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南一小學學校宣傳片解說詞

時間:2023-08-24 11:32:04 解說詞 我要投稿
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南一小學學校宣傳片解說詞

巍巍首山,渤海之濱,千年古城,百年學堂。 在這依山傍水的海濱小城里,坐落著一所省內(nèi)重點小學——興城市南一小學。它始建于1842年,前身是柳城書苑,仰望魁星樓、背依孔子廟,百年的書香傳承為它積淀了深厚的文化底蘊, 世紀名校的贊譽更讓它的古樸多了一份蓬勃的朝氣。

南一小學學校宣傳片解說詞

2017年9月,南一小學又一次迎來了騰飛的機遇。在興城市委、市政府的高度重視、親切關(guān)懷下,南一小學喜遷新址,這座百年名校在渤海之濱煥發(fā)出新的生機,新的活力。

新校址占地29970平方米,建筑面積18652平方米,運動場面積5400平方米。整個校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美。為了貫徹“以美育人”的大美育理念,學校依照“環(huán)境陶冶人、環(huán)境塑造人、環(huán)境改造人”的原則,在學校環(huán)境建設(shè)上投入大量資金,力爭讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,讓學生在審美、立美、

創(chuàng)美中成人,濃厚的文化氛圍,獨特的美育環(huán)境讓南一小學成為全國校園環(huán)境先進校。

兩棟現(xiàn)代化的教學樓,音樂、美術(shù)、書法教室,科學實驗教室,綜合實踐活動教室,信息技術(shù)教室,大小舞蹈廳……各種各樣的專業(yè)功能教室設(shè)施齊備,再加上每個教室的多媒體教學設(shè)備,給孩子們開辟了一個全新的認知與感知世界。一個能容納幾百人的多功能廳,一個能容納上百名師生讀書的閱覽室和一個電子閱覽室,這些可以媲美大都市學校的配備讓南一小學被確定為遼寧省百所數(shù)字化校園示范校,也標示著南一已經(jīng)站在了一個新的歷史起點。

教學樓前是三千多平米的綠色操場,塑膠跑道、排球場、籃球場,供學生游戲的體育器械、體育場所都一應俱全,是遼寧省體育2+1示范校。

學,F(xiàn)有50個教學班,學生2526人,教職工200人。現(xiàn)有中學高級教師 30人,小高75人,176名專任教師中,本科學歷有101人,專科學歷97人,學歷達標率為100%。國培教師3名,省級骨干教師7名,市級骨干教師23名,縣級骨干教師74名,占教師總數(shù)的52.22%。興城市學科標兵8人。有7位教師分別被興葫兩市教研中心吸納為教學智囊團成員。專任教師信息技術(shù)培訓率100%,全部達到了省一級標準。

學校領(lǐng)導班子團結(jié)務實,開拓創(chuàng)新,決策力、凝聚力、戰(zhàn)斗力都達到了市內(nèi)一流水平。副校級以上領(lǐng)導5人,全部本科學歷,均達到了規(guī)定標準。校長楊士平是興城市名校長、遼寧省優(yōu)秀教師、全國素質(zhì)教育模范校長。

回顧往昔,幾代南一人為這片藝術(shù)的凈土默默奉獻,辛勤耕耘。上個世紀八十年代,劉興周校長以單個音樂班課實驗,從“點”上將學校引向藝術(shù)興校之路;九十年代初,梁寶田校長創(chuàng)建了“藝可啟智,藝可輔德,藝可健體”的合格加特長的辦學經(jīng)驗,從“線”上拓展了藝術(shù)強校之路;進入新世紀,李久仁校長提出了“以美立校,以美施教,以美育人”的辦學理念,又從“面”上鋪開了學校的“大美育”教育。

走出歲月的痕跡,南一人把藝術(shù)的種子培育出盛開的鮮花,現(xiàn)任校長楊士平帶領(lǐng)全體師生堅持在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,依托南一小學厚重的文化底蘊,秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。以“藝潤心靈,美育人生”為辦學理念;以“暢想多彩童年,奠基幸福人生”為辦學宗旨;以“禮愛成習,博才多藝”為培養(yǎng)目標;以“立體美育塑藝教特色,多元開放促全面發(fā)展”為辦學策略;以“突出尚美核心,營造大美校園”為主題文化;弘揚“唯美修身,卓爾不群”的學校精神。

內(nèi)樹旗幟,外樹形象,把品味高雅的百年學府打造成和合至美的國內(nèi)名校。

傾力投入,細心澆灌,南一的藝術(shù)教育又邁上了新的臺階。如今學校從一個音樂實驗班發(fā)展到50個特色班,形成了“班班有特色,人人有特長”的可喜局面,大大濃化了校園的藝術(shù)氛圍,提升了藝術(shù)活動品位。二胡、巴烏、竹笛、小提琴、古箏、等四十多個特色班豐富了孩子們的學習生活,激活了學習情趣。校級管樂隊、合唱隊、舞蹈隊,書法組、繪畫組,在輔導教師的引領(lǐng)下,從基本功抓起,強化學生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。各級各類的演出活動,孩子們見了世面,開闊了眼界。南一小學的藝術(shù)教育品牌,走出了興城,走向了全國。校管樂隊代表遼寧省參加全國管樂節(jié)獲得二等獎。校合唱隊代表葫蘆島遠赴沈陽參加遼寧省第十屆合唱節(jié),被譽為 “小城里出了個金嗓子合唱團”。音樂教師創(chuàng)編的舞蹈代表葫蘆島參加遼寧省舞蹈創(chuàng)編大賽,榮獲一等獎。興葫兩市的三隊兩組比賽連年獨占鰲頭。遼寧省三隊比賽學校已經(jīng)獲得了十四連冠。省教育學院姜副院長說:“南一的素質(zhì)教育有品位、有特色,值得推廣!鼻皣一A(chǔ)教育司王文湛司長來校參觀,不禁贊嘆:“南一藝術(shù)之花香滿校園.”并欣然題詞:遼沈小教一枝花。

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扎實的藝術(shù)教育給學校帶來了生機和活力,推動了學校工作的全面開展。

學校本著“用音樂陶冶靈魂,用體育鍛練身體”的宗旨,大力開展特色體育活動。除了開足開齊藝體學科的課程,還確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。創(chuàng)編適合學生年齡特點的健美操、太極操、校操、校園集體舞等。花樣輪滑、竹竿舞、滾鐵圈、齊心協(xié)力、賽龍舟等活動的開展,增強了體育活動的趣味性、健身性、藝術(shù)性。讓南一校園里龍虎歡騰,每天一小時的體育活動成了南一學生向往的時刻。學校的陽光體育活動被評為國家“體育大課間優(yōu)秀案例”, 國家教育司到學校錄制陽光體育專題片,通過媒體向全國展播。學校被評為“遼寧省體育藝術(shù)2+1先進學校”。學校美術(shù)組、音樂組、體育組都被評為遼寧省優(yōu)秀教研組。

美育校園,更是書香校園。學校倡導與經(jīng)典為友、與名著為伴,在讀書中學會做人、學會思考、學會認知,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種習慣”,強化校園文化建設(shè),打造書香校園,讓校園充溢人文氣息,逐步形成學校文化品牌。

藝術(shù)興校,科研強校,學校本著“科研立校、科研興校”的原則,加大科研力度,科研的領(lǐng)先,是名

校的標牌。以科研為先導,讓科研促教研,讓科研成為課堂教學的引擎。學校承擔國家、省、市、縣級科研課題16個,開創(chuàng)了《快樂識譜》、《藝術(shù)形體》、《陶藝制作》、《繪畫書法》、《器樂演奏》等藝術(shù)門類校本課程,組織編寫了校本教材20多種。

以美育人,提高德育水平,改進德育方式,南一小學在德育中突出“尚美”文化,實現(xiàn)立德尚美,以美育德。打造特色班級文化建設(shè),彰顯個性;打造傳統(tǒng)節(jié)日文化,傳承文明。打造文化宣傳陣地,求實創(chuàng)新。打造家校共育工作,共筑和諧,實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享。

“材美定于巧匠,玉美賴于良工”。高素質(zhì)的教師隊伍才能為學校的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。為了提高教師素質(zhì),讓百年名校更出名師,學校制定了科學系統(tǒng)的校本培訓制度,開展了多樣實效的校本教研活動:跨年組交流互動、每周二固定教研日,年組互動課、人人一節(jié)錄播課、大型教學研討會、送教下鄉(xiāng)的校際間協(xié)作。采取專業(yè)引領(lǐng)、外出學習、專家指導等多種方式提高教師專業(yè)水平。抓“名師工程”,提高骨干教師引領(lǐng)水平,抓“青藍工程”,提高青年教師教學能力。這一切都如同涓涓溪流注入到了教師細微的教育教學生活之中,引領(lǐng)教師在學習與交流、研討與反

思中領(lǐng)略著成長為“專家型”、“學者型”教師的快樂與喜悅。

一名優(yōu)秀的教師,能帶動一群優(yōu)秀的學生,南一小學把教育發(fā)展的立足點放在課堂,以新課標為基礎(chǔ),以課堂教學為載體,著力通過師生關(guān)系的重建,積極探索充滿激情、充滿活力、注重實效的課堂教學模式,全面激發(fā)和提升學生自主學習的熱情和能力,創(chuàng)設(shè)出12學科19種“活力課堂”教學模式。各種大型研討會、現(xiàn)場會、表彰會爭相在南一召開,南一師生在學習、錘煉與展示中演繹著美的精髓,希翼著更高更遠的目標。

近兩年,學校被國家基礎(chǔ)教育司命名為“國家級藝術(shù)教育先進單位”,學校先后榮獲“中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學!薄ⅰ斑|寧省模范學!薄ⅰ斑|寧省美育名!薄ⅰ斑|寧省綠色學!、“遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作先進集體”、“全國學校藝術(shù)教育工作先進單位”、 “遼寧省校園環(huán)境藝術(shù)化先進學!、“東北三省美育先進校”、“遼寧省美育研究基地”。

回眸昨日,枝繁葉茂,笑看今朝,老樹新花,展望未來,任重道遠。魅力南一,正以遼闊的視野,博大的胸襟、蓬勃的生命力,迎接著世人的關(guān)注和洗禮。

南一小學學校宣傳片解說詞 [篇2]

【導語篇】

這是一座灑滿陽光的校園,這是一片放飛理想的沃土。這里是學生的樂園,是教師的舞臺,是國學經(jīng)典傳承的圣土。

衡陽市華新小學是一所全日制公辦小學。學,F(xiàn)有教學班級23個,在校學生1170人,教師62人,擁有本科學歷的教師42人,研究生學歷的教師2人,其中小學高級教師34人。

在這片充滿希冀的土地上,一只只雛雁茁壯成長,一位位教師在這里辛勤耕耘,傾情奉獻著一曲曲教育之歌。

【德育篇】

德育為育人之本。華新小學始終把德育作為學校工作的首要環(huán)節(jié),學校以評選“示范班集體”為載體,堅持對學生進行習慣養(yǎng)成教育。本期以來,學校在開展每周四主題班會活動以外,還陸續(xù)開展了“書香滿校園”讀書漂流活動、“陽光體育”大課間活動、中華經(jīng)典國學教育活動、食品藥品安全知識宣傳普及活動、交通安全主題教育活動、“旭日東升”武術(shù)操競賽活動等等。本期還建立健全了家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,積極引導社會力量共同參與育人。從10月,學校還開展了各年級家長委員參加的家長開放日活動,形成了以學校為主導,延伸家庭,輻射社會的三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)。

【教學篇】

師生和諧譜新曲,不拘一格育人才。在全面深化課程改革的進程中,學校以教學質(zhì)量為核心,狠抓課堂教學,教學成績在高新區(qū)學校中遙遙領(lǐng)先,各項競賽捷報頻傳,贏得了社會和家長的廣泛贊譽。

今年以來,張?zhí)m老師在衡陽市小學語文作文教學競賽一舉奪魁,王月娥老師在市語文說課競賽斬獲一等獎,王穎老師在市綜合實踐課說課競賽折桂,劉嵌婷、謝丹丹、劉偉鵬、唐春梅、張?zhí)m、陳丹老師指導學生參加湖南省首屆優(yōu)秀習作評選一、二等獎,劉嵌婷、劉玲、張步云、王姣、許晶晶老師在湖南省小學語文論文評比中分獲一、二、三等獎,齊少娟校長被評為衡陽市創(chuàng)造力培養(yǎng)先進個人r22;r22;r22;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。孩子們的表現(xiàn)也讓人眼前一亮,劉運來、肖若怡、鄧靜蕾、仇慧、王昭懿、任明芝、王楚怡獲20xx年湖南省首屆小學生優(yōu)秀習作競賽一、二、三等獎,仇慧、向嘉琪兩名同學獲衡陽市“四好少年”榮譽稱號,我校近幾屆的畢業(yè)生中有許多學生在市八中、一中就讀,而且成績優(yōu)異,深得老師喜愛。

【特色篇】

學校在狠抓教學質(zhì)量的同時,注重學生個性發(fā)展,彰顯學校特色。為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),學校本期還組織開展了語文基本功競賽、數(shù)學口算競賽等學習技能大比拼活動,李安琪、黃雅欣、周齊俊霖、蔣倩、唐郗唯、歐章濤、邱子芯等孩子榮獲“計算小能手”稱號;彭博、劉婧娟、蔣昕壹、聶祺沅、王陽、黃麟、王馨遙等孩子榮獲語文基本功競賽一等獎。

學校還開展了豐富多彩的課外活動,成立了紅領(lǐng)巾校園廣播站,組建了跳繩、繪畫、舞蹈、籃球、羽毛球、手工制作、圍棋、英語、科技等九個“綠色課堂”興趣小組,組建了少先隊禮儀隊和器樂隊。我校的舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國夢》也已入選20xx年衡陽市少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會。

【榮譽篇】

千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。近幾年來,學校各項工作取得了前所未有的進步,省、市、區(qū)各級領(lǐng)導十分關(guān)注學校的發(fā)展,經(jīng)常來校視察,對學校的發(fā)展給予了大力的支持。學校先后被評為20xx年“湖南省三星級優(yōu)秀少先隊集體”,20xx年“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊集體”;20xx年“湖南省中小學管理專業(yè)委員會常務副理事長單位”;20xx年“衡陽市中小學生創(chuàng)造力培養(yǎng)示范學!薄

【展望篇】

一路風雨陽光,一路踏歌而行;厥走^住,所有成績的取得,離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導,離不開全體師生的共同努力,更離不開家長朋友的大力支持。展望未來,任重道遠。讓我們站在新的起跑線上,攜手同行、銳意創(chuàng)新,編織七彩的童年夢,遍撒關(guān)愛的教育夢,實現(xiàn)中華民族的強國夢!

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