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我最熟悉的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-24 12:04:13 人作文 我要投稿

我最熟悉的同學(xué)作文

  關(guān)于我最熟悉的同學(xué)作文有哪些呢?友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。下面是小編為您整理的我最熟悉的同學(xué)作文,歡迎閱讀參考!

我最熟悉的同學(xué)作文

  我最熟悉的同學(xué)作文篇一

  我最熟悉的同學(xué)是李騰旭,我和他關(guān)系很好,好的像親生兄弟一樣。

  他有一雙亮亮的眼睛,水汪汪的,有時(shí)不用說(shuō)話,只是一個(gè)眼神就能告訴我他的想法;他的嘴唇總是紅紅的,笑起來(lái)露出里面的.一排小白牙,預(yù)示著他很健康;他的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但很結(jié)實(shí),像體操運(yùn)動(dòng)員。

  他樂觀、活潑,還很堅(jiān)強(qiáng)。他能在課間為我們講很多有趣的故事,他能在其他同學(xué)沒考好的時(shí)候送去鼓勵(lì),他能在課堂上主動(dòng)要求去講臺(tái)上表演節(jié)目,甚至他在受了傷之后,也從來(lái)不哭,所以我們總能看見他在笑,像一只快樂的小鳥。   小 荷 作文網(wǎng)

  記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球,他射門可準(zhǔn)了,連續(xù)射進(jìn)好幾個(gè)球,可厲害了。輪到我射門時(shí),我就想:這一次我也一定要射進(jìn)得更多。于是,我用盡全身力氣猛得一踢,只聽“當(dāng)”的一聲,他就被我的球射的爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,連忙跑過(guò)去,心想:壞了,他肯定受傷了,怎么辦呀?我快到他附近的時(shí)候,他努力地抬起頭來(lái),我大吃一驚,他沒有哭,而且還在朝我笑呢?我想:他一定沒受傷,是在故意騙我吧!當(dāng)我把他扶起來(lái),才發(fā)現(xiàn)他的腿上青了一大塊。原來(lái),他怕我擔(dān)心,堅(jiān)持著沒有哭,而且還笑著面對(duì)我,這正是因?yàn)樗麡酚^、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  有李騰旭這樣的好同學(xué)、好伙伴真好,今后我一定要學(xué)習(xí)他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)勇敢的男子漢。

  我最熟悉的同學(xué)作文篇二

  我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友羅慧!她是一個(gè)非常活潑又可愛的人。

  她中等身材,不胖也不瘦?偸鞘嶂粚(duì)小辮子,一走起路來(lái),一對(duì)小辮子總是頑皮地在她腦后跳來(lái)跳去。一雙眼睛雖不大,卻透著一股靈氣。一張小嘴翹翹的,顯出了她那倔僵好勝的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑,我非常喜歡和她一起玩。

  她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,但有時(shí)也不免開點(diǎn)“小差”。如果她挨了批評(píng),你偷偷地回頭看她一眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那紅樸樸的臉蛋更紅了。要是她發(fā)現(xiàn)了你,會(huì)偷偷地向你吐吐舌頭。

  她的英語(yǔ)特棒,讀起英語(yǔ)來(lái)非常流利而又標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀一有英語(yǔ)課,她就帶著我們?cè)缱x。她那清脆,甜美又流利的英語(yǔ)讀出來(lái)非常動(dòng)聽,同學(xué)們都興致勃勃地跟她朗讀著。

  羅慧不但學(xué)習(xí)好,還是我們班的班干部呢!她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是我們老師的一個(gè)得力小幫手呢!我們和老師都喜歡她。

  我最熟悉的同學(xué)作文篇三

  早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。 為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟虾鹊囊宦曊鸲@趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來(lái),他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。 那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。 為什么說(shuō)他下課像只歡樂的小鳥呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)? 嚴(yán)肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì)道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是--我不告訴你。廣東深圳寶安區(qū)公明第二小學(xué)六年級(jí):李冠享早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。 為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟虾鹊囊宦曊鸲@趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來(lái),他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。 那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。 為什么說(shuō)他下課像只歡樂的小鳥呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)? 嚴(yán)肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì)道,自由

  自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是--我不告訴你。
 


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