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創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一起來手抄報內(nèi)容

時間:2023-04-23 11:55:11 振濠 創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市 我要投稿
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創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一起來手抄報內(nèi)容

  無論在學習或是工作中,大家最不陌生的就是手抄報了吧,手抄報具有相當強的可塑性和自由性。手抄報的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一起來手抄報內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)標語

  1. 全民發(fā)動,積極開展

  2. 提高農(nóng)民健康素質(zhì),促進

  3. 村莊環(huán)境整治是造福百姓的民心工程

  4. 培育文明新風,構(gòu)建和諧農(nóng)村。

  5. 加快發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè),構(gòu)建友好型新農(nóng)村。

  6. 手拉手,心連心,創(chuàng)建農(nóng)村新天地。

  7. 建設(shè)新農(nóng)村,弘揚新風尚。

  8. 住在莊河,熱愛莊河,美化莊河,繁榮莊河

  9. 衛(wèi)生是文明城市的臉面,文明是城市的窗口

  10. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市人人動手,城市整潔優(yōu)美人人受益

  11. 清理環(huán)境,從我做起

  12. 講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病

  13. 創(chuàng)建整潔優(yōu)美的生活環(huán)境人人受益人人有責

  14. 鮮花還需綠葉扶,村莊更需村民護。

  15. 整潔家園,人人有責。

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)標語

  1.開展愛國衛(wèi)生運動,營造清潔生活環(huán)境!

  2.天津是我家,整潔靠大家!

  3.美化市容講究衛(wèi)生綠化文明校園保護環(huán)境!

  4.創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明校園,美化我們共同家園!

  5.加強健康知識教育,提高人民健康水平!

  6.手拉手,心連心,共建文明新天津!

  7.創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境家家受益!

  8.你我多一份自覺,西安多一份清潔!

  9.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,創(chuàng)建國家級衛(wèi)生文明校園!

  10.管住臟亂差,留下真善美!

  11.你我多一份自覺,天津多一份清潔!

  12.有了您的真心呵護,天津才會更加美麗!

  13.珍愛生活空間,熱心創(chuàng)衛(wèi)工作!

  14.鮮花還需綠葉扶,文明校園更需市民護!

  15.發(fā)揚傳統(tǒng)美德,倡導時代精神!

  16.加快文明校園建設(shè),共創(chuàng)美好明天!

  17.做文明校園主人,當創(chuàng)衛(wèi)先鋒!

  18.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園!

  19.深入開展愛國衛(wèi)生運動,努力提高生活環(huán)境質(zhì)量!

  20.有了您的真心呵護,西安才會更加美麗!

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)標語

  1.講衛(wèi)生,講文明,保護環(huán)境,預(yù)防疾病

  2.群手同澆幸福樹,全民共育文明花

  3.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市美化我們共同的家園

  4.攜手共建衛(wèi)生城,齊心同育文明花

  5.開展愛國衛(wèi)生運動,提高公共衛(wèi)生水平

  6.一言一行彰顯文明風范,一點一滴凝聚創(chuàng)衛(wèi)真情

  7.清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境家家受益

  8.搞好城市公共衛(wèi)生,提高市民生活質(zhì)量

  9.您為城市增光添彩,城市因您魅力無限

  10.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城建設(shè)和諧新莊河

  11.干干凈凈好環(huán)境,快快樂樂好心情

  12.搞好城市公共衛(wèi)生,提高人民健康水平!

  13.手拉手,心連心,共建文明新西安!

  14.讓我們共同營造潔靜的生活空間!

  15.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,為歷史文化名城添光彩!

  16.廣告牌匾安裝好,以免意外生煩惱!

  17.人民城市人民管,管好城市為人民!

  18.住在莊河,熱愛莊河,美化莊河,繁榮莊河

  19.衛(wèi)生是城市的臉面,文明是城市的窗口

  20.創(chuàng)國家衛(wèi)生城市,建莊河美好家園

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  自去年以來,我的家鄉(xiāng)白水縣正在轟轟烈烈地開展創(chuàng)衛(wèi)活動,決心把美麗的“中國蘋果之鄉(xiāng)”建設(shè)成為省級衛(wèi)生城市。

  我想家鄉(xiāng)既然提出了創(chuàng)衛(wèi)目標,那是在美化我們的城市環(huán)境,使路變凈、水變清、天變藍、人變爽,我們就應(yīng)該積極響應(yīng),那是我們每一個市民的責任。記得有一次,我打算幫外婆把家里的垃圾清理掉,于是便將垃圾簍里的方便袋提起來走出了家門?墒莿傋叩皆鹤油饷娴睦芭,就看見一位十五六歲的中學生一邊騎自行車一邊吃蘋果,離垃圾桶還有幾十米遠就把果核扔了過去,結(jié)果卻扔到了馬路邊。想不到的是他連看都不看一眼騎著自行車揚長而去。這時一位老奶奶把那位小伙子攔住,批評道:“孩子你知道嗎?現(xiàn)在我們搞創(chuàng)衛(wèi)活動,你應(yīng)該自覺去保護環(huán)境衛(wèi)生而不應(yīng)該這樣隨便……”。這時,我走過去將那果核撿起來扔進垃圾桶。老奶奶立刻投給我贊美的眼神……

  從這以后,我體驗到維護環(huán)境衛(wèi)生的快樂。我們應(yīng)該尊重那些環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨的勞動成果,而不應(yīng)該增加他們的負擔。這就要在日常生活中干一些維護環(huán)境衛(wèi)生的小事,講究衛(wèi)生維護公共環(huán)境,這要靠我們每一個人去努力,也是在為白水創(chuàng)衛(wèi)活動增磚添瓦。

  白水是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家,我們每一個小朋友都要爭做創(chuàng)衛(wèi)小主人。

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  “創(chuàng)文”在這段期間掀起了狂潮,我們又怎能落后呢?

  在社會和學校的呼吁下,我們班打算開展一次“創(chuàng)文”的班會活動。聽到這個消息,我就想時間快點過去,馬上開展活動。終于,度“時”如年地挨到下午。班會即將開始了,我們把桌子向四周拉開,中間空開讓老師和同學發(fā)表意見。老師宣布:“班會活動正式開始!”老師發(fā)完言,就到我們了。我們剛開始很少人上臺發(fā)表,因為我們覺得關(guān)于"創(chuàng)文“有許多話題可以討論,不知從何說起。這時,小可大大方方地走到中間,就在她準備說話的時候,她停下來,輕輕彎下腰,撿起一張廢紙,同學們都向她投向贊嘆的目光。她繼續(xù)說:“創(chuàng)文是什么?我認為是不亂丟垃圾;是不亂涂亂畫;是不講粗話。而這些我們在生活中都能做······”

  小可話音剛落,頓時響起雷鳴般的掌聲。之后,同學們圍繞小可所說的,爭先恐后地出來繼續(xù)說。每個同學都說完后,就到老師總結(jié)了。

  我們把桌子拉回原位,老師對我們說:“那張紙是我丟的,事實證明我們要去討論社會上‘創(chuàng)文’的不足,首先就要從生活做起,學會檢討自己!蔽覀兟犃,慚愧地低下頭。不一會兒,小可站起來,把桌子擺整齊,把地上的垃圾撿起來,同學們也紛紛動起來。我們決定了,要從生活做起,從小事做起,一起支持“創(chuàng)文”。

  老師看見了,欣慰地笑了。我們也干得非常開心。老師說的對,創(chuàng)文必須從小事做起。

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  湛江正在如火似熱的開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,全市人民都積極地投入到創(chuàng)衛(wèi)活動中,我們中小學生也積極地參與,去美化我們周邊的環(huán)境。

  我發(fā)現(xiàn),自創(chuàng)衛(wèi)以來,我們這里發(fā)生了翻天覆地的變化,街道變得整潔干凈了,不再有飛揚的塵土和隨地亂扔的紙屑,一條條柏油馬路寬廣平整,路旁的花壇里栽滿了草木,讓人眼前一亮,充滿著盎然生機。以前,城市里多難見到綠色啊,現(xiàn)在,這清新的綠撲面而來,讓人心情不知不覺地愉悅。各個校園里處處綠樹成蔭,鳥語花香,那是多么簡單又純粹的美啊。我經(jīng)常見到有人到大街上來打掃衛(wèi)生,不管是主動的還是被動的,至少精神可嘉,他們都為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻,貢獻出了自己的一份力量,即使微不足道。

  但還有美中不足的方面。比如:街邊的小廣告還是難以徹底清除,走在路上還是有人亂扔垃圾。雖然我們有時會看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心:仍然有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物,仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然還有人折斷樹枝,燦爛的花叢中常有不和諧的音符,漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要清理,還有很多隨處可見的斑斑陋習。

  讓我們用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動肩負起創(chuàng)衛(wèi)的重任,讓我們的校園更加美好吧!

  作為學生,作為校園的一份子,創(chuàng)建衛(wèi)生城市,共建衛(wèi)生家園,就要從凈化綠色校園開始。我們需要自覺動起手來,改善校園環(huán)境,增強文明和衛(wèi)生意識,做一名文明的學生。校園是我們學習的沃土,是我們快樂成長的搖籃,為了營造綠色的學習和生活環(huán)境,我們就要增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止。更要多植樹,多造林,愛護每一棵小草,每一朵小花,每一株小樹,樹立以破壞綠化設(shè)施為恥,以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,減少污染,做綠色天使,當文明標兵,呵護我們的地球,善待自己的家園。

  我們是21世紀的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪,面對肆無忌憚的踐踏,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,作為有理想、有道德、有作為的青少年,我們應(yīng)從我做起,創(chuàng)建衛(wèi)生家園。

  創(chuàng)建衛(wèi)生家園,要從我做起,從一點一滴做起。只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。每個人作出的貢獻就如是一盞燈,燈光亮多一些,我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個細微的動作都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。

  空談?wù)`國,實干興邦。人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從實際出發(fā),要從身邊的小事著手,立即行動起來。

  我愛我們美麗的家園,讓我們積極行動起來,萬眾一心,眾志成城,讓每一滴水都變得清澈透明,讓每一棵樹都直沖云霄,讓新鮮的空氣永留人間。同在藍天下,共享美好家園。

  讓我們共同努力,我們的天會更藍,水會更碧、花會更鮮艷,環(huán)境會更舒適。讓我們的家園永遠蜂飛蝶舞、水綠山藍。

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  我的狗是一個教母給我的。

  我抱著小狗回到家,看到他緊張地四處張望,好像在擔心有什么武器可以傷害他。我們看到這情景笑了。

  棕色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,很可愛!它叫萌萌。

  它的聰明在于它驚人的記憶力。就在他來我家的幾天后,爸爸帶他去新宮舍玩,一輛電瓶車跑過。萌萌大吃一驚,認為有什么東西襲擊了它。他很快掙脫了狗的繩子。眨眼間,它已經(jīng)消失得無影無蹤,我們不知道該去哪里......我們找了很久都沒找到。萌萌在哪里?原來它已經(jīng)過了紅綠燈,去自己小區(qū)旁邊的水果店躲起來了。恰好被郁悶的老爸看到了——又笑了。

  如果它和你很熟,不管你離開多久,它都會給你一個友好的“歡迎儀式”:首先,它會圍著你轉(zhuǎn),然后它會不停地向你走來,讓你擁抱。它也會發(fā)出柔和的聲音,為你播放一些悠揚的音樂。如果它對你不熟悉,你一進去,它一定會對你吠叫,仿佛在說:“你是誰?”陌生人嚇得不敢插手。

  就是這么調(diào)皮,那句“山中無老虎,猴子稱王”說的很對。每當我們一家三口離開,這個家似乎就是它的世界。床上總是放著玩具,鞋子從東到西把家里搞得亂七八糟,好像有強盜入侵過。你看到它的時候絕對不會打它,它是那么的生機勃勃,天真可愛!

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  周五下午,從語文課到理科課,陰晴圓缺,冬轉(zhuǎn)春。第二節(jié)是最后一節(jié)課,也是這周的最后一節(jié)課。所以,同學們一如既往的興奮:大家在教室里興致勃勃的看書,若無其事;有的渴望三五成群去WC;有的大聲說放學做什么,有的在游戲里活動……過了一會兒,學生們陸續(xù)走進教室準備上課。轉(zhuǎn)過頭來,是一片熱鬧的景象:有人在上課,但我的心早已出了云;有的東張西望,急于找東西;有些人只是簡單地和別人交談......無論班長怎么喊,怎么威脅我們,都無濟于事,對老師和班長視而不見。

  老師的脾氣想把柴火燒透,現(xiàn)在更火了,頭發(fā)都冒煙了,嚴厲的批評我們,但還是沒能鎮(zhèn)住說話的同學,反而說得更難聽了。一氣之下,老師什么都不管,不上課,任由學生為所欲為。就這樣,理科班像自習一樣結(jié)束了。老師氣呼呼地走了,嘴里小聲罵著。

  看著老師帶著激情和興趣來上課,看著老師帶著憤怒和憤怒走遠,我覺得很難受。真的希望以后同學們能改掉自己的缺點,包括我在內(nèi),讓我們的學習效率得到提高,讓老師不占用其他的課,讓我們可以學習,有更好的時間。

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  文明是照亮城市每一個地方的燈;文明是一縷陽光,溫暖著城市的每個角落;文明是一縷清風,照亮一座城市的方方面面。

  星期天,我完成了作業(yè),去公園散步!靶}鼠,拉蘿卜……”我聽到不遠處有笑聲,轉(zhuǎn)過頭去看。原來是幾個小姑娘把橡皮筋綁在剛長出來的樹干上,正在歡快地跳橡皮筋。小樹很脆弱,在空中搖擺。無助的葉子一片接一片的脫落,痛苦的呻吟著,仿佛在向我求助。我看到了,想起了老師說的話:“創(chuàng)建文明城市是我們每個人的責任。我們應(yīng)該愛護樹木,因為樹葉吸收二氧化碳,然后釋放新鮮空氣,使環(huán)境更加清新,美化城市!毕氲竭@,我走過去對他們說:“小姐姐,現(xiàn)在我們正在惠州建設(shè)文明城市。我們應(yīng)該綠化城市,不要傷害樹木,讓我們的城市更好、更文明!彼麄兟犃宋业脑,趕緊把橡皮筋從樹上拿下來,羞愧地對我說:“姐姐,我們會是文明的好孩子。”

  讓我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個文明的世界,提高我們的素質(zhì),讓文明之花滲透到世界的每個角落!

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  在路上,每一條線都有自己的意義,每一個人,每一輛車都有自己的路線。那為什么路上堵車很常見?就因為現(xiàn)在車多,路窄?其實不是。

  一天,我和爸爸去湖邊看電影。一路上走高架,感覺很爽,很快就到了湖塘區(qū)。但是鳳凰北路堵車了。因為鳳凰北路從東到西的路段正在翻修,汽車在半條路上行駛。一開始大家都很流暢,雖然速度慢了一點,但我覺得不會影響我們看電影。但是過了一段時間,因為有車懷疑前面的車開得太慢,超車了,越來越多的車超車,另一邊也有車超車,于是只允許兩輛車平行行駛的道路變成了三車道。甚至還有一些司機“得寸進尺”,不斷往前推,拐進四車道。此外,電動汽車占用了一些空間,它們都被困在了一個路段。路程很短。我上不去,下不去。真是無語了。為了加快速度幾分鐘或者僅僅幾秒鐘,堵車導致大家等得更久。我坐在爸爸的車里,心里七上八下的,一直把頭伸出來看前面的車能不能動。電影延期就不好了。這一刻,我真希望我們的車能帶著一雙翅膀飛出去!最后警察來指揮交通維持秩序,我們突破了狹窄的道路。然而那天我沒有看到我想看的電影。唉、

  各位司機,“常州是我的家,文明出行靠大家!”讓我們攜起手來,共同努力做文明人,共創(chuàng)文明城市!

  創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文

  現(xiàn)在,我們正在舉行一次愛護環(huán)境的活動——創(chuàng)建文明城市,現(xiàn)在再讓我們看一會兒街上的人是文明還是不文明。

  瞧,我看見了一個小妹妹在喝牛奶,她媽媽也在喝牛奶,就在這時她媽媽隨手一扔,把罐子扔到了地上,而那個小妹妹卻扔到了垃圾桶里,我看到這個場景后,心想:那個小妹妹還小,卻能學會不亂扔垃圾,愛護環(huán)境,保護地球,可是她媽媽呢,卻不懂得文明,她那文明意識好像被人偷走了,又好像被巨大的海浪沖走了。我似乎聽到了心中的文明守護者說:“去把罐子撿起來,讓我們的城市更美好!”突然,文明破壞者又爭辨道:“不行,不行,撿個罐子很麻煩,等會兒要走過去,然后又要彎腰,太累了,多麻煩!你還是不要撿罐子了,等別人撿,不就行了嗎?”“你撿起來吧!為了愛護環(huán)境,累一點也是值得的!”文明守護者說。我最終決定了,不想撿。

  忽然我看見那個小妹妹親手撿了起來,我很慚愧自己沒有去撿,然后我看了看她媽媽,她媽媽也覺得很不好意思。我自己對剛才所做的決定感到羞愧,這兩個行為恰恰相反了,使我感到很不好意思,我的心情一下子像下了一場大雨,陰沉沉的。原來我還不如一個小妹妹呢!

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