描寫荷花的作文初中

　　我愛(ài)荷花,尤其愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.盛夏,白荷花開花了,一陣陣芬芳迎面而來(lái),使你陶醉,好像進(jìn)入了世外鮮境,你看,它的香味引來(lái)了多少游客呀!下面是小編為您整理的關(guān)于描寫荷花的初中作文，希望對(duì)您有所幫助!

　　描寫荷花的作文初中一

　　在萬(wàn)紫千紅的花海中，有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，有人喜歡清新淡雅的玉蘭花，我卻最喜歡冰清玉潔的荷花。

　　夏天到了，池塘里露出了一張張笑臉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們散發(fā)出陣陣清香，使你情不自禁地站在那里聞了又聞。慢慢地睜開雙眼，哇!好迷人的荷花!好漂亮的荷葉!

　　看!荷花的莖是綠色的，上面布滿了很多小刺，你若是用手輕輕一捏，還會(huì)有一種刺的感覺(jué)。再往上看就會(huì)有很多美麗的荷花，有粉紅色的荷花，像桃子似的;若是張開笑臉的，則像寶蓮燈;還有的是含苞未放的，白色的花瓣包著粉紅的花瓣，像害羞的小姑娘用潔白的手捂著紅潤(rùn)的臉。映襯著荷花的是一片片碧綠的荷葉，有的像一個(gè)碧綠的大圓盤，有的像一把綠色的小傘，還有的像一頂美麗的帽子。在微風(fēng)中，荷葉荷花翩翩起舞，就像一群小姑娘小伙子跳著舞蹈。風(fēng)停了，它們也停止了舞蹈，幾只蜻蜓停留在荷花上。在陽(yáng)光的.映照下，荷花顯得格外鮮紅艷麗。看著看著，我不由得想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，詩(shī)人寫得多形象多美啊!陶醉在這優(yōu)雅的清香中，多像一幅美麗的風(fēng)景畫啊!

　　荷花不僅可以供人欣賞，而且渾身都是寶，荷葉粥可以清心去火;藕是它的地下莖，是人們的美食;蓮蓬是小朋友最愛(ài)吃的;蓮子蕊、荷葉梗都是中藥材。

　　荷花渾身是寶，但最可貴的是雖然出自污泥，但冰清玉潔，一塵不染。我愛(ài)這美麗的荷花!

　　描寫荷花的作文初中二

　　今天，我和爸爸一起來(lái)到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒(méi)有荷花了，沒(méi)想到，竟然還能看到這美麗的荷花。

　　爸爸說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧!”我說(shuō)：“行啊。”走到近處才發(fā)現(xiàn)，秋天的荷花竟是如此的美麗。

　　我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過(guò)，飛到旁邊的樹蔭下，又轉(zhuǎn)身到了荷花上，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，手緊緊地握著花瓣，身體時(shí)而平放，時(shí)而倒立，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　我們繼續(xù)向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開，微風(fēng)吹過(guò)，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動(dòng)著。

　　那傘狀的荷葉也體態(tài)萬(wàn)千，他們努力的在追逐著太陽(yáng)。有的荷葉張開臂膀，擁抱著溫暖的陽(yáng)光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的.小水珠不知何時(shí)跳到了荷葉上面，時(shí)而向左，時(shí)而向右，隨著荷葉舞動(dòng)的節(jié)奏歡呼跳躍。平時(shí)讓人煩躁的蟬叫聲也成了動(dòng)聽的音樂(lè)。

　　我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬，有的躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個(gè)淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。

　　我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)了，當(dāng)我回頭看看那盛開的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛(ài)蓮說(shuō)》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……

　　描寫荷花的作文初中三

　　荷花乃古代書法家用來(lái)寫詩(shī)、作畫的一個(gè)好題材。夏日炎炎，這正是觀賞荷花的一個(gè)“吉時(shí)”，姿態(tài)萬(wàn)分的荷花正在這時(shí)含苞欲放。今日，媽媽帶著我和哥哥一起去拙政園――賞荷花!

　　拙政園位于蘇州，是一個(gè)大園林，這里是賞荷花的最佳之處。我們懷著激動(dòng)又好奇的心情踏進(jìn)了大門。一陣清新而又迷人的芳香撲鼻而來(lái)，我被這迷人的芳香陶醉，可看看周圍卻連荷花的影子都沒(méi)有看到，周圍都是一些樹木呀!我們穿過(guò)小樹林，原來(lái)迎面就是一個(gè)荷花池。池中央有個(gè)小島，上面開著各式各樣鮮花，圍繞著鮮花的正是今天的主題―荷花。這個(gè)荷花池中生長(zhǎng)的都是白蓮，白蓮正是我最喜歡的'荷花。雪白色的葉子上帶著幾絲粉紅，它帶給人們一種高貴、優(yōu)雅的感覺(jué)，更體現(xiàn)出荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)。白蓮的香味中帶著一種甜味，更讓人陶醉。我呼吸著這帶著清香的空氣，若是來(lái)個(gè)深呼吸，真是讓人神清氣爽啊!

　　我們帶著這神清氣爽的感覺(jué)繼續(xù)前進(jìn)了!我們漫步來(lái)到了小河邊，這兒有許許多多的紅蓮，真是千姿百態(tài)啊!有的是花骨兒，有的是含苞欲放，還有的已經(jīng)全都開放了!一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一些花苞隨著清風(fēng)柔和地展開了花瓣，就像一個(gè)舞蹈女郎掀起她的舞裙，舞蹈女郎含羞得把臉蛋都脹紅了。這時(shí)我仿佛覺(jué)得自己也是一朵荷花，擠在荷花叢中隨風(fēng)擺動(dòng)。我坐在石椅上觀賞著世間美景，徹底被眼前的景象陶醉了，整個(gè)人全部融入了這美景之中。我想，這就是身臨其境的感覺(jué)吧!只聽見(jiàn)“喀嚓”一聲，眼前一亮我從幻境中醒來(lái)，一張照片擺在我的面前，原來(lái)剛才是媽媽在給我拍照啊!媽媽把我和荷花在一起的情景拍了下來(lái)，這張照片我一定會(huì)好好珍惜的。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)荷花不僅外表美，而且還有許多作用如可以供人們食用，還可以做成藥，清熱解毒。所以，人們才會(huì)喜歡荷花，贊美荷花。

　　荷花，我愛(ài)你!我愛(ài)你這種“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)!

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