老人與海讀書心得范文2000字（通用15篇）
《老人與�！芳词且粋�扎根于我心中的故事，它用最平實的語言，卻帶給了我最深刻的思考。下面是小編為你整理的老人與海讀書心得范文2000字，希望對您有用。
老人與海讀書心得 1
《老人與�！肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于92年的一部中篇小說，也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。
小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了8天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，不吉利，等到第8天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人與�！返膬�(nèi)容很簡單，海明威選用了簡單的詞匯，簡單的句型結(jié)構(gòu)和簡單的句間邏輯關(guān)系，顯示出一種樸素的尊嚴�！耙粋�人可以被消滅，可你就是打不敗他”。初讀起來十分簡單明了，但是細究下去，會發(fā)現(xiàn)簡單的故事具有難以窮盡的內(nèi)涵，具有極其獨特的表現(xiàn)手法。下面談點自己的粗淺認識：
永不屈服的靈魂——《老人與�！焚p析
風(fēng)吹向空寂的海面，一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
書中的老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實主義佳作。
當(dāng)我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
《老人與海》寫的是一個老人，卻展現(xiàn)了一個世界。小說內(nèi)容十分豐富，含義深刻，是一部現(xiàn)實主義的杰作，讀后令人回味
我不知道未來會怎樣，我的航行究竟結(jié)果如何，但作為一個不被擊敗的人，你看那太陽總是要落下去的，但是明天——太陽照常升起!
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
信仰可以是一個人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對你的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅，但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧，如同沒有被欺騙過一樣。
縱使老人一次次失敗，他從沒有絕望過，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的.是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者。
老人與海讀書心得 2
我不敢說我懂得什么可稱之為名作，也不敢妄自評論一部作品的價值與意義，因為時間自會交出答案。但我所以為的佳作，是平淡而深刻的。無需詩歌詞曲般的麗句清詞，亦不必獨樹一幟，自領(lǐng)風(fēng)騷;或是一句話，或是一種情，能激起人內(nèi)心的一份感觸，留給人心中一份思考，于我而言，作品便有了最獨特的含義。無疑，《老人與�！芳词且粋�扎根于我心中的故事，它用最平實的語言，卻帶給了我最深刻的思考。
并沒有如以往對這個故事進行描述，因為任何的概述在這個平凡的故事面前，仿佛都顯得那樣蒼白無力，也許因為它僅僅就是一個老人，一條魚，和一片海的故事吧。
老人圣地亞哥和海明威在我看有幾分相似。年少的海明威進取好勝，勇敢地追求著自己的夢想，但時光卻無情地消磨著他的精力和創(chuàng)造力，讓那個活潑開朗的少年的影子，逐漸離他而去。如同84日沒捕到魚的圣地亞哥，面對譏笑與嘲諷，他卻執(zhí)著的相信，相信自己，也相信生活。老人圣地亞哥這個人物身上所折射出的品質(zhì)恰是海明威最為欣賞的，換個角度而言，老人圣地亞哥的堅強不屈，正是海明威對自己的期待以及他所希望自己能夠成為的英雄，是他用筆尖刻劃得他渴望追逐的自己年少時的影子。
當(dāng)然，若只是單純地刻畫圣地亞哥的堅毅，那《老人與�！穮s決計達不到其如今所達到的高度，因為這樣的人物形象，無疑是單調(diào)而不完整的。圣地亞哥“硬漢”的內(nèi)心，也會有柔軟的一面，那就是對真誠的友誼和世界美好事物的向往，而這正是海明威畫龍點睛的一筆。故事里老人唯一的朋友就是小男孩，他們兩人相親相愛，相互依存，相互照顧。當(dāng)老人在捕魚時，他曾幾次叫小男孩的名字，足以證明小男孩可以給老人信心和力量。同時，對大馬林魚，老人的情感也是一直在變化的。剛開始老人興奮于他終于可以結(jié)束他的噩運，用這樣一條大魚為他賺很多錢;然而，漸漸地，老人被馬林魚的'智慧和毅力所打動，甚至感動，他深深為馬林魚的死而感到難過，或許在他心里，馬林魚儼然成為他在大海里的伙伴與依靠。
起初讀《老人與�！返奈疑袨橹赡郏@些想法在我看來已是這份作品所要表現(xiàn)的全部了。但當(dāng)我走得更遠，經(jīng)歷更多，卻發(fā)現(xiàn)這個平凡的故事，遠沒有當(dāng)初我所以為的明了;一如原本簡單的世界，隨著人的成長，而越發(fā)復(fù)雜。當(dāng)我再次合上書頁的時候，心頭早已泛起一陣風(fēng)雨。
人到底為什么而生，又愿意為了什么而獻出自己的生命，又是為了什么會在生死關(guān)頭爆發(fā)出那樣不屈的意志?
一剎那，我竟是無法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切，但當(dāng)我一遍又一遍地閱讀，當(dāng)我把自己近乎融入到他的精神里，我似乎隱約地觸摸到了他的意志，換言之是他生活的意義。對于圣地亞哥而言，征服那片蔚藍無盡的海洋，是他作為一名漁人的夢想，憑著這腔熱血，他敢獨自出海獵捕馬林魚，與之狠斗三日三夜;憑著他身為漁人的尊嚴，他拼命守護著他獵捕的馬林魚，用手中的刀與槳，和鯊魚廝殺。從表面而言，旁人會贊嘆他的英勇無畏，但有誰真正懂得，老人守衛(wèi)的不是他的勇氣，而是他生命的追求與意義啊!
若是他舍棄了自己的追求，圣地亞哥在面對馬林魚的時刻會不會放棄捕獵，在鯊魚的圍攻下會不會選擇逃避?這樣的老人是否還會是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見海明威真正高明之處了，他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上，由此引出的，除了老人的英雄形象，更多的，會含有對人生價值的探討。
人究竟為了什么而去生存?
每個人所做出的答案都是不同的，或是為了事業(yè)上的成就，或是為了家人的幸福，或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點，是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由。人從來都不應(yīng)該為了生存而生存，否則那樣的人生是空洞而毫無意義的。
反觀如今社會上有許多的人，他們根本不是生活在這個世界最悲慘，最痛苦的深處，卻終日抱怨生活的不公，日夜把自己的失敗掛在嘴邊無病呻吟似地來博取他人的同情，卻從未想過自己為何失敗，終其根源，就是他根本沒想過自己要去想成功，只想著如何等待下一個失敗的降臨。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！笔サ貋喐绲倪@句話無疑就是對這樣行為的一個響亮的耳光。一百次的打擊，不過是外界加之于人身上的磨難;而自己對自己的否定，則是對自己追求的放棄，即使擁有他人眼里的成功，也不過是一具行尸走肉罷了。
我眼中人生存的意義，是尋找到自己值得追求的理想事物并予以最大限度的堅持與保護，無論他人如何不屑，幾番嘲諷，也不放棄自己最初的追求。因為那是人最珍貴的生命，所賦予自身唯一一次的機會。
曾幾何時，我也害怕困難，也害怕失敗來臨時的惶恐與失落，害怕自己會在失敗的深淵里越陷越深，害怕旁人的冷嘲熱諷……但如今，我更害怕的是相信自己被失敗打敗，害怕自己被一時的失落痛苦蒙蔽了雙眼，找不回來時的路。人的失敗從來不可怕，可怕的是忘卻了為何而生，應(yīng)為何死，生命于自己，又為何可貴。
我慶幸我找到了一盞不熄的明燈，閃爍在我生命長河的天空。
老人與海讀書心得 3
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴?和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如??何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么你還會準(zhǔn)備“出海”么再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅忍的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的?能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
幾年前我曾讀過中文版的《老人與海》，漸漸淡忘了里面的故事和情節(jié)，這次讀了英文版，我又重新認識了那片海，更為敬仰那位孤獨的老人，開始贊嘆那位善良且純潔的少年。英文的閱讀讓我有了身臨其境的感覺，仿佛我就是大海上的一只海鷗，或許是常在沙灘上等候打魚人的'少女。
小說向我們展示了人類的一些高貴品質(zhì)，關(guān)于夢想，勇氣，堅持和善良。人活著就要有夢想，漁夫;希望成為捕魚的佼佼者學(xué)生希望取得優(yōu)秀的成績，運動員希望獲得世界冠軍夢想給予我們克服平庸的勇氣，這是走上征途的第一步。在征途中，我們會受到孤獨，疑惑，放棄，甚至希望幻滅的巨大挑戰(zhàn)，那么堅持是唯一與其抗衡的品質(zhì)。這兩個字很小，但力量卻無比強大，只有極少數(shù)人做的到。而善良是人類向上的根基，沒有它，上述提到的其它品質(zhì)是沒有任何意義的。
我們被誰打倒沒有什么能打倒你，打倒你的只是你自己。老人在海上經(jīng)歷的三天三夜如同人的一生那般漫長。為證明自己是優(yōu)秀的漁夫，能夠掉到大魚，他把那只破破爛爛的小船駛向深海，這無疑是一種冒險，更是向自己宣戰(zhàn)，駛往深海的勇氣在這個小鎮(zhèn)只有他一人。深海捕魚需要漫長的等待，在這個過程中，人的內(nèi)心要經(jīng)歷無數(shù)次的掙扎，放棄或者堅持，還要伴隨長久的孤獨。世間只剩大海和他，大海太大，而他卻太渺小，希望也變得遙不可及的，而消除孤獨和無望的唯一意志就是堅持。我們承受的住從無到有的喜悅，卻承受不住從有到無的打擊，上帝要考驗這位老人，要讓他得到最大的恩賜后再收回去，希望像五光十色的泡沫一樣破滅了。大多數(shù)時候，因為還有希望，我們才選擇堅持，如果人生沒有了希望，我們又有??什么勇氣去堅持這個為捕魚而變的傷痕累累，疲憊不堪的老人在堅持什么他馬上投入更為艱難的斗爭，去打敗襲擊他的鯊魚，剛開始用刀殺，刀很快斷了，又用棍子打，棍子斷了，就要手無寸鐵地打擊鯊魚。他趕走了一批又一批的鯊魚，鯊魚也吞掉了他捕獲的大雨。一切就像沒有發(fā)生過，他不曾出海，也不曾捕魚，更不曾與鯊魚搏斗，沒有得到過，也沒有失去過，更沒有搏斗過。大海似乎淹沒了所有的故事，只有老人身上的傷和他帶回去的魚骨向人們展示著海上的激戰(zhàn)。魚骨不是他失敗的標(biāo)志，而是他勝利的勛章，鯊魚沒有打敗他，除了他自己誰也無法打敗他。他不曾向自己的恐懼，孤獨，無助，痛苦，疲憊，無望屈服過。他讓讀者重新認識了什么叫堅持。堅持不是為了理想，只是為了堅持本身。
男孩兒無私的照顧這個曾經(jīng)教他打魚的老人，為他送水送飯，為他痛苦，流淚，為他說著善意的謊言。在一片深藍的大海上，充滿了生存的斗爭和苦難，在生存壓力下，漁民的堅韌不拔的精神中有著人類最為柔弱的善意。小說結(jié)尾，男孩兒的眼淚是要融化掉生存壓力帶來的一切痛苦，海明威也許要告訴我們，內(nèi)心柔軟的善是其它品質(zhì)的起點。男孩兒既是老人的過去，也是小鎮(zhèn)的未來。
深藍的大海為老人提供生存的原料，是老人戰(zhàn)斗的背景，也是老人的希望和痛苦的唯一知情者。她是孤獨的陪伴者，也是孤獨的締造者，她是偉大的成就者，也是懦弱的毀滅者。她不曾說話，其實她始終態(tài)度鮮明，她愛勇敢和無畏的人，愛不屈和堅毅的人。大海容納一切，但只把真正的英雄送回海面，把不值得稱頌的沉入海底。
海明威用他的智慧向讀者揭示了人類特有的高尚品質(zhì)，這些品質(zhì)支撐著人類向前看，給予我們不斷奮斗的勇氣。
老人與海讀書心得 4
我與《老人與�！返某醮沃\面是在一個小書店里。書店名字沒記住，只記得它和整整潔齊的書擺在一起。在琳瑯滿目的書目中，我看到《老人與海》，便拿起翻看，誰知頓生喜愛之情。也許是封面設(shè)計得精美，也許是書名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中，我放下它，離開了那家書店。此后，我經(jīng)常幻想書帶有童話色彩，也許是受到《金魚與與漁夫》短文的影響。由于課業(yè)重，我一直沒能認真地閱讀這部世界名著。如今，被文理學(xué)院錄取，學(xué)院開出的書目竟有《老人與�！�，我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細細品味書的精神之華。
我一口氣通讀全文，感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧：老漁夫桑提亞哥年輕時是十分精彩的漁夫，那時的他強健有力，曾和一個黑人彪漢比賽掰腕子，比了一天一夜，最后還是以頑強的毅力戰(zhàn)勝了對手。到了老年，他的精力和反應(yīng)都不如從前。老婆死后，他孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里，只有一個叫曼諾林的小男孩親近他，崇拜他。但是，老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減，他仍舊熱愛壘球、仍舊會夢見雄獅——他力量無比，精神不屈！他一連84天出海打魚都一無所獲。漁民們都說他交了霉運，連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”�？墒堑�85天的早上，他又頑強的駕船出海了：他要到深海里去打大魚。這一次，他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚布滿贊意，同時更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚當(dāng)然不肯容易屈服：他時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，時而圍著船打轉(zhuǎn)，時而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。在這期間，老人時不時地和大海、魚、鳥對話，不斷地想起那小男孩，或者回憶往事。頑強的毅力和剛強的信念，終于使他挺過來，征服了那個龐然大物。不幸的事，就在老人要把大魚拖回時，遭到鯊魚屢次襲擊，它們爭著撕咬老人的戰(zhàn)利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍然被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后，老人自問是什么打敗了他，答案竟是：“什么都不是，是我出海太遠了�！�(老人的哲學(xué)思想：不用客觀為自己開脫，而是從自身找原因�！笆煜ぷ约骸钡木婋y道不應(yīng)在全人類腦際回想嗎？)晚上，老人睡著了，小男孩在身旁守護著他。那一晚，她又夢見了獅子……直至死去.
老人終究要倒下，這是自然衰亡的法則；老人的精神不倒，身軀倒下了，豎起的是豐碑。這是人類不屈，永遠向前的法則。
文章短小精悍，卻讓讀者熟悉了一位以打魚為生，勇敢、頑強、聰明的“硬漢”，以及同他一起經(jīng)歷以海為伴，以魚為友艱苦充實的打魚生活歷程。作者以簡潔含蓄的語言在一個短小故事里卻蘊藏深刻嚴厲的哲理意義。
“一個人并不是生來要給打敗的。一個人可以被毀掉，但不可以被打敗�！边@兩句給我的印象極深，感慨極大。
是的，一個人并不是生來要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡，是宇宙萬物的“王者”，是一切有機體中最具意識的。成千上億的人，全都有各自的'生活、奮斗、快樂、憂愁、痛苦的經(jīng)歷；全都有各自的劣質(zhì)需要丟掉，全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭中，人類不斷磨練自己，挑戰(zhàn)自己，最終筑起一道堅不可摧的精神長城。因為精神是聰明、勇氣、意志的凝聚。正如故事中的主人翁，他是一個在重壓下仍舊保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人，是一個精神上永遠不可戰(zhàn)勝的勇者。他對打魚生活的熱愛，對大海的那份特別感情，不正是我們應(yīng)該對待每一份工作和每一個環(huán)境的心智激情嗎。給我們以無窮的精神力量，無比的生活激情。我想，這就是作者海明威給讀者的精神奉獻和思想啟迪吧！
有如此之作，作者一定不同凡響。查閱有關(guān)資料得知：海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹園鎮(zhèn)。當(dāng)醫(yī)生的父親和當(dāng)音樂教師的母親從小就培養(yǎng)了他的文學(xué)、藝術(shù)和體育素質(zhì)。幾經(jīng)戰(zhàn)役的洗禮，他完成了思想上和創(chuàng)作上的轉(zhuǎn)折，又經(jīng)十幾年奔波于世界各地，豐富的閱歷，開闊的視野使他對人生有了更為深刻地熟悉�！独先擞诤！肥撬砟甑囊徊恐衅ψ�。作品的誕生頗富戲劇性，但最終引起了人們極大愛好，并獲得普利策獎和諾貝爾獎。這當(dāng)之無愧！
縱觀全文，段落簡短明快，語言凝練深沉，耐人尋味。“冰山在海里移動，它之所以顯得莊重雄偉，是因為只有八分之一露出水面�！边@就是海明威所追求的藝術(shù)效果，也正是《老人與�！返乃囆g(shù)價值所在。整部小說以攝像機般的寫實手法記下了老人捕魚的全過程，再加上恰到好處的象征和內(nèi)心獨白，這一切都表現(xiàn)出一種海明威“冰山”式獨特的美感。
這種“冰山”式深刻、含蓄的表現(xiàn)手法，是值得細細體會，認真揣摩的，更值得學(xué)習(xí)運用。一支好畫筆往往可以繪出絢麗多彩的世界；一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人；一本好書同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷。《老人與�！肪褪沁@樣一部好書，它告訴人們什么叫做永不放棄，什么叫做堅忍不拔，什么叫做精神是打不敗的；它讓我對執(zhí)著的硬漢，和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解；它教會我怎樣去磨練人生，實現(xiàn)價值！
老人與海讀書心得 5
今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動的云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限�！弊髡吆Ｃ魍沁@樣評價他的作品《老人與海》的。
小說塑造了一個經(jīng)典硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫，這是一次單身出海打魚時，在一無所獲的84天之后，釣到了第一條大魚，老漁夫同魚周旋了兩天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但絕不放棄，與拖著小船游了整整兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗，終于把大馬林魚刺死在船頭，而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的第五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，讓他駕駛小船回到港口時，只剩下了一副大白骨架。
剛開始我不明白為什么如此堅強的人卻會面臨失敗的結(jié)局，當(dāng)我再閱讀時，我恍然大悟，用小說中的話來說：一個人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但絕不能被打敗，這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世，每個人都會有缺點，每個人都可能面臨失敗，讓一個認真嘗試著去做好一件事情去戰(zhàn)勝對手，重要的并不在于結(jié)果，也不在于成功和失敗。只要他曾經(jīng)奮斗過，努力過，那么它就是一個強者，就是一個勝利者 。
從表面看，老漁夫他是可悲的，并且不是最后的`勝利者，因為盡管他捕獲了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說鯊魚才是勝利者，可是老漁夫并不可憐，并不可悲。在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人，才配擁有勝利的榮譽稱號，而老漁夫正擁有了這些。
同時我也很喜歡那里面的那個孩子，在老人困難時給予幫助，在受傷時給予醫(yī)藥，在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。
掩卷沉思，《老人與�！方o的啟示真的太多了!
他說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我輕輕地合上書本，細細地咀嚼著這句話，內(nèi)心猶如洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的《老人與�！�，故事主要講了一個名叫圣地亞哥的古巴老漁夫，接連出海八十四天沒有捕到一條魚，終于在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數(shù)倍。他竭盡全力，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于將大魚捕獲，綁在船邊。但是在歸途中，因大馬林魚傷口上的魚腥味，遭到鯊魚群的瘋狂襲擊，老人在疲憊不堪中卻仍然不愿放棄，在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗，硬是擊退了鯊魚群，即使最后回到海港時，綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說，塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。
再品小說：在茫茫大海上，一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄，這是一種堅持到底的相信;面對比自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié)，這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進攻的鯊魚群毫不膽怯，奮起斗爭，這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強者，是真正的勝利者，是一個英雄!
回想起自己初學(xué)游泳時，我一直只敢在淺水區(qū)游，對于深水區(qū)不敢嘗試，總是畏難而怯，沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對比《老人與�！分械睦先�，我慚愧不已，他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到，面對困難，我們要鼓起勇氣，堅定信念，百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。
上甘嶺戰(zhàn)役中，舍身堵槍眼的黃繼光，是英雄;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡奈膲藿臭斞赶壬�，是英雄;2003年，非典爆發(fā)，始終在醫(yī)療最前線救死扶傷的鐘南山院士，是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉，是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授，是英雄;四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場不知名的武警戰(zhàn)士，是英雄……事實證明，我們是英雄輩出的國度，不同的年代，不同的行業(yè)，我們的國家從來不缺少英雄，他們的內(nèi)心都有著堅定的信念，都是遇到困難迎難而上的英雄，都有著鍥而不舍的精神，他們是中國的脊梁，是真正的勇士，是新時代的我們學(xué)習(xí)的榜樣!
《老人與�！访看纹纷x都讓我感觸極深。同學(xué)們，如果你也想成為勇者，就與我一起來讀一讀這本書吧。
老人與海讀書心得 6
近段時間，我身邊發(fā)生了幾件事，聞之讓人揪心。一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人，在我隔壁單元租住，最近因拖交房費，多次被房東驅(qū)趕。他拼命找工作，卻沒有一家公司愿意給他一個機會。
樓上一鄰居，在開發(fā)區(qū)一家企業(yè)上班，天天早出晚歸，加班加點，卻還是不被領(lǐng)導(dǎo)信任和喜歡，年近四十仍升職無門、加薪無望，日復(fù)一日，不知道該何去何從。還有一個同學(xué)的弟弟，高中畢業(yè)后，打過工、開過飯店、賣過手機，干什么都賠，在社會上摸爬滾打了十幾年，仍一事無成。別說養(yǎng)活一家老小，自己生存都是問題。
你是否也如他們一樣，白天認真扮演著一個成年人，情緒不會失控，也不會崩潰沖動，禮貌中還帶點疏離，懂得以大局為重。卻在忙碌一天回到家里，疲憊的躺在床上后，不止一次想到過要放棄，不止一次抱怨生活的不公。
類似的情況，很多人都曾遇到。每當(dāng)此時，我就建議他讀一讀海明威的《老人與�！罚瑢W(xué)習(xí)一下書中的老人：即便第一千次被打倒，也還是會站起來，第一千零一次去努力；即便遇到再多的苦難，但沒有一種苦難成為他放棄的理由。
《老人與�！分v述的是在二十世紀(jì)中葉，一個古巴的老漁夫，連續(xù)八十四天沒有捕到魚，但他并不放棄，在第八十五天終于捕到一條比他的漁船還長的大魚。大魚拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜，老人歷盡艱苦，刺死大魚，掛在船頭。但在歸途，大魚的血腥味卻招來了諸多鯊魚，雖然拼進全力，終因寡不敵，大魚肉被吃光，最后只帶回一個巨大的魚骨架。
文中老漁夫的形象，其實就是作者海明威一生的縮影和寫照。曾經(jīng)被稱為“迷惘的一代”的海明威，參加過兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)，還在非洲經(jīng)歷過兩次飛機失事，至死身上還留有237處傷痕和一些無法取出的彈片。他的硬漢性格在主人翁身上完整地表現(xiàn)出來。遼闊的大海是他生活環(huán)境的象征，與老人奮力爭斗的鯊魚好似黑惡勢力的代表，同它們的不屈斗爭表現(xiàn)了出老人的勇敢堅強和大無畏精神。
作者在書中說，“人不是為失敗而生的，他可以被毀滅，但不能被打敗。”海明威用最簡單的話語，描繪出一個人最高貴的尊嚴。這個身體里留有數(shù)十塊彈片的硬漢作家，通過老漁夫這一形象，真切地寫出了生命的強度和高度。他讓人們發(fā)現(xiàn)了一種不忘初衷、勇于追求夢想、敢于面對挫折的拼搏精神和英雄氣概。老人的性格魅力也正是在堅持不懈出海捕魚、同鯊魚殊死搏斗中充分顯現(xiàn)出來。盡管對手威猛強大，盡管環(huán)境無比惡劣，盡管自己單槍匹馬、年老體弱，但老人依然面不改色，毫無畏懼，靠著堅定的信念和頑強的毅力，利用僅有的單薄條件同敵人殊死搏斗、血戰(zhàn)到底。
為了證明自己不是一個失敗者，老人孤軍深入，不顧饑餓、孤獨和生命安危，歷盡艱辛，排除萬難，最終勝利返航。雖然老人除了一副空骨架無所捕獲，但老人卻并失望，沒有哀怨，他說，“絕望是一種可恥的情緒。只要失敗還沒有到來，他就要勇敢地作戰(zhàn)，因為屈服于情緒和命運，都是可恥的�！彪m然最后的失敗是不爭的事實，但他毫不屈服、頑強執(zhí)拗地與命運抗?fàn)幍木�，卻照亮了我們每一個人的精神世界。
人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不一定能贏得人們的敬意；只有精神和氣魄的勝利，才能感動世人。對于一些剛踏入社會的年輕人來說，辛苦勞累工作的結(jié)果，可能是一個空“骨架”，但卻贏得了寶貴的經(jīng)驗。而人生所有的經(jīng)驗和經(jīng)歷都是財富，是花多少錢都買不來的`。當(dāng)你勇敢面對現(xiàn)實，努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它時，無論最后捕到的是一條大魚還是一副空骨架，其實都已經(jīng)無所謂了，因為生命的意義和價值已在奮斗中得到充分的展現(xiàn)。你需要做的就是停止抱怨，兢兢業(yè)業(yè)的工作，嘗試種種努力，以堅韌不拔的毅力去體會奮斗的酸甜苦辣，體會人生的痛苦和歡樂。這樣，在生命走向終結(jié)的時候，你會欣慰的對自己說：此生沒白來過。
記得央視主持人朱軍在采訪歌手劉若英時曾問她：為什么總能給人一種溫和淡定、不急不躁的感覺？劉若英的回答就是：因為我知道，沒有一種工作是不委屈的。
自帶高雅氣質(zhì)女神袁泉在11歲時，因一份“對戲劇的喜歡和對外面世界好奇”的心，離開家鄉(xiāng)，孤身遠赴北京，在戲劇學(xué)院進行了長達7年的學(xué)習(xí)生活。在那7年里，不論嚴寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，袁泉每天早上六點就要起床練功，一直練到膝蓋都直不起來，可就算如此，老師還是會說她不夠努力。心里的委屈、身上的疼痛、還有對家人的無盡思念……放棄的理由有千萬個，而堅持下去的理由卻只有一個：要成自己期待的樣子。
英國作家托馬斯·卡萊爾說，“沒有在深夜痛苦過的人，不足以語人生�！蹦軌蚩拗燥埖娜耍怯龅酱煺垡材芤稽c一點幫助自己走出來、活得精彩耀眼的人。挫折會來，也會過去；熱淚會流下，也會收起，沒有什么是可以讓你氣餒的，因為，你還有著長長的一生。愿每個已經(jīng)從風(fēng)雨里走出來或者正在風(fēng)雨中艱難前行的人，都能苦中作樂，成為自己的英雄；都能懷揣夢想，不忘初衷，一路向前，勇敢追夢，即使單槍匹馬，也要堅強無畏。
這樣的你，才值得每一個人由衷的欽佩。
老人與海讀書心得 7
我讀過許多書，它們都讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中一本就是著名作家海明威的《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老人夫圣亞哥連續(xù)八十四天沒釣到一條魚了，被別人看作是一個失敗者。可是他堅持不懈，他最大的愿望是能捕到一條大魚，終于有一天他再次出海了，而且捕到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜，雖然筋疲力盡但是始終堅持不懈，那條大馬林魚終于被他殺死，并綁在了小船上。似乎一切都結(jié)束了，老人也終于實現(xiàn)了他的夢想，但是就在老人回去的路上，卻遭到了鯊魚的襲擊。他用盡全力來反擊，然而卻只帶回了一具魚骨。盡管魚肉都被咬去，但卻無法摧毀他的意志。
一部不足百頁的作品，卻能讓一代人一讀再讀。我從那樸素，精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮，凄涼，但也讀出了他的倔強和不屈。同時他雖然年老體衰，對生活卻保持那固有的信念。他出海了，在經(jīng)歷了一次次的失敗后，他又堅定的出海了，他捕到了一條大的驚人的魚，實現(xiàn)了他多年來的夢想。三天三夜的周旋，與大魚的生死搏斗，這一切的一切讓他筋疲力盡。但他并沒有放棄。在搏斗的過程中他心中一再出現(xiàn)一個念頭：“人不是生來要給人打敗的。”他曾經(jīng)這樣的高喊著激勵自己：“你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇的失敗了。他是真正凱旋的英雄。一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的蝸棚中，老人安然入睡。他沒有失望，他沒被打敗，睡夢中又要準(zhǔn)備出海了，他夢見了獅子。
《老人與�！肥且磺⑿壑髁x的贊歌。老人在第一條鯊魚咬掉大約四十磅魚肉后想：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話道出了此書的主題。從著里看這本書并不是什么寓言，而是一部現(xiàn)實主義的嘉作。海明威以細致的手法描寫人的行動，諸如出海前的準(zhǔn)備工作，出海后如何下餌，魚上后如何同他周旋等這些外在事物表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義。這本書寫出了一個人的能力可以達到什么程度，描寫了人的靈魂的尊嚴，而沒有把靈魂二字用大寫的字母標(biāo)出來，至死至終他沒有提醒我們在表現(xiàn)魚夫的精神，贊美漁夫面對挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂它。讀懂如何生活和生存。
《老人與�！芬院唵蔚腵故事不僅僅是對挑戰(zhàn)更多的是一種生活方式，生活理念。在一個鐘頭里一口氣讀完這本書，更準(zhǔn)確的說只是一個小冊子，我才真正明白，為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫幾千萬字也難望其項背的諾貝爾文學(xué)獎，舍利曾說過，《老人與海》是一部字字珠璣的不朽作品。盡管我沒有閱讀英文版本的能力，但是我從它的中文譯本中已窺出了它魅力。不必過多的精雕細琢，古語有云：“文章本天成，妙手偶得之�！贝蟾啪褪谴艘獍伞＿@就是我為何喜歡在日記本上隨意涂鴉而不喜歡就一個題目寫下去的原因�！独先伺c�！穼懗隽艘环N心情。曾經(jīng)有人說由字可窺一人的性格，然而文章也是如此，《老人與�！穼懗隽撕Ｃ魍娜烁聍攘�，他有壯志雄心，他的開豁豪放和勇毅正如《英雄》中的無名，從一個劍字里一窺寒劍的一生的精華：武功，性格。這個樸素的故事充滿了并非故意賣弄的寓意。作為一篇干凈利落的陳述散文，他在海明威的全部作品中都是無與倫比的。每一個詞都有它的作用。沒有一個詞是多余的。老人與海的故事不僅象征了人與自然的關(guān)系，而且象征了整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗，總是一個讓你難以承受的打擊。但關(guān)鍵是你能夢見獅子嗎？你還會準(zhǔn)備出海嗎？再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是本來就是一種無止境的追求，至于最后捕到的一個完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空的骨架，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過，奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
千言萬語也無法表達我此刻的心情。最后讓我以《老人與�！返募讯握瓉碜鳛樽詈蟮慕Y(jié)束語吧：他不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事情，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。他就這么起來，望望敞開的門外的月亮，推開長褲穿上。他在窩棚外撒了尿，然后順著大路走去叫起孩子。他被清晨的寒風(fēng)吹的直哆嗦。但他知道哆嗦了一陣后會感到暖和，要不了多久就要去劃船了�！翱墒侨瞬皇巧鷣砭鸵o人打敗的�！彼f。“人盡可以被摧毀，可是不會肯吃敗仗的�！彼搿�
老人與海讀書心得 8
《老人與�！纷髡吆Ｃ魍Ｃ魍簧膭�(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛，通過描寫農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者，硬漢性格”拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性，《老人與海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味。大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式;老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會人類的抽象體現(xiàn)，作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測。人的命運注定要失敗的條件下。
美國著名作家海明威的小說《老人與�！罚沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的'的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。
當(dāng)我讀到主人公自言自語地說：“你呀，你是永遠不會垮的�！睍r，我對這位老漁夫產(chǎn)生了深深的敬佩之情。反觀自己，平時遇到一點小困難就焦慮不安，我真應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)，像他一樣懷揣遠大的志向，學(xué)習(xí)他那種勇于面對失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個人并不是生來要被打敗的”時，我對老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神感到欽佩。盡管知道對手強大，但老漁夫沒有退縮，勇往直前。正是因為有了這種精神，老漁夫才取得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，應(yīng)該積極進取，做任何事都要堅持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫，有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海，但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結(jié)果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交，老漁夫教會孩子捕魚，因為孩子很愛他，經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚，老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經(jīng)年邁。但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大。
天還沒有亮，老頭放下魚餌后，他專注地盯著釣絲。突然，一根綠色的竿子迅速陷入水中露出水面。老頭用食指和拇指輕輕捏住釣絲，感受到它再次晃動，但拉力不強。老頭知道這是海底深處的一條馬林魚正在吞食魚鉤上的沙丁魚。他興奮地感覺到下面?zhèn)鱽淼妮p微牽引。過了一會兒，他感覺到有一件堅硬而沉重的東西，確定那是一條大魚。這激起了他向這條大魚發(fā)起挑戰(zhàn)的決心。
四個小時后，漁夫依然堅定地駕駛小船向廣闊無垠的海面進發(fā)，他緊緊抓住背上的漁線，毫不松懈。他與大魚展開了一場激烈的對抗。太陽西沉，星光璀璨。漁夫根據(jù)星星的運行軌跡做出判斷：那條大魚整晚都沒有改變方向，為了能夠堅持下去，他不斷地與魚、鳥和大海對話，回憶起往事，并思念著曼諾林，他大聲自言自語：“要是孩子在這里就好了，讓他來幫幫我，一同見證這一切�！彼嘈鹏~能堅持多久，他也能堅持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說：“親愛的魚啊，只要我活著，就要與你斗爭到底�！碧柹鸷�，漁夫發(fā)現(xiàn)大魚仍然沒有疲倦的跡象，只是漁線的張力顯示它可能要跳躍出水面，這正是他所期盼的。他說：“親愛的魚啊，我愛你，也非常尊敬你。但在天黑之前，我一定要將你制服�！睗O夫與大魚搏斗了兩天兩夜，當(dāng)午夜時分鯊魚群涌來時，漁夫已經(jīng)力不從心了，但他仍然堅持戰(zhàn)斗，甚至打斷了船舵，最終鯊魚吞食了漁夫辛勤勞作兩天的成果，只剩下了魚頭和魚尾......
最終，盡管老人只帶回一付巨大的魚骨架，但他沉浸在夢境之中，小孩陪伴著他，他正夢見獅子。這暗示了對未來勝利的渴望，也是對人類堅韌精神的進一步確認。
老人與海讀書心得 9
人生有如一次長旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為愛情、家庭、仕途的挫折，每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。
《老人與�！菲^短，情節(jié)簡單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生，而且日子過的很是艱難，接連84天沒有打過到魚，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個叫馬諾林的孩子也在父母的.逼迫下離開了他，在別人的眼里老魚夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來，等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。
這天，老漁夫一開始捕了點小魚，到最后終于發(fā)覺釣竿又動了起來，憑經(jīng)驗他斷定是一條大魚，它把魚鉤吞進了肚里，拖著船游開了，老人在等待時機，等待魚精疲力竭的時候，再拖它上船，卻不料大魚直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚充饑，第二天大魚終于不動了，血溢出海面，卻讓鯊魚聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚搏擊，等回到港口的時候，大魚只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進入夢鄉(xiāng)的時候，他看見了獅子。
整編小說著力刻畫，主人公桑提亞哥這個鐵錚錚硬漢子的形象，它正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個有血有肉，實實在在，一個有著頑強意志和拼搏精神的人，獨戰(zhàn)鯊魚于厄運面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者讀完有一股如電細流從心底直入頭頂，一身震撼！
小說中的另一個人物馬諾林，經(jīng)常去看望老人，給他以安慰，作者塑造這樣的人物很有象征意義，他永遠是老人的希望和精神支柱。
《老人與�！返乃囆g(shù)成就，我認為在于簡明凝煉的言語，作者在寫作過程中，對原稿進行了200多次的校閱，刪繁就減，含而不露，引讀者不盡聯(lián)想，從中體悟深邃的生活哲理。
《老人與�！肺捏w優(yōu)美，選用了具體的感情表達方式，把眼之所見凝于筆端，如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線，背后是一絲淡青色的小山，現(xiàn)在水是藍色的，深邃得幾乎變成了紫色——”畫面簡潔清晰、凝練，使讀者心曠神怡，美不勝收。
《老人與�！方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者，是一個不朽的形象。
老人與海讀書心得 10
《老人與海》這本書是一部不朽的著作，同時也是屬于學(xué)生們寫讀后感最愛用的材料之一。因為本書的主旨仿佛早已明確，無非稱頌一番什么硬漢啊，打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄，寥寥數(shù)萬字只算的上中篇小說，文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒，只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。
書的序言中提到，海鳴威說過“老人就是老人，孩子就是孩子，沒有什么特殊的象征意義…”序言作者的說法是“…但是顯然，我們還是能從《老人與�！分凶x出不少的象征意義出來。”這不失為一種解釋，我也因此另有一番自己的看法。
也許在人們看來的“勇氣”,“無畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運抗?fàn)幎直瘎〗Y(jié)局的一種解決而已，甚至是那段著名的獨白：“人盡可以被毀滅，但不能被打敗……”也可以看成是一種無奈的對抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起，那是不是可以說是海束縛了老人呢？漫長的等待卻等不到回報，老人還是在期待著一條大魚，老人得到了什么，又失去了多少？扛著那面“仿佛永遠象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么？就連自己最終的收獲，那條大馬林魚，也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個送給孩子的頭骨。老人說，我昨晚吐出了一些奇怪的東西，感覺自己胸口什么東西碎了…到了最后，看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨，那位太太說，我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。除了失敗，還是失敗。作為讀者，我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個“秘密”:人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個方向奮斗，終究都會在種種原因的影響下得到一個與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的《老人與�！返闹黝}。
作者的用意難道就止于此了嗎？我看不是的。滿眼的失敗后面，潛藏的是對勝利最真誠的渴求。海鳴威所描述的這個老人與海的簡單世界也許正是我們復(fù)雜的`現(xiàn)代社會的映像。老人的失敗仿佛也是每個人經(jīng)歷的縮影。這就像一個警報，時刻提醒著世人關(guān)注自身，關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟，我們還要勝利。
寫到這里，我的感想也算是結(jié)束了。我的觀點也許有些與眾不同。我想說的是，作為一部現(xiàn)代作品，對其的理解絕不能局限于一點。同時，任何人也不能說自己的理解就是完美的，正確的。對待任何一個作品都可以多層地來剖析。這樣的方式我覺得才是合適而恰當(dāng)?shù)摹?/p>
老人與海讀書心得 11
情義，原指親屬、同志、朋友相互間應(yīng)有的感情。
情，指情感，情面，情理，情形，亦指公正合宜的道理正義。
似乎，這“情”與“義”及“情義”都是指向人的，而在《老人與海鷗》一文中的老人看來，海鷗卻是重情義的。
我以為，文中海鷗的重情義的表現(xiàn)，除了與老人的朝夕相處而培養(yǎng)起來的一些生活習(xí)性中的親密接觸，還有他們在日�；顒又械慕新�。尤其是那些用來表情達意的叫聲，就如我們的語言一樣，也在抒發(fā)著內(nèi)心的情義。
當(dāng)老人穿著褪色的藍布衣，背著褪色的藍布包，拎著裝滿食物的大塑料袋來到湖邊時，海鷗們感受到的是親人般的呵護與關(guān)照，它們的內(nèi)心是歡樂的，是溫暖的，是開心的，是感動的；它們的身體是輕松的'，是自由的，是輕快的，是自在的；它們的姿態(tài)是優(yōu)雅的，是美好的，是舒展的，是可愛的。
那叫聲，是呢喃的，是親昵的，是嬌滴滴的：
您好，見到您真高興，今天您來得很準(zhǔn)時啊！
下次早點來吧，我想早點見到您，快點啊！
帶好吃的了嗎？我已經(jīng)等不及了呢！快過來，坐到這里歇一歇吧，我給您扇扇風(fēng)，涼快涼快……
在海鷗的問候與期待中，老人也感受著海鷗的關(guān)心，感受著海鷗的依賴，感受著聰明的海鷗們帶給老人內(nèi)心的充實與滿足。在海鷗的鳴叫聲里，老人也常常和海鷗用親昵的變了調(diào)的地方話聊家常，說心里話。
海鷗是懂得關(guān)心的。
當(dāng)海鷗發(fā)現(xiàn)老人好多天沒有來了，當(dāng)海鷗們發(fā)現(xiàn)老人再次出現(xiàn)在翠湖邊時，早已心急如焚、疑惑不解的海鷗們突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫！
這鳴叫聲和平時不一樣！它們擔(dān)心，它們疑惑，它們著急，它們不解：
您去哪兒了呢？怎么好幾天沒來�。磕趺戳�，是生病了嗎？是不是我們做錯事了，您生氣了，不要我們了？您為什么不說話呢？不理我們了嗎……
您怎么一動不動，是累了嗎？您的手為什么是冰涼的？那袋子里的東西為什么不能吃啊……不對啊，您到底怎么了？我怎么覺得那個不是您�。�
快說話啊，這到底發(fā)生什么事兒了？到底怎么了
……
老人越是不動聲色，海鷗們越是不停地問，不停地飛，不停地想，不停地叫。
海鷗也是懂得感恩的�。�
當(dāng)海鷗們明白那個駝了背天天步行走到湖邊給它們喂食的老人不再出現(xiàn)時，它們傷心了，難過了！
十年��！十年的朝夕相伴，十年的呵護關(guān)心，就這樣沒有了。它們沉默了，心里不停地呼喚著：回來吧，回來吧！我們需要您！
它們盤旋著，想用翅膀最后再撫摸一下老人枯瘦的雙手和慈祥的面容；它們注視著，只能回想曾經(jīng)在一起相伴的快樂、一去不復(fù)返的日子；它們肅立著，只想在最后的時刻，能再多陪伴老人一會兒，多守護老人一時，不忍離去。
就在有人要收起遺像的那一刻，海鷗看到老人即將永遠離去時，那心中積蓄已久的悲痛驟然爆發(fā)。
它們大聲鳴叫著，嚎啕大哭，撕心裂肺，悲痛欲絕，他們失去理智般地撲過來，撲向老人的遺像！
不禁讓我想起了曾經(jīng)親眼見過的一幕悲情畫面。
哀樂不斷奏響的殯儀館休息區(qū)里暫時安靜了，人們都沉浸在自己失去親人的悲痛之中，回想著親人宛在的音容笑貌，任眼里的淚水止不住地流出，眼睛流到臉上，流到心上……
突然，一聲尖叫傳來，“哎呀，爸爸呀，你怎么不等我回來就這么走了！”
接著就是響徹整個空曠陰冷的大廳的嚎哭，讓在座的原本都在嚶嚶地小聲抽咽的人們，頓時像開了閘的洪水一般，也放聲哭了起來。
循聲而去，見有四五個年輕力壯的后生正架起一個女子，艱難地向休息區(qū)的座位走來。那幾個后生都用盡了全力，想要把那個女子控制住，想把她從沖向火化爐的方向拽回來，讓她別再亂動，別再亂跑，別再亂抓：有的駕著肩膀，有的扛著胳膊，有的抬著腿，有的抓著腳，有的拽著手……
可是，似乎卻不怎么見效。那個瘦弱的女子在他們的手里顯得無比強大，她好像賦予了無窮的力量，與他們對抗著，想用這全身的抽搐和扭動來宣泄自己內(nèi)心的傷痛！
我無從知道，對于她的父親的離去有怎樣的經(jīng)歷，卻能真真切切感受到她父親的離去已然成了她心中最沉重的打擊，和最難以抑制的傷痛！
她不顧一切想掙脫眾人的束縛，或許是想要隨父親一起兒去吧！
那該是多么多么傷痛的反抗啊！
正如此時的海鷗，如炸了營似的朝遺像撲過來的海鷗一般。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近。殊不知，海鷗們的心里是不是也如那女子一樣的傷，一樣的痛，一樣的不忍離去，一樣的想要跟隨而去。
海鷗的鳴叫聲，無論開心與快樂，無論傷心與傷痛，沉默與悲哀，也確實訴說著一份情深義濃�。�
難怪，“談起海鷗，老人的眼睛立刻生動起來�！ｚt最重情重義，心細著呢……’”
老人與海讀書心得 12
昨天晚上，《老人與海》看完了，這本書翻開無數(shù)次，但一直沒有堅持看下去，直到近一個星期吧，每天午睡及晚上睡覺之前看會兒，本身就幾萬字，所以很快的就看完了。
說不出具體的感受，只是對老人的勇敢堅韌、頑強不息和作者海明威的文筆嫻熟、情感細膩佩服得五體投地。
書的內(nèi)容很淺顯，描述在二十世紀(jì)中葉的古巴，主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。然而許多鯊魚跟蹤血腥味立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
由于內(nèi)容簡單，估計現(xiàn)在應(yīng)該列入小學(xué)生的必讀課本目錄了。對我而言，畢竟有感觸的是以下幾點：
首先是了解原來魚是這么釣的。在我有限的思維里，捕魚就是船開出去，然后網(wǎng)撒下去，船再繼續(xù)前行，等差不多了就把網(wǎng)收上來。雖然自己身在海邊城市，但真的壓根沒關(guān)注過捕魚這事。結(jié)果這本書讓我大開眼界，原來釣魚還需要這樣“斗智斗勇”，不是靠簡單的蠻力，網(wǎng)放下去再拉上來就行的。釣魚既要了解魚的品性，還要掌握風(fēng)向、洋流，以及如何用手測量船的速度，并且在魚上鉤后，魚竿不能簡單的保持原樣不管不問，而是要想辦法怎么把受力勻稱到整條船，否則船容易傾覆。類似的場景真是讓我大開眼界。而這些內(nèi)容也讓我們知道作者肯定不是在家“閉門造車”寫出這樣的文字，忘記哪看來的，好像說海明威自己也有海上捕魚的經(jīng)歷，正式這樣的經(jīng)歷才能讓他寫出如此真實且深入人心的文字。也想起了《平凡的世界》作者路遙，為了寫好筆下孫少平在煤場挖煤的場景，他自己也深入煤窯干活。我想，真是這些作者的嘔心瀝血，才能寫出這樣經(jīng)久不息的作品。真心佩服。
其次是老人的勇敢。已風(fēng)燭殘年，又84天沒釣到一條魚，一天只能吃少量的食物維持著最基本的生存，即使這樣依然不放棄，依然一個人踏上孤獨的、挑戰(zhàn)自我的出海捕魚之路。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條大魚上鉤后，并沒有簡單粗暴的想辦法趕緊將其制服，而是耐著性子，遵循著大自然的規(guī)律，而這些也顯示出這位老漁夫強大的心理以及嫻熟的捕魚技巧。大魚把船拖行了近兩天兩夜，老人忍受著缺水、缺食物的極度困境依然不氣餒，最后依靠自己的智慧與勇敢果斷的將大魚制服。原以為故事到這里就差不多結(jié)束了，哪知更殘忍的還在后頭，海里的鯊魚們循著血腥味來搶奪老人的戰(zhàn)利品，老人怎么肯拱手相讓，他利用自己僅剩不多的`力氣與智慧將鯊魚們殺死，可是，大海里的鯊魚源源不斷的前來，而老人僅有的武器也在與鯊魚搏斗時失去，可他依然不氣餒，想方設(shè)法的把船上能利用的東西都利用起來，哪怕只是舵柄，可是，一個人的力量終究是有限的，這條大魚最后被啃得只剩一副魚骨頭。而筋疲力盡的老人，也只希望快快的回到自己的家里�？v使心里有著再美好的愿景并為之努力，依舊難以抵抗這殘酷現(xiàn)實。
最后就是作者的才華。被認為是20世紀(jì)最著名的小說家之一的海明威，他的才華無需我在這里累贅，而我，也通過這本書中作者對老人心靈與行動的描寫讓我對他的寫作才能深深的折服，整本書讀下來真是行云流水，讓人愛不釋手，特別是老人抓到魚之后與魚之間產(chǎn)生的各種斗爭，讓身為讀者的我也不禁為老人捏了一把汗。還有就是對于大自然的描寫。思來想去，我好像還沒有去大海的經(jīng)歷，所以也不知道遠離陸地的大海特別是晚上會是怎么樣。但通過作者的描寫，一片遼闊、絢麗、美的無以倫比的大海浮現(xiàn)在我的腦海，就像《少年派的奇幻漂流》電影中出現(xiàn)的場景那樣，深深的震撼著我。我想，這就是文字的魅力吧。
《老人與�！罚屛颐靼走�有很多人真的生活得很不容易，可是總有一些人并不屈服于現(xiàn)狀，他們靠著自己的努力與勇敢，在進行著堅韌的反抗。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀書心得 13
懷著一點點期待，一點點激動，一點點敬畏，在暑假，我打開了塵封已久的這本書——《老人與�！�。這本書在書架上靜靜地佇立了很久，現(xiàn)在我才敢打開書，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。在就如過山車一樣的心跳歷程中，終于我讀完這本《老人與�！罚屠先顺蔀榱撕Ｉ系挠⑿�。心情漸漸平復(fù)下來，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不怎么高達，有著普通老人的特征，但是卻散發(fā)著強大的氣場。這種氣場，是閃閃發(fā)光的。
最喜歡老人的一句話：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！薄按驍 �、“毀滅”，在這里有了一個大大的分歧�！按驍 本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋�，永遠失去了對生活的希望，失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標(biāo)、夢想?yún)s永遠不會隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧，也許敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表�！独先伺c�！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ�，能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持不懈，向全世界大喊“我是英雄”！
當(dāng)然，誰都想做英雄，但并不是誰都承受得了英雄的壓力，就算是老人這個人物的創(chuàng)造者——海明威，最終還是沒有成為自己的.英雄。海明威的生平有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，就如書中的老人。其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個遺憾�？珊Ｃ魍@一生卻還是一個偉大的人物，因為他為我們帶來了老人這個人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經(jīng)說過類似的話：“我可以被摧毀，但我不能征服�！笨赡芫褪沁@句話，才會支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰、沒有愛情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂，以至于成為不朽的神話吧。
有那么多的人物都在做著自己的英雄，我想我們也可以啊�，F(xiàn)在我們是學(xué)生，最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折，不放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標(biāo)，上進追求是我們的意念，懷著這樣一顆心面對學(xué)習(xí)，那么誰都可以做自己的英雄了吧。
張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子�！笔硬灰簿拖裆钪械拿半U嗎，我們不能撕扯破我們的華袍，就只能解決掉華袍中的虱子，那樣我們的生活才會像華袍一般美艷吧。
當(dāng)一個個的字被排版成一篇篇文章時，當(dāng)一篇篇文章被裝訂成一本本書時，就有了它自己的“靈魂”，當(dāng)你咀嚼一本書時，自己也就在吸取其精華與靈魂。
但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時，潸然淚下；在閱讀記錄屈辱歷史的書時，熱血沸騰；在閱讀那些冒險的故事小說時，為主人公險象環(huán)生的處境而憤慨激動。因為，有些書就是一個人的一生，或是生活的真實寫照。
然而，在現(xiàn)實生活中，沒有一個一帆風(fēng)順的人生，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至?xí)詺砹私Y(jié)了自己的生命。《老人與�！愤@本書卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。當(dāng)老人面對比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長著長矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚；在現(xiàn)實社會中，當(dāng)某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時，就會知難而退不敢上前，當(dāng)然，他也享受不到成功的喜悅。
老人與海讀書心得 14
在浩瀚的大海上，一位叫圣地亞哥的漁夫，正驅(qū)使著小船，與一群兇殘的鯊魚搏斗著，這是一個平凡而簡單的故事，但這其中卻有著不平凡的精神。
這是一個悲慘的故事，主人公圣地亞哥，一連八十四天沒有捕到一條魚。這也太悲催了，我不由地合上了書本。
我拿著鉛筆，看著眼前空白的畫紙和身旁即將要畫的幾何物體，一時竟不知從何處下手，我就這樣茫然地坐著，手中的鉛筆，遲遲沒有落下。老師抓住我的手示范，果然，老師畫出來的線又直又細，干凈利落，不像我，總是改了又改。我什么時候才能像老師畫得那么好��？我暗自嘆息。覺得那離我遙遙無期。后來的幾個星期六，老師都讓我們畫圓，這是我最頭疼的，因為每次我都記不住下一步要干什么。我不想畫了，我想放棄，我覺得素描實在是太難了。之后的一個星期六，我沒有去上課，老師打電話給我，問我怎么沒去上課，我說謊了，騙老師自己感冒了，發(fā)燒，很難過。老師知道后讓我好好休息。掛了電話后，我覺得有些愧疚，可是想著那難畫的圓，我又不想去上了。
合上的書又翻開了，八十四天沒有捕到魚，可是他沒有放棄，在第八十五天，依舊照常出海�！坝懈冻鼍蜁惺斋@�！边@是世間的真理。在第八十五天，他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。然后就此展開了一場三天三夜的較量。老人用兩只手緊緊地攥著魚線，沒有一刻放松過，但也不敢拉得太緊，因為這條魚實在是太大了，稍不留神，魚線就會被扯斷。大魚不肯妥協(xié)，拼命地向前游，老人亦不肯放棄，用力的拽著魚線，他們就這樣一直僵持了三天三夜，最后，老人用長矛殺死了大魚，并把魚拖上了船。
看到這里，我覺得有點愧疚：我不過是遇到了一點點的小困難，就要放棄了，想著漁夫一連八十四天沒有捕到魚，卻還是不放棄的出海，我又有什么理由因為這小小的困難而放棄呢。想完，我便立刻跑向了素描補習(xí)班的地方，老師看著我氣喘吁吁地跑來，貼心的問我：你不是感冒了嗎，怎么還來上課啊，不舒服是可以請假的。我心虛地笑了一下，然后坐到畫架前，特別認真地畫著，下課后，我滿意的看著自己的畫，老師也走過來說：“嗯，不錯，這是你畫得最認真的一張。下次可以畫別的幾何物體了�！蔽衣犃酥螅痈吲d了。
可惜命運總是喜歡和漁夫開玩笑，馬林魚的血一滴一滴地滴落在海中，引來了海里的頂級掠食者——鯊魚。
命運似乎也很喜歡和我開玩笑，當(dāng)我學(xué)完初級素描后，老師就讓我畫靜物，看著比幾何物體難了許多的靜物，我覺得前途一片黑暗，似乎沒有盡頭。老師讓我先打型，這是最開始，也是最難的一步。我看著書本，一點一點地畫出輪廓，可是畫到最后，已經(jīng)面目全非，看不出來到底畫的是什么了。我把線條都擦掉，然后重新畫，但是不管我怎么畫，始終畫不出書本上的樣子，不是偏大就是偏小，要不就是一點都不像。我看著手表上的指針一點點地轉(zhuǎn)動，快要下課了，可我還是什么都沒畫出來，畫紙都快被我擦破了。我又想放棄了，我覺得自己根本不可能畫好。鐘聲想起，下課了。老師溫柔的'說：“這次畫不好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力�！蔽颐銖姷穆冻鲆粋�微笑，然后垂頭喪氣的走出教師。
我漫無目的的走著，感覺道路一片迷茫。正當(dāng)我不知該怎樣才好時，我想起了漁夫，想起了他在海上勇敢地與鯊魚搏斗的場景。鯊魚那一口鋒利的牙齒，似乎可以咬碎這世間所有堅硬的物體，看著這雪白的牙齒，不禁讓人心驚膽戰(zhàn)。但漁夫一點也不怕，用長矛與鯊魚搏斗，周旋許久，最終鯊魚落敗，馬林魚卻也因此被鯊魚咬掉一條魚尾，而這，僅僅只是開始。若此時換做是我，恐怕早已丟下馬林魚，逃之夭夭了。哪里還顧得上大魚。但老人卻不認輸，誓死捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。漁夫身上那不屈的精神，猶如一輪太陽，照亮了我的心靈，照亮了我迷茫的路途。使我有了前進的目標(biāo)和動力。就算遇到再大的困難又怎樣，心若向陽，無懼憂傷。只要我有堅持下去的決心，我想，終有一天，我會成功的。
漁夫因為不屈的精神，所以釣到了大馬林魚；因為不屈的精神，所以敢和兇猛的鯊魚搏斗；因為不屈的精神，所以從來都不曾放棄。
我因為不屈的精神，所以學(xué)會了畫圓；因為不屈的精神，所以在將要放棄時鼓勵自己；因為不屈的精神，所以我不再覺得迷惘。
老人曾說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！睗O夫那不屈的精神會一直激勵著我，讓我在困難面前不再低頭，勇往直前。
老人與海讀書心得 15
小說的情節(jié)非常簡單，正如其名，就是老人與海的故事。一位老人、一個男孩、一片大海、一條馬林魚，簡潔而清晰。但簡潔的情節(jié)并不是簡單的串聯(lián)，而是描繪了老人豐富細膩的心理活動和捕魚、與鯊魚抗?fàn)幍募毠?jié)描寫。
閱讀，是輕松的，但也是奢侈地，讀書并不難，但讀懂、讀透并不簡單。
不論你是出于什么樣的目的，在一個怎樣的場合，但是真正讀到它的美，讀到深刻的寓意，確是需要一個安靜的環(huán)境，一顆寧靜的心和一個想要去閱讀的愿望。如此，你才能更加融入其中，引起共鳴。
小說從一開始就籠罩著一種灰暗的基調(diào)：小船上空空蕩蕩，帆上打滿了補丁，像是一面象征著永遠失敗的旗；簡單陳舊的捕魚工具；一個孤軍奮戰(zhàn)的老人，身體蒼老，脖梗子上滿是深深的皺紋，手上是年深已久的疤痕；連續(xù)下海84天一無所獲，快要打破87天的記錄；在第四十天一無所獲之時就被家人強制與老人斷交以免沾上“壞運氣”的男孩；其他漁民的嘲笑……在絕望的生活條件下，大多數(shù)人都會選擇抱怨、失望、委屈，甚至從此一蹶不振，很多漁民都會把捕不到魚的`責(zé)任歸因為大海脾氣的陰晴不定，但是老人從來不會抱怨，他把大海看做是一個女子，一個自己也左右不了自己，而是受大氣、受地殼運動和月球引力作用的影響，才會有海浪，才會有潮起潮落。
老人還有有關(guān)心他、陪伴他、給他準(zhǔn)備魚餌、用咖啡喚醒他、信任他、崇拜他、鼓勵他的小男孩，他是小男孩的師父，曾經(jīng)一起經(jīng)歷過風(fēng)浪，每一次出海、每一件事，小男孩都記在腦海中，雖然不能一起出海了，但是每當(dāng)孤獨來襲，他都能想到他，喚起他的名字，回憶他們在一起的瞬間，想象著如果他也在船上陪他說話、幫他揉揉抽筋的手、幫他一起控制大馬林魚、幫他一起擊退鯊魚的情景，一切遍有了希望、有了動力；他還有一雙勤勞的雙手，這雙手雖然滿是瘡疤，每一次捕撈，釣鎖都在上面烙下了印記，但是一共寫上的，還有捕魚的技術(shù)和經(jīng)驗，就像小男孩說的，“好漁夫有很多，最棒的只有你一個”；他還有小船，還有捕魚工具；最重要的是，他有信心，“希望和信心從來沒有在他的心中消失過”，從他的海水一樣蔚藍的眼睛里透出來，從每一次與大魚周旋的執(zhí)著里，從他明明知道結(jié)局但還是要與鯊魚抗?fàn)幍牟环斃铩?/p>
在茫茫大海上,一只船、一個人是如此渺小、孤單，但沒有人會永遠孤單。正是因為獨處，他學(xué)會了享受海風(fēng)的吹拂、抬眼就能看到冰激淋一樣堆積的云朵，遠處海面上有著奇異的波動，在幽暗深邃的海水里能看見彩虹，海鴨、海鳥、軍艦鳥是他的伙伴，夢中有在海灘上奔跑的獅子。沒有收音機，他就自言自語，他期待著棒球比賽的結(jié)果，渴望著能夠趕緊釣上一條大魚，想念著男孩……
經(jīng)歷了一天一夜的周旋，他終于捕到了大馬林魚，但是卻因為大馬林魚身上的留著的血，引來了一波又一波鯊魚的襲擊�！拔淦鳌彪S著與鯊魚搏斗，被一件一件用完，所以不能輕舉妄動，因為要保存實力，他尋找著最省力、最有效的方法。但只要有一點機會，他都要試試，直到還剩最后一點力氣。
但是體力一點點被耗盡，又冷又餓又疼，夜深了，依稀看到燈光，卻沒有逃過鯊魚的追捕。搏斗也是徒勞，一個個直立的鯊魚鰭在海面上劃著線成群過來，撲著、咬著、撕扯著、咀嚼著，連最后一根棍子也沉入了海底，只能無能為力的看著魚肉一點點被殘食。老人，終于被打敗了。，那么絕望，有那么無能為力，他是多么需要男孩，多么需要關(guān)心、需要支持，哪怕是自己給自己的安慰。
但是他越挫越勇，他鼓勵自己，只要沒死，就不會放棄，只要確定自己是活著的，一切都是有可能的。
在老人身上，我們仿佛看到了自己的影子。漫漫人生路就像茫然一望無際的大海，我們沒有巨輪、也沒有幫手，只靠著自己的那艘小船，航行在人生的道路上。那個渺小卑微、但一直打拼的自己，屢屢受挫但從不服輸?shù)淖约�，那份在獨處時只能對著“海鳥、野鴨”自說自話的寂寞，那些偷偷留著淚水，那份在人前故意裝出的寵辱不驚。
我們沒法選擇生活，我們沒法改變自然，因為我們是如此的脆弱、渺小，但是我們生而為人，貴在有希望，貴在能努力，沒有能力改變生活，我們就改變自己，去做我們力所能及的。即使結(jié)果是失敗，或許我們能成功，但是，什么才是成功？也許這個過程才是更值得珍惜的，因為這些經(jīng)歷，你會發(fā)光，你會美麗。
【老人與海讀書心得】相關(guān)文章：
老人與海讀書心得11-10
《老人與�！纷x書心得01-10
老人與海讀書心得02-18
老人與海讀書心得經(jīng)典09-14
《老人與海》的讀書心得07-10
老人與海的讀書心得08-14
《老人與海》讀書心得09-07
老人與海讀書心得感想12-04
《老人與海》讀書心得【推薦】07-03
《老人與�！纷x書心得【熱】07-01