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2018成人自考英語復習攻略
自考英語一直是許多自考生感覺到非常頭疼的問題,想要在自考中脫穎而出,掌握一定的復習攻略必不可少。那么關于成人自考英語復習攻略有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理了成人自考英語復習攻略,希望大家喜歡。
成人自考英語復習攻略
一是盡早計劃,二是見縫插針,三是及時復習,四是一鼓作氣。
作為一名已經(jīng)參加工作的自學考生,這種學習方法也是我在不斷地總結,不斷地調(diào)整的基礎上形成的,不會適合每個人,僅此作為一點建議。
在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)有的課程由于自己沒有安排好具體的計劃,胸無成竹,或是由于生活瑣事或是工作任務的原因,有時會虎頭蛇尾,開始時對自己說要如何如何努力,要如何有效率的讀書,最后卻是草草收場。靜下心來,細細想想才發(fā)現(xiàn)自學英語是一個需要韌性和耐力遠遠大于激情和速度改正了浮躁的毛病,我開始在每次考試結束后,就開始準備制訂下一次考試的計劃。
在了解大致的章節(jié)篇數(shù)之后,我會訂出要在何時結束課程學習,何時開始復習,何時開始做題。這是一個總打算。
除此之外,我還要制訂出更詳細更具體的計劃,具體到一個章節(jié)需要多長時間,一天要看多少內(nèi)容,各門課程在一個月之內(nèi)如何安排,在一星期之內(nèi)、一天之內(nèi)如何安排,總之,盡量詳細,盡量具體,把學習進度可行化,當然,一定要留有空隙,給一些自己估計不到的事留出時間,最后,要按照計劃切實執(zhí)行,認真對待,這樣既能做到心中有數(shù),步步為營,也不致于耽誤工作或被一些瑣事擾亂了全局。
為了使工作學習互不影響,也為了不讓計劃之外的事情影響學習,我總是見縫插針,抓住一切有限時間學習。有時我會拿不到學習時間為借口偷懶,然而正想集中精神讀書時卻因為恰恰此時有事而不得不放下書本。所以盡可能提早完成任務而不是不得不拖后,不要等計劃的時間,要在事情沒到之前就已經(jīng)完成了計劃。還有就是要做學習卡片以便隨身攜帶,能夠充分利用違禁小說請刪除時間。這是許多人都建議采納的一種學習方法,我試著把前一天所記的內(nèi)容都記在卡片上第二天在坐車、等車時看看能及時強化記憶。
做學習卡片是一種及時復習的好方法,除此外,每天晚上最好要做一個一天學習的總結,明確自己什么已經(jīng)記住了,什么還需要第二輪復習,等等。
如果沒有時間,也要在腦子里把一天所學的知識進行回憶,使每道題從頭到尾都有一個很連貫的思路,沒有記住的一定要記下來,以便再次鞏固。而以前的總結也要隨時翻看,這樣做看似比較費時,其實為以后的總復習打下了一個很好的基礎。
訂計劃容易,做起來難。一旦決定照此下去,一定要堅持不懈,一鼓作氣,而一旦形成習慣,感覺不會太艱難了。每天早晨6點起床看書是我堅持了10多天而得的習慣,剛剛習慣成自然,可偏偏趕上了過年,幾天的吃住在外使得我不得不重新再來。一鼓作氣,再而衰,三而竭。讓我們共勉。
自考科學記憶的方法
一、求理解
俗話說,欲要記,先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講,一個人對所要記憶的知識,理解得越深刻,記憶效果就越好。因此,考生對于所學知識要搞清弄懂,特別是對那些重點、難點內(nèi)容更是要耐心琢磨,反復品味,力求“知其義而明其根”。 國外有人曾作過研究:對于一個成年人來說,一篇百字文,在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語意后,大概15一20分鐘就可以把它記住了,如果盲目機械記憶,則要近1小時,甚至更長時間。
二、多動筆
“好腦袋不如爛筆頭”。在學習中,一定要注意學思結合,手腦并用,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。對于那些重點、難點又不容易記住的'內(nèi)容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。
三、勤復習
記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程,斗爭的最好武器就是復習,要使復習取得好效果就必須注意:
1、及時復習。德國著名心理學家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們,人們對所學知識的遺忘是先快后慢,先多后少。遺忘最嚴重的時刻是在識記后的頭一天,甚至發(fā)生在最初的幾小時、幾分鐘(頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以后速度逐漸減慢。及時復習對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。相反,等遺忘殆盡后再“回鍋”,就事倍功半了。
2、強化記憶。艾賓浩斯的研究還證實,人們對所學習、記憶的內(nèi)容達到了初步掌握的程序后,如果再用原來所花時間的一半去進一步鞏固強化,使學習、記憶的程序達到150%,將會使記憶的痕跡得到強化,所記內(nèi)容經(jīng)久不忘,這在心理學上稱為“過度學習”效應。
四、巧記憶
善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學科特點,結合自己的實際,運用多種方法進行記憶?煞稚㈦y點,學練結合;自我回憶,嘗試再現(xiàn);抓住特征,展開聯(lián)想;記住主要公式,進行類推;賦予機械的材料以人為的意義等。如英文“警察”的單詞“Pliceman”在記憶時可聯(lián)想為“警察穿玻璃絲襪”。
五、抓重點
立足于全面、系統(tǒng),突出重點,抓“牛鼻子”。起“以點帶面”,“牽一發(fā)而動全身”的效果。
六、善歸納
有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學習中要及時對所學知識進行歸納、整理,加強前后知識、新舊知識的聯(lián)系,努力使所學知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴密的知識系統(tǒng),這對于保持記憶無疑也有著重要的作用。
自考行政管理學知識點
行政發(fā)展的含義
行政系統(tǒng)為了適應行政環(huán)境的變化和提高行政效率,按照行政管理的客觀規(guī)律,變革行政體系,改善行政活動方式和行政關系,以改善生存狀態(tài),提升行政能力,更好地執(zhí)行國家政治意志,促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。
行政發(fā)展的特點
1、行政發(fā)展是一個具有積極意義的良性互動過程。
2、行政發(fā)展是一個有利于社會穩(wěn)定和秩序化的過程。
3、行政發(fā)展是一種制度支撐下的行政動態(tài)過程。
4、行政發(fā)展是一個整體性的系統(tǒng)變化發(fā)展過程。
行政發(fā)展外部動力的主要因素
1、經(jīng)濟因素。
2、政治因素。
3、文化因素。
4、技術因素。
行政發(fā)展內(nèi)部動力的主要因素
1、行政組織的演化。
2、組織分工的細化。
3、政府內(nèi)部改革人士的推動。
行政發(fā)展外部阻力的主要因素
1、市場經(jīng)濟發(fā)育不完善。
2、政治制度和經(jīng)濟制度改革的不配套。
外政發(fā)展內(nèi)部阻力的主要因素
1、來自行政制度慣性的阻力。
2、來自公務員的阻力。
3、來自行政文化的制約。
行政發(fā)展模式的分類
按照地區(qū)特點來劃分
英美模式、法德模式、希臘模式、內(nèi)源式發(fā)展模式、外源式發(fā)展模式。
按照行政發(fā)展的內(nèi)容來劃分
以解除政府管制的改革方式來實現(xiàn)的行政發(fā)展模式、以實現(xiàn)企業(yè)家政府的改革方式來實現(xiàn)的行政發(fā)展模式、以進行授權改革來實現(xiàn)的行政發(fā)展模式、以實現(xiàn)靈活政府的改革方式來實現(xiàn)的行政發(fā)展模式。
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