2017年牛角田小學(xué)普實(shí)年審報(bào)告

一、基本情況：

鳳山鎮(zhèn)牛角田小學(xué)屬于村級(jí)完小，現(xiàn)有教師10人，學(xué)生188人。

（一）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

1、按兩基鞏固提高標(biāo)準(zhǔn)（貴州省2017配備標(biāo)準(zhǔn)）基本達(dá)標(biāo)。 現(xiàn)有小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)類教學(xué)儀器價(jià)值分別 2.6 萬(wàn)元和0.12 萬(wàn)元。

2、我校實(shí)驗(yàn)室兼職管理教師1人；兼職上課教師4人。

3、實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

（二）圖書室建設(shè)

1、圖書室和閱覽室合用。

2、我校共有圖書2100冊(cè)，生均11冊(cè) 。

3、圖書管理人員由專人兼職負(fù)責(zé)并進(jìn)行管理及借閱。

（三）音、體、美、衛(wèi)由專人兼職管理并組織開展活動(dòng)。

二、本年度開展的主要工作和取得的成績(jī)

1、本年度我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，開齊課程、開足課時(shí)，認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，及時(shí)開展音、體、美、衛(wèi)生等活動(dòng)，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、本年度增加了600元的'體育用品的投入，經(jīng)費(fèi)完全來源于生均公用經(jīng)費(fèi)。

三、存在的主要差距

（一）、實(shí)驗(yàn)室方面：儀器柜不夠，儀器擺放不整齊。

（二）、圖書室方面：圖書種類不夠豐富；學(xué)生的閱讀習(xí)慣還不夠好。

（三）、音、體、美、衛(wèi)等器材不夠滿足學(xué)生的需要。

四、建議

1、在實(shí)驗(yàn)室中再增加幾個(gè)儀器柜。

2、把音、體、美器材用專柜分開存放。

3、加大力度培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣。

2017年牛角田小學(xué)普實(shí)年審報(bào)告 [篇2]

根據(jù)省州市工作安排， 組織專業(yè)教師對(duì)我校學(xué)普實(shí)工作進(jìn)行了檢查。

一、基本情況：

在校生144人，共6個(gè)教學(xué)班。

（一）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

1、我校擁有實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室各一個(gè)，配備標(biāo)準(zhǔn)化符合三類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

2、小學(xué)教學(xué)儀器配備按兩基標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)

現(xiàn)有小學(xué)科學(xué)儀器價(jià)值27196.53元；數(shù)學(xué)類教學(xué)儀器價(jià)值3689.1元。

3、實(shí)驗(yàn)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，實(shí)驗(yàn)管理人員持證上崗。

4、本學(xué)年演示實(shí)驗(yàn)開出率為100% ，分組實(shí)驗(yàn)開出率為94%

（二）圖書室建設(shè)

1、我校有圖書室一個(gè)，面積54平方米，圖書價(jià)值2.83萬(wàn)元。

2、小學(xué)共有圖書2234冊(cè)，生均13冊(cè) ，圖書剔舊和清除不適應(yīng)小學(xué)生閱讀。共五大類，分別為：16冊(cè)、50冊(cè)、1827冊(cè)、173冊(cè)、168冊(cè)。

3、圖書管理人員屬兼職教師，學(xué)歷達(dá)標(biāo)。中級(jí)職稱。

4、圖書借閱情況

本年度借圖書700冊(cè)次，借閱率為生均4.7冊(cè)。

（三）音、體、美、衛(wèi)：

音、體、美、衛(wèi)的配備標(biāo)準(zhǔn)符合三類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

二、本年度開展的主要工作和取得的成績(jī)

1、做到精細(xì)化管理，使物盡其用，盡量減少儀器的損壞。

2、本年度經(jīng)費(fèi)為了使各種實(shí)驗(yàn)正常開展，實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)保證按時(shí)投入。

三、存在的主要差距

1、實(shí)驗(yàn)室方面：

教材版本不斷的更換，使得一些儀器一教學(xué)關(guān)系不大。

2、圖書室方面：

學(xué)生的課外閱讀知識(shí)還需要各位教師多多指導(dǎo)。

3、音、體、美、衛(wèi)：

音、體、美、衛(wèi)的器材還需要增加投入。

四、工作部署和改進(jìn)措施

全體實(shí)驗(yàn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)貴州省“教育三項(xiàng)突破工程”、“十二五”規(guī)劃。

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