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大國崛起觀后感

時(shí)間:2022-08-22 16:09:28 觀后感 我要投稿

【推薦】大國崛起觀后感600字18篇

  認(rèn)真品味一部作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的大國崛起觀后感600字,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大國崛起觀后感600字18篇

  大國崛起觀后感 篇1

  《大國崛起》真實(shí)地記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個(gè)世界級(jí)大國相繼崛起的過程。探究其興盛背后的原因,我們要探索自己的強(qiáng)國之路。

  回顧500年來各個(gè)世界大國發(fā)展的歷程,討論大國崛起的關(guān)鍵性因素。單一的因素一定是錯(cuò)誤的,但有一些共同的因素卻值得關(guān)注:要形成一個(gè)統(tǒng)一的力量、重視思想文化的繁榮、重視科學(xué)和教育、善于學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的道路等。

  對(duì)于地處西北歐、面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的小國荷蘭,是怎樣成為17世紀(jì)的王者?

  在海潮出沒的濕地和湖泊上,以捕撈鯡魚起家從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易,他們?cè)O(shè)計(jì)了造價(jià)更為低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù),逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權(quán),并建立起一個(gè)充分保障商人權(quán)利的聯(lián)省共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司,壟斷了當(dāng)時(shí)全球貿(mào)易的一半;他們建起了世界上第一個(gè)股票交易所,資本市場就此誕生;他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行,發(fā)明了沿用至今的信用體系。由于國土面積等天然因素,雖然17世紀(jì)末,荷蘭逐漸失去左右世界的霸權(quán)。但直到今天,荷蘭人的生活依然富足,荷蘭人開創(chuàng)的商業(yè)規(guī)則依然在影響世界。

  成為富強(qiáng)的國家的道路,清朝的統(tǒng)治者的'“閉關(guān)鎖國”肯定是不可取的,妄圖依靠戰(zhàn)爭打破和重建世界格局,已被證明結(jié)果事與愿違。德國的興衰是最好的例證。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國帶向何方,但有一點(diǎn)是可以肯定的,建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,將是人類共同努力的方向。

  大國崛起觀后感 篇2

  對(duì)中國而言,在《大國崛起》中的其他大國的興衰起伏,整個(gè)對(duì)中華民族的復(fù)興與這些大國都至關(guān)重要,他們對(duì)中國而言,更多的是不堪回首的痛苦回億,但沉浸在歷史的傷痛和仇恨是沒有意義的,中國要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國崛起,首當(dāng)其沖地要融入整個(gè)世界。

  和其他九個(gè)大國不同的是,咱偉大的中國有著五千年深厚歷史和包容其他文化的深厚根底,可在《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論從“開封到紐約輝煌如過眼煙云。”這雖然是對(duì)美國的警醒,但業(yè)給我們以警醒,強(qiáng)國之路,必需保持軟硬的綜合平衡,哪一個(gè)要素都不能偏廢。

  大國的崛起靠的是科級(jí),國與國之間的較量說到底就是國民素芝的較量,是人才的較量。

  1876年,美國為慶祝獨(dú)立100周年的時(shí)候在費(fèi)城舉辦國際博覽會(huì),當(dāng)時(shí)清政府業(yè)派出展出團(tuán),在這次博覽會(huì)上,英國展出最新的蒸汽機(jī)車,英國展出大功率電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī),而中國展出的是銀銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋,這是文明死亡的原因,無一例外,都不是把他殺而是自殺,他們?cè)缫咽?chuàng)新活力,他們?cè)缫驯粴v史淘汰出局,這就是時(shí)代差距。

  那么,一個(gè)居安思危的國家才會(huì)有資格談?wù)撨會(huì)是第一。

  今天的.中國,正在走中華民族偉大復(fù)興的道路上。用油廣袤土地,眾多人口和悠久歷史。中國將創(chuàng)造人類歷史發(fā)展上的重大奇跡,而這以過程也在深刻地改變著中國社會(huì),影響著世界格局。

  近代以來的追趕,讓世界再次聽到中國的聲音,一位老人在南海邊畫出了一個(gè)圈,咱改革開放,制度創(chuàng)新,就是這位老人給咱中國作出的貢獻(xiàn),這幾十年來的巨變,使我們能夠從容自信地立足于世界,探究雜技地強(qiáng)國之路。

  正如結(jié)束了對(duì)日本,韓國訪問的美國常務(wù)副國務(wù)卿斯伯格轉(zhuǎn)往北京與中國長楊潔篪舉行的會(huì)晤,對(duì)于國際社會(huì)關(guān)系的中方會(huì)在朝鮮政策方面做出重大改編的猜測,楊潔篪向媒體回應(yīng)稱,“我們反對(duì)朝的政策是一慣的,包括對(duì)朝鮮半島的核心問題,我們的政策也是一貫的,我們將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地為參觀朝鮮半島無核化朝鮮半島與中國合作不懈努力!

  現(xiàn)在的生活是幸福的,是祖國賦予我們的,在我心中,祖國是我的脊梁,我們的復(fù)興之路還未結(jié)束,作為一位中學(xué)生,可想而知,我們的肩上負(fù)擔(dān)的膽子還很重,為了中華民族的夢(mèng),為了每個(gè)人心中的夢(mèng),同學(xué)們,大家共勉吧!中國,加油!我們的未來不是夢(mèng)!

  大國崛起觀后感 篇3

  這一周,我閱讀了《大國崛起》這部書,雖然沒有讀完,但這本書的內(nèi)容已經(jīng)深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象。

  《大國崛起》講述了十五世紀(jì)以來的9個(gè)世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國、日本,也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優(yōu)點(diǎn)、增強(qiáng)本國的軍事實(shí)力開始,不斷發(fā)展、不斷壯大的,其中不少國家還通過侵略戰(zhàn)爭來滿足自己的需求。但往往也是在戰(zhàn)爭的引導(dǎo)下,其中的不少國家由此走上了衰敗之路。

  通過《大國崛起》這部書我們可以看出:決定一個(gè)民族、一個(gè)國家存亡的因素有三個(gè):一是經(jīng)濟(jì),二是軍事,三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì),國家便會(huì)像蘇聯(lián)一樣四分五裂;如果沒有強(qiáng)大的軍事力量,就會(huì)像近代中國一樣被分得千瘡百孔;如果沒有一個(gè)足夠團(tuán)結(jié)全國各地人民的信仰,就會(huì)像早期德國一樣先后出現(xiàn)一千七百余個(gè)獨(dú)立政權(quán)。而今天的中國正在一天天走向崛起,如果沒有通過總結(jié)其他大國得來的經(jīng)驗(yàn)去前進(jìn),那么中國也很有可能會(huì)沿著其他國家的老路走下去。所以說,我們?cè)诎l(fā)展自身的同時(shí),汲取他人的長處,能幫助自己更加快速、高效的發(fā)展。

  一個(gè)國家的發(fā)展是這樣,而說到我們自身的發(fā)展,又何嘗不是這樣的呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在自己努力學(xué)習(xí)的`同時(shí),還要多汲取別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助我們自己更好的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)別人的長處來不斷完善自我。

  《大國崛起》不止是針對(duì)中國,不只是針對(duì)國家發(fā)展的好書,而且是針對(duì)全世界各國、各民族、所有人的一部好書。它讓我們懂得了通過怎樣的方式才能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,走向日趨完美的明天!

  大國崛起觀后感 篇4

  十五世紀(jì)到二十世紀(jì)這近500年期間,世界開始了海洋帝國時(shí)代。開啟這一時(shí)代的其實(shí)只是兩個(gè)在歐洲邊緣相鄰的兩個(gè)小國家:葡萄牙和西班牙。

  葡萄牙帝國有位王子心中的雄偉霸業(yè),就是向東一向走到遙遠(yuǎn)的東方,實(shí)現(xiàn)海洋霸主夢(mèng)想。經(jīng)過近十年的儲(chǔ)備,開啟了世界上第一所航海學(xué)院,他們從葡萄牙最邊緣羅卡角出發(fā),一向向東走,經(jīng)過一個(gè)多月的航行,恰好一次風(fēng)暴,讓他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸,他們登陸的地方,被命名為好望角。從此,因?yàn)楹胶<夹g(shù)領(lǐng)先,葡萄牙的殖民地遍布整個(gè)非洲,甚至全球,繪制的地圖才開始出現(xiàn),而原本割裂的`世界才真正地連成一體。

  其次是西班牙看到葡萄牙的發(fā)展很眼紅,模仿葡萄牙開始組織遠(yuǎn)航,隨著地理大發(fā)現(xiàn),人們最終發(fā)現(xiàn)地球原先是圓的。他們決定向西航行,正巧,一向在葡萄牙懷才不遇的哥倫布來到了西班牙,受到了重用,經(jīng)過三個(gè)月航行,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的大陸。哥倫布一向至死都認(rèn)為他們到達(dá)的大陸是印度,其實(shí)那是一片從未有人踏足過的新大陸,它的名字此刻叫“南美洲”,因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)認(rèn),那里的居民得了一個(gè)本不相關(guān)的名字叫“印第安人”!

  西班牙成為了海上霸主,變得富強(qiáng),最終全球約百分之八十的經(jīng)營都在他們的掌控之中,人們沉迷于消費(fèi),卻沒有給子孫留下像樣的產(chǎn)業(yè),盛極一時(shí)的西班牙也漸漸地退出了海洋霸主的舞臺(tái)。

  由此我不得不感慨,一個(gè)國家是過于貧窮固然不好,但一個(gè)國家過于富有,人們的意志力會(huì)在奢侈生活中被磨滅,國家的衰落也會(huì)成為必然。此刻自二十一世紀(jì)以來,世界開啟了航空時(shí)代,誰會(huì)成為新一代霸主呢,讓我們拭目以待!

  大國崛起觀后感 篇5

  就要離開學(xué)校了,才突然發(fā)現(xiàn),校園網(wǎng)那個(gè)好啊,啥都有。于是,打算利用接下來僅有的在校的寶貴的一個(gè)多月時(shí)間,把該看的,該學(xué)的都給整完。

  研一的時(shí)候,就聽說了中央臺(tái)的系列片〈大國崛起〉很好看,我忙不迭地下載下來。

  今天看了西班牙、葡萄牙、荷蘭和英國部分,覺得拍得確實(shí)不錯(cuò)。主要是很有邏輯感,把他們?yōu)槭裁磁d盛,而后為什么又衰退的原因分析得比較透徹。

  如果高中的歷史老師能把歷史的這種內(nèi)在的邏輯關(guān)系講清楚的話,我想,我會(huì)毫不猶豫地選擇讀文科。雖然,我是那么那么地愛我的理科班同學(xué)。呵呵。

  懼怕歷史和政治,是因?yàn)槲业挠浶詫?shí)在是差,看那些條條框框的東西就是一點(diǎn)概念都沒。倒是對(duì)小說情有獨(dú)鐘。我97年接觸的池莉,在06年的時(shí)候,當(dāng)我看到她的文集時(shí),還是那么地熟悉。我竟然能和劉老師因?yàn)檎劤乩蚨灰娙绻省N規(guī)缀跄馨阉拿科≌f的故事梗概給講出來。我真要感謝池莉在我高二那年,思想如此動(dòng)蕩的那年,默默伴著我走過了青蔥歲月。

  如果我是心理學(xué)研究生的話,我估計(jì)這次我的畢業(yè)論文將會(huì)做個(gè)實(shí)證研究,要得出的結(jié)論是,每個(gè)人記憶的'每部分東西是不一樣的,比如歷史,比如小說。

  說著說著話題就扯遠(yuǎn)了。

  〈大國崛起〉的系列里,我比較欣賞荷蘭,一個(gè)以商業(yè)目的為重的感覺。也許跟我的專業(yè)有關(guān),我還是喜歡這種惟利是圖的國家,比搞政治陰謀來著更加坦蕩。呵呵。

  此外,還有一個(gè)感受就是:國外真是漂亮,這輩子一定要出一次國。!

  晚上,開始練習(xí)口語,期望哪天出國不需要翻譯,跟老外直接對(duì)話。呵呵!

  大國崛起觀后感 篇6

  我看了《大國崛起》這個(gè)節(jié)目,讓我感到不可思議的是,開啟人類歷史大幕的,居然是偏居歐洲大陸西南角上兩個(gè)面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。當(dāng)時(shí)浩瀚的海洋阻隔了人類的聯(lián)系,正是利用從大西洋到印度洋的50多個(gè)據(jù)點(diǎn),葡萄牙的香料交易量從22萬英鎊迅速上升到230萬英磅,成為當(dāng)時(shí)海上貿(mào)易的第一強(qiáng)國。但是,像湖水一樣涌入的財(cái)富,幾乎都用來支撐為宗教信仰,為殖民擴(kuò)張而進(jìn)行的戰(zhàn)爭,而沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富強(qiáng)起來的工商業(yè),葡萄牙和西班牙因此最終走向了衰落。

  從《大國崛起》這部記錄愛國片中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)國家的強(qiáng)大與國土面積的大小以及人口的多少?zèng)]有必然的聯(lián)系。僅有150萬人口的荷蘭,竟將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個(gè)角落。一位名叫廉姆·伯克爾斯宗的漁民,發(fā)明了只需一刀就可以除去魚腸子的方法,這種方法讓荷蘭的漁業(yè)有了很強(qiáng)的競爭力。這個(gè)方法非常簡單,把鯡魚的肚子剖開,把內(nèi)臟取出,把頭去掉,然后把鹽放在里面,這樣就可以保存一年多時(shí)間。那時(shí)候沒有水冰箱,這種方法很獨(dú)特,所以荷蘭的鯡魚能夠在全歐洲暢銷。

  荷蘭漁民的一把小刀,將一種從都可以染指的自然資源轉(zhuǎn)化為荷蘭獨(dú)有的資本,太了不起了。

  就像發(fā)明一刀就能取出鯡魚腸子的方法來打敗對(duì)手一樣,荷蘭打敗英格蘭是從設(shè)計(jì)一種造價(jià)更加低廉的'船只開媽的。荷蘭依靠低廉的運(yùn)費(fèi),優(yōu)質(zhì)誠信的服務(wù),刻了享譽(yù)世界的“海上馬車夫”的稱號(hào)。

  我發(fā)現(xiàn),同樣是征服,也有方式上的判別。葡萄牙和西班牙,主要依靠暴力去進(jìn)行赤裸裸地財(cái)富掠奪,荷蘭則是依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財(cái)富。

  每一個(gè)大國的崛起,都給我們留下很多思考。

  大國崛起觀后感 篇7

  近期帶領(lǐng)學(xué)生觀看了《大國崛起》,學(xué)生們感觸頗深。德國可以算是歐洲中部最大的國家,世界現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞名于世,在歷史上發(fā)揮著重要的作用。這里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地,而步入近代的步伐又遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于英法美等國;也曾是兩次世界大戰(zhàn)的策源地,也是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國。德國是如何快速地追上,并且超越了曾經(jīng)稱霸19世紀(jì)的英國?這是我們值得探討的問題。德國又是如何從兩次戰(zhàn)后一片廢墟中崛起的?這又是一個(gè)值得探討的問題。

  國家興亡,匹夫有責(zé)。少年強(qiáng)則國強(qiáng),國強(qiáng)則少年榮。一個(gè)國家的強(qiáng)大是國民生活幸福的堅(jiān)強(qiáng)后盾。國家強(qiáng)大了,在國際上說話才有力量,才能夠保護(hù)她的國民。如何使我們國家更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。

  在古代我們也曾經(jīng)發(fā)達(dá)過,也曾以繁榮而聞名于世。如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們每個(gè)國民值得思考并付諸于行動(dòng)的問題。

  通過看紀(jì)錄片可知,德國在封建社會(huì)是一個(gè)四分五裂的國家,政治上的分裂阻礙了經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展。俾斯麥用鐵和血的手段實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,說明了軍事力量是一個(gè)國家必須的實(shí)力,是國家安全的保障,必須加強(qiáng)軍事力量。德國統(tǒng)一以后很快就發(fā)展起來,采取了很多措施,其中有一項(xiàng)重要的.措施就是非常重視教育,重視國民素質(zhì)的培養(yǎng),并以此作為國家振興的基礎(chǔ)。有位名人早就說過普法戰(zhàn)爭中普魯士的勝利早就在小學(xué)課堂中就決定了。歷史事實(shí)證明沒有一個(gè)國家是因?yàn)橹匾暯逃浜蟆0倌甏笥?jì),教育為本?平膛d國是我國的一項(xiàng)基本國策。這是一個(gè)國家的軟實(shí)力,教育建設(shè)就是人才建設(shè),人才是一個(gè)國家的重要資源。有國才有家。個(gè)人的素質(zhì)決定了國家的軟實(shí)力。

  大國崛起觀后感 篇8

  格物致知,我們不難發(fā)現(xiàn),偉大時(shí)代的背后總會(huì)有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄,英雄也領(lǐng)航著歷史前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。

  《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀(jì)中國的這只推手——如果有找到的話——你準(zhǔn)備好了嗎?

  開啟海洋時(shí)代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個(gè)國家中相繼傳遞,粲然全球角落。當(dāng)時(shí)在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機(jī)會(huì)圖強(qiáng),1840年國門破開之時(shí),日本還沒有步入明治維新時(shí)代,比肩而啟的中日兩國,在1894年甲午戰(zhàn)爭后徹底改變格局。厘清落后的原因可能很繁雜,但其中根本之一要?dú)w咎于當(dāng)時(shí)所謂大一統(tǒng)的封建文化:禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學(xué)教科書歷經(jīng)百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會(huì),結(jié)果導(dǎo)致中國在很長一段歷史時(shí)期里人文沒有進(jìn)步、科技沒有創(chuàng)新、社會(huì)沒有發(fā)展……,被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。

  以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失。一個(gè)偉大的.國家一定要呈現(xiàn)多元的文化,而多元的文化不是與生俱來的,需要這個(gè)民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學(xué)習(xí)新文化,最終創(chuàng)造新的強(qiáng)勢文明。

  繆斯女神就這樣被錯(cuò)過了,那時(shí)時(shí)間定格在19世紀(jì)。

  20世紀(jì),百年滄桑,然而圖騰已經(jīng)復(fù)健。

  21世紀(jì),新的千年,第三次信息革命風(fēng)口浪尖中,誰主沉?

  一沙一世界;一花一天國——中國特色之大國崛起!我們拭目以待。

  大國崛起觀后感 篇9

  此刻的世界是個(gè)充滿競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取自己和他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);一個(gè)國家若想在在如今這強(qiáng)國林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。《大國崛起》一書介紹了15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國的崛起歷程,反應(yīng)了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個(gè)大國成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

  國家的發(fā)展離不開個(gè)人的進(jìn)步,因?yàn)閲沂怯梢粋(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平不僅僅僅是對(duì)國家的要求,它們同樣也是個(gè)人應(yīng)做到的。我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛國、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng),我國的國際地位才會(huì)不斷提高。當(dāng)然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是期望我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國的`理想去為祖國的發(fā)展而拼搏,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。我認(rèn)為,發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因?yàn)槿说膫(gè)性得到較為充分的發(fā)揚(yáng),是一個(gè)國家的獨(dú)立自主創(chuàng)新潛力不斷提高的重要前提。

  《大國崛起》既為我們國家的發(fā)展有所啟示,也對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫忙。

  大國崛起觀后感 篇10

  大國崛起是一部歷史紀(jì)錄片,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)成為國家棟梁,發(fā)展中國讓中國成為發(fā)達(dá)國家。美國,現(xiàn)如今發(fā)達(dá)國家,也是從前從弱小一步步努力走向強(qiáng)大的。

  第十集新國新夢(mèng)講述了1620年,五月花號(hào)載著一百多名英國清教徒來到北美大陸。遵照登陸前簽訂的《五月花號(hào)公約》,清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后,由于英帝國強(qiáng)行增收印花稅,殖民地獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā),1776年,北美13個(gè)殖民地宣布成立美利堅(jiān)合眾國,并在1787年制定了對(duì)美國發(fā)展影響深遠(yuǎn)的成文憲法,建立起中央政府。此時(shí),大量移民帶來了歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果,拿過歐洲接力棒的美國,迅速完成了第一次工業(yè)革命。

  美國快速發(fā)展,但制憲會(huì)議上懸而未決的奴隸制問題,最終在1860年導(dǎo)致了一場內(nèi)戰(zhàn)。林肯總統(tǒng)帶領(lǐng)北方打贏了這場維護(hù)國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭,中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動(dòng)下,歷時(shí)一個(gè)多世紀(jì)的'西進(jìn)運(yùn)動(dòng)成果斐然。此后,愛迪生將美國率先帶入電氣時(shí)代,對(duì)發(fā)明和創(chuàng)新的制度性保障成為這個(gè)國家源源不斷的發(fā)展動(dòng)力 1894年,美國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。這個(gè)年輕的國度已站在第二次工業(yè)革命的潮頭。這一集告訴我們工業(yè)革命的重要性,要努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和工業(yè)革命使中國走向富強(qiáng)。任何國家的強(qiáng)大都離不開人民的努力和堅(jiān)韌不拔的精神。要向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),努力提升國家的實(shí)力。

  大國崛起觀后感 篇11

  《大國崛起》是由周艷執(zhí)導(dǎo)的12集歷史題材電視紀(jì)錄片,于2006年11月13日在中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道首播 。該片記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個(gè)國家相繼崛起的過程,并總結(jié)了國家崛起的歷史規(guī)律。

  《大國崛起》講述了15世紀(jì)以來,人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體,彼此隔膜的世界各國開始相互認(rèn)識(shí)和了解,也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上,有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場,對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。它們是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國 。該片解讀了15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因,分別詮釋了各大國500年的興起史,為中國的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)一步尋找鏡鑒,意在"讓歷史照亮行程" 。

  每一集的介紹都能讓我們了解西方列強(qiáng)崛起的歷史,他們成功進(jìn)步能夠引起我們的深思與學(xué)習(xí),大國崛起便是這樣,一方面讓我們了解其他國家的強(qiáng)大,使我們警覺,另一方面也讓我們知道了與他們的'差距,我們應(yīng)該如何做才能夠進(jìn)步,超越他們。同時(shí),我們還要吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們更加精準(zhǔn)的前進(jìn)在我們的道路上。21世紀(jì)我們要加快中國成為世界大國的步伐,同時(shí)建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,也是人類共同努力的方向。

  大國崛起觀后感 篇12

  通過本片,對(duì)過去五百年來世界上各個(gè)相繼崛起興盛的大國有了基本的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知,本片中最后,有四個(gè)小結(jié),實(shí)際上也是四個(gè)問題:

  大國之謎。是什么因素能夠使這些大國在相應(yīng)的時(shí)期崛起從而傲立全球,成為那個(gè)時(shí)代的世界霸主或者時(shí)代的先鋒巨擘?穩(wěn)定的政治基礎(chǔ)、國家民族的統(tǒng)一從而形成核心凝聚力、思想文化的繁榮、科技發(fā)明與創(chuàng)新對(duì)時(shí)代發(fā)展的推動(dòng)、適合國情的政經(jīng)體制以及發(fā)展道路……

  創(chuàng)新是一股偉大的力量,比如蘇聯(lián)社會(huì)主義道路,而后發(fā)國家對(duì)于先進(jìn)國家的學(xué)習(xí)模仿也是一個(gè)重要方面,比如日本明治維新前以中國為師,明治維新開始以西方為師。歷史機(jī)遇也是非常重要的,比如荷蘭,只有兩個(gè)北京大的彈丸之地,三百萬的人口,抓住了全球海上貿(mào)易的契機(jī),通過發(fā)明創(chuàng)新以弱勝強(qiáng)戰(zhàn)勝英國,并且建立起世界海上霸權(quán),成為著名的.“海上馬車夫”,輝煌一百余年!英國更是抓住時(shí)代機(jī)遇,在伊利莎白一世主導(dǎo)建立的體制環(huán)境下,在科學(xué)巨匠牛頓、人文思想大師莎士比亞、經(jīng)濟(jì)學(xué)巨擘亞當(dāng)?斯密,發(fā)明家瓦特等巨星的光芒照耀之下(牛頓發(fā)現(xiàn)了走向新世界的一把鑰匙,瓦特用這把鑰匙打開了通向新世界的大門,亞當(dāng)?斯密“看不見的手”指導(dǎo)了自由市場經(jīng)濟(jì)的騰飛),率先突破中世紀(jì)的黑暗、走向經(jīng)濟(jì)與思想文明新的曙光,締造了百年不落的日不落帝國與稱霸世界幾個(gè)世紀(jì)的全球霸主!

  是的,歷史留給每個(gè)國家的機(jī)遇窗口是短暫的,能抓住時(shí)代的機(jī)遇,便能乘風(fēng)順勢,一飛沖天。

  大國崛起觀后感 篇13

  《大國崛起》試圖通過講述世界性大國的崛起過程來告訴其他國家,一個(gè)國家的崛起要靠自身的力量,它的發(fā)展壯大要符合自己的國情。如荷蘭,地處西北歐,在海潮出沒的濕地和湖泊上,以捕撈鯡魚起家從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易,依靠有力的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù),荷蘭逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權(quán),并建立起保障商人權(quán)利的聯(lián)省共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司,壟斷了當(dāng)時(shí)全球的一半股份;他們建立起了世界上第一個(gè)股票交易所,資本市場就此誕生;他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行,發(fā)明了沿用至今的信用體系。直到今天,荷蘭人的生活依然富足,荷蘭人開創(chuàng)的商業(yè)規(guī)則依然在影響著世界。荷蘭的崛起與壯大主要是依靠自己的地理優(yōu)勢,尋找到一條符合自己發(fā)展的道路,當(dāng)今世界的一些發(fā)展中國家可以借鑒荷蘭的崛起經(jīng)驗(yàn),找出自己國家的獨(dú)特之處和優(yōu)勢,探索出符合自己的發(fā)展道路。就拿中國來說,中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占中國人的絕大多數(shù),這是中國有別于其他國家的地方,同時(shí),這也可以成為中的一個(gè)優(yōu)勢,中國可以提高農(nóng)民的'文化水平,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技化,生產(chǎn)出更多更好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,向其他國家出口。

  另外,《大國崛起》的最后一集《大道行思》啟迪世界,依靠戰(zhàn)爭、霸權(quán)的崛起之路是錯(cuò)誤的,一個(gè)國家的崛起應(yīng)該遵循和平的原則,在崛起中求和平,在和平中發(fā)展壯大。

  大國崛起觀后感 篇14

  最近,香港事件愈演愈烈,在此背景之下,數(shù)年前金一南教授就《從百年滄桑到大國崛起》所做的主題分享視頻在朋友圈瘋狂傳播。一方面,演講主題與內(nèi)容堅(jiān)定且一針見血地指出了香港事件的結(jié)果——如今的中國不會(huì)再做出任何的退讓,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不再允許他人撼動(dòng);另一方面,金一南教授將嚴(yán)密的邏輯、有力的論據(jù)和風(fēng)趣的語言巧妙地結(jié)合在一起,將嚴(yán)肅的'觀點(diǎn)以合理的方式展現(xiàn),接地氣的手法讓普羅大眾也能融入到高端知識(shí)分子的思維當(dāng)中。

  我看了這個(gè)演講分享視頻整整五次,每一次都獲得了巨大的震撼,無論是從國家層面、歷史層面,抑或是個(gè)人命運(yùn)、個(gè)人奮斗層面,都獲得了巨大的啟示。在這里,我就其中的部分內(nèi)容做一個(gè)簡單的解讀和延伸,借助歷史,就個(gè)人命運(yùn)與奮斗,談?wù)劯惺堋?/p>

  發(fā)現(xiàn)問題之源,乃解決問題之根本。

  當(dāng)年的中國積貧積弱,到達(dá)無以復(fù)加的地步,堂堂華夏,不齒于列邦,被輕于異族,僅數(shù)萬外敵,便將天朝置于亡國滅種之邊緣。有識(shí)之士為挽救民族危亡,紛紛做出了選擇。但數(shù)次變法,皆以失敗告終,其根本原因在于,變法者未能洞悉近代中國大患之根本。

  器不如人,師夷長技以制夷。洋務(wù)派認(rèn)為,抗?fàn)幨〉脑蚴瞧骷疾蝗缛,便掀起長達(dá)30年轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),建設(shè)兵工廠、制造新式兵器、培訓(xùn)艦隊(duì)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最大的成果北洋水師在日本艦船的炮轟之下全軍覆沒、葬身魚腹。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)宣告失敗。

  大國崛起觀后感 篇15

  《大國崛起》是一部宏大的歷史紀(jì)錄片,采用了非教科書的方式,注重以理性的思維方法和哲學(xué)態(tài)度,精細(xì)梳理從15世紀(jì)以來領(lǐng)導(dǎo)世界發(fā)展前進(jìn)的九大國家:葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國,法國,德國,沙俄和蘇聯(lián),日本和美國的崛起歷史,分析和探討這國家崛起的原因,分析這些國家蓬勃發(fā)展的背后深層原因,我們可以從這部紀(jì)錄片當(dāng)中吸收、借鑒到先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  看完了《大國崛起》以后,我對(duì)于這些國家的歷史有了一些了解,可以總結(jié)出一些大國崛起的重要原因,如:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,健全的國家制度,具備一定程度的軍事實(shí)力,人民內(nèi)部的凝聚力,良好的人文精神,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),思想自由,國家創(chuàng)新體系完善,人民積極先進(jìn),渴望融入世界的主流,并且具備相當(dāng)?shù)暮Q髢?yōu)勢,懂得準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的趨勢等。然而,在這其中,成功崛起的大國的發(fā)展模式是不一樣的,基本都是要根據(jù)本國國情和歷史背景才能給選擇正確的道路。

  今天的中國,正在走著和平崛起的'偉大復(fù)興之路,但是這條道路顯然是坎坷與長期的。雖然中國擁有五千年的輝煌歷史,但是中華民族忍受了百年的屈辱,近代我們又錯(cuò)過了前兩次工業(yè)革命,第三次工業(yè)革命剛剛搭上末班車。在這種情況下,我們必須認(rèn)真和審慎的對(duì)待發(fā)展問題,尋找到一條適合自己的強(qiáng)國之路。

  國家的未來發(fā)展重責(zé)就寄托在新一代青少年的身上,《大國崛起》真的很值得我們?nèi)タ纯础?/p>

  大國崛起觀后感 篇16

  坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國,一個(gè)小小的島國,是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位?是民族精神的凝聚,是名族力量的蘇醒,同樣也離不開統(tǒng)治者的管理。

  在英國經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)的年代,伊麗莎白一世看到了海洋的潛力,明智的向海上擴(kuò)充勢力,以充盈國庫。而面對(duì)當(dāng)時(shí)的海上霸主西班牙的聲討時(shí),沉著的打退他們的'艦隊(duì),并趕走了海上的馬車夫——荷蘭,從此譜寫英國的海上歷史。在面對(duì)和貴族們的關(guān)系時(shí),看清了國家的局勢,嚴(yán)格遵守大章的條例,和貴族們處在了一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)上。伊麗莎白去世之后,英國陷入了內(nèi)戰(zhàn),在那個(gè)混亂的年代里,英國人民在不斷的摸索著新的,適合自己國家的管理體制,終于在光榮革命之后實(shí)行了君主立憲制度,走上了強(qiáng)大的道路。

  在看了這個(gè)之后,我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠、學(xué)校再到家家戶戶,管理都扮演這一個(gè)不容忽視的角色。真確的管理方針,可以使家庭和美,事業(yè)有成,國家昌盛,而管理上的任何一個(gè)疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說法:所謂發(fā)展中國家,并非是指其他方面落后,而是指管理上的落后。在英國崛起之時(shí),中國人仍在實(shí)行著封建君主制度,落后的制度,落后的管理方針,直接導(dǎo)致了近代中國的屈辱史,影響了現(xiàn)在中國與發(fā)達(dá)國家的差距。

  管理是人生必須學(xué)的一門科學(xué),它將帶領(lǐng)我們走進(jìn)更加繽紛的世界。

  大國崛起觀后感 篇17

  《大國崛起》系列紀(jì)錄片是在2006年由央視播出的大型紀(jì)錄片。內(nèi)容講述的是九個(gè)大國通過發(fā)展海洋優(yōu)勢,從而成為大國。

  12集紀(jì)錄片立體的展示了九個(gè)大國在面對(duì)海洋上的舉措,同樣都是同一時(shí)間,中國面對(duì)海洋外交的時(shí)候,選擇的是閉關(guān)鎖國,限令出海政策,而這些國家面對(duì)海洋外交的時(shí)候,選擇的是開放,所以現(xiàn)在他們能成為歷史性大國,也成為發(fā)達(dá)國家。

  從《大國崛起》這部紀(jì)錄片中,我們可以看出,劇組為了拍好這個(gè)這部紀(jì)錄片,不惜時(shí)力的采訪了多位專業(yè)人士,相關(guān)人員。同時(shí)也翻閱了很多資料,遠(yuǎn)赴歐美等各個(gè)國家去考證。所以呈現(xiàn)在我們眼前的正是這部制作精良的紀(jì)錄片。雖然于我們而言,這個(gè)畫質(zhì)可能會(huì)有些差,但是對(duì)于一個(gè)06年上映的紀(jì)錄片,我們不能強(qiáng)求它的畫質(zhì)。

  這部紀(jì)錄片從多個(gè)角度,不僅僅是歷史角度,還有當(dāng)時(shí)的政治,經(jīng)濟(jì)生活情況,國力等方面去剖析為什么會(huì)成為海洋強(qiáng)國。如荷蘭部分就詳細(xì)介紹了鯡魚對(duì)他們的重要性。英國的發(fā)展來自于他們的工業(yè)革命。所以在海洋上的'革新遠(yuǎn)不如陸地,陸地上的變化,通過海洋交流,他們可以與各國進(jìn)行密切的往來,從而把握自己在世界上的地位。

  剛開始觀影之余,我問為什么沒有中國,因?yàn)閺乃纬_始實(shí)行的都是海上交通偏多,也因?yàn)楦鱾(gè)政策的原因。海上交通逐漸占大的主流。500年前那個(gè)時(shí)候中國正在經(jīng)歷閉關(guān)鎖國,限制出海等政策,這也使中國一步一步落后于社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)西方正在進(jìn)行工業(yè)革命,這一系列閉關(guān)鎖國的政策雖然保護(hù)了這個(gè)國家的,但是同時(shí)也限制了整個(gè)國家的發(fā)展,使中國逐步落后于世界的步伐,也使中國逐漸退出海洋強(qiáng)國的地位。

  所以在這部紀(jì)錄片中我們可以在了解國外發(fā)展壯大的同時(shí),反思我們國家當(dāng)時(shí)的舉措,從而建立創(chuàng)造了一個(gè)更好的中國!

  大國崛起觀后感 篇18

  這個(gè)禮拜,看完了《大國崛起》。這部長達(dá)12集的紀(jì)錄片,我覺得是央視近年來最好的影片,拍得很大氣宏偉,尤其是它的音樂和動(dòng)畫制作水平,感覺很像美國大片了。影片中對(duì)各國發(fā)展分析的也不錯(cuò),有如一位博大精深的歷史老師,讓我很好的回顧了一下高中的歷史,(哈哈,雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯(cuò)的)更加寬廣的開拓了我的視野。

  玩過《大航海時(shí)代四》的朋友應(yīng)該對(duì)大國崛起的一些國家和城市都不會(huì)陌生吧,這也是我對(duì)這部影片非常有興趣的一個(gè)支點(diǎn)。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂,感覺和游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長見識(shí)的游戲。

  不想過多的評(píng)論,每個(gè)人看完《大國崛起》每個(gè)人都有自己不同的感受,網(wǎng)上的評(píng)論也都是一大把,比我想的有見地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個(gè)國家:荷蘭和美國。

  也許是因?yàn)楦咧袣v史課本對(duì)荷蘭這個(gè)國家的描述非常少吧,感覺看荷蘭的強(qiáng)國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家:郁金香,風(fēng)車,海道,港口,當(dāng)然還有那別樣的文化和歷史。荷蘭的發(fā)展和其它國家不同,它沒有依靠過多的武力掠奪,而是依靠自由貿(mào)易和制度創(chuàng)新不斷使自己的.工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭,卻誕生了許多第一個(gè)出現(xiàn)在世界上的機(jī)構(gòu)。荷蘭人口不多,卻享有海上馬車夫的美譽(yù)。荷蘭,還成為第一個(gè)侵略我們國家的西方大國。這個(gè)國家,不可小覷。

  美國,正如影片中的標(biāo)題--新國新夢(mèng),很喜歡這種充滿夢(mèng)想,自由開拓的感覺。美國人的歷史就是移民的歷史,就是各國精英尋夢(mèng)的歷史。還有一點(diǎn)是美國歷史上,關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時(shí)刻總是作出了正確的選擇,讓這個(gè)國家沒有走太多的彎路。我想,這也是和它的政治制度的合理性分不開的。

  末了,從大國崛起想到個(gè)人崛起,它也有很多借鑒意義的,一個(gè)人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀念,擁有新的視野,是很容易崛起的。

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