關(guān)于世界氣象日的作文（精選9篇）
關(guān)于世界氣象日的作文有哪些呢?每年的“世界氣象日”都確定個(gè)主題，要求各國成員在這天舉行慶�；顒�(dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。下面是小編為您整理的關(guān)于世界氣象日的作文，歡迎閱讀參考!
世界氣象日的作文 篇1
起霧了。初晨的風(fēng)景莫不過這氤氳的霧氣了。濃郁的白染透了視線，臉上似是沾了水般濕潤，又似蒙上了層漿糊般粘稠，天地則是同化了顏色，悄悄在找不到焦點(diǎn)的眼球中寫上無暇與白皙。
看不透這幽深得宛若森林般的霧，猶如繪盡了所有的“飄渺”和“虛幻”。濃郁的色彩掩蓋了視線，唯獨(dú)在細(xì)看之下才會(huì)發(fā)現(xiàn)若隱若現(xiàn)的樹木。這樹木寂在繚繞的白光中，就像哲人陶醉在真理中、科學(xué)家沉迷在研究中般，迷戀于自己的生活，又像孩童調(diào)皮地與人玩著捉迷藏，即使看不見他的臉，找不到他的身，也知道他在因沒被人找到而偷笑。但個(gè)中奧妙卻又難以體會(huì)，即便知道他的喜悅，也做不到完全理解，于是，就看不透、看不清，變得玄奇、神秘了。
而除卻了“面帶笑意”的樹木，則遠(yuǎn)方初起的朝陽更是顯得燦爛無比。在這片白芒中，點(diǎn)清晰的璀璨的暗金色光點(diǎn)閃現(xiàn)在眼前，面對空白而失卻焦距的視線找到了定點(diǎn)，就像是無盡黑夜中的顆明星罷，煞有“千江有水千江月，萬里無云萬云天”的姿采。在茫茫的霧氣中，所展現(xiàn)的是面對迷茫不失自信的浩然。
用只手半裹住耳朵，呈現(xiàn)出弧的形狀，只為聆聽煙霧繚繞中的動(dòng)感。拋開心頭的雜念，耳邊響起了淡淡的音律。首先是聽見了水輕流的聲音，音律舒緩，流暢不羈，宛若股清甜于口中，又似曲妙音懸梁柱，久而不散，流入心扉。再來是聽得了樹葉摩擦的清脆，偶有柔和，偶有猝然，如白云流于天，飄逸自在，可急可緩，獨(dú)我逍遙。后聞疾走行風(fēng)聲，猶懷古傷今人，身在此處，心在古地，大有磅礴蕭條意。音律臨于我耳，置于我心，霧裊裊掩不住自然音。
可惜不容我細(xì)領(lǐng)會(huì)這奧妙的風(fēng)景，東方那點(diǎn)金光終于爆發(fā)出奪目的燦爛，霎時(shí)吸引了我的注意，再回神間，眼前，又是清晰片。
哦，霧，散了。
世界氣象日的作文 篇2
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。
小白兔又準(zhǔn)備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準(zhǔn)備秋天的豐收。
夏天的雨，總是那么的瘋狂�？偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來，雷公公和電婆婆是對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。不過，它又是個(gè)紙老虎，看它副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
秋天的雨，是把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上，有股針扎般的疼。場雨后，便要冷成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏起來，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
太陽追趕烏云，照亮了大地，白云又跑到了藍(lán)天上來嬉戲。推開窗戶，陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)亮。
這陣風(fēng)吹來，不時(shí)抖落下些留在樹葉上的水珠。雨后的天氣更美，空氣更新鮮。經(jīng)過雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。
加上山中的淡淡霧氣，這如夢的神秘，引領(lǐng)我走向五彩的世界。 雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
世界氣象日的作文 篇3
那天是3月22日，早晨，大風(fēng)呼呼地吹著，我和爸爸很早便來到了氣象局。在那里，小記者訓(xùn)練營的老師熱情地接待了我們。
站好隊(duì)后，我們就“噔噔噔”跑到了演播室，在拍攝的鏡頭上我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鏡頭里的天氣背景竟然是虛擬的。氣象局的工作人員告訴我們：“氣象局2003年時(shí)建起了虛擬演播室，引進(jìn)了較為先進(jìn)的影視節(jié)目制作設(shè)備和非線性編輯系統(tǒng)，可以制作圖文并茂的`電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目�！彼麄兘榻B完后，小記者們都豎起了大拇指。隨后，我們又去了大會(huì)議室。
在大會(huì)議室里，老師讓我們每人提個(gè)問題，這是我們的采訪任務(wù)。輪到我時(shí)，我問了個(gè)這樣的問題：“人工消雹增雨有什么作用？”
工作人員想了想，答道：“人工消雹增雨是為了減輕冰雹干旱等災(zāi)害性天氣危害，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全的有效措施之。自從1996年開展人工消雹增雨工作以來，全市已擁有‘三七’高炮71門、流動(dòng)火箭炮6部、‘713’天氣雷達(dá)。車載式移動(dòng)氣象臺(tái)等系列專用高科技設(shè)施。實(shí)施作業(yè)來，有效減少了雹災(zāi)、旱災(zāi)損失，取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益�！蔽衣牭梅浅ＵJ(rèn)真，記下了不少的氣象知識(shí)，實(shí)在是太有收獲了！
在這里，我要告訴大家，其實(shí)學(xué)習(xí)下氣象知識(shí)也是種很好的學(xué)習(xí)。
世界氣象日的作文 篇4
星期六，老師組織我們?nèi)庀笏糜�。在路上，位女氣象員自我介紹說她姓雪，可以叫她小雪姐姐。
到了氣象塔，我們先來到個(gè)跟電線桿樣的個(gè)桿前，小雪姐姐講解說它上面像幾把勺子的是用來測風(fēng)的速度的，在勺子的下面有個(gè)板，這是用來測風(fēng)向的。接下來，我們來到個(gè)像四個(gè)雷達(dá)樣的地方，它是用來探測天氣的溫度、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速。把個(gè)七百五十克的氣球灌滿氫氣放飛到天空中去，用它來探測氣球、天氣。小雪姐姐說：“空氣里有氮?dú)�、氫氣、二氧化碳、氧氣等�！?/p>
小雪姐姐讓我們也來當(dāng)小小天氣預(yù)報(bào)員，我迫不及待地舉起手來說：“今天西安四攝氏度小雨轉(zhuǎn)小雪，漢中零下六攝氏度中雪，商洛七攝氏度持大暴雨，陜西氣象臺(tái)播出�！贝蠹疫B聲說我說的好，老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我朵可愛的小紅花。
通過這次觀測，我知道了氣象員是怎么觀察天氣的，同時(shí)，我也當(dāng)了天快樂的小小氣象員。
世界氣象日的作文 篇5
為了迎接世界氣象日，3月20日下午，學(xué)校老師帶領(lǐng)我們五年級(jí)6個(gè)班的學(xué)生到青陽縣氣象局參觀學(xué)習(xí)。
下午，盡管天上下著雨，還是擋不住我們的前行的腳步。我們懷著好奇而又激動(dòng)的心情來到了縣氣象局。在氣象局里，位氣象員叔叔熱情的接待了我們，他領(lǐng)著我們來到棟大樓的二樓電腦監(jiān)控室。進(jìn)門，許多不知名的儀器就躍入我們的眼簾。我們個(gè)個(gè)瞪著眼睛，好奇地四處張望。氣象員叔叔耐心的給我們介紹，并給我們講解許多關(guān)于氣象的知識(shí)，如沙塵暴、雷雨的形成與危害，還有各種氣象符號(hào)。通過叔叔的介紹，我了解到預(yù)警信號(hào)總體分為四級(jí)，按照災(zāi)害的嚴(yán)重和緊急程度，顏色依次為藍(lán)色、黃色、橙色、紅色。叔叔還領(lǐng)我們觀看了衛(wèi)星云圖，教我們?nèi)绾慰丛谱R(shí)天氣。最后氣象員叔叔還給我們介紹了世界知名的氣象站以及他們的分布情況。
參觀完二樓，叔叔又領(lǐng)我們來到樓下的氣象觀測臺(tái)。在樓下的觀測臺(tái)上，我生平第次親眼目睹了百葉箱、雨量器、風(fēng)向標(biāo)等等有關(guān)氣象的測量儀器。這里的每樣?xùn)|西都令我感到好奇。身邊的同學(xué)不住的向氣象員叔叔提問題。叔叔耐心的講解給我們聽。
世界氣象日的作文 篇6
今天天陰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，還有點(diǎn)冷。可是點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫獏⒂^我期待已久的氣象站。
終于等到了下午，我們五年級(jí)的全體同學(xué)撐著雨傘排著長龍似的隊(duì)伍興高采烈地從實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)了。沿著九子大道經(jīng)過青陽四中，再從條小路就來到了氣象站。
我們先參觀氣象室。沿著條窄窄的樓梯來到二樓氣象室。只見屋子的正中間擺著個(gè)長方形的桌子，對面墻上掛著好幾個(gè)大屏幕“電視”，左邊溜兒擺著六臺(tái)電腦。我在網(wǎng)上查閱過，這是工作人員經(jīng)過用儀器測量觀察后，再聚在這里討論分析后得出結(jié)論，經(jīng)整理交到電視臺(tái)以天氣預(yù)報(bào)的形式播放出來的地方。我的眼球被個(gè)大屏幕可視電話吸引了，我們對著大屏幕招手、做鬼臉，上面都能像鏡子樣顯示出來，大家都很好奇。隨著人群的涌流我被擠到另個(gè)大屏幕前，位工作人員阿姨告訴我們：“這個(gè)屏幕右上角是風(fēng)速感應(yīng)器，看現(xiàn)在的風(fēng)速每秒17米。”嘿，風(fēng)速儀像三個(gè)勺子轉(zhuǎn)個(gè)不停，風(fēng)向儀像面旗幟左右搖擺�！白筮叺倪@個(gè)統(tǒng)計(jì)圖是用來統(tǒng)計(jì)濕度，降雨量，風(fēng)向和風(fēng)速的，待會(huì)兒到觀測場就會(huì)看到實(shí)物�！�
我們又迫不及待地來到觀測場，看到了阿姨給我們講的風(fēng)向風(fēng)速感應(yīng)器，埋在土地里的地溫測量儀和幾個(gè)圓柱形的雨量器。那雨量器高高的，瘦瘦的，像個(gè)空竹筒。最顯眼要屬三個(gè)白色的百葉箱，里面裝著測量氣溫的儀器，可以測量每天的最高氣溫和最低氣溫。阿姨問：“你們知道百葉箱為什么涂白色的嗎？”我們都不知道。阿姨告訴我們因?yàn)楹谏孜諢崃�，百葉箱涂成白色是為了測的氣溫更準(zhǔn)確些。哦，原來是這樣，怪不得我們夏天不穿黑色衣服。
我們每天從電視上看到的天氣預(yù)報(bào)，要經(jīng)過叔叔阿姨們這么多的工作，他們真辛苦。我們要向叔叔阿姨學(xué)習(xí)不怕苦的精神，好好學(xué)習(xí)。
世界氣象日的作文 篇7
每年3月23日，是世界氣象日。3月20日這天，新鄉(xiāng)市氣象站對市民開放。難得有如此機(jī)會(huì)，我們家人早就商量著星期日去氣象站參觀。
我們坐車去氣象站。因?yàn)槁凡惶煜�，所以路上問了兩三個(gè)人才到了氣象站。我下車，直奔風(fēng)向標(biāo)。那里已經(jīng)圍了五、六個(gè)小學(xué)生了，個(gè)個(gè)滿臉好奇，摸摸這兒，看看那兒，還在爭辯著什么。風(fēng)向標(biāo)以前在電視里我倒是見過，不過見實(shí)物這還是第次。你看這家伙，象個(gè)標(biāo)竿，其貌不揚(yáng)的，可誰知它竟會(huì)準(zhǔn)確測出風(fēng)向風(fēng)級(jí)。過了會(huì)兒，氣象站里個(gè)頭發(fā)黑里有白的伯伯，帶我們進(jìn)入觀測站進(jìn)行參觀。
我們先來到個(gè)百葉箱旁邊，伯伯打開百葉箱，里面有四個(gè)測量管。雖說看起來和溫度計(jì)差不多，可實(shí)際差遠(yuǎn)了。這些管子是測量天中的最高溫度和最低溫度的。
我們來到第二個(gè)百葉箱旁，這里放的是自動(dòng)測量儀，而且能畫線，能畫出天中不同時(shí)間的溫度和濕度的變化曲線。
第三個(gè)百葉箱，我們看，是個(gè)像根短棍似的東西。伯伯講，我才明白，這是目前世界上最先進(jìn)的天氣監(jiān)控裝置 。它把每分鐘的數(shù)據(jù)及時(shí)傳進(jìn)室內(nèi)的電腦，由電腦加以統(tǒng)計(jì)，結(jié)合人腦分析，就能準(zhǔn)確地給出天氣情況。
其他還有測降水量的、測地表和地下不同深度直到地下3。6米的溫度的，還有測霧凇、測蒸發(fā)量的儀器，等等。伯伯說，準(zhǔn)確預(yù)報(bào)這些天氣情況，能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活提供許多方便。
這次參觀，真讓我增長了不少見識(shí)呀！
世界氣象日的作文 篇8
星期五下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生去氣象局參觀。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)無比高興。當(dāng)天下午，我們五年級(jí)學(xué)生排成了條浩浩蕩蕩的“大軍”向氣象局挺進(jìn)。
我們進(jìn)氣象局大門，便看到院內(nèi)道路兩邊的排排參天大樹，我不由得想到個(gè)成語：綠樹成蔭。
老師把我們分為三組，兩個(gè)班組的順序參觀，到我們組參觀時(shí)，我們走到氣象局二樓的講解室，只見位年輕的阿姨在用普通話跟我們講解些關(guān)于天氣方面的知識(shí)，比如：預(yù)報(bào)員報(bào)的天氣不是準(zhǔn)確的，而是根據(jù)自己對氣象云圖的看法而推測的，因?yàn)槲沂∮写罅扛呖萍荚O(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員，所以我省的天氣預(yù)報(bào)在全國的精確率都是屬屬二的。
接著，我們來到了條“羊腸小路”，到達(dá)了氣象觀測臺(tái)。引入眼簾的是三個(gè)白色的箱子百葉箱了，它的“身體”里有自動(dòng)測量儀，是用來測氣象溫度的，那個(gè)在根柱子上旋轉(zhuǎn)的是風(fēng)向塔，是用來測風(fēng)速和風(fēng)向的，那個(gè)埋在泥土的水管就是測地表溫度的風(fēng)向塔是我覺得最有趣的，它的形狀我第眼看時(shí)，總覺得那就是個(gè)小雷達(dá)，后來聽了講解我才明白它是測風(fēng)速和風(fēng)向的。
經(jīng)過半天的參觀，我明白了氣象對人們生活和生產(chǎn)起到了很大的幫助，氣象是多么重要呀!
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