作文我的家風(fēng)故事
關(guān)于作文我的家風(fēng)故事有哪些呢?家風(fēng)不僅是民風(fēng)社風(fēng)的組成要素,也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分。良好的家風(fēng)是青少年健康成長(zhǎng)的基石。下面是小編精心整理的作文我的家風(fēng)故事，希望能夠幫到大家!
作文我的家風(fēng)故事篇一
助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本，中華民族的閃光點(diǎn)，也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂(lè)。
要說(shuō)，就從我爸爸說(shuō)起。他一天從沒(méi)閑著，不是打電話，就是幫助別人解決麻煩。如果那個(gè)人讓他開(kāi)車去一個(gè)地方時(shí)，爸爸就會(huì)帶他去，而且不收任何費(fèi)用，他常說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己。”因?yàn)橛辛诉@樣的爸爸，所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
現(xiàn)在就說(shuō)我吧，一天，我和奶奶一起去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那么多的人，便馬上擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座，過(guò)了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周，好想尋找一個(gè)空座，可是，公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的手來(lái)抓住扶手。不一會(huì)兒，公交車開(kāi)動(dòng)了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說(shuō)：“老奶奶，我服您去我的座位吧。”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”我高興地說(shuō)： “不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”下了公交車，奶奶夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”哥哥刨根問(wèn)底的問(wèn)：“老奶奶，您的家在哪兒啊?我扶您回去吧!”老奶奶說(shuō)：“不用了，我的家就在前面呢!”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥就去買醬油，哥哥把買來(lái)的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子，聽(tīng)了媽媽的話，哥哥臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂(lè)。它在我家房頂上冉冉升起。
作文我的家風(fēng)故事篇二
我家雖然是一個(gè)平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風(fēng)。家是快樂(lè)的天堂，家風(fēng)就是天堂的規(guī)矩;家是幸福的港灣，家風(fēng)就是港灣的航道;家是繽紛的花園，家風(fēng)就是花園的沃土。
我家的家風(fēng)是崇尚文化，在我小時(shí)候，母親就教我誦讀唐詩(shī)宋詞，體會(huì)其中深刻的含義，可我并不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問(wèn)我時(shí)，我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)我讀詩(shī)詞的態(tài)度不認(rèn)真，于是批評(píng)我，說(shuō)：“如果你照這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩(shī)不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領(lǐng)會(huì)抒情的妙處，明白蘊(yùn)含的'道理。我知道理解古詩(shī)對(duì)你們小孩子來(lái)說(shuō)很不容易，你也要堅(jiān)持下去!”媽媽苦口婆心地說(shuō)了半天，而我只能理解其中的點(diǎn)滴，但倔強(qiáng)而頑皮的我，早把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，現(xiàn)在終于理解媽媽的苦心了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我始終執(zhí)迷不悟，就把古詩(shī)詞換成了故事。故事倒是很合我的味口，我從很多小故事中體會(huì)到做人的道理，如：從《馬和驢》中體會(huì)到了要幫助別人;從《藏羚羊的跪拜》中體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，懂得要孝敬父母……我把從故事中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活里，如：見(jiàn)到別人跌倒時(shí)將他扶起來(lái);每天幫媽媽掃掃地;每天給父母倒一盆洗腳水;每天睡覺(jué)前說(shuō)一聲晚安……
上小學(xué)以后，媽媽又開(kāi)始讓我廣泛讀書(shū)，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，每天檢查并幫我修改日記。積累書(shū)中的好詞好句，運(yùn)用到自己的作文里，使自己的作文更上一層樓!
我家的家風(fēng)雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時(shí)時(shí)汲取營(yíng)養(yǎng)，想到上進(jìn)，使我受益匪淺。
作文我的家風(fēng)故事篇三
看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思，我想：家風(fēng)到底是什么?原來(lái)啊，家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
我家的家風(fēng)是“孝”，俗話說(shuō)：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!
小時(shí)候媽媽總會(huì)問(wèn)我，現(xiàn)在爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)你那么好，如果以后他們老了會(huì)不會(huì)對(duì)他們更好?那時(shí)候的我，不知道這是一種責(zé)任，但是我依舊會(huì)害羞地笑笑說(shuō)：“我會(huì)”。現(xiàn)在已經(jīng)是12歲的我在被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)很勇敢的很大聲的告訴他們我會(huì)對(duì)那些愛(ài)我的人加倍的好。其實(shí)都是受媽媽的熏陶：那時(shí)候奶奶生病了，要開(kāi)刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個(gè)重?fù)?dān)就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時(shí)候她會(huì)很累，但她在我們面前總是若無(wú)其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來(lái)。
我們家的家風(fēng)也是“善”，與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個(gè)家庭，有剛上六年級(jí)的學(xué)弟;有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會(huì)走路小妹妹。記得有一次我要進(jìn)樓下的防盜門(mén)，可是翻遍書(shū)包也沒(méi)有找到磁卡，這時(shí)我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好?正埋頭苦思之時(shí)，剛準(zhǔn)備打開(kāi)家門(mén)的陳阿姨看見(jiàn)了我，她匆匆下樓給我開(kāi)門(mén)，并提醒我下次別忘了。
還有這個(gè)寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見(jiàn)我拎著一袋垃圾，她說(shuō)：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去。”謝過(guò)了老奶奶，我就上樓了。那時(shí)候的我心里涌過(guò)一陣暖流。
我的好家風(fēng)有“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng);有“善”，與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里。還有很多，但是家風(fēng)教會(huì)了我很多在世面上看不見(jiàn)的知識(shí)。謝謝爸爸媽媽和鄰居!
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