒教材,嚴禁學前教育小學化的教學傾向,學校正在從規(guī)范辦園和科學保教上努力使學前教育走上良性發(fā)展的軌道。

3、留守兒童之家建設(shè)、養(yǎng)護以及管理情況。

程嶺中心小學共建立“留守兒童之家”七個。包括2017年在縣教育局立項批建的中小本部“留守兒童之家”和2011年立項批建的XX等四所村級小學的“留守兒童之家”以及2012年批建的XX小學、XX小學“留守兒童之家”。

在縣委縣政府、縣教育局的關(guān)心以及學校的精心投入下,各活動室亦或配備了親情電話、電視機、DVD、電腦網(wǎng)絡(luò)、語音視頻、圖書、文體器材等相關(guān)設(shè)備。各“家”均結(jié)合本校實際成立了領(lǐng)導小組、制定了工作規(guī)劃和年度計劃,工作實施方案、建設(shè)和管理辦法、強化日常管理和活動有效開展,加大了留守兒童品德和心理健康教育,滿足了他們文化娛樂以及學習需求。各校對留守學生在學習上優(yōu)先輔導,生活上優(yōu)先照顧,活動上優(yōu)先安排。為孩子們高高興興玩耍,快快樂學習,健健康康成長提供了有力保證與最大支持。

4、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施情況。

一直以來,**中心小學嚴格規(guī)范辦學行為,科學合理使用農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費。學校除成立了相應的領(lǐng)導小組,配備專人負責,還出臺了管理辦法。通過校級干部會,班子成員會,完小校長會,學校網(wǎng)站、班級板報、班級班隊會,致家長的一封信等多種形式和途徑廣泛宣傳“義!钡纳霞壪嚓P(guān)政策和文件精神。各小學嚴格實行教育收費公示制度,通過公示欄、公示墻等方式向?qū)W生及家長公示收費項目、標準、依據(jù)等;各小學均加強了免費教科書的發(fā)放和監(jiān)管工作,按時、按質(zhì)、按量免費發(fā)放到學生手中,健全了教科書循環(huán)使用以及管理辦法,實施效果較好。對公用經(jīng)費的管理,學校嚴格執(zhí)行國家和省規(guī)定的經(jīng)費開支范圍和標準辦理各項支出,沒有用于基本建設(shè)、償還債務(wù)等投資,教師培訓費的支出標準嚴格執(zhí)行上級文件,對公務(wù)招待從嚴控制標準。中小成立了民主理財小組定期進行民主理財并進行公示,實行財務(wù)公開,自覺接受教師以及群眾監(jiān)督。

三、亟待改進、加強的不足之處。

1、由于村級小學發(fā)展不平衡,個別學校硬件設(shè)施不足,如:教學以及辦公區(qū)域不能滿足學校發(fā)展的需要,只能采取一室多用的措施,帶來工作上的被動。喬木小學教師辦公室兼設(shè)留守兒童之家。

2、在民生工程過程性管理上中小將加大力度,深入到各項工作的細節(jié)管理上,輕形式,重過程。

各位領(lǐng)導,教育民生工程惠及千家萬戶,各項工作的好壞直接關(guān)系到當?shù)卣蛯W校的形象。我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導下,積極謀劃,穩(wěn)步前行,圓滿、如期的完成各項既定的教育民生任務(wù)。

二○一五年X月XX日

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