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中職教務(wù)處工作計(jì)劃
由于中職教育的特殊性和復(fù)雜性,對中職教師教學(xué)績效的評價(jià)暫無通用的評價(jià)體系。下面小編為大家整理推薦了中職教務(wù)處工作計(jì)劃，歡迎大家前來閱讀。
中職教務(wù)處工作計(jì)劃范文一
堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、書本知識(shí)與技能教育并重”的原則，規(guī)范教學(xué)管理，落實(shí)科研，全面推行德育進(jìn)課堂、多媒體進(jìn)課堂、視頻進(jìn)課堂，提升教師的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，把我們的教育辦成社會(huì)滿意的職業(yè)教育，特?cái)M定出本期教務(wù)工作計(jì)劃。
具體工作：
一、保證教育的可持續(xù)發(fā)展
加強(qiáng)“雙師型”和“多師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，一如既往做好新老教師的結(jié)對幫扶工程、專業(yè)教師假日培訓(xùn)工程、專業(yè)教師社企培訓(xùn)工程、專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)考核工程、“專家型”教師培養(yǎng)工程，完善電子電工類專業(yè)教師的實(shí)訓(xùn)工作，提高動(dòng)手操作能力，拓展視野，豐富專業(yè)知識(shí);樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務(wù)”的理念;每學(xué)期上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。
二、強(qiáng)化常規(guī)督查
教學(xué)常規(guī)管理工作是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，把這項(xiàng)工作貫穿于整個(gè)學(xué)校的教學(xué)過程中;落實(shí)教學(xué)督查制度、教學(xué)反饋制度、嚴(yán)肅教學(xué)風(fēng)氣，規(guī)范教學(xué)常規(guī);繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度，教務(wù)處組織各處室不定期不定人全面抽查;通過隨堂聽課，檢查作業(yè)、實(shí)驗(yàn)開出及備課等方式，來檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生訓(xùn)練等情況，并且認(rèn)真記錄，并及時(shí)反饋給有關(guān)教師;加強(qiáng)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干部、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)，完善學(xué)習(xí)競賽評比的制度，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)競賽的評比工作。利用板報(bào)、圖片展、競賽等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，把學(xué)習(xí)競賽評比活動(dòng)推向新高潮。繼續(xù)完善由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)的“班務(wù)日志”的記載工作，并完善技能輔導(dǎo)小組的輔導(dǎo)活動(dòng)的開出記載工作;教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持采用巡視、抽查和普查相結(jié)合的原則。本學(xué)期期末教務(wù)處分別對全校所有教師的教案進(jìn)行全面檢查，評出等次存檔。同時(shí)，根據(jù)平時(shí)有關(guān)的教學(xué)調(diào)查信息，對部分教師的教學(xué)情況開展突擊檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的教師，確保課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性;進(jìn)行一次教學(xué)調(diào)研，以學(xué)生問卷調(diào)查方式全方位了解教師的教學(xué)情況，督促教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
三、提高教育教學(xué)效果
扎實(shí)做好各教研組的常規(guī)管理工作。每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。教研活動(dòng)要求做到有實(shí)效性和針對性，每次活動(dòng)有主題和記錄;重點(diǎn)督查課堂教學(xué)改革，包括文化課的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)方法的改革，力爭擺脫“文化課教師難上，學(xué)生不感興趣”的局面。
四、激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣
根據(jù)專業(yè)發(fā)展及企業(yè)要求進(jìn)一步改革實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。制定各課程的教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度、考核標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)操作課與專業(yè)理論課比例大于1:1。積極投入課程改革，積極探索校本教材的編寫和采用，每個(gè)教研組必須進(jìn)行一科目的校本教材開發(fā)，并將樣書交教務(wù)處審核;完善“教室車間化”專業(yè)教學(xué)模式，規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備開展教育教學(xué)，落實(shí)“對著機(jī)器講機(jī)器，用著機(jī)器練技術(shù)”的`專業(yè)教學(xué)觀，走專業(yè)教學(xué)的強(qiáng)兵之路。采取先集訓(xùn)專業(yè)操作基本功，待學(xué)生對專業(yè)有更多更深的了解產(chǎn)生濃厚的興趣，再開展專業(yè)理論教學(xué)，走實(shí)踐到理論的教學(xué)之路;訓(xùn)練中，科學(xué)安排理論和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的教學(xué)時(shí)間，使有限的專業(yè)設(shè)備發(fā)揮最大的效率。做到“四定”，即：定機(jī)、定位、定人、定時(shí)。指導(dǎo)教師做到“四個(gè)零”距離：技能與崗位的零距離、專業(yè)與職業(yè)的零距離、課堂與企業(yè)的零距離、訓(xùn)練與生產(chǎn)的零距離。
中職教務(wù)處工作計(jì)劃范文二
一指導(dǎo)思想
依據(jù)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽為推手，強(qiáng)化過程管理，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺(tái)階，實(shí)實(shí)在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。
二、主要工作及具體措施
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，大力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用，弘揚(yáng)高尚師德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。
①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機(jī)，讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。
�、诖罱ń處熃涣鳌W(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，搭建教師快速成長的平臺(tái)，以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。
�、蹚�(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵，促進(jìn)教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。
3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
�、俳處熥�。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式，通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng)，督查聽課、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。
�、�“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié)，有教學(xué)反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學(xué)比武，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
(二)教學(xué)常規(guī)管理
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
�、诩訌�(qiáng)教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。
嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié)，教務(wù)處及時(shí)檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載，提出改進(jìn)措施;同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況，記載檢查情況，及時(shí)反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。
加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的'管理，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評，嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)，保證進(jìn)度和質(zhì)量。
2.以教研組為陣地，開展教科研工作
①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動(dòng)在教研組工作中的份量，使教科研活動(dòng)制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，做到按時(shí)準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎(jiǎng);積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。
�、诮萄薪M長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并且有活動(dòng)記錄。
�、奂訌�(qiáng)聽課評議制度建設(shè)，要求及時(shí)做好聽課評議記錄，并交教務(wù)處備案。
�、芾^續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。
⑤教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng)，切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。
3.狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
�、偌訌�(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動(dòng)，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí)，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。
�、谝褡ジ呖家粯幼ジ傎悾瑢W(xué)期初要完善各項(xiàng)目競賽計(jì)劃的制訂，學(xué)生的選拔，重視競賽的輔導(dǎo)過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項(xiàng)競賽期初有計(jì)劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬、總結(jié)及反思。
③組織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動(dòng)。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績提供有效保障。
�、芊e極開展第二課堂活動(dòng)。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃表，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率，使第二課堂活動(dòng)成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺(tái)，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
4.加強(qiáng)高三升學(xué)班教學(xué)管理，積極組織復(fù)習(xí)備考工作。
�、偌訌�(qiáng)高三年級三個(gè)升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作，并想方設(shè)法搜集信息，積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。
�、诮M織好高三年級升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。
③組織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。
5.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好教學(xué)輔助工作。
�、僬J(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理，規(guī)范學(xué)生的補(bǔ)考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。
�、诎碔SO9001質(zhì)量管理要求，認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺(tái)數(shù)據(jù)填報(bào)工作，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。
③做好語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進(jìn)一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，提高全體師生文明程度，提升學(xué)校品位，擴(kuò)大辦學(xué)影響。
三周工作安排
預(yù)備周(2月1日～2月4日)
1.課程設(shè)置、教師任課情況測算、編制四表一志。
2.落實(shí)新任課教師聘任工作。
3.教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學(xué)
計(jì)劃，提前備課。
第一—二周(2月5日～2月18日)
1教研組長工作會(huì)。
2.新課表運(yùn)行檢查，備課抽檢。
3.教材清點(diǎn)發(fā)放。
4.協(xié)調(diào)教學(xué)場地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配置、維修。
5.各教研組教學(xué)儀器設(shè)備添置清單匯總并申報(bào)。
6.組織高三升學(xué)班任課教師會(huì)。
7.班務(wù)日志記載學(xué)生干部會(huì)
8.高三美術(shù)升學(xué)班(0921班)二月調(diào)考。
9.學(xué)生補(bǔ)考的組織工作。
第三—四周(2月19日～3月3日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)
3.第二課堂活動(dòng)籌備，展開。
4.教研組器材添置。
第五—六周(3月4日～3月17日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.二月份教師津貼核算。
3.教學(xué)公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)
4.教學(xué)月檢(備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思(一))。
5.組織學(xué)生補(bǔ)考。
第七—八周(3月18日～3月31日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.教學(xué)研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)
3.數(shù)學(xué)競賽隊(duì)的組織與培訓(xùn)工作。
4.國家級示范校的創(chuàng)建工作。
第九—十周(4月1日～4月14日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(二)、讀書筆記)。
3.三月份教師津貼核算。
4.教學(xué)公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)
5.市中職學(xué)校學(xué)生技能展示節(jié)活動(dòng)籌備工作。
第十一—十二周(4月15日～4月28日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.課堂教學(xué)情況調(diào)研(學(xué)生代表座談會(huì))。
3.升學(xué)班級期中考試、質(zhì)量分析。
4.第二課堂活動(dòng)情況調(diào)研。
5.教學(xué)公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)
6.市心理健康、數(shù)學(xué)中心組成員來校教研籌備工作。
7.市技能展示節(jié)籌備工作。
第十三—十四周(4月29日～5月12日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(三)、讀書筆記。)
3.教師津貼核算。
4.教學(xué)公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)
5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。
第十五—十六周(5月13日～5月26日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.市技能展示節(jié)活動(dòng)的組織和接待工作。
3.市數(shù)學(xué)中心組來校教研工作的組織和接待。
4.市數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)的組織工作。
5.教學(xué)公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)
6.“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的總結(jié)工作。
7.推門聽課工作。
第十七—十八周(5月27日～6月9日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.高三考前輔導(dǎo)、學(xué)生參考工作。
3.高考組織工作。
4.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、讀書筆記。)
5.五月份教師津貼核算。
第十九—二十周(6月10日～6月23日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.學(xué)生問卷調(diào)查。
3.中考的組織工作。
4.教學(xué)進(jìn)度、復(fù)習(xí)課檢查。
5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。
第二十一周(6月24日～7月7日)
1.教研組長工作會(huì)。
2.期末考試工作。
3.教師完成業(yè)務(wù)檔案。
4.教務(wù)處完成業(yè)務(wù)檔案匯總。
5.期末教師業(yè)務(wù)考評。
6.教務(wù)處工作總結(jié)。
7.安排預(yù)訂下學(xué)期教材、計(jì)劃。
中職教務(wù)處工作計(jì)劃范文三
一、指導(dǎo)思想：
積極貫徹校長室提出的“面向市場，面向社會(huì)，服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，集約管理，提升質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“集約管理、創(chuàng)建品位，科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新品質(zhì)，講求質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)品牌”的辦學(xué)思路，緊緊圍繞學(xué)校2011年工作要點(diǎn)，通過積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化制度落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理水平的提高和教學(xué)質(zhì)量的提升，鞏固“平安、優(yōu)質(zhì)、和諧”校園的創(chuàng)建成果，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生學(xué)有所長，教師教有所得，學(xué)校位有所進(jìn);積蓄力量，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂，教師幸福，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。
二、工作目標(biāo)與措施：
1.精心做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。
(1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，做好新學(xué)期課表的編排，并針對將軍山校區(qū)的啟用，合理安排教師的課務(wù)，確保開學(xué)教學(xué)秩序的穩(wěn)定有序;
(2)及時(shí)認(rèn)真做好新學(xué)期教材的征訂與發(fā)放、校歷與作息時(shí)間表等文檔的復(fù)印與發(fā)放、班級日志與記分冊等教學(xué)管理物品的領(lǐng)取與下發(fā)工作，全力做好教學(xué)后勤服務(wù)與支撐工作，保證新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開展;
(3)做好開學(xué)學(xué)生報(bào)到情況的統(tǒng)計(jì)，協(xié)助學(xué)工處積極做好學(xué)生“控輟”工作，努力維護(hù)學(xué)生隊(duì)伍的穩(wěn)定;
(4)堅(jiān)持中層行政干部新學(xué)期督導(dǎo)聽課制度，積極組織中層行政干部走進(jìn)課堂，督促與引導(dǎo)全體教師精心上好新學(xué)期第1節(jié)課;
(5)積極迎接市、區(qū)上級教學(xué)主管部門新學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)，并以此為契機(jī)，問診課堂，促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高。
2.積極加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。
認(rèn)真執(zhí)行《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，組織學(xué)習(xí)《南京市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊》和學(xué)校相關(guān)教學(xué)管理制度，通過狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)規(guī)范的進(jìn)一步形成，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)與落實(shí)《南京市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊》和學(xué)校相關(guān)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的教學(xué)規(guī)范;
(2)堅(jiān)持學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末三級教學(xué)檢查制度和教務(wù)處、行政干部課堂教學(xué)巡查制度，全程監(jiān)控教師的備課、授課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持教學(xué)月通報(bào)制度和教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯制度，對教師的教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況及時(shí)反饋與考核，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;
(3)堅(jiān)持開展評教評學(xué)活動(dòng)，雙向了解教師的教情和學(xué)生的學(xué)情，客觀、全面地了解教學(xué)動(dòng)態(tài)信息，促進(jìn)師生之間的溝通、交流;
(4)進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)課堂教學(xué)組織監(jiān)控，強(qiáng)化課堂教學(xué)安全管理，確保課堂教學(xué)無亂紀(jì)，課堂安全無事故。
3.認(rèn)真抓好教研常規(guī)活動(dòng)，促進(jìn)有效課堂建設(shè)。
(1)積極加強(qiáng)教研組建設(shè)，規(guī)范教研組和備課組活動(dòng)，完善與修訂《教研組長學(xué)期考核方案》，進(jìn)一步提高教研組長的工作執(zhí)行力;
(2)會(huì)同教科室積極試點(diǎn)推動(dòng)同課異構(gòu)等授課形式，豐富課堂教學(xué)手段，努力探索提高課堂有效教學(xué)的新途徑;
(3)積極落實(shí)校長室的學(xué)期教研工作重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，協(xié)助教科室，積極組織開展中老年教師示范課、黨員與干部示范課教學(xué)及競賽活動(dòng)，努力發(fā)揮中老年教師和黨員、干部的骨干示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步將教師的精力、興趣和興奮點(diǎn)引導(dǎo)到教學(xué)這一學(xué)校中心工作上來;
(4)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校長室干部和教師聽課制度，量化教師學(xué)期聽課標(biāo)準(zhǔn)，普通教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，教研組長每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，中層行政干部每學(xué)期不少于24節(jié)，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與交流，推動(dòng)學(xué)校濃厚教研氛圍的進(jìn)一步形成。
4.積極組織參加各項(xiàng)競賽，努力創(chuàng)建學(xué)校品牌。
(1)協(xié)助校長室，認(rèn)真扎實(shí)地抓好2011年省市形象設(shè)計(jì)類和模特表演類職業(yè)技能大賽的集訓(xùn)和參賽組織工作，并為學(xué)校各專業(yè)部參加其他類別的省市職業(yè)技能大賽做好服務(wù)支持工作，全力保證參賽師生的集訓(xùn)時(shí)間，確保學(xué)校“保五爭六”奪金計(jì)劃的實(shí)現(xiàn);
(2)積極組織參加第十六屆全國中小學(xué)繪畫書法藝術(shù)比賽，爭取再創(chuàng)優(yōu)異成績;
(3)積極組織參加第三屆省中等職業(yè)學(xué)校暨第八屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽，進(jìn)一步拓展參賽項(xiàng)目和作品數(shù)量，努力提高參賽作品數(shù)量，爭取重獲全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);
(4)積極組織參加2011年市語文教師“兩課”及基本功比賽。
5.認(rèn)真組織參加學(xué)科統(tǒng)考，精心組織技能考證。
根據(jù)市職教教研室的工作安排，認(rèn)真組織好中專一年級學(xué)生參加市級文化課程的統(tǒng)考和組織中專一、二年級學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)課程的統(tǒng)考，以及組織中專二年級學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)技能鑒定工作與組織好各專業(yè)所有學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)技能考證，努力提高各學(xué)科的`市級統(tǒng)考成績和各級各類考證的取證率。本學(xué)期考證安排有：
(1)07級高職電子商務(wù)專業(yè)(0712、0713、0714班)和(0710、0711班)參加ATA考證;
(2)0904班賓館服務(wù)與管理專業(yè)參加客房、餐飲專業(yè)技能證書考證;
(3)0901、0905—0908班參加普通話水平等級測試考證;
(4)0905—0908班參加全國計(jì)算機(jī)等級考試(一級B)考證;
(5)07級高職服裝專業(yè)(0707、0708、0709班)參加服裝高級工考證;0904班服裝設(shè)計(jì)與營銷專業(yè)、0905班服裝設(shè)計(jì)專業(yè)參加服裝中級工考證;
(6)0906班電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)參加Photoshop考證;
(7)0904班服裝表演專業(yè)參加模特專業(yè)技能證書考證;
(8)形象設(shè)計(jì)專業(yè)參加美容師、美發(fā)師專業(yè)技能考證;
(9)07級高職電子商務(wù)專業(yè)參加助理電子商務(wù)師考證等。
6.精心組織專業(yè)設(shè)置申報(bào)，積極參與學(xué)校招生。
按照《江蘇省五年制高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置辦法》和《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施辦法》的相關(guān)規(guī)定，在校長室的帶領(lǐng)下，積極協(xié)同各專業(yè)部和學(xué)校相關(guān)職能部門，精心組織學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)的設(shè)置申報(bào)工作，確保學(xué)校4個(gè)高職專業(yè)、9個(gè)中職專業(yè)順利通過省市上級主管部門的審核，為學(xué)校的招生工作開展奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)，積極參加學(xué)校2011年招生工作，努力完成校長室下達(dá)的招生指標(biāo)，并在課務(wù)安排等方面積極協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，為學(xué)校相關(guān)人員的外出招生提供方便與服務(wù)，全力做好學(xué)校的招生錄取工作，為成功實(shí)現(xiàn)學(xué)校2011年招生工作的“√”形增長而努力。
7.認(rèn)真抓好學(xué)生畢業(yè)工作，保證學(xué)生順利畢業(yè)。
(1)抓好07級高職班級的畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程大作業(yè)與畢業(yè)論文的撰寫工作，努力提高畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程大作業(yè)與畢業(yè)論文的質(zhì)量;
(2)做好07級高職班級和08級中職班級學(xué)生的“三表”(畢業(yè)生登記表、實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)生推薦表)登記工作和畢業(yè)證書驗(yàn)印與發(fā)放工作。
8.精心組織社會(huì)各類考試，確�？紕�(wù)工作“零失誤”。
精心組織考務(wù)工作，認(rèn)真開展考務(wù)培訓(xùn)與動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)按程序規(guī)范操作，確保各級各類社會(huì)考試考務(wù)組織工作零失誤。本學(xué)期組織的社會(huì)各類考試有：
(1)2011年面向社會(huì)教師資格認(rèn)定考試;
(2)2011年上半年江蘇省高等教育自學(xué)考試;
(3)2011年江蘇省高等教育特色自考
(4)2011年江蘇省普通高校單獨(dú)招生考試。
9.認(rèn)真抓好部門內(nèi)部建設(shè)，積極提升服務(wù)質(zhì)量。
按照校長室加強(qiáng)部門內(nèi)部管理的要求，帶領(lǐng)部門工作人員，積極強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和制度意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部人員的出勤管理，積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、和諧、互助的共事精神，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)后勤服務(wù)。
三、具體工作安排：
2月份：
1.制定教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃;
2.組織召開學(xué)期初處務(wù)會(huì)議，布置新學(xué)期開學(xué)工作;
3.發(fā)放三表及教材等物品，做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作;
4.統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生開學(xué)報(bào)到情況，協(xié)助學(xué)工處做好學(xué)生“控輟”工作;
5.組織學(xué)期初教學(xué)檢查和情況反饋;
6.組織行政干部開學(xué)第一節(jié)課督導(dǎo)聽課;
7.組織第一周青年教師相約聽課;
8.協(xié)助校行政辦迎接區(qū)教育局開學(xué)視導(dǎo);
9.做好迎接市職教教研室開學(xué)視導(dǎo)聽課的組織接待工作;
10.組織省形象設(shè)計(jì)和模特項(xiàng)目技能競賽集訓(xùn);
11.做好2011年市模特表演技能競賽決賽暨省賽選拔賽賽事組織工作，并組織我校學(xué)生選手參賽;
12.召開專業(yè)部及相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)會(huì)，布置學(xué)校專業(yè)設(shè)置申報(bào)工作;
13.召開教研組長會(huì)議，組織教研組活動(dòng)，研究擬定教研組學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃;
14.協(xié)助實(shí)訓(xùn)處做好0806、0807、0813、0814、0902和0904班學(xué)生的見習(xí)動(dòng)員;
15.做好學(xué)期初補(bǔ)考試卷的擬卷布置工作;
16.做好學(xué)校參加2011年省技能大賽的報(bào)名組織工作;
17.做好學(xué)校參加第16屆全國中小學(xué)繪畫書法比賽的報(bào)名組織工作;
18.做好2011年面向社會(huì)教師資格認(rèn)定考試的考務(wù)組織工作
3月份：
1.組織07級高職電商和電藝班級開展ATA考證培訓(xùn);
2.組織上報(bào)學(xué)校專業(yè)設(shè)置申報(bào)材料;
3.組織參加2011年江蘇省職業(yè)院校專業(yè)技能大賽;
4.組織參加第16屆全國中小學(xué)繪畫書法比賽
5.協(xié)助教科室開展中老年教師示范課競賽;
6.做好2011年市教師“兩課”評比暨教學(xué)基本功比賽選手推薦及報(bào)名工作;
7.組織好學(xué)期初補(bǔ)考工作;
8.做好2011年五年制專業(yè)學(xué)歷證書的征訂工作;
9.做好09級高職全國計(jì)算機(jī)等級考試(一級B)的考證組織工作。
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