課外興趣小組計劃
我們應(yīng)該如何寫課外興趣小組的計劃書呢?下面小編為大家整理推薦了課外興趣小組計劃，歡迎大家前來閱讀。
課外興趣小組計劃范文一
為了全面貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義新時期的建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的鑒賞水平，陶冶學(xué)生情趣，聲樂小組特制訂出本學(xué)期活動計劃：
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以提高全民族的素質(zhì)為宗旨，學(xué)而不厭，誨人不倦。
二、目的要求
1、通過每周三下午的興趣活動使學(xué)生會唱部分健康歌曲，了解小學(xué)部分樂理知識，開展視唱、練耳等活動。
2、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣，陶冶學(xué)生的情操。
三、活動內(nèi)容
1、 會唱歌曲《草原上升起不落的太陽》、《打靶歸來》、《七色光之歌》、《幸福歌兒多》等。
2、樂理知識的教學(xué)，如節(jié)拍、小節(jié)、音符等。
四、活動措施
1、召開小組會議，建立小組人員花名冊，宣布小組活動的規(guī)章制度。定時開展每周星期三的課外活動為集體活動時間，要求不能遲到、早退或缺席。建立考勤登記冊，并把活動的情況納入班級考核。
2、指導(dǎo)老師必須認真負責(zé)，寫好指導(dǎo)教案和《活動報告單》。
3、期末進行一次評比競賽，給優(yōu)秀組員發(fā)獎。
4、對全期活動進行總結(jié)。
課外興趣小組計劃范文二
活動組別 星 期 活動時間 活動地點 指導(dǎo)教師 負責(zé)人
楚風(fēng)文學(xué)社 周一 3:35—4:20 科技樓一樓階梯教室 葛雷、程圓圓、劉恒全 肖慶德
數(shù)學(xué)益智 周二、周三 3:35—4:20 體育館二樓教室 劉春陽、李媛、王少華、王寧 李 媛
英語口語交流 周二、周四 3:35—4:20 體育館二樓教室 張建平、嵇育梅、牛一兵、臧凌云、楊梅 楊 梅
物理興趣小組 周五、周三 3:35—4:20 物理實驗室 張軍杭、彭宏宇、仇寶安、王挺 孫賀遠
化學(xué)興趣小組 周四 3:35—4:20 化學(xué)實驗室 呂冬梅、劉佳麗 呂冬梅
法律伴我成長 周二 3:35—4:20 科技樓二樓階梯教室 蔡威、馬靜波、姚愛梅、王作麗 蔡 威
歷史興趣小組 單周三 3:35—4:20 科技樓二樓階梯教室 蔡雷、蔡北平、葛志同、陸萍、李彩霞、高秋菊、伏軍 蔡 雷
地理音像興趣小組 周一 3:35—4:20 科技樓二樓階梯教室 管秀麗、吳慧芳、高鳳云、徐輝、張先德 張先德
生物興趣小組 周三 3:35—4:20 科技樓生物實驗室 任海燕、常秀艷、汪海燕、郭彬彬、呂佩志 呂佩志
音樂興趣小組 周二 3:35—4:20 科技樓一樓音樂教室 史惠明、張樹娟、劉娟、魯璐、盧明靜 史惠明
乒乓球隊 周四、周六 周四下午(5：00—6:00)周六上午(9：00—12:00) 體育館 高春花、馬紹軍 馬紹森
籃球隊 周二、周四 3:35—5:05 體育辦公室門前籃球場 楊力、姚兵 馬紹森
健美操藝術(shù)隊 周三、周四 3:35—4:20 體育館二樓舞蹈房 孫秀麗 馬紹森
美術(shù)興趣小組 周二 3:35—4:20 體育館美術(shù)活動室 蘇海紅、朱冉 蘇海紅
書法興趣小組 周三 3:35—4:20 體育館美術(shù)活動室 高為奇、葉大圣 蘇海紅
機器人社團 周二、周三 3:35—4:20 科技樓四樓網(wǎng)絡(luò)教室四 肖亞軍 董 娟
活動組別 活動內(nèi)容、形式
楚風(fēng)文學(xué)社 作品交流、讀書交流、電影欣賞、外出采風(fēng)、專題講座等
數(shù)學(xué)益智 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事;最大公約數(shù)與最小公倍數(shù);古建筑中的旋轉(zhuǎn)對稱欣賞;抽屜原則;心率與年齡—實踐與調(diào)查等
英語口語交流 英語會話、英語游戲、英語歌曲、英語演講等
物理興趣小組 小制作：自制哨子;水瓶發(fā)聲問題的探究;探究弦樂器的音調(diào);記錄一天中某一時段的氣溫變化;觀察并探究電冰箱中的物態(tài)變化;鏡子的妙用;探究照相機的工作原理;民諺俗語中的物理知識等
化學(xué)興趣小組 基本理論和概念;元素和化合物知識;化學(xué)計算;實驗操作與實驗設(shè)計
法律伴我成長 宣傳《未成年人保護法》;“遵守交通法規(guī) 做守法小公民”專項活動;“法不可違”系列教育活動
歷史興趣小組 手抄報展覽、成語歷史故事演講、中華諸姓的來歷
地理音像興趣小組 觀看地理幻燈、錄像、電視節(jié)目和聽地理廣播節(jié)目;鼓勵學(xué)生看“新聞聯(lián)播”、“祖國各地”、“世界各地”等電視節(jié)目
生物興趣小組 采集并制作植物標本;校園植物認知并給校園植物掛牌;制作生態(tài)瓶、蠶的飼養(yǎng)、蝌蚪的發(fā)育過程及其與激素的關(guān)系;嘗試制作DNA模型;嘗試植物的嫁接;采集并制作昆蟲標本;創(chuàng)建生物實驗園
音樂興趣小組 聲樂、器樂等
乒乓球隊 推擋、攻球、弧圈球，搓球，削球
籃球隊 運球技能;個人傳球;兩人傳球;多人傳球;定點投籃;多點投籃;單人、多人防守技術(shù);半場3人制比賽
健美操藝術(shù)隊 大眾健美操二級
美術(shù)興趣小組 素描、水墨畫
書法興趣小組 輔導(dǎo)學(xué)生書法知識方面的學(xué)習(xí)，欣賞古代名人書法作品，提高學(xué)生欣賞能力;指導(dǎo)學(xué)生從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力和良好書寫習(xí)慣，以校園中的豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的書法作品;定期舉辦學(xué)生書法作品展覽。
機器人社團 機器人軌跡程序編寫及調(diào)試：編寫程序使機器人在120秒的時間里沿著黑線順利通過8個不規(guī)則幾何圖形組成的2米×2米的比賽場地，并在終點區(qū)撞擊到不確定位置的易拉罐; 機器人足球：編寫程序使我方進攻和防守機器人，在規(guī)定的時間內(nèi)攻入對方球門更多的球;機器人滅火：編寫程序使機器人在100秒內(nèi)在不確定火源的四個房間內(nèi)，找到火源，滅火，并安全返回出發(fā)地點。
課外興趣小組計劃范文三
21 世紀的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，幾年來，我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組，并開展一些豐富多彩的文藝活動，還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
一.指導(dǎo)思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規(guī)律，提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二.活動目標
以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)，通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的.情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
三.具體安排：
1. 組織學(xué)校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選，在聲樂方面有特長的同學(xué)參加，或采取自愿報名等，每周活動兩次，每周一和周三下午第七節(jié)課下課后由許景娟老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難，有小到大，循序漸進，并吸收新成員。
2. 組織學(xué)校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加，每周一和周三下午第七節(jié)課下課后由艾麗萍老師組織訓(xùn)練。樂隊要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步訓(xùn)練音準，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲。
3. 組織學(xué)校的舞蹈隊，舞蹈隊的學(xué)生由負責(zé)舞蹈的老師挑選，在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加，每周一和周三下午第七節(jié)課下課后由周穎麗老師組織訓(xùn)練。主要以基本功為基礎(chǔ)，鍛煉形體，加強韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點。采取集體輔導(dǎo)，個別糾正。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后，進入規(guī)定動作訓(xùn)練，在進行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
輔導(dǎo)教師要認真的準備好每一次活動，保證訓(xùn)練時間、保證人員到位，所教知識通俗易懂并有一定的興趣性，使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
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