讀書(shū)伴我成長(zhǎng)400字
關(guān)于讀書(shū)伴我成長(zhǎng)有哪些呢?讀書(shū),是知識(shí)的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!下面是小編為您整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)400字,歡迎閱讀參考!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了;仡^看那過(guò)去的往事,才發(fā)現(xiàn),伴我最多的不是朋友,而是書(shū)。
“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!边@是英國(guó)著名數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅的名言。
的確,一個(gè)人只要愛(ài)看書(shū),那他就一定不會(huì)寂寞,不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)橛袝?shū)的陪伴。
記得小時(shí)候,喜歡看童話書(shū),故事書(shū)之類(lèi)的,大多是小兔小熊的故事。主要情節(jié)大多就是一只小動(dòng)物遇到了困難,小伙伴們幫助它克服了困難,讓我們懂得了一個(gè)道理。
前些年,開(kāi)始喜歡看漫畫(huà)書(shū),雖然不是有益書(shū)籍,但故事情節(jié)很有意思,把許多現(xiàn)代名詞都加了進(jìn)去。經(jīng)?粗粗托Τ隽寺。
十、十一歲的時(shí)候,喜歡看一些科普讀物,有關(guān)宇宙的、生物的'、進(jìn)化的……我都看。還有《世界未解之謎》等,都挺有意思,挺新奇。
如今我喜歡看文學(xué)名著。家里有許多這類(lèi)書(shū),最喜歡的便是法國(guó)儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》三本書(shū)了。是一系列的。都寫(xiě)了許多地理知識(shí)。讓我很有收獲。
這就是我的良師益友——書(shū),永遠(yuǎn)和我在一起,永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)2
從小,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你要多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大才能有出息,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。
我媽媽以前是一名教師,她非常喜歡讀書(shū)。受到她的影響和熏陶,我也變的越來(lái)越喜歡上了讀書(shū)。為了支持我讀書(shū),爸爸和媽媽每次出差回來(lái),總會(huì)給我捎上一些書(shū),有歷史的、科學(xué)的、文學(xué)的、自然的以及我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)等等。
每每捧起一本新書(shū)我總是愛(ài)不釋手,讀的津津有味。歷史書(shū)中的`《水滸傳》里面的梁山好漢,個(gè)個(gè)有情有義,他們專(zhuān)殺貪官污吏,從不傷害窮苦百姓;科學(xué)書(shū)中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了廣袤宇宙的無(wú)窮奧妙;文學(xué)書(shū)中的《中華民俗大殿堂》,讓我懂得了社會(huì)發(fā)展和文化積累需要每個(gè)民族的共同努力;閱讀類(lèi)的《小故事大道理》中的每個(gè)故事,都蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。
書(shū),讓我的生活變的更加有趣。在書(shū)中我找到了無(wú)窮的快樂(lè),從書(shū)本上我知道了人類(lèi)的偉大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學(xué)的奧秘,知識(shí)的力量。書(shū),引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,它也成了我形影不離的好朋友,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬……所以,我喜歡讀書(shū)!
同學(xué)們,讓我們倍加珍惜今天來(lái)之不易的生活、學(xué)習(xí)條件,讀更多的書(shū),掌握更多的知識(shí),努力使自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人!
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“書(shū)是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū),“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是沙漠中的綠洲網(wǎng) ,是黑暗中的光明……更是我的快樂(lè)之本。
我從小到大讀過(guò)許多書(shū),但令我印象的那本書(shū)還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。 這本書(shū)的主人公夏洛克·福爾摩斯是一個(gè)不但頭腦冷靜、觀察力敏銳,推理能力極強(qiáng)(比哥哥邁克羅夫·福爾摩斯特略遜一籌)。平時(shí)在貝克街221號(hào)B室悠閑得他,一旦接到案子,他立刻會(huì)變成一匹追逐獵物的獵犬,開(kāi)始鎖定目標(biāo),將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過(guò)濾,直到最后真相大白!他的`好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”,但也正因?yàn)槿绱,才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表,乍見(jiàn)之下就足以引人注意。他有六英尺多高(合約180厘米),身體異常消瘦,因此顯得格外頎長(zhǎng);細(xì)長(zhǎng)的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷;下顎方正而突出,說(shuō)明他是個(gè)非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。 在柯南·道爾筆下的他,也是富有正義感的光芒,1891年5月4日,他和黑暗勢(shì)力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說(shuō)的第一句話就是:“如果真的可以將你毀滅的話,為了社會(huì)的利益,我愿意接近死亡”。最后,他和莫里亞蒂教授同歸于盡。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)4
兩三歲時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺(jué)時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽(tīng)兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽(tīng)不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買(mǎi)來(lái)了帶有拼音的書(shū)籍,讓我能夠借助拼音讀書(shū)看書(shū)。這不但使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢,扎得實(shí)。
而且開(kāi)闊了我的眼界。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我掌握的漢字越來(lái)越多。這使我的`閱讀水平有了很大的提升,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,能夠直接讀書(shū),閱讀課外書(shū)籍。直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,能夠看一些比較厚的書(shū)了,F(xiàn)在我的書(shū)架上都堆滿了大大小小的書(shū),有科普知識(shí)的,有漫畫(huà)的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。
我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢(qián)攢著,去買(mǎi)更多的我喜歡的課外書(shū)來(lái)讀!因?yàn)槲移匠:芟矚g看書(shū),所以能積累下來(lái)一些成語(yǔ)和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說(shuō):“這些成語(yǔ)和好詞好句能夠提升你的寫(xiě)作水平,使你的作文寫(xiě)得更生動(dòng),更有趣。”
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),一刻也沒(méi)有停止過(guò)。書(shū)里有一句話使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽疫得努力,成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)5
書(shū),猶藥也,善讀可以醫(yī)愚;書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),一種知識(shí)的基礎(chǔ),一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ);莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就好像饑餓的人鋪在面包上!倍艺J(rèn)為書(shū)可以陶治我們的情操,因?yàn)楫?dāng)我在一道難題上徘徊時(shí),是書(shū)給了我答案。當(dāng)我在一件小事上猶豫不決時(shí),是書(shū)給了我果斷。是書(shū)為我們打來(lái)了一道門(mén),讓我們了解到未知的東西。
我從小到大讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),從小學(xué)時(shí)的漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)到現(xiàn)在的散文集、小說(shuō)。不過(guò)散文也好,小說(shuō)也罷,它們給我的全是做人的真諦,為人處事的道理。讓我真正懂得了“一個(gè)人有了書(shū)才可以擺脫愚昧,有了書(shū)我們才會(huì)有更充實(shí)的生活!痹凇遏敒I遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了魯濱遜的干什么事都要沉得住氣,并且知恩圖報(bào)。在《西游記》中我學(xué)會(huì)了孫悟空的嫉惡如仇、機(jī)智勇敢。在《三國(guó)演義》中我學(xué)會(huì)了諸葛亮的盡職盡責(zé)、死而后已,劉關(guān)張三兄弟的重情重義。在現(xiàn)代小說(shuō)《紅巖》中我仿佛身臨其境,我不禁為江姐那十指連心的痛苦所悲傷和對(duì)共產(chǎn)黨員所受的迫害而悲憤。在《駱駝祥子》中我看到了祥子本來(lái)是一個(gè)老實(shí)本分的人,最大的夢(mèng)想只不過(guò)是有一輛自己的`洋車(chē),可是他的夢(mèng)想一次次破滅,萬(wàn)惡的舊社會(huì)把一個(gè)人最終變成一個(gè)魔鬼。
一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。這是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的,而在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續(xù)下去,F(xiàn)在我已經(jīng)七年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,但我仍會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),它讓我明白了做人的道理。書(shū)是我的導(dǎo)師。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)6
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)書(shū)貪得不厭,廢寢忘食的少年,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)價(jià)值是無(wú)限的,書(shū)是我成長(zhǎng)的“必需品”。
每捧著一本新書(shū),都讓我覺(jué)得我是那么幸福,每做一處批注,都讓我覺(jué)得心情是那么的舒暢;每次手捧一本書(shū),坐在沙發(fā)上津津有味地讀,我能會(huì)在心里感嘆:真是太愜意了。讀一分鐘,那是開(kāi)心;讀十分鐘,那是有趣;讀半小時(shí),那是愜意;讀一上午,那是過(guò)癮;那一天甚至一個(gè)星期呢?哦,那是無(wú)與倫比的幸福。
小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都是一本一本的,后來(lái),我覺(jué)得讀不過(guò)癮了,就請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)一套一套的買(mǎi)。因?yàn)樾r(shí)候讀書(shū)量大,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,我的作文水平有了大大的提高。時(shí)間過(guò)得飛快,漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也都是敘事文。其中《水鄉(xiāng)印記》和《蘆花小旗》這兩本書(shū)我非常愛(ài)看,百看不厭,里面寫(xiě)的'都是寫(xiě)作者童年的故事。我覺(jué)得,是不是要寫(xiě)真事,寫(xiě)自己的真實(shí),情感才能寫(xiě)出好文章呢!
后來(lái),我得到了書(shū)的“回報(bào)”,在一次期中考試,我寫(xiě)了一篇作文《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》得到了老師的好評(píng)。里面寫(xiě)的是我的真實(shí)情感,寫(xiě)著寫(xiě)著我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
讀書(shū)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的,書(shū)是我們的良師益友,在今后的成長(zhǎng)路上,書(shū)也將一直陪伴著我!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)7
書(shū)籍,總散發(fā)著一種書(shū)香味,像一盤(pán)美味可口的食物強(qiáng)烈吸引著我。
書(shū)籍,總是充滿了神秘,使我無(wú)法抗拒這種誘惑,迷上它。識(shí)字開(kāi)始,書(shū)便走進(jìn)了我單調(diào)的生活,我才知道自己早已瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候,偶爾在哥哥們看書(shū)時(shí)湊過(guò)去看一看,由此對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望?赡菚r(shí)的我卻沒(méi)有一本正兒八經(jīng)的書(shū)。我纏了媽媽好久好久,媽媽終于給我買(mǎi)下了第一本課外書(shū)———《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把那本書(shū)看了很多遍,愛(ài)不釋手。那一年,我4歲。
又到上學(xué)的年齡,我讓媽媽給我買(mǎi)了十多本書(shū)。一回家,我就開(kāi)始津津有味得品嘗這些“糧食”!陡袆(dòng)中國(guó)的100個(gè)精選故事》里一篇篇關(guān)于愛(ài),致人淚下的文章震撼了我的心靈,讓年幼的我也對(duì)世間萬(wàn)情深深感慨。那一年,我6歲。
四年級(jí)了,我已可以讀懂每篇文章深刻的含義,深受教育。我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)裝滿了一個(gè)書(shū)柜、一個(gè)書(shū)架、一個(gè)抽屜、兩個(gè)箱子。今年,我10歲。
書(shū)籍,是我的良師,教給我許多知識(shí)。讀著它,我總能感受到從心底發(fā)出的滿足。
書(shū)籍,在我孤單的時(shí)候,一翻開(kāi)它,一切憂慮與孤獨(dú)就會(huì)被一下子拋到腦后。我明白,書(shū)不僅僅是我的良師,還是我最忠實(shí)的.益友。
書(shū)籍,它是探索世界的一扇窗戶。閱讀它,便可以把世界的一切通通包攬眼下。
書(shū)籍,是我進(jìn)步的階梯!
書(shū)籍,我成功路上的必備品!
我知道,任何東西都不可能陪我一輩子,但讀書(shū)這種好習(xí)慣,一定能永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句格言你知道嗎?
書(shū)籍可是人類(lèi)不可缺少的東西電子工人需要電子書(shū);養(yǎng)殖工需要養(yǎng)殖的書(shū);我們小學(xué)生需要教科書(shū)。我們?nèi)巳丝啥际切枰獣?shū)的哦!
我剛呱呱落地的時(shí)候,很喜歡聽(tīng)故事。爸爸媽媽就給我講嬰兒的故事書(shū),再把從書(shū)上看來(lái)的故事情節(jié)講給我聽(tīng)。雖然故事內(nèi)容不是很長(zhǎng),但我還是很喜歡。
一兩歲時(shí),爸爸媽媽從書(shū)店里買(mǎi)幼兒看的圖片書(shū)給我。慢慢我從圖片書(shū)里認(rèn)識(shí)了汽車(chē)、飛機(jī)、船、香蕉、蘋(píng)果、梨等等,還慢慢從圖片上認(rèn)識(shí)了一些字,比如:大、小、少、你等等。
又過(guò)了一年,我上幼兒園了,在幼兒園里除了做做游戲,玩下健身器材。我還看了幼兒園里看的書(shū),里面有故事;有教我們畫(huà)畫(huà)的;有數(shù)東西;有歌啦;有關(guān)于外國(guó)小朋友是什么樣的;還有叫我們寫(xiě)字的。幼兒園的書(shū)上我還學(xué)到了一些比較難寫(xiě)的字有像、象、鋼、筆等等。
上小學(xué)了,我學(xué)到了寫(xiě)作手法,有哪些名人,乘法,除法等等。我還從課外書(shū)上看到了許多東西。我從《祖國(guó)美景》這本書(shū)里看到了祖國(guó)許多的'大好河山,安徽有風(fēng)景如畫(huà)的黃山,陜西有直入云霄的華山,山東有四平八穩(wěn)、威峨雄壯、號(hào)稱(chēng)五岳之尊的泰山,湖南有迷人的張家界森林公園。我還從《上下五千年》這本書(shū)里知道了中國(guó)第一個(gè)皇帝叫黃帝,第二個(gè)皇帝叫堯。我還從《世界位解之迷》里看到世界上不僅有埃及金字塔,世界上還有水底金字塔呢!世界上竟然還有綠顏色的孩子!
書(shū),讓我學(xué)到了好多知識(shí),我愛(ài)書(shū)籍!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)9
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻,我覺(jué)得很貼切。
一談到讀書(shū),我的話就多了!
小學(xué)五年讀過(guò)的書(shū)不多,也不算少。
三四歲時(shí),我總依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)著天真的故事,聽(tīng)得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上床睡覺(jué)了,我也只好帶著對(duì)下文的無(wú)限期待,被迫上床。
讀書(shū)就這樣伴著我一路成長(zhǎng),回首我的讀書(shū)生涯:學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累。細(xì)小的石子能鋪出千里路,平凡的努力能攀登萬(wàn)仞高峰,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細(xì)流能匯聚江河大川。通過(guò)平時(shí)的積累,這成了我一個(gè)習(xí)慣,也幫助我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
直到五年級(jí)時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠(yuǎn)處開(kāi)了一家圖書(shū)館,里面有上百冊(cè)的.圖書(shū),我一有時(shí)間就往那兒跑,里面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。
到了三四年級(jí)時(shí),我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對(duì),最后只能放棄了。
到認(rèn)字多了以后,我便嘗試看一類(lèi)文學(xué)小說(shuō),有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書(shū)講述了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時(shí),我一著急哭了一場(chǎng);后來(lái)看到他倆又因命運(yùn)被迫分離,又哭了一場(chǎng)。這本書(shū)人物性格鮮明,質(zhì)樸淺顯,滿帶真情實(shí)感,使我不能自已,看了又看,硬是把書(shū)越看越透,真是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)10
顏真卿曾說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!碑(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí),明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書(shū),多讀書(shū)。
我讀幼兒園時(shí),因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽就買(mǎi)一些只有圖畫(huà)的書(shū)給我看,有《哆啦A夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦A夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因?yàn)槲蚁腼w翔在天空?戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜(lái)打妖怪,因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。
上小學(xué)了,媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)注拼音的少兒讀物。我最?lèi)?ài)看的是《名偵探柯南》,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理,這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級(jí)時(shí),我愛(ài)看童話和寓言故事,還看了一些作文書(shū),其中最喜歡的是描寫(xiě)季節(jié)和動(dòng)物一類(lèi)的。四五年級(jí)了,我喜歡上了故事書(shū)。歡喜的,叫我笑逐顏開(kāi);悲慘的.,我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!比绻雽(xiě)好一篇好的作文,就應(yīng)該與各種有益的書(shū)交朋友,應(yīng)該多看書(shū)。讀書(shū)不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書(shū),豐富了我的知識(shí),讓我明白了許多做人的道理。書(shū)是我的伙伴,也是我的一位好老師,它幫助我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)11
我們每一個(gè)人從呱呱墜地到長(zhǎng)大為成人,一生中總要和很多書(shū)打交道,有愛(ài)書(shū)如命,也有棄之如履的;虺砷L(zhǎng)為學(xué)識(shí)淵博的泰斗,或成長(zhǎng)為各個(gè)領(lǐng)域的精英,或有默默無(wú)聞的。
古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個(gè)個(gè)激勵(lì)后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。對(duì)數(shù)讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時(shí)父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個(gè)滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)吧。讀書(shū)讓我明白了“有事者事竟成”的'道理。李白小時(shí)候聰慧伶俐,悟性極強(qiáng)。但是好動(dòng)貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次逃學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力來(lái)回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問(wèn)老婆婆:“這么一根粗的鐵杵,怎么能摩成一根針呢?”老婆婆說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話給李白的啟發(fā)非常大,促使他成為一位名揚(yáng)天下的“詩(shī)仙”。
因?yàn)樽x書(shū),我才學(xué)會(huì)了真理。只有繼續(xù)讀書(shū),我才能了解更多。讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)是一種享受,在我未來(lái)的生活中,我會(huì)讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讓書(shū)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,書(shū)默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂(lè)、有春花凋零的嘆息、有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾
……讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)12
我七歲的時(shí)候,得到了我的第一本書(shū)《左傳·戰(zhàn)國(guó)策》,在剛看到它的時(shí)候,我只是對(duì)它的封面感興趣,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間,是無(wú)用的。所以,每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)拼命地反抗。
慢慢地我長(zhǎng)大了,也漸漸地明白了讀書(shū)是很重要的。于是,我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū),也讀了許多書(shū),比如《好兵帥克》讓我看見(jiàn)了奧匈帝國(guó)的腐敗,《狼王傳》讓我看到了動(dòng)物們的心靈,《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,《格列佛游記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險(xiǎn),《后漢書(shū)》使我仿佛回到了后漢,看見(jiàn)了他們的種種事跡,《星球大戰(zhàn)》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛(ài)與恨的`本質(zhì),體味了外星生命的奇特,智能機(jī)器的強(qiáng)大,讓思想久久地飛翔在遙遠(yuǎn)的銀河系,《西游記》讓我觸摸了神奇的神魔世界,見(jiàn)識(shí)了種種法術(shù)的強(qiáng)大,《神秘島》告訴我們遇到困難要團(tuán)結(jié)一致,努力克服困難,《查理九世》讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,見(jiàn)證了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。冰心奶奶說(shuō):好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。荀況也說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師,書(shū)是我的摯友,書(shū)是陽(yáng)光,書(shū)是營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)13
我從小就喜歡書(shū),五歲就開(kāi)始讀書(shū),可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我?guī)нM(jìn)了哈里波特的科幻小說(shuō)里,每天晚上我都重復(fù)在媽媽的故事中入睡。
隨著年齡的增長(zhǎng)我讀的書(shū)越來(lái)越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國(guó)演義》當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場(chǎng)。我最近看了《十萬(wàn)個(gè)為什麼》我知道了鐵為什麼會(huì)生銹,地球?yàn)槭颤N有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來(lái)。
隨著我的長(zhǎng)大,家里到處都是我的書(shū),我的是子里到處都是我的書(shū),我一看就要寫(xiě)作業(yè)有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)癡。
一次媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我正看到最精的一段,不想去買(mǎi)鹽,可媽媽就讓我去買(mǎi)鹽,我只好從命了,我也拿著書(shū)去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說(shuō):”對(duì)不起,“怎麼沒(méi)回音呢?我抬頭一看原來(lái)是一個(gè)電線桿啊,我就做在呢里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到有人在叫我,我就回過(guò)頭去一看是媽媽?zhuān)抑畔肫鹳I(mǎi)鹽還沒(méi)買(mǎi)呢?原來(lái)是媽媽在家等我等的.都急了,就過(guò)來(lái)找我了。
讀書(shū)它給我快樂(lè),它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂(lè)的成長(zhǎng)……讀書(shū)真好!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)14
書(shū)是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯,更給我?guī)?lái)了無(wú)盡的智慧和啟迪。
暑假期間,我仔細(xì)閱讀了少兒版的四大名著,《西游記》里唐僧師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻成功取得真經(jīng)的故事;《紅樓夢(mèng)》中寶黛的凄美愛(ài)情故事;《水滸傳》里梁山好漢的保國(guó)安民俠義之壯舉;《三國(guó)演義">三國(guó)演義》中魏、蜀、吳三國(guó)之間一段段人物斗智斗勇的故事。這些情節(jié)讓我回味無(wú)窮,久久不能忘懷,它們既豐富了我的精神世界,又提高了文化修養(yǎng)。
在假期里,我有幸拜讀了少兒百科全書(shū),從最簡(jiǎn)單的“我從哪里來(lái)?”到“恐龍時(shí)代的演變”再到“浩瀚星空的形成 ”;從天文地理,到歷史文化,再到身邊的數(shù)理化……,這套書(shū)不僅豐富了我的見(jiàn)聞,而且不知不覺(jué)中開(kāi)闊了我的視野,讓我受益匪淺。
我愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),找到了屬于我的天地。讀書(shū)是我每天必做的事情。如果一日不讀書(shū),我就會(huì)覺(jué)得少了些什么。完成作業(yè)后,我都會(huì)看上至少半小時(shí)的書(shū)。每當(dāng)我讀了一本好書(shū),就會(huì)全身心地投入,不舍得放下,有時(shí)還會(huì)反復(fù)地讀。讀書(shū)帶給我很多幫助。古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我雖然還沒(méi)有達(dá)到那種境界,但是我從來(lái)都不怕作文,甚至還有點(diǎn)喜歡,我覺(jué)得用文字的形式把自己的`故事說(shuō)給別人聽(tīng),很好玩。每次在作文時(shí),好詞好句都會(huì)不由自主地從腦子里蹦出來(lái),使我明白了厚積薄發(fā)的道理,也讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)。
同學(xué)們讓我們一起進(jìn)入書(shū)的世界,遨游在知識(shí)的海洋,盡情地享受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)15
君子只有讀懂兵法,才會(huì)驍勇善戰(zhàn),君子只有讀懂書(shū)籍,才能成人之才;君主只有讀懂書(shū)卷,才能治理國(guó)家。總而言之,一個(gè)國(guó)家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦,還是縱觀歷史博覽群書(shū),一個(gè)字“書(shū)”,取決一個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)。
記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說(shuō)話。令我印象最深刻的一個(gè)字就是“書(shū)”。當(dāng)我學(xué)會(huì)如何認(rèn)東西時(shí),我看清了:書(shū)里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息;書(shū)里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂(lè)的情緒、悲歡離合的人生。書(shū),讓我明辨了生活中的是非。
稍大一點(diǎn)后,跨進(jìn)幼兒園的大門(mén),我才明白:書(shū)里不僅記存了事情,還伴我學(xué)習(xí)了了一個(gè)奇妙的字母,伴我認(rèn)識(shí)了一個(gè)神奇的數(shù)字,帶我們縱觀了一個(gè)神奇的漢字。從那之后,書(shū)為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)我的雙腳進(jìn)入小學(xué)的場(chǎng)地,伴隨我的不僅是一本書(shū)籍,還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的.一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時(shí)拿起一本書(shū),或隨意翻閱,或細(xì)細(xì)品味,伴著茶的芳香融入書(shū)香;夜晚,當(dāng)喧鬧的都市安靜下來(lái),我倚在床頭,輕輕捧一本書(shū),再次細(xì)細(xì)品味于其中,和著書(shū)香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……現(xiàn)在,讀書(shū)也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠(yuǎn)!
書(shū),讓我洗禮心靈;書(shū),讓我受益匪淺;書(shū),讓我認(rèn)清世界。書(shū),將伴隨著我,我的知識(shí)庫(kù)也長(zhǎng)久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅(jiān)定的步伐向成功的山崖進(jìn)發(fā)……
書(shū),你和我將伴隨之永,你永遠(yuǎn)屬于大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)16
從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是但我們不能死讀書(shū),應(yīng)該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書(shū),提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話的老師幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū),才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的.才干為人類(lèi)服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)17
書(shū),是我在小學(xué)中最大的功臣。
因?yàn)樗褚幻婺軌虼┧髸r(shí)空的鏡子,把我?guī)У揭粋(gè)美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂;書(shū),像一架飛機(jī),和我一起瀏覽了世界各地,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的我一下子變得滿腹經(jīng)綸。
云的伙伴是藍(lán)天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,而我的伙伴就是書(shū)。如果把知識(shí)比作海洋,那么書(shū)就是一艘大輪船。我當(dāng)然是船上的一名乘客,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么,書(shū)總是毫無(wú)保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會(huì)兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹(shù)干上,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間有個(gè)大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲(chóng)子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無(wú)結(jié)果。我的'好奇心來(lái)了,為什么蜘蛛不像別的蟲(chóng)子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動(dòng)自如呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我自己去找答案。這時(shí),我想到了爸爸幫我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
于是,便匆匆走進(jìn)房間,迫不及待地翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。太好了,這謎底解開(kāi)了,這功勞應(yīng)該歸于書(shū)。
書(shū)中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)18
書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng),高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍就像一位老師永遠(yuǎn)為我們指點(diǎn)迷津,書(shū)籍就像一盞明燈當(dāng)你迷失方向時(shí)它為你照亮前面的路。
小時(shí)候我常常聽(tīng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一些童話故事每次我都聽(tīng)得津津有味。隨著年齡的增長(zhǎng),我試著看一些連環(huán)畫(huà),而且是那種字十分少的,那種書(shū)有的時(shí)候還會(huì)看不懂還得要去請(qǐng)教父母,漸漸地我上了小學(xué)我的識(shí)字量也多了,我也試著去看一些沒(méi)有彩圖的書(shū)了,一開(kāi)始我還不太適應(yīng),覺(jué)得這種書(shū)十分乏味、枯燥,可是我們班建立了一個(gè)圖書(shū)角,我發(fā)現(xiàn)那里面有一本《淘氣包馬小跳》系列的`書(shū)我借來(lái)看了看,我慢慢發(fā)現(xiàn)這種書(shū)也十分好看,還能給我增加很多知識(shí)就從這以后我愛(ài)上了看書(shū),十分愛(ài)看伍美珍和楊紅櫻的書(shū)了。
轉(zhuǎn)眼間,到了三年級(jí)老師要求我們寫(xiě)作文了,因?yàn)槲业闹R(shí)量十分充足所以作文根本難不倒我而且我還愛(ài)上了寫(xiě)作,F(xiàn)在我在看一些歷史,地理,名著這類(lèi)書(shū)籍,這讓我的閱讀能力和理解能力都大大的提高了不少,
歷史書(shū) 讓我們了解了 從古至今歷朝歷代的興衰榮辱,告訴我們不能忘記先輩們的付出和努力,如果沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有我們今天的幸福生活。地理讓我們了解了祖國(guó)的大好河山
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友給我們帶來(lái)了知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)是我的良師益友陪伴著我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)19
如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么,書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么,書(shū)就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書(shū)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上搞笑的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的'知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的期望。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)20
自從開(kāi)展“我閱讀,我快樂(lè)”活動(dòng)以來(lái),我們讀了很多的課外書(shū),從中學(xué)到了知識(shí),更讓我們從書(shū)中得到了無(wú)窮的快樂(lè)。尤其安徒生的童話——《丑小鴨》給我留下了深刻的印象。
作者筆下的丑小鴨,處處受排擠,譏笑和打擊,但它沒(méi)有絕望,更沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗。多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀!讀完,我深深地被丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)所震憾。丑小鴨受了這么大折磨,但它仍然充滿自信、對(duì)生活始終充滿熱愛(ài),沒(méi)有放棄希望,最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。
這時(shí)我不由自主地想到自己,每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難挫折,對(duì)自己就失去自信,放棄自我,所以我始終沒(méi)有勇氣向困難挑站,我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)《檢閱》中的博萊克吧,他的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的`熱愛(ài),無(wú)不讓人敬佩!再說(shuō)張海迪,她的頑強(qiáng),她的奮斗,她的樂(lè)觀,影響了無(wú)數(shù)的中國(guó)人!但是誰(shuí)會(huì)想到,在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水啊!正是他們沒(méi)有自暴自棄,敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn),終于取得卓越的成績(jī)。試想,如果他們?cè)缇褪バ判、自暴自棄,?huì)拿到這樣好的成績(jī)嗎?
看了這本書(shū),我也更加懂得了:在人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折,但只要敢于面對(duì),不輕言放棄,樹(shù)立自信,勇于挑戰(zhàn),前途就會(huì)露出希望的曙光!這就是知識(shí)的力量,讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們與書(shū)作伴,書(shū)是我們的朋友,書(shū)是我們的老師,書(shū)讓我們快樂(lè)。讓我們一起享受這醉人的書(shū)香!
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