以感動(dòng)為主題作文600
歲月無(wú)言，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。對(duì)此小編給大家收集了有關(guān)以感動(dòng)為主題作文600的優(yōu)秀內(nèi)容，應(yīng)該能給各位帶來(lái)幫助。
以感動(dòng)為主題作文600(一)
人生中寶貴的記憶就像一串串珍珠項(xiàng)鏈，在腦海中閃閃發(fā)光，在這一串串項(xiàng)鏈中，最閃亮的珍珠還要數(shù)這件事情了!
那是一個(gè)夏日平常的早晨，天有不測(cè)風(fēng)云，太陽(yáng)剛露出它天真燦爛的笑臉，不一會(huì)就被烏云戴上了口罩，霎時(shí)間，天哭了。
雨水擊打著窗戶，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，我的心也隨著它的節(jié)拍，不安了起來(lái)：這么大的雨，上學(xué)該怎么辦啊?我焦急地在陽(yáng)臺(tái)上徘徊著。
媽媽在廚房里洗碗，剛走出來(lái)，便對(duì)我說(shuō)：“漢仔，雨下這么大，我送你吧”我擔(dān)憂地說(shuō)“你還在感冒，再淋雨，病情就要加重了，況且你還不能一手打傘，一手騎車，還是我自己走著上學(xué)吧!”媽媽不容置疑地說(shuō)：“不用擔(dān)心我，沒事的。”由于時(shí)間關(guān)系，我只好上了車，走了。
雨還在下，媽媽一路上都在咳嗽，再加上鄉(xiāng)間小路的泥濘，車子時(shí)不時(shí)地有一些打滑，在快到學(xué)校的一個(gè)坡上，媽媽跌在地上，我也摔倒了，媽媽的腿在地上蹭破了。
不顧腿上的傷，媽媽卻回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我傷了沒有?我搖了搖頭，媽媽一瘸一拐地扶起了車，讓我坐在后座上，默默地，兩行眼淚隨著雨水落在了地上。到學(xué)校了，我強(qiáng)忍著淚水，跟媽媽揮手告別，看著媽媽矮小的身影，霎時(shí)高大了起來(lái)。
世界上的很多母親都是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著兒女，為兒女奉獻(xiàn)自己的生命。那一幕，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我們用什么來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?我們只有好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
以感動(dòng)為主題作文600(二)
父愛是傘，在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨;父愛是光，照亮了我的人生之路;父愛是舟，載我渡過(guò)了一切難關(guān)。
嚴(yán)厲、冰冷、不茍言笑，這幾個(gè)詞語(yǔ)便是我對(duì)父親的感覺。
記得有一次，我與爸爸一起坐公交車，過(guò)馬路時(shí)，爸爸的大掌握住了我的小手，說(shuō)道：“小心，看車。”我愣了愣，心中有一種安全感，從小到大，爸爸很少握著我的手，過(guò)馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會(huì)兒，一輛公交車，來(lái)了。上車時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：”坐那兒，下車了離門口更近，方便些。”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐下來(lái)了。爸爸坐在了最后一排，靠窗。
后來(lái)，公交車到了高峰期，車內(nèi)很擁擠，我的身旁站了一位老爺爺，我連忙把我的位置讓給了老爺爺，身旁的阿姨稱贊道：”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸，渴望得到爸爸一個(gè)欣慰的笑容，但是，結(jié)果卻是失望的。車緩緩地行駛著，如同一只蝸牛，過(guò)了很久的感覺，車終于到站了。車內(nèi)還是很擁擠，我好不容易才擠下來(lái)了，我回眸望了望還在公交車上的`爸爸，爸爸此時(shí)正焦急的望著車門，急切的尋找著我的身影，望了望爸爸，就在那一刻，在我的心中有一股·暖流流過(guò)，就在那一瞬間，之前的不愉快全部都煙消云散了，覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云，飄飄然的
雖然爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲，但是這是爸爸教育我的方式。
俗話說(shuō)的好：“父愛如山。''這句話的我明白了。其實(shí)多加看看身邊的人，多加留意留意身邊發(fā)生的事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。
以感動(dòng)為主題作文600(三)
感動(dòng)，也許是在你傷心流淚時(shí)別人遞給你的一張紙巾;也許是那一聲“小心著涼”的言語(yǔ);也許是一抹微笑帶給你的信心。但是，那兩塊令我難以忘懷的面包，卻讓我記憶猶新。
那是發(fā)生在9月中旬的事情，當(dāng)時(shí)我剛踏進(jìn)學(xué)校樓梯的時(shí)候，我的英語(yǔ)老師剛好與我相遇，老師問(wèn)我：“輝元!你吃了早餐嗎?”這個(gè)時(shí)候，我很害羞地說(shuō)：“老……老師，我沒有吃早餐。”老師追問(wèn)：“為什么呀?“因?yàn)槲宜砹�，吃不了早餐�?”我說(shuō)。老師說(shuō)：“呃，那你做完大課間操之后來(lái)辦公室找我。”我心想：是不是我的測(cè)試成績(jī)退步了，還是作業(yè)完成的不理想。
大課間做完了，我懷著“忐忑不安”的心情走向辦公室，心想：老師不要批評(píng)我……見到了英語(yǔ)老師，我一直低下頭來(lái)，一直不敢抬起頭看著老師。這時(shí)，老師把放在她電腦旁邊的兩塊面包遞給了我，說(shuō)：“輝元，快吃吧，這是我‘專門’給你買的面包，快吃吧!”我連忙把面包給了老師并說(shuō)：“老師，這不是您的早餐嗎?我不餓，您吃吧!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這怎么可以不吃早餐呢?我沒吃早餐沒關(guān)系的，但是你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體，不能不吃早餐!快吃吧!”說(shuō)完，老師還幫我把包裝袋給打開，馬上遞到我手里。頓時(shí)，我熱淚盈眶，兩行帶有感動(dòng)之情的眼淚滴在了面包上。吃完后，我馬上向老師行了90°的躬并說(shuō)：“Thank you Mrs Liu!”老師笑了一下。
直到現(xiàn)在，我現(xiàn)在仍然沒有忘記那件難以忘懷的事情，也沒有忘記在9月中旬感動(dòng)至極的那老師“專門”買給我的那兩塊面包。
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