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2017成人高考語文考前復(fù)習(xí)指南
要想在成考語文考試中發(fā)揮的更加出色，首先還得掌握相應(yīng)的復(fù)習(xí)指南。那么關(guān)于成人高考語文考前復(fù)習(xí)指南有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考語文考前復(fù)習(xí)指南，希望大家喜歡。
成人高考語文考前復(fù)習(xí)指南
1、積累方面主要采用讀、背、默的方法。
這里的“讀”可采用齊讀、自由讀、默讀、同桌之間合作讀、邊讀邊思、師生合作讀等多種方式。
這里的“背”主要采用師生合作、學(xué)生之間合作等方式，要充分利用小組長。也可以和默寫相結(jié)合。
這里的“默”指默寫，默寫時教師要結(jié)合實際來進行，就默寫的內(nèi)容而言可以有字詞、讀讀寫寫、讀讀記記、日積月累、要求背誦的較短的課文等;另外，默寫的形式也要注意，可采取全默、分層次默寫(如生字的默寫，可采用多次，一次過關(guān)幾人，要特別關(guān)注差生)、學(xué)生之間互相默寫等方式。默寫之后的批改，老師也要采取不同的方式來進行。
2、閱讀方面主要以講、練的方法為主。
閱讀方面的復(fù)習(xí)首先要求教師梳理好本單元的內(nèi)容，安排好授課順序，做到心中有數(shù);要采取多種方式鞏固學(xué)生的知識點，如文章中心的掌握可以采取不同形式的提問、填空、學(xué)生合作、競賽等方式方法。另外，復(fù)習(xí)課不要出現(xiàn)教師一言堂的情況，要把更多的時間交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。學(xué)生的訓(xùn)練要突出重點，要結(jié)合單元卷子，結(jié)合教材等.
3、口語交際和習(xí)作方面建議采取歸類復(fù)習(xí)。以強化和指導(dǎo)為主，不要進行過多的寫的練習(xí)。
成考語文復(fù)習(xí)重點
讀準(zhǔn)字音：
對同音字、多音字和音近字的讀音要能夠辨別清楚，防止混淆。
特別是多音字，要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義確定讀音。
課文中有不少多音字，要注意積累，了解它們在什么樣的情況下讀什么音。
常見題型：
⑴多音字組詞。
�、七x擇多音字的正確讀音。
⑶給一個音節(jié)寫出3個(或若干個)以上的漢字。
2認清字形：
漢字的筆畫比較復(fù)雜，要認清字的形體，掌握漢字的筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首以及間架結(jié)構(gòu)，要注意區(qū)別形近字，做到書寫正確。
形近字是指形體相似、差別不大的字：
偏旁部首易混淆，如“日”和“目”;
個別部件易混淆，如“辯”和“辨”;
結(jié)構(gòu)單位相同，位置不同，如“陪”和“部”;
筆形易混，如“見”和“貝”;
筆畫多少、長短易混，如“末”和“未”。
區(qū)別形近字，我們要養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣，從字音、字形、字義上仔細區(qū)別。
常見題型：
�、艑懗鰸h字的筆畫(或筆順)。
�、瓢礉h字的`結(jié)構(gòu)要求寫字。
�、羌�(或換)偏旁組字再組詞
⑷選字填空。
⑸區(qū)別形近字組詞。
�、收页鲥e別字并改正。
�、税严旅娣斌w字的簡化字寫出來。
3理解字義，會查字典
聯(lián)系上下文來理解字義。
能運用“音序查字法”、“部首查字法”和“數(shù)筆畫查字法”來熟練地查字典。
常見題型：
�、挪樽值洌匆筇羁�。
⑵讀一讀，給句子中的加點字選擇正確的字義。
⑶根據(jù)一個字的不同意思組詞。
成考語文復(fù)習(xí)資料
1、文章第二段
“廣乃遂百騎往馳三人。三人亡馬步行——大軍不知廣所之，故弗從。”
這段描寫上郡遭遇戰(zhàn);
描寫李廣精于騎射，勇猛善戰(zhàn)，足智多謀，臨陣不亂。
通過典型情節(jié)，李廣的言行來刻畫李廣的性格;同時運用對比手法。
2、文章第七段。
“廣廉，得賞賜輒分其麾下——其射猛獸亦為所傷云。”
這段表現(xiàn)李廣的性格是：輕財愛士，善射;
“射寬狹以飲”屬于細節(jié)描寫。
李廣射箭的特點是：非在數(shù)十步，度不中不發(fā)。
士兵擁戴李廣的原因是：愛護士兵，身先士卒，對部下寬緩不苛。
3、文章第11段。
“初，廣之從弟李蔡與廣俱事孝文帝，——而蔡為列侯，位至三公。”
這段話寫的是：李廣與為人在下中，名聲出廣下甚遠的李蔡相對比，來突出李廣受到的不公平的待遇。
采用的是對比手法。
李廣與李蔡的對比，反映了當(dāng)時社會的黑暗，壓抑人才，賞罰不公的現(xiàn)實。
《張中丞傳后敘》(重點課文)
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