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讀書的魅力作文600字初三（精選15篇）
關(guān)于讀書的魅力作文有哪些呢？所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。下面是小編為您整理的讀書的魅力作文600字初三，歡迎閱讀參考！
讀書的魅力作文600字初三 1
俗話說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們離不開書的世界，更加離不開書的酸，甜苦辣。
書就像一首詩，能讓你在普通的日子里讀出韻隸；書是一陣魚，能讓你在枯燥的日子里濕潤起來；書是一片陽光，能讓你在陰郁的日子里明朗起來……書是飄飄灑灑的春魚；書是臉上的笑影。
讀書破忘卷，下筆如有神。書是我們生命中的一部分，如果沒有書，這個(gè)世界將變得煩躁無味。書不僅在生活中給我們帶來樂趣，也給我們的知識(shí)增添了光彩。所以，讀好一本書，必須走進(jìn)書本里去，或者做一個(gè)夢(mèng)，或者洗一個(gè)思想的澡，或者去尋找無價(jià)的人類的聰明才智。
書是無言的誠實(shí)者。書可以教我們?nèi)绾巫鋈�，也給予了我們大量的知識(shí)。但有些書卻是有強(qiáng)烈的血腥氣味，我們不僅要從現(xiàn)實(shí)生活中注意到，還要加以包袱它。讀書正如一個(gè)滔滔不絕的.健談?wù)�，在下夜的藍(lán)天繁星之下，他為你敘述動(dòng)人的故事，叫你笑，叫你落淚，幾哦啊你拍手稱快，叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的感情薄住一根線，牽著他的手里跟他走。
書將使你在優(yōu)美的文中享受書的馨香，讀書吧，富在真理的書是萬應(yīng)的鑰匙，什么幸福的門用它都可以打開！
讀書的魅力作文600字初三 2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢姇镊攘Ψ峭话�。讀書對(duì)我而言，則尤為重要。
兒時(shí)的我，最厭煩的就是讀書。讀書對(duì)我來說好像是最痛苦的事。每天一有時(shí)間，我就會(huì)跑到院子里同小伙伴一起玩耍，媽媽對(duì)此極為不滿。
那天，我又要出門玩耍，媽媽卻堵在門口，手里晃著一本書：“看完這本書才能走�！蔽姨ь^一看，原來是一本薄薄的《西游記》。我極不情愿的接過書，坐下來翻看著。剛翻開第一頁，我就被那精美的畫面所吸引。我仔細(xì)地看著插圖，觀察每個(gè)人物的動(dòng)作、神態(tài)。我留心到下面有字，便好奇地讀起來。我一頁一頁翻看著，享受著跌宕起伏的情節(jié)。
我的心早已飛到了書中，看孫悟空大鬧天宮心中充滿了豪情，看唐僧被捉心中充滿了擔(dān)憂，看八戒打趣心中充滿了快樂......我暢游在著神奇的世界中，全然忘了時(shí)間，抬頭一看，已經(jīng)快六點(diǎn)了。
兒時(shí)的《西游記》給我?guī)砹藰O大的快樂，而它也逐漸讓我喜歡上了讀書。
又長大了一些后，我開始要求媽媽給我買四大名著，雖然還是青少版，但我樂此不彼。漸漸地，我讀的書越來越多。書海中，我領(lǐng)略了湯姆·索亞的驚奇歷險(xiǎn)，懂得了蘋果落地的'奧秘，見識(shí)了岳飛的愛國情操……
而現(xiàn)在的我，則飽讀名家之作《駱駝祥子》《吶喊》《朝花夕拾》等，四大名著也已讀過文言文版本。我仍在書海中繼續(xù)暢游，享受著讀書的樂趣。
因?yàn)樽x書，我增長了知識(shí)，因?yàn)樽x書，我懂得了真理，因?yàn)樽x書，我享受了書的樂趣。我沉醉在這讀書的魅力之中。
讀書的魅力作文600字初三 3
書是知識(shí)的源泉，許多人因?yàn)樽x書而聞名于世上。以此，書的魅力是無窮的。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，書就成了我形影不離的好伙伴。一開始，爸爸給我買了一本本的連環(huán)畫。一拿到書我就一頭扎進(jìn)這知識(shí)的海洋，游呀游，明白了一幅又一幅的畫的'意思，有的不懂就問媽媽。
后來，我上了一年級(jí)，老師教會(huì)我查字典。我認(rèn)得字也多了，媽媽給我買了的書也多了，但都是有字的，插圖很少，一遇到不會(huì)的字，我就會(huì)查字典，從而弄懂它的含意。
自從我看了《十萬個(gè)為什么》我的問題也多了，經(jīng)常問為什么。爸媽總是不厭其煩的回答，有時(shí)，連他們也弄不懂我的問題。有一次，我望著夜空，突然想：天空有多少顆星星？我問爸爸，爸爸說：“傻孩子，這怎么數(shù)得清呢？”后來，我在《十萬個(gè)為什么》中找呀找，終于找到了。隨著我年齡的增長，知識(shí)和書也都增加了，有《三國演義》、《西游記》和《安徒生童話》等。有時(shí)，我還會(huì)把書中的好詞好句摘抄下來，運(yùn)用在我的作文上。于是，我的作文水平有了很大的提高。
有一次，我聽說書店有賣新出的《灰姑娘》，我便飛奔著去買，書店里是人山人海。我好不容易擠了進(jìn)去，買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來，不知不覺過了六點(diǎn)鐘，媽媽回來做好飯放在桌上，推了推我，這才把我從知識(shí)的海洋拉了出來。
她生氣地說：“小書迷，看書沒這種廢寢忘食的讀法，連飯也忘了吃�！蔽译m然挨了一次餓，但是我學(xué)到了知識(shí)，感受到了讀書的魅力。
書教育了我，啟發(fā)了我，激勵(lì)著我之前不退和明白了永不放棄的道理。
讀書的魅力是無窮無盡地，是讀書讓我翻開了人生的新一頁；是讀書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以我說：“讀書的魅力是世界上最大的。”
讀書的魅力作文600字初三 4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔堑�，書籍是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诤Ｑ罄锫�。書籍是一盞明燈，引領(lǐng)我們從狹窄的地方到寬廣的世界。書籍是知識(shí)的甘露。自從我愛上書后，便愛不釋手，因此，在我的讀書經(jīng)歷里，發(fā)生了許許多多的故事……
從上幼兒園起，我就愛上了書。我的第一本書是媽媽送給我的《格林童話》，每天晚上，我都要央求媽媽給我講一個(gè)故事才肯睡，因此，媽媽就說：“你呀，離開了書就像失去寶貴的東西一樣，真拿你沒辦法！”媽媽說得沒錯(cuò)，我惜書如命，完全沉浸在這書海中，無法自拔。爸爸媽媽見我如此沉迷在書海中，有時(shí)還到了廢寢忘食的地步，就著急了，便生氣地把我正在看的書奪過去，說：“如果以后還是這樣看書的話，就不給你看了！”說完，便走了，我想：哼！你不給我看，我就偏要看！可又轉(zhuǎn)念一想：爸爸說得沒錯(cuò)，看書是好的，可是，要注意讀書習(xí)慣，不能一直沉迷下去。過后，我就去向爸爸媽媽恭恭敬敬地認(rèn)錯(cuò)，他們也原諒了我，欣慰地笑了。
漸漸地，故事這一類的書已不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求。我開始去圖書館借書來看，有時(shí)能在那兒待上一整天，直到爸爸媽媽找到我，我才依依不舍地把書放回書架，不舍地回過頭來看一眼那琳瑯滿目的'書籍，才匆匆離去。
一次，我在家中閱讀高爾基寫的《童年》，看到高爾基在童年遭到了種種不幸時(shí)，我不禁心酸落淚，當(dāng)我看到高爾基最后考上理想的大學(xué)時(shí)，我為他鼓掌，媽媽聽見了，以為我遇到了什么事，便跑過來，問我：“你在干什么?”我卻沒有聽見，還跟著書中的人物同喜同悲，媽媽見了，不忍心打擾我，便走了。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！如果世界上沒有書，那么也不會(huì)有作家出現(xiàn)了。與書為友，與書為伴，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧！
讀書的魅力作文600字初三 5
常言道“萬般皆下品，唯有讀書高�！弊匀唬x書有它的魅力所在，有它的獨(dú)特之處！
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以怡情，讀書可以賦彩，讀書可以修身養(yǎng)性，讀書可以凈化靈魂，陶冶情操……
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！”看到此，你想必已經(jīng)知道我的啟蒙書了吧，對(duì)，就是《紅樓夢(mèng)》！剛開始讀時(shí)，我只是囫圇吞棗的看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)，哪些人做的哪些事，通通記不清。因此，當(dāng)家長來問時(shí)，我就張冠李戴地亂說一通；看著表哥口若懸河，滔滔不絕的說著里面的故事，我既羨慕又面紅耳赤，以后，我讀書可不敢馬馬虎虎了。
幾年后，我又重拾《紅樓夢(mèng)》這本書，興味盎然地讀起來，可感受卻與以前截然不同。黛玉的抱憾而亡，寶玉的`看破紅塵，寶釵的夜對(duì)孤燈……都令我心痛不己。此時(shí)，我才領(lǐng)悟到：原來，年齡不同，讀同一本書的感受也不同，只是，當(dāng)時(shí)年幼無知，認(rèn)為書給人的感受怎會(huì)不同？大概是他們庸人自擾吧�，F(xiàn)在，我才意識(shí)到，當(dāng)時(shí)的我是那么的無知，可笑……
當(dāng)年，風(fēng)光無限，熱鬧非凡的大觀園，如今，早已是荒草叢生，渺無人煙的廢墟，這世界的一切，皆如此的漂浮不定！“王，薜，賈，史”四大家族最終一敗涂地，一切皆化為烏有！這正應(yīng)正了當(dāng)今的一句流行語：神馬都是浮云！
一句“月盈則虧，水滿則溢”詮釋了“王薜賈史”四大家族哀敗的原因。是啊，世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰(zhàn)國時(shí)期，秦始皇統(tǒng)一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋……無一幸免。可家道中落，未嘗不是好事，死前至少可以說，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活”兒時(shí)的書籍，讓我明白了太多太多青澀難懂的道理，這應(yīng)該便是讀書的好處與魅力所在吧！
讓我們和書一起相約：不論貧賤富貴，不論身老病死，都守在彼此身邊，不離不棄！直到地老天荒，�？菔癄�！
讀書的魅力作文600字初三 6
記得剛走上“三尺講臺(tái)”的我，對(duì)書是那樣的如饑似渴，我曾經(jīng)與唐詩、宋詞為伴，我曾被李清照的婉約、李白的浪漫而折服；我曾經(jīng)與巴金的《家》、《春》、《秋》為伴；我曾經(jīng)與矛盾的《子夜》為伴；我曾經(jīng)與夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《簡愛》和《呼嘯山莊》為伴；我曾經(jīng)與瑪格麗特-米切爾的《飄》為伴。我為他們徹夜未眠，我和他們一起感悟人生的真諦。
可是，不知是曾幾何時(shí)，在日復(fù)一日的“傳道授業(yè)“中，在繁雜的班級(jí)事物中，我成為了一個(gè)匆匆的行者，我不再與讀書為伴，生活失去了詩意與激情，變得心浮氣躁。
漸漸的我感到害怕，害怕我語文課堂將失去色彩，變得黑白。于是我又重新拾起書本，走進(jìn)書里，感受著“前不見古人，后不見來著”的孤獨(dú)和“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的自信；領(lǐng)略著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪邁氣概。享受書籍帶來的陽光、雨露，生活得到充實(shí)。讀書支撐著我的生命，我的生命因讀書而精彩，我的課堂也因?yàn)樽x書而重新煥發(fā)光彩。
是的只有教師自己有深度，才能讓我們的課堂有深度。每次讀到“上善若水”，心中就升騰起一種境界。這就是讀書的魅力所在，他讓思想把心填滿。蘇霍姆林斯基曾為孩子們被迫接受混亂、沒有邏輯順序、意思表達(dá)模糊不清的'教師語言而深感痛惜和遺憾。作為教師，只有當(dāng)我們聲情并茂朗讀課文時(shí)，在我們課堂上不在就課文講課文時(shí)，我們就是語文，就是教材。只有這樣我們才能在課堂中帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的海洋去盡情暢游。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我重新讀書之后，我發(fā)現(xiàn)我變了，我的課堂變了，我的學(xué)生更加的改變了。我和學(xué)生在閱讀積累中，讀得更起勁了，那不再是難學(xué)的語文了，而是師生之間溝通的橋梁了。書籍的力量真大呀！ 記得我所面對(duì)的這一群農(nóng)民工子女，我曾經(jīng)認(rèn)為他們的生活是那樣的無趣，他們只認(rèn)識(shí)門前奔跑的那條街道，不認(rèn)識(shí)專賣店，更別說能讀上一本課外書了。
讀書的魅力作文600字初三 7
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟�！辈诲e(cuò)的。書是知識(shí)的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實(shí)，帶著你嘗試酸甜苦辣……
在每時(shí)每刻，讀書便成了我們各種各樣的樂趣，像繁花的品種一樣多。
人人都有自己的樂趣。大多數(shù)人都把讀書當(dāng)作最大的樂趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，捧起書鉆研文化知識(shí)；有的在空閑時(shí)看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的`，多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
既然書是那么重要，最紅火的可算是書店了。在每一家書店里，都會(huì)圍滿男女老少。就拿我們學(xué)校周圍的“華中希望讀書”社來說吧，每到放假或者放學(xué)，那里都會(huì)擠滿人，他們都在仔細(xì)挑選合適的書，然后當(dāng)寶貝似的把它拿來讀；還有“風(fēng)雅頌書軒”、“三味書屋”等地方，孩子去看書，家長陪著，孩子看書入迷了便席地而坐，家長勸說都聽不見了，碰到喜歡的書，孩子會(huì)要求家長給買下來，家長也會(huì)毫不猶豫的付錢，這就是是“望子成龍、望女成鳳”吧。
現(xiàn)在，老師都讓我們學(xué)生寫讀書筆記，目的是讓我們?cè)跀U(kuò)大閱讀量的同時(shí)，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實(shí)現(xiàn)了“作文不發(fā)愁，出口就成章”的目的。
讀書，一種擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑；讀書，會(huì)使我們提高作文水平、擴(kuò)展知識(shí)面�？傊覀兙鸵癖恼f的那樣：讀書好、多讀書、讀好書。
讀書的魅力作文600字初三 8
喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。這次放假七天，真是爽挖，我可以“大吃一頓”了拉，嘿嘿！——看書咯！這七天就是我充足地“吃一頓”時(shí)間，你看我“吃”了什么?
一回到家，書像小溪流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺在我的身上，又調(diào)皮地躲進(jìn)了我的心里，再也找不到它了。
我先“吃”了將心比心的故事：當(dāng)“我”放學(xué)上車時(shí)，一位老奶奶也上車了，當(dāng)"我"要把自己的位置讓給那位奶奶，開始那位奶奶不做，在“我”的再三要求下，做下來了，老奶奶說“如果我的孫子能像你一樣，十分尊敬老人，該有多好！”啊，如果人們都能像這個(gè)的“我”學(xué)習(xí)，該有多好啊哦！這樣世界會(huì)變的更美好。
我然后“吃”了我們的老師——生物，科學(xué)家們從生物身上得到啟事，發(fā)明了那么多的.東西，生物真是好老師啊！我的幻想在這里發(fā)揮了，想到了變色龍，就想發(fā)明一個(gè)變色口香糖，多好��！誰吃了這口香糖心里想變什么，就變什么。比如，一些笨重的人，想讓自己變的聰明一點(diǎn)，只要一吃，就變成聰明人了咯！我還真希望隨著科技的發(fā)達(dá)，能發(fā)明這個(gè)口香糖！夢(mèng)想是一多花，我一定要讓花開起來！
我再“吃”了快樂興奮記。有一個(gè)孩子學(xué)著中國的跳水選手，幸好是從沙發(fā)跳下來，只是頭受傷，還有，有一個(gè)孩子醬油當(dāng)成可樂喝了。當(dāng)看到這些故事時(shí)，我的心情記達(dá)到100分了，削去了寂寞的辰光！
巴金曾經(jīng)將過：“我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些�！贝蠹乙黄饋碜x書，喜歡書把，不要再浪費(fèi)時(shí)間了！
讀書的魅力作文600字初三 9
說起讀書，就讓我想起了之前，不愛讀書的我。
以前的我特別不喜歡讀書，認(rèn)為讀書枯燥乏味，還不如動(dòng)畫片好看呢。直到有一天我竟然發(fā)現(xiàn)了讀書的魅力。
那天我還是和以往一樣，正津津有味地看著電視。忽然我的腦海里浮現(xiàn)出一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”想著成績落后的我已經(jīng)好久沒看書了，就立馬關(guān)了電視，順手就拿起一本名叫《草房子》的書看了起來。
剛開始我對(duì)這本書沒有一點(diǎn)興趣，就像掃描儀一樣無奈、無感情的掃描下去。結(jié)果一章讀完了，沒有一點(diǎn)收獲。但高爾基的'話還是一直在我腦邊回想，使我不得不繼續(xù)讀下去。讀著讀著，我竟然對(duì)文章有一點(diǎn)興趣了。后來我一遇到傷心的地方，就會(huì)情不自禁地把眉頭皺起來，心情也隨之難過。但一遇到高興快樂的部分，我便又會(huì)哈哈大笑、前仰后合地高興起來。文章的內(nèi)容，人物的感情指引著我。最后在晚上我終于看完了這一本書。不知道為什么，讀完書的我，意猶未盡、求饑似渴，似乎一本書的內(nèi)容還沒有結(jié)束，渴望再繼續(xù)看下去。我想：這也許就是讀書的魅力吧。
讀完書的我對(duì)書的渴望更深，看完一本又想再看一本，似乎已經(jīng)完全戒掉了電視。漸漸的，我的書越來越多，從一疊變成了一排，從一排變成了一書柜，最后直到連書柜都裝不下了。書的魅力，真的勢(shì)不可擋，我可算知道高爾基說的：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣”的那種滿足感了。
果然，在書的幫助下，我的成績?cè)絹碓胶茫胂罅υ絹碓截S富。我現(xiàn)在真后悔，當(dāng)時(shí)不早點(diǎn)讀書啊。
讀書的魅力作文600字初三 10
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑳]有它就像魚兒沒有了水，就像樹木沒有了陽光，所以，陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！本褪沁@個(gè)道理。
平時(shí)我很愛看書，喜歡在書海中乘著小船前進(jìn)，去領(lǐng)略書中的奧秘，進(jìn)入書的世界，我和書中的《狼牙山五壯士》一起浴血奮戰(zhàn)，感受著他們視死如歸的精神；和貝多芬一起抗拒著痛苦，感覺他的偉大精神；和李白一起游走于的大好河山，領(lǐng)略氣勢(shì)磅礴的廬山瀑布，感受著身處于白帝城中李白的心情，感知著他無與倫比的才華……
各種各樣的書籍讓我愛不釋手，每次讀的入迷了，便會(huì)廢寢忘食。閱讀增長我的知識(shí)，讓我開闊眼界，而且書不是白讀的，在寫作時(shí)，平時(shí)積累的好詞好句就派上了用場，使我每次的作文都不會(huì)差，書亦是我的朋友，亦是我的老師，他讓我歡樂、悲傷，也讓我成長，并讓我明白許多道理，書真是人類必不可少的東西。
記得有一次，我期中考試沒考好，各科成績都處于90分以下，這讓我非常失望，心情到了低谷，心中就像一只老虎用他那挫敗我的魔爪，瘋狂的撕裂著我的心。垂頭喪氣的我想看一下書平復(fù)心情，誰知我竟入了迷，書像一把鑰匙打開了我心中的大門。
一個(gè)個(gè)書中的人物都在安撫我的心靈，漸漸的，我并不傷心、難過了，看到保爾的經(jīng)歷，我心中的.難過就像武松打虎一樣，全都一個(gè)個(gè)消失了，因?yàn)槲业拇煺酆捅柕拇煺郾绕饋恚透静凰闶裁�，他的困難是我的1000倍、10000倍，我還有什么理由再傷心呢?書就是我的人生導(dǎo)師，他讓我忘記心中的痛苦，則向著陽光的一面駛?cè)�，我真該謝謝它！
人們活著都應(yīng)該讀書，因?yàn)樗屛覀兊纳罡篮�，他解開了我們的心結(jié)，讓我們忘記了傷心、悲痛，還讓我們知識(shí)淵博，知識(shí)面廣，我們真應(yīng)該好好讀書。
讀書的魅力作文600字初三 11
我喜歡讀書，是因?yàn)闀镉泻芏嘀R(shí)，我喜歡讀書，是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力，那種魅力深深地吸引了我，讓我更加喜歡讀書。
時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我從什么都不懂的小屁孩長成了大姑娘，我喜歡畫畫和閱讀，閑暇的時(shí)候，我不是畫畫就是看書，嘿嘿，告訴你，其實(shí)我也很喜歡看動(dòng)漫哦！
小時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡看書，因?yàn)椴蛔R(shí)字嘛！有時(shí)我都?xì)獾每蘖�，眼淚鼻涕的。姥姥就給我講故事，晚上的時(shí)候，我聽著聽著，就睡著了�，F(xiàn)在呢，我很喜歡讀書，早上的時(shí)候，打開窗戶呼吸一下新鮮空氣，太陽光射進(jìn)來，屋子里特別明亮。坐在書桌前，旁邊還有一小盆綠蘿，再放個(gè)輕音樂，一邊聽著音樂，一邊看書，那可真是一種享受呢！書的味道是那樣好聞，似乎有一種魔力，把我吸進(jìn)了書的'世界。不知不覺，就看的入迷了，媽媽叫我吃飯我都沒聽見。我可不光只看書，有時(shí)候也自己創(chuàng)作幾篇小說，每寫完一章，就高興地不得了，一直笑，像個(gè)傻子一樣，有時(shí)候我自己都覺得很傻。去年的時(shí)候，媽媽給我辦了一張借書證，當(dāng)時(shí)，我高興壞了一下子抱住媽媽說：“媽媽最好了，愛你呦！”媽媽就說：“嗯，平時(shí)不好嗎?”“好，好，好，當(dāng)然好媽媽什么時(shí)候都好！”說完，我就一溜煙兒，跑進(jìn)屋里了，留下媽媽在那兒偷樂。周末做完作業(yè)，我就立馬去圖書館，圖書館離我家不遠(yuǎn)，步行五分鐘左右就到了，我經(jīng)常自己去。這不去不要緊，一去就呆上幾個(gè)小時(shí)，媽媽叫我都不走。
我喜歡閱讀，閱讀給了我極大的快樂，閱讀給了我許多的知識(shí)，閱讀給了我自由翱翔的羽翼。我愛閱讀，希望大家都喜歡讀書，書中有很多秘密哦！快來探索知識(shí)的海洋吧！
讀書的魅力作文600字初三 12
隨著年齡的增長，我們對(duì)于知識(shí)的渴求越來越強(qiáng)烈，而閱讀，正是獲取知識(shí)的重要途徑。書是智慧的結(jié)晶，是力量的源泉；書是不開口的老師，是常伴隨的朋友；書是通向成功的橋梁，是走進(jìn)夢(mèng)想殿堂的臺(tái)階。讀書的魅力無窮！
讀書使人美麗
妹妹捧起一本心愛的書，在暖暖的陽光下靜讀。當(dāng)她讀到書中的精彩情節(jié)而不由得會(huì)心一笑時(shí)，當(dāng)她為書中人物的坎坷經(jīng)歷而不禁落淚時(shí)，她同時(shí)也變得很美麗。不是嗎？那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情，是最閃耀動(dòng)人的��！那輕輕皺起的眉毛，是最真的情�。∧庆o靜翻書的手指，是最有魔力的��！
讀書使人充實(shí)
暑假很長，長得有些無聊。我在家里除了吃飯睡覺就是看電視。一天，媽媽終于看不下去了，沖上前去關(guān)掉電視，命令我：“去書店買本書看！”推開書店的門，一陣濃濃的書香撲鼻而來，我的心情頓時(shí)舒暢了許多。小小的書店里擠滿了正在看書的.人，我備受鼓舞，最后抱著一摞書回了家。之后的日子里，我竟被書中的文字牽掣得夜不能寐。遇到有疑惑的地方，我趕緊上網(wǎng)查詢；遇到優(yōu)美的片段，我翻開筆記本摘錄；遇到幽默風(fēng)趣的句子，我在飯間與家人分享……我每天和書泡在一起，書本帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界，讓我的生活變得充實(shí)。
讀書使人聰慧
我的閨蜜小雨是個(gè)書迷。記得我們有一次一起出去玩時(shí)，看到公園長椅的下面有一張零零碎碎的蛛網(wǎng)。我看著正在網(wǎng)上張牙舞爪的蜘蛛，小聲地嘀咕：“為什么蜘蛛能在網(wǎng)上活動(dòng)自如呢？”小雨湊過來，輕輕地?fù)P了揚(yáng)嘴角：“因?yàn)橹┲肽_上有一層油��！”接著，她滔滔不絕地給我講解蜘蛛是如何捕食的。我聽了，對(duì)她佩服得五體投地。不止這一點(diǎn)，每次學(xué)校組織郊游，沿途看到的樹，她都能麻利地報(bào)出樹的名稱、生長習(xí)性、分布范圍、主要價(jià)值……看著小雨認(rèn)真講解的樣子，我明白了，讀書可以使人聰慧啊。
有人說：“讀書好，好讀書，讀好書�！弊x書是我們精神的食糧，能對(duì)我們產(chǎn)生巨大的影響。只要用心去讀書，用心去體會(huì)，就能感受到讀書的魅力。
我拿起桌上的書，輕輕翻開它，嗅著淡淡的書香，走進(jìn)了書的世界……
讀書的魅力作文600字初三 13
我覺得自己已經(jīng)很久沒有讀過書了，讀書也可以長知識(shí)，這時(shí)，讓我想起了兩句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄盀橹腥A之崛起而讀書！”。這兩句名言，頓時(shí)讓我知道讀書的用處。
讀書并不是為了自己，而是為了我們以后長大的成果。比如長大讀好的大學(xué)、以后找好的工作、賺大錢。于是我立馬叫媽媽帶我去新華書店去買書。到了書店大廈，一樓是學(xué)習(xí)用品，我看看盡是些文具類，便走樓梯上了二樓，二樓是專門賣配合教材用的教輔書以及各式各樣的練習(xí)卷的，這種東西我平日里閱讀都看遍了，所以我再次又上了一層樓，到了三樓，可算是合我心意了，書架上擺滿了花花綠綠的課外書。
尤其是漫畫書足足占了兩個(gè)柜子。我興奮不已，順手拿起了一本課外書翻看起來。對(duì)于我而言，只有我喜歡看并且自我感覺對(duì)我有幫助的書我才會(huì)拜托媽媽替我買下�？粗@一大片課外書，我暗自在內(nèi)心對(duì)自己定下來了“最少也要挑選七本”的目標(biāo)。我左挑右選終于挑到一本好書，津津有味地翻看起來。
我對(duì)這本書實(shí)在愛不釋手，足足看了三四遍才放下它又拿起下一本，不知不覺看到了第七本的.時(shí)候，媽媽從二樓上來叫我：“你選好書了沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭指了指手邊那一疊。媽媽用探尋的眼神望著我說：“這么多的書你挑了哪些本啊?”我則霸道總裁模式全開：“這些我全要了！”媽媽驚喜地夸贊我：“你真是個(gè)愛讀書的孩子，你真棒！”說完，媽媽就抱起了書去買單了。買好書后我們也就回家了。
回到了家已經(jīng)是下午時(shí)分，我走進(jìn)家門后徑直去了書房，一坐下翻閱起新書來。時(shí)間流逝著，我不知不覺看了一大半，直到媽媽還我出來吃晚飯，我才抬起頭來。我對(duì)書實(shí)在是戀戀不舍，便將它也帶去了飯桌上。由于看書過于專心致志，我吃的第一口飯都沒有吃到嘴里而是掉到了地上，媽媽命我把書收起來，我最終決定草草了事，繼續(xù)翻看我的新書。這一天我?guī)缀踝隽艘徽斓拈喿x，可我心里特別充實(shí)。
讀書的時(shí)候我似乎也進(jìn)入到了書中的世界里，好書特別引人入勝，令人著迷，仿佛書中的世界也是鮮活的。讀書可以學(xué)到很多知識(shí)，讀書也讓我快樂，讀萬卷書行萬里路，開闊自己的眼界，才能學(xué)富五車。
讀書的魅力作文600字初三 14
書籍是活力永存的青春，點(diǎn)燃?jí)粝氲募で�。給我們以蓬勃向上的勇氣，永不言敗的斗志；書籍是天使純潔的心靈，洗濯真善美麗的世界，給我們以心靈的寧靜；書籍是人類的靈魂，是人類進(jìn)步的階梯，多讀書，能讓我們的斗志永不停息！
讀書，是一種享受。享受陽光的明媚，享受空氣的清新，享受歷練的`深邃。如風(fēng)，掠過千山萬水，黃河黃山，長江長城；如燕飛翔在七彩家園，領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺，傾聽喜馬拉雅與雅魯藏布。讀書是一種幸福。莊子的超越，陶行知的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力……
詩歌就像龍井，甘甜而不洌，啜之淡然，需細(xì)細(xì)體會(huì)；寓言就象苦澀的普洱，苦澀中帶著香甜，馨香回味綿長；童話就像淡淡的茉莉花茶，把人帶到夢(mèng)的王國，給人靈的快樂……
越過詩歌，我感受到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛；我感受到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)；我感受到“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的激情；我感受到“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的澎湃，我感受“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……
我不曾到過西湖，但我知道“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的優(yōu)美；我不曾到過江南，但我知道“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的景色；我不曾到過邊塞，但我知道“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的驚險(xiǎn)；我不曾見過黃河，但我知道“君不見，黃河之水天上來”的廣闊……
走進(jìn)《伊索寓言》，感受披著羊皮的狼的貪婪，自私，把自己丑惡的嘴臉掩蓋起來，欺騙善良的人們，給我敲響了警鐘：不要輕信他人的花言巧語，不要接受他人的物質(zhì)和引誘。感受到了兔子的驕傲自大，低估別人。讓我明白了嬌兵必?cái)�。感受到放羊的小孩的謊言，最終導(dǎo)致村民們對(duì)他的不信任。讓我明白了：一定要腳踏實(shí)地，老老實(shí)實(shí)地做人……
走進(jìn)《安徒生童話》，我感受到賣火柴的小女孩大年晚上的孤獨(dú)無助與失落的心情，我體會(huì)到舊社會(huì)的殘暴無情，使我更珍惜現(xiàn)在的生活。我也感受到皇帝的新裝里面皇帝的幼稚和愛慕虛榮，教我做人一定要實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在。同時(shí)，我也被白雪公主的純真和善良感染了，更加痛恨巫婆的兇殘，泠酷，讓我明白：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，光明永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗……
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；理智里沒有書籍，就好像春天里沒有花香……讓我們都遨游在書的海洋，在書中探一方樂土吧！
讀書的魅力作文600字初三 15
書籍，你是多么偉大又神奇，你集世人的智慧，世人又皆被你充實(shí)，洗去惡臭的靈魂。
魯迅用你反映社會(huì)的封建落后，吳敬梓憑你鞭撻科舉制度的腐朽，老舍先生通過你描繪城市貧民的生活和命運(yùn)，路遙先生則帶我們領(lǐng)略這平凡的世界……滄桑歲月，你伴隨人類走過了多少春秋，幫助懷揣夢(mèng)想的青年燃起心中的熊熊烈火。
我們都為你嘆惋，喜中因你，怒中因你，哀中因你，懼中也因你。最能充實(shí)我們的也是你，你好像普羅米修斯傳下來的火，溫暖人間疾苦。你讓人類擺脫無知和野蠻，提升人的品位，凈化人的心靈，把人的.注意力從低俗當(dāng)中指引出來，提升到一個(gè)更高的思考和生活的平面上。
在與你接觸時(shí)，世人總會(huì)低俗地認(rèn)為，可以輕松地得到你的認(rèn)可，但傲慢的態(tài)度是不被圣潔所容納的。你可以洗滌骯臟的靈魂，充實(shí)虛空的軀殼，但又怎能改變一個(gè)惡魔的倔強(qiáng)，我知道專一是尋向你的大路，誠心是與你交往的密鑰。在《投資自我》一書中，作者認(rèn)為只有精神與靈魂與你融合時(shí)，那個(gè)人才能得到升華，如果只被放在記憶的角落，就算再亮的光芒也無法照亮迂腐的空間。
你可以徹底改變一個(gè)人的氣場，讓它散發(fā)光芒，你可以帶領(lǐng)人們跨越緯度，進(jìn)行千百年的交流。宇宙之王通過你給我們講述了時(shí)間簡史，物理學(xué)之父通過你讓我們明白物理的奧秘……你是時(shí)光的隧道，是洗滌靈魂的圣水，是致富的利刃，是低調(diào)的張揚(yáng)。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！蔽覀冃枰獜纳袷サ臅袑ふ也l(fā)掘?qū)儆谧约旱奈恢�，從反例中尋找到自己的影子并糾正，永遠(yuǎn)記住“專一是尋找書籍的大路，誠心是與書籍交往的密鑰”。
“活到老，學(xué)到老�！弊x書是學(xué)習(xí)的最佳方式，人只有不斷學(xué)習(xí)才能獲得新知，增長才干，告別平庸，在平凡中破繭成蝶。但如果一個(gè)人只是為了致富而讀書，那么他就是庸俗的，無法從中獲取完備的知識(shí)，更無法領(lǐng)略其中的美。
美是最好的教育，當(dāng)一個(gè)人能從書籍中欣賞美好的事物，那么他的氣場會(huì)打動(dòng)周邊的人，在生活中會(huì)更加順利且豐富，生活充實(shí)而美好。許多人感受不到讀書的快樂，是因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p，如果我們能用向上的激情、欣賞的眼睛對(duì)待書籍的獨(dú)特，便會(huì)沉醉其中，進(jìn)入四維空間與作者進(jìn)行交流，美哉！
這就是讀書的魅力。
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