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會計研究生期中總結(jié)情況
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,它既研究會計的原理、原則,探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu),又研究會計原理和原則的具體應(yīng)用。下面由百分網(wǎng)小編為你整理的會計研究生期中總結(jié),希望大家希望!
會計研究生期中總結(jié)(一)
一、教學(xué)工作自查情況
1.師資方面。本學(xué)期經(jīng)管系10、11、12級共開設(shè)了58門課程,共有學(xué)生2100名,11位專職教師,專職教師與學(xué)生比例高達(dá)1:191(董甜甜辭職后該比例高達(dá)1:210人);8位校內(nèi)兼課教師,聘請外聘教師23位;合計42人授課。外聘教師中高級職稱3人(占13%),中級職稱15人(占65%),初級職稱3人(占13%),研究生2人(占9%)。擬在以后師資聘用中,盡量降低聘用研究生的百分比;
2.聽、查課的執(zhí)行情況。通過系部對各教研室專職老師《聽查課記錄表》進(jìn)行了匯總,所有的專職教師都按規(guī)定聽課5次,共計55次,并認(rèn)真填寫了《聽查課記錄表》。系部積極組織人員參與聽課評課活動,根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一
步培養(yǎng)和提高。在聽課中發(fā)現(xiàn)在維持課程秩序方面,專職老師做得較好,部分外聘教師責(zé)任心較差。已與外聘教師進(jìn)行溝通,要求嚴(yán)格管理課堂秩序;
3.任課教師調(diào)停課的補課情況:各位老師有調(diào)課或停課的安排時,基本能及時報給系部并告知各班同學(xué),教師也能夠及時與系部溝通、協(xié)商補課時間,現(xiàn)調(diào)課老師已基本展開補課工作。開學(xué)以來共有調(diào)課35次,專職教師調(diào)課共9次(因公調(diào)課4次,因私調(diào)課5次),兼職教師調(diào)課共26次,其中曹道云老師累計停課高達(dá)6次,目前他已積極開展補課工作;
4.教學(xué)秩序檢查:系部利用兩周時間集中對我系20個教室的上課情況進(jìn)行抽查,結(jié)果是:
(1)教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,未有教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;
(2)上課前,老師都會點名核查到課人數(shù),并做好記錄,在課堂上與學(xué)生適當(dāng)?shù)臏贤ǎ⑦m當(dāng)?shù)倪M(jìn)行管理,保持課堂紀(jì)律與學(xué)習(xí)氛圍,以提高教學(xué)效果;
(3)大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序良好;
(4)部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;
(5)學(xué)生遲到現(xiàn)象存在,后已與任課教師、輔導(dǎo)員溝通,要求任課教師在課堂上多與學(xué)生互動,輔導(dǎo)員多督促學(xué)生按時上課。我系自上學(xué)期建立外聘教師QQ群后,及時將學(xué)院下發(fā)文件傳至群共享,使每位老師都能夠及時了解我院的教學(xué)要求及通知。
5.通過學(xué)生座談會,我們較全面、客觀的了解了我系各個課程的
進(jìn)行情況,主要有以下幾個方面的反映:
(1)希望老師上課多一些耐心,不要對同學(xué)發(fā)脾氣;
(2)數(shù)學(xué)課未上完就換了3位教師,影響學(xué)習(xí);
(3)《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程經(jīng)常調(diào)停課;
(4)《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》與《采購與供應(yīng)鏈管理》課程老師上課照本宣科;
(5)上網(wǎng)速度普遍較慢,影響課堂教學(xué)。《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程》老師多次向網(wǎng)絡(luò)部反映安裝“紅蜘蛛”軟件,但網(wǎng)絡(luò)部仍未安裝;
(6)要求建立更多的實訓(xùn)室,多開實訓(xùn)課,減少理論課;
(7)希望專業(yè)課不要找兼職老師上課,兼職教師上課普遍不如專職老師負(fù)責(zé);
(8)大三的課程問題:建議系部能安排學(xué)生到企業(yè)去上課,不要老是安排在教室里上理論課。最好能安排一些對大家就業(yè)有直接幫助的課程,以幫助大家更好的就業(yè)。比如去年安排2010級的同學(xué)去財經(jīng)職業(yè)學(xué)院去上實訓(xùn)課的方法就比較好,希望學(xué)院安排更多同學(xué)去實訓(xùn)。
6.通過教師座談會,主要收集到以下建議與意見:
(1)現(xiàn)在物價上漲,請學(xué)院適當(dāng)考慮提高上課課酬;
(2)要求提高機房四區(qū)301上網(wǎng)速度,電子商務(wù)概論課程上機需要較快的網(wǎng)速;
(3)學(xué)院購買的上課寶不能滿足教學(xué)要求,一教4樓有多個教室話筒不能使用,教師多次反映,網(wǎng)絡(luò)老師答應(yīng)過,可是一周以后還未
修理;
(4)一教4樓部分教室,投影儀老化,投影效果不好,希望學(xué)院盡快更換。
7.系部共召開3次專項教學(xué)工作會議,6次例會,各教研室共召開6次教研會議;
8.系部按各專業(yè)劃分,共修訂教學(xué)大綱67份、教學(xué)進(jìn)度表69份(航空2011級強化訓(xùn)練非正式課程無大綱,僅有進(jìn)度表),42位專兼職教師均完成了教案,系主任對教案進(jìn)行了抽查,發(fā)現(xiàn)個別兼職教師教案編寫不符合規(guī)范;
9.關(guān)于頂崗實習(xí)工作,目前系部356名學(xué)生,共收到實習(xí)指導(dǎo)記錄356份;實習(xí)報告已有101人定稿,224人未定稿,31人未交資料;實習(xí)周記共有135人定稿,205人未定稿,16人未定稿;共收到實習(xí)鑒定表17份。部分學(xué)生聯(lián)系不上,個別學(xué)生無論指導(dǎo)老師怎樣聯(lián)系都不予配合;
10.由學(xué)生科組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上評教。
二、問題與措施
通過本次教學(xué)檢查,我們了解到,在本學(xué)期,大部分教師對教學(xué)都是很負(fù)責(zé)的,認(rèn)真實施教學(xué)計劃,各位老師教案準(zhǔn)備充分,備課好,每次上課按時到班,課前點名,有情況及時向輔導(dǎo)員或系部反饋。但同時,我們的教學(xué)也存在問題,主要問題如下:
1.各年級均反映有老師上課借助幻燈片、教學(xué)死板,課堂上與學(xué)生的互動過少,課堂管理力度不夠,導(dǎo)致課堂出勤率逐漸降低,學(xué)生沒有學(xué)習(xí)激情,并且這樣的情況絕大部分在外聘教師;
2.在外聘教師還有個別教師在授課中不能及時與系部和學(xué)生溝
通,造成師生間的信息不暢。
針對這些主要的教學(xué)問題,我們將采取以下措施:
1.在外聘教師的聘用上仍要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格考核,并在聘用前,把教學(xué)的注意事項讓教師了解得盡量全面、具體;
2.系部在日常的查課時發(fā)現(xiàn)的問題要及時向任課教師提出來,對存在問題的教師提出改進(jìn)意見;
3.加快引進(jìn)專業(yè)教師的步伐,適當(dāng)增加專職教師和兼職教師高職稱比例;
4.調(diào)動各班學(xué)習(xí)委員和班長與各科任課教師多做溝通,把本班學(xué)生的需求反映給老師,把老師的要求傳達(dá)給同學(xué),以達(dá)到更好的教學(xué)效果;
5.加快實訓(xùn)室建設(shè),以達(dá)到增加實訓(xùn)課,減少理論課的目的';
6.想法設(shè)法讓學(xué)生走出去,盡量安排他們在企業(yè)里上課與實踐;
7.畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告的問題,部分學(xué)生聯(lián)系不上,指導(dǎo)老師正在想方設(shè)法聯(lián)系學(xué)生;個別學(xué)生無論指導(dǎo)老師怎樣聯(lián)系都不予配合,建議嚴(yán)格按照學(xué)籍管理相關(guān)條例,不合格的學(xué)生不予頒發(fā)《畢業(yè)證書》;
本次教學(xué)檢查讓我們發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)中存在的很多問題,在接下來的工作中,我們將針對這些問題從各個方面入手,認(rèn)真總結(jié)、改正,為同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)空間和進(jìn)步的平臺,讓教學(xué)達(dá)到最佳效果。
三、給學(xué)院的建議
1.大力引進(jìn)各專業(yè)骨干教師,提高教師待遇,逐漸打造教師團隊
會計研究生期中總結(jié)(二)
開學(xué)至今,經(jīng)過全系師生的共同努力,全系保持了比較穩(wěn)定的教學(xué)秩序,各項教學(xué)工作有序開展。根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開展期中教學(xué)檢查工作的通知》精神,我系從第9周開始,進(jìn)行為期兩周的期中教學(xué)檢查。本次檢查緊緊圍繞學(xué)院2008/2009學(xué)年第一學(xué)期工作要點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面、認(rèn)真開展檢查。通過檢查,繼續(xù)保持了教學(xué)工作的良好態(tài)勢,進(jìn)一步明晰后半學(xué)期的工作思路、提高了工作成效,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報如下:
一、組織階段
接到教務(wù)處要求各系部進(jìn)行期中教學(xué)檢查的通知后,本系領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次檢查,專門成立了教學(xué)檢查工作小組,結(jié)合本系專業(yè)特點制定了期中教學(xué)檢查方案, 檢查形式是由教師先進(jìn)行全面自查,教研室組織重點檢查。
二、檢查實施階段
(一)檢查本學(xué)期教學(xué)工作計劃的執(zhí)行情況
保持日常教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化,通過不斷細(xì)化教學(xué)各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化程度。各項工作嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的本學(xué)期教學(xué)工作計劃來安排系部工作日程。
(二)常規(guī)教學(xué)檢查
本次檢查就學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)、多媒體教室使用情況、作業(yè)布臵與批改情況、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)開展落實情況等各個方面開展多種形式的檢查工作。
1.學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況
全系32位教師,擔(dān)任了共計34門課程的任課教學(xué)任務(wù),總體上看,大部分課程學(xué)期授課計劃都能按大綱編寫,執(zhí)行情況較好,教學(xué)進(jìn)度基本上與授課計劃執(zhí)行一致。這主要是由于本學(xué)期以來,教研室根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,對涉及課堂教學(xué)的有關(guān)教學(xué)材料進(jìn)行了監(jiān)控,所以本專業(yè)的多數(shù)老師對教學(xué)文件的制定比較規(guī)范,基本上做到了按照大綱編制授課計劃,也能嚴(yán)格按照授課計劃的安排開展教學(xué),并按照授課計劃的安排進(jìn)行
學(xué)生作業(yè)的布臵和批改。
2.加強課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控
根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,系組織“教學(xué)督導(dǎo)”小組對每位教師進(jìn)行隨堂聽課,并對涉及課堂教學(xué)的教學(xué)材料,授課計劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件制定的規(guī)范性及嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
本學(xué)期至今我系教學(xué)秩序較正常,根據(jù)系日常教學(xué)巡查記錄反饋,本系沒有發(fā)現(xiàn)任課教師遲到、早退現(xiàn)象。本學(xué)期調(diào)停課較多,主要原因是有一教師請病假一個月,事假主要是外聘教師所在的單位有事請假。并已陸續(xù)進(jìn)行補課。作業(yè)布臵次數(shù)普遍較多,一個班作業(yè)批改次數(shù)最多的達(dá)到7次,平均每門課批改作業(yè)達(dá)5次。每個教師都有聽課,聽課最多達(dá)20節(jié) (見附件)。
3.多媒體教學(xué)情況
多媒體教室使用率超過100%(晚上也有使用),使用情況基本正常。學(xué)生座談會中反映一號樓507電教室投影不清楚,已報教務(wù)處實訓(xùn)科進(jìn)行維修。208教室跟其他教室有串音現(xiàn)象,已向?qū)W院實訓(xùn)維修部門反映,但至今沒能很好的解決辦法,教師上課時,串音現(xiàn)象時有發(fā)生。
4.學(xué)生實訓(xùn)課開課情況、職業(yè)技能大賽開展情況
本學(xué)期共有7個班進(jìn)行每周2節(jié)課的綜合會計實訓(xùn)。電算化模塊實訓(xùn)8個班每周上課時間為4節(jié),全部按教學(xué)計劃完成。根據(jù)學(xué)院要求和部署,組織了本學(xué)期技能比賽的報名工作。具體比賽將在下半個學(xué)期進(jìn)行。第六周組織7個隊,21名學(xué)生參加了第五屆浙江省大學(xué)生財會信息化大賽,其中一個隊于第十周周末赴杭參加決賽。除些之外,我系實訓(xùn)科還組織外系輔修班同學(xué)參加會計電算化考證。
(三)開展課程考核質(zhì)量專項檢查
本學(xué)期《成本會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》等課程繼續(xù)實行教考分離。幾個學(xué)期以來通過施行專業(yè)核心課程的教考分離,提高了教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。期中檢查就上學(xué)期的《財務(wù)會計》和《審計實務(wù)》進(jìn)行了試題分析(詳見附件)。目前,我系基本上已實現(xiàn)會計和財務(wù)管理兩個專業(yè)的專業(yè)核心課程
的全部教考分離,實現(xiàn)了以考促教、以考促學(xué)的初衷。
(四)專業(yè)建設(shè)及課題申報情況
本學(xué)期我系把專業(yè)教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)作為提升教師隊伍自身內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措之一。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助教師們做好職業(yè)規(guī)劃和提高專業(yè)科研能力,加強教師自身內(nèi)涵。本學(xué)期第六周,我系邀請學(xué)院教務(wù)處副處長唐高平為全體教師作題為“如何開展專業(yè)與課程建設(shè)”的講座,以切實提高教師的專業(yè)建設(shè)能力。通過學(xué)習(xí),讓教師們了解專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)必須以教育部門16號文件為指導(dǎo),把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)臵、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。同時,財會系黨總支副書記葉吉波還圍繞如何進(jìn)行圖書信息檢索,提高自身科研能力做了主題發(fā)言,為財會系教師利用好圖書信息資源,提高專業(yè)研究能力奠定基礎(chǔ)。
加強課程改革!敦攧(wù)管理專題》這門課分解成若干專題,聘請專業(yè)指導(dǎo)委員會專家們來我院舉行講座,由專家們共同完成該門課的教學(xué)任務(wù)。充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)作用。鼓勵教師積極參與課程建設(shè)與教學(xué)改革,要求每一位教師至少參加一門上網(wǎng)課程建設(shè),最終實現(xiàn)所有專業(yè)課程都上網(wǎng)。積極探索校企合作模式,與行業(yè)協(xié)會進(jìn)行專業(yè)共建、課程共建。到目前為止,本學(xué)期分別與森馬集團溫州佳韻有限公司、溫州金新有色金屬有限公司等4家單位簽訂了校外實習(xí)基地協(xié)議。
(五)其他工作
本學(xué)期,我系輔修專業(yè)繼續(xù)開班,目前輔修班教學(xué)任務(wù)的落實、課程安排,各項工作都有序開展。此外,我系和成教學(xué)院一起合辦了寧波大學(xué)會計專升本函授班繼續(xù)開班。
為實現(xiàn)雙向溝通,了解當(dāng)前教學(xué)中存在的問題、學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)動態(tài),本學(xué)期我系召開了3次學(xué)生座談會(會議記錄詳見附件),對會上學(xué)生所提及的問題都一一給予答復(fù),涉及到外系及相關(guān)行政部門的并都及時進(jìn)行反饋,做好溝通。
經(jīng)過近兩周的期中教學(xué)檢查,教師的工作責(zé)任心得到了加強,系部也了解了教學(xué)第一手資料,為今后的教學(xué)工作提供了參
考,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,在今后的工作中應(yīng)予以克服。
會計研究生期中總結(jié)(三)
一、期中教學(xué)檢查的組織情況
我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次期中教學(xué)檢查,認(rèn)真組織,嚴(yán)格實施。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作安排,我系成立了以xxx、xxx為組長,各教研室主任為成員的檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專門會議,認(rèn)真研究需要檢查的各項工作,將有關(guān)任務(wù)進(jìn)行了科學(xué)分工,合理分配,制定了“經(jīng)濟管理系期中教學(xué)檢查方案”,明確了檢查工作時間、內(nèi)容及要求,采取了系領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線親自查、教研室內(nèi)部教師互相查等形式,對我系4個本科專業(yè)、6個專科專業(yè)的師資隊伍、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理、實踐教學(xué)、教學(xué)運行等方面的前半學(xué)期工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)與檢查,并對經(jīng)濟管理實訓(xùn)中心的各項工作進(jìn)行了摸底自查。此次檢查對我系進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理、改進(jìn)教風(fēng),形成良好學(xué)風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。
二、期中教學(xué)檢查自查情況
(一)師資隊伍
本學(xué)期,我系共有教師71人,其中專任教師59人,平均年齡40歲,其中具有碩士學(xué)位以上的教師為44人,占專任教師總數(shù)的74.6%;全系師生比為29:1。本學(xué)期,58名專任教師有教學(xué)任務(wù),另1名專任教師休產(chǎn)假,39人超額完成教學(xué)任務(wù);從職稱結(jié)構(gòu)分析,教授12人,占專任教師總數(shù)的20.3%,副教授24人,占專任教師總數(shù)的,40.7%,講師20人,占專任教師總數(shù)的33.9%。另外,我系有22名教師具有雙師資格,占專任教師的 37.29% 。從以上數(shù)據(jù)分析來看,我系教師職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)分布合理。為了不斷提高教師整體素質(zhì),我系采取了加大高層次人才的外引內(nèi)配力度、加強青年教師實踐能力培養(yǎng)、夯實年輕教師教學(xué)基本功等一系列措施加大了對師資力量的培養(yǎng)力度,取得了
較好效果。
1.加大高層次人才的外引內(nèi)培力度
依據(jù)我系制定的“十二五”師資建設(shè)規(guī)劃,我系在2012年擬引進(jìn)5名博士以提升我系教師層次,目前有2名博士已通過學(xué)院組織的試講,引進(jìn)的后續(xù)工作正在順利進(jìn)行。在外引的同時,我系加大了內(nèi)培的力度,首次同時批準(zhǔn)4名教師參加2013年的博士研究生考試;加大選派中青年教師在國內(nèi)外進(jìn)修、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的力度,自2012年初至今,我系派出17位老師參加了各類學(xué)術(shù)研討會,派出12位教師參加了各類培訓(xùn),其中xxx老師到美國參加了外語培訓(xùn),佟繼英老師到上海財經(jīng)大學(xué)參加經(jīng)濟學(xué)課程最權(quán)威的暑期培訓(xùn)等。教師參加培訓(xùn)或會議后,及時撰寫了心得體會,從參會及培訓(xùn)體會上來看,教師均開闊了視野,對各自的專業(yè)領(lǐng)域有了深層次的認(rèn)識,完成了外出學(xué)習(xí)及培訓(xùn)的要求目標(biāo),提高了教師的教學(xué)和科研能力。
2.加強青年教師實踐能力培養(yǎng)
我系為教師深入企業(yè)參加實踐鍛煉制定計劃并加強考核,提高培養(yǎng)效果。2012年我系共有12名教師到唐山市各行各業(yè)參與了企業(yè)的實際工作。12名教師均制定了切實可行的實踐能力培養(yǎng)計劃,系領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)計劃對教師實踐活動進(jìn)行了監(jiān)督考查。如,xxx老師繼續(xù)在唐山大眾會計師事務(wù)所參與內(nèi)資企業(yè)工商年檢審計、外資企業(yè)聯(lián)合年檢、房地產(chǎn)企業(yè)審計,提高了自身的實踐能力水平,也為課程的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。xxx老師在唐山車輛機車廠實習(xí),參與了內(nèi)部審計部門對企業(yè)內(nèi)部控制的評價工作,進(jìn)一步熟悉了《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》和相關(guān)指引,為《審計學(xué)》課程的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。截止目前,我系參加實踐的12名教師全部完成了既定實習(xí)計劃,使教師在市場意識、科研意識、實踐能力等方面得到增強,視野不斷開闊,教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實際需求不斷貼近,進(jìn)一步滿足了應(yīng)用型人才的培養(yǎng)對教師實踐能力的要求。
3.進(jìn)一步夯實青年教師教學(xué)基本功
為了不斷提高青年教師的教學(xué)水平,我系舉辦了第五屆青年教師教學(xué)基本功大賽及首屆青年教師板書基本功大賽選拔賽。為了進(jìn)一步夯實青年教師業(yè)務(wù)基本功,促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,提高青年教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,我系于四月底舉辦了青年教師基本功大賽。通過比賽使參賽年輕教師教學(xué)基本功得到了進(jìn)一步的提高,效果,業(yè)務(wù)素質(zhì)提升快,部分青年教師在大賽中表現(xiàn)出很高的可開發(fā)潛力。為了配合學(xué)院青年教師板書基本功大賽,我系于七月初先在系內(nèi)舉行了選拔賽。通過本次選拔賽,加強了教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練,提高了教學(xué)板書的科學(xué)性 、知識性、教育性 、藝術(shù)性
及實用性,增強了教學(xué)效果。
(二)教學(xué)建設(shè)情況
1.教學(xué)改革
(1)專業(yè)綜合改革試點項目建設(shè)情況。我系會計學(xué)專業(yè)被河北省教育廳批準(zhǔn)為河北省“專業(yè)綜合改革試點”項目后,為進(jìn)一步落實項目任務(wù)書的建設(shè)內(nèi)容,深化專業(yè)改革,強化內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)建設(shè)期間我校會計學(xué)專業(yè)的“轉(zhuǎn)型升位”,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,多次召開會議討論制定了“專業(yè)綜合改革試點”項目總建設(shè)方案,該方案得到了西南交大專家組的一致肯定;總建設(shè)方案確定了6個子項目方案,確定了項目負(fù)責(zé)人。目前,各子項目負(fù)責(zé)人正在積極外出考察,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以不斷完善各子項目建設(shè)方案內(nèi)容。
(2)課程改革情況
第一,核心課建設(shè)情況。我系以會計學(xué)“專業(yè)綜合改革試點”為依托,充分發(fā)揮教學(xué)團隊在課程建設(shè)中的作用,通過會計從業(yè)人員職業(yè)能力調(diào)研,初步確定稅務(wù)會計、成本會計等8-10課程為本專業(yè)的核心課程,并形成核心課程建設(shè)方案,力爭在核心課程的基礎(chǔ)上建設(shè)一批精品課程。
第二,精品課程建設(shè)情況。我系《財務(wù)管理學(xué)》和《市場營銷》被評為第四批院級精品課,使我系精品課程門數(shù)增加至6門。日前,《管理學(xué)》順利通過學(xué)院專家組的結(jié)項驗收,《組織行為學(xué)》和《基礎(chǔ)會計學(xué)》也順利通過學(xué)院中期檢查。
第三,其他課程教學(xué)改革情況。為了激發(fā)教師的教學(xué)改革積極性,我系采取重點課程資金支持、發(fā)揮精品課輻射示范作用、組織教學(xué)研討、支持教師外出學(xué)習(xí)等方式給教師教學(xué)改革創(chuàng)造有利條件。通過上述有效措施,我系重點課程建設(shè)又進(jìn)一步明確了課程建設(shè)目標(biāo),制定了建設(shè)措施,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及考核方法的改革上有了新的想法并付諸于實施,如《會計學(xué)》針對不同專業(yè)特點,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,如對營銷專業(yè)增加了票據(jù)填寫、賒銷應(yīng)收賬款、納稅等內(nèi)容;采用“CSP”的教學(xué)方法,利用上市公司會計信息進(jìn)行案例分析,同時增加會計流程模擬教學(xué),將“教、學(xué)、做” 進(jìn)一步融為一體,強化學(xué)生能力的培養(yǎng)。隨著教師教學(xué)改革積極性的提高,我系教師不斷深化考核方法的改革,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考核。如《促銷基礎(chǔ)》和《策劃文案》兩門課程將實現(xiàn)聯(lián)合考核,由學(xué)生組成團隊撰寫促銷策劃方案后,兩位授課教師按照各自課程的側(cè)重點對方案賦分,隨后學(xué)生進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),兩位授課教師按照學(xué)生對各門課程回答問題的準(zhǔn)確性賦分,最后形成學(xué)生大作業(yè)的分?jǐn)?shù)。
(3)教學(xué)研究情況
在系領(lǐng)導(dǎo)的重視和有效組織下,我系有7人申報了院級教研課題,為我系申報最多的一次,其中xx老師的“地方本科院校產(chǎn)學(xué)研合作模式與機制實證研究——以xx學(xué)院為例”等3項課題被批準(zhǔn)立項。有三項教研課題順利通過結(jié)項驗收。高秀蘭等老師的““兩層雙線”的會計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系研究”被評為院教學(xué)成果二等獎,王金明等老師的“合作學(xué)習(xí)在組織行為學(xué)課程中應(yīng)用研究”被評為院教學(xué)成果三等獎。
2.培養(yǎng)方案執(zhí)行情況
我系08級各專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行情況總體良好,部分課程在合理范圍內(nèi)學(xué)時略有增減,各專業(yè)方向均能按照計劃開設(shè),在執(zhí)行過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,如建議各專業(yè)減少考試課門數(shù),為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果建議減少大四課程的門數(shù)及學(xué)時等。
3.教材選用及評價情況
上學(xué)期,我系從學(xué)生、教師兩個方面開展了對教材選用及評價工作。我系學(xué)生、教師對選用的教材評價結(jié)果較好,教師認(rèn)為5本教材邏輯性較差、內(nèi)容不完整,提出了重新選用的意見。
本學(xué)期,我系共選用教材99本,其中十一五、十二五規(guī)劃教材本科35本,專科14本;面向21世紀(jì)教材本科24本,專科10本;選用英本原版教材2本,獲獎教材1本,優(yōu)質(zhì)教材92本,選用的非近三年教材8本。通過本學(xué)期對教師教材使用情況調(diào)查看,大部分教師認(rèn)為教材適應(yīng)于現(xiàn)在承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),只有少數(shù)教師由于教材知識體系不完整、缺少案例等考慮更換教材。
4.選修課情況
本學(xué)期我系共開設(shè)11門選修課程,其中《統(tǒng)計軟件應(yīng)用》為新開課程,各門選修課程教學(xué)資料完整,教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案齊備。由于我系開設(shè)選修課的教師多為講師,為了保證教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我系要求各教研室主任要在聽課計劃中必須要有選修課安排,截至期中為止,通過聽課反映選修課教學(xué)效果良好。
(三)教學(xué)質(zhì)量管理
1.做好各項教學(xué)檢查工作。我系按照教務(wù)處及高教研究所工作要求,認(rèn)真組織各項教學(xué)檢查,保證各項活動記錄完整,材料齊備。本次期中教學(xué)檢查,我系除重點布置學(xué)院檢查指標(biāo)中的自查工作外,對教師教學(xué)資料、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果等項目進(jìn)行了自查,通過自查,教師發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)中存在的問題,并提出了下一步的改進(jìn)措施。
2.強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理體系。第一,繼續(xù)執(zhí)行聽課制度,按照學(xué)院的要求,我系制定了老師聽課計劃,要求每位教師至少保證聽六次課;每位教師被六人次聽。通過聽課,系領(lǐng)導(dǎo)及時了解教育教學(xué)狀況,也方便了老師之間取長補短,共同進(jìn)步。第二,本學(xué)期我系各個教研室自己安排計劃,召開不同層次不同專業(yè)的新老生座談會,聽取學(xué)生意見,圍繞著學(xué)生關(guān)注的各類問題,給予及時反饋。課任教師對學(xué)生們提出的建議和意見認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),對自己的教學(xué)工作形成反饋并加以修正改進(jìn)。對我系提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果起到了明顯的促進(jìn)作用,也成為我系教學(xué)工作與學(xué)生工作緊密結(jié)合的常態(tài)工作。第三,通過檢查等措施提高各項教學(xué)材料規(guī)范性。第8-10周,系督導(dǎo)組成員集中檢查了上學(xué)期實訓(xùn)環(huán)節(jié)材料,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了修改。同時我系邀請劉芳老師就如何規(guī)范填寫教學(xué)資料,規(guī)范教學(xué)行為進(jìn)行了講座,通過種種措施,我系教學(xué)資料規(guī)范總體水平得到提高。
(三)實踐教學(xué)
上學(xué)期,我系共有28門實習(xí)實訓(xùn)課程,各類實踐環(huán)節(jié)資料齊備,均達(dá)到了實習(xí)實訓(xùn)的目的。我系55名教師承擔(dān)了337名本科畢業(yè)生、258名?飘厴I(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。為了確保2012屆畢業(yè)論文工作順利完成,我系通過溝通協(xié)調(diào)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格監(jiān)督和檢查等措施對各專業(yè)畢業(yè)論文工作進(jìn)行了有針對性的管理,進(jìn)一步提高了畢業(yè)論文指導(dǎo)工作規(guī)范性和質(zhì)量水平。
本學(xué)期為了做好2013屆畢業(yè)論文選題工作,我系各專業(yè)教研室按照系統(tǒng)一部署,科學(xué)制定選題計劃安排,目前,各教研室均完成教師及學(xué)生擬題工作,正在進(jìn)行畢業(yè)論文題目論證工作。
(四)教學(xué)運行管理
1.考試工作。上學(xué)期,我系共承擔(dān)60門考試任務(wù),各門課程均按照《xx學(xué)院考試管理規(guī)定》進(jìn)行了命題、監(jiān)考、批閱,教師成績上交及時,考試資料保管規(guī)范。
2.新開課、開新課情況。本學(xué)期,我系共有11門新開課、開新課,為了保證各門課程的教學(xué)質(zhì)量,我系依據(jù)《新開課、開新課管理規(guī)定》對各門課程進(jìn)行了認(rèn)定,并以教研室為單位組織了教師試講,督導(dǎo)組對任課教師進(jìn)行了聽課,并與有新開課、開新課班級的學(xué)生進(jìn)行了座談,從聽課及座談反映情況看,教學(xué)效果良好。
3.學(xué)科競賽情況。2012年4月會計學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、工商管理專業(yè)、會計專業(yè)在校生共計533人參加了中華會計網(wǎng)校精心策劃的第四屆全國性大型校際競賽活動。
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