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籃球社團策劃書
籃球比賽有較為常見的五人籃球，也有最流行的街頭三人籃球賽，是三對三的比賽，更講究個人技術(shù)�；@球社團策劃方案怎么做呢？下面小編給大家分享一些籃球社團策劃書，大家快來跟小編一起看看吧。
籃球社團策劃書篇1
一、活動名稱：社團籃球賽
二、活動簡介：
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標(biāo)，進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設(shè)，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ)，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。
三、 活動時間：
按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于：10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準(zhǔn)。
四、 活動地點：
活動地點定于操場的籃球場。
五、 活動針對人群：
本活動針對全院師生。
六、 活動準(zhǔn)備：
活動前期準(zhǔn)備：
1. 工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責(zé)主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);
2. 請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動贊助商，獲得活動經(jīng)費助;
3. 裁判團人員組織交流學(xué)習(xí)，統(tǒng)一即將進行的系列賽的.判罰尺度以及相關(guān)細則
七、 活動內(nèi)容策劃：
“3+1”男女混合籃球賽：
1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則：
1.每隊上場五人，3男2女。
2.比賽時間安排：每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
3.男生不得進3秒?yún)^(qū)。
4.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
5.女生只能由女生來防守。
6.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)
7.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
8.男生3分線內(nèi)投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)
9.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分，3分線外計4分。
八、活動組織部門：
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結(jié)束后，會找出10男10女，直接加入藍球協(xié)會，之后會進行5v5對抗賽。
注意事項：
1.如遇到雨天、臺風(fēng)等不可抗力因素，比賽將延期舉行。
2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。
籃球社團策劃書篇2
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加籃球活動。
2、發(fā)展配合、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳、投籃等籃球運動素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，培養(yǎng)學(xué)生的.特長。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
二、活動內(nèi)容：
1、養(yǎng)成的練習(xí)：
(1)集體感與榮譽感的練習(xí)。
(2)紀(jì)律教育與養(yǎng)成練習(xí)。
(3)安全教育與愛護器材教育。
2、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)：
(1)各種運球練習(xí)。
(2)各種傳球練習(xí)。
(3)各種投籃練習(xí)。
(4)綜合練習(xí)與各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
3、速度、靈敏練習(xí)：
(1)各種提高體能練習(xí)。
(2)各種身體基本活動能力培養(yǎng)。
4、理論學(xué)習(xí)
(1)了解籃球運動發(fā)展歷史與現(xiàn)在狀況。
(2)學(xué)習(xí)籃球運動的規(guī)則要求。
三、目標(biāo)達成：
掌握一定籃球運動技術(shù)與技巧，懂一些籃球發(fā)展基本情況，進一步養(yǎng)成對籃球的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的習(xí)慣與意識。
四、活動要求：
1、學(xué)生興趣活動課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對籃球運動的愛好與興趣。
2、練習(xí)必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序，爆發(fā)用力等。形成一定的籃球?qū)鼓芰Α?/p>
五、活動對象與時間
1、活動對象：見籃球社團成員名單。
2、活動時間：每周二、四下午第3節(jié)。
注：因天氣或者學(xué)校另有任務(wù)，活動向后順延。
籃球社團策劃書篇3
一、活動時間：下午第九節(jié)
二、活動目標(biāo)：
1、以球育德
促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的籃球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體
促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的.發(fā)展。
三、組織過程：1、集合點名，2、準(zhǔn)備活動，3、活動練習(xí)，4、集合小結(jié)。
四、指導(dǎo)內(nèi)容：
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日期 項目 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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第十三周 |
運球 投籃練習(xí) 教師指導(dǎo) |
自由活動 |
運球 投籃 三大步上籃 教師指導(dǎo) |
自由活動 |
三對三比賽 (分組輪換) 教師指導(dǎo)
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第十四周 |
運球 投籃練習(xí) 教師指導(dǎo) |
自由活動 |
傳接球練習(xí) 籃球規(guī)則講解 教師指導(dǎo) |
自由活動 |
三對三比賽 (分組輪換) 教師指導(dǎo) |
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第十五周 |
運球 投籃練習(xí) 教師指導(dǎo) |
自由活動
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傳接球練習(xí) 三大步上籃 教師指導(dǎo) |
自由活動
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三對三比賽 (分組輪換) 教師指導(dǎo) |
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第十六周 |
籃球規(guī)則講解 傳接球練習(xí) 教師指導(dǎo)
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自由活動
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傳接球練習(xí) 行進間傳接球 教師指導(dǎo) |
自由活動
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三對三比賽 (分組輪換) 教師指導(dǎo) |
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第十七周 |
運球 投籃練習(xí) 教師指導(dǎo) |
自由活動
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行進間傳接球 三大步上籃 教師指導(dǎo) |
自由活動
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三對三比賽 (分組輪換) 教師指導(dǎo) |
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第十八周 |
運球 投籃練習(xí) 教師指導(dǎo) |
自由活動
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行進間傳接球 三大步上籃 教師指導(dǎo)
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自由活動
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三對三比賽 (分組輪換) 教師指導(dǎo) |
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第十九周 |
運球 投籃練習(xí) 教師指導(dǎo) |
自由活動
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行進間傳接球 三大步上籃 教師指導(dǎo) |
自由活動
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三對三比賽 (分組輪換) 教師指導(dǎo) |
五、技評內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
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內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn) |
行進間雙手胸前傳接球 |
行進間單手肩上投籃 |
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優(yōu)秀 |
整個完成過程流暢，傳接球方法正確，動作連貫協(xié)調(diào)，能體現(xiàn)出傳球提前量，傳接球不走步 |
動作準(zhǔn)確，上籃步法流暢，投籃時有明顯的手勢動作，并兩次均將球投入籃筐 |
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良好 |
整個完成過程比較流暢，傳接球方法正確，動作連貫，無明顯失誤 |
動作協(xié)調(diào)，上籃步法正確，有投籃姿勢，并能投如入一球 |
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及格 |
能完成整個過程，傳接球方法基本正確，允許出現(xiàn)一次傳接球失誤 |
能基本完成動作，但沒有進球 |
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不及格 |
方法不正確，失誤較多，不能順利完成整個過程 |
上籃不走步，不能完成投籃 |
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