- 相關(guān)推薦
醫(yī)學(xué)類大學(xué)專業(yè)推薦
就業(yè)率高的大學(xué)專業(yè)有助于我們未來在社會(huì)中找到一份滿意的工作。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的醫(yī)學(xué)類大學(xué)專業(yè)推薦，希望大家喜歡。
護(hù)理學(xué)專業(yè)
很多同學(xué)在看到護(hù)理這倆字時(shí)，總認(rèn)為學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)最后只能去醫(yī)院做護(hù)士，不得不說這是一種嚴(yán)重的誤讀及偏見。其實(shí)如果你仔細(xì)了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，護(hù)理學(xué)在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)很多，雖然主修課程只有倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)這三種，但是主要需要學(xué)習(xí)的課程卻多達(dá)10多種，其中包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)等等。既然學(xué)習(xí)這么多課程，那么走出校門畢業(yè)之后不可能只是去做護(hù)士吧。根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況可以知道，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作，就業(yè)面還是很廣的。
營養(yǎng)學(xué)專業(yè)
想必很多人都知道這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后要做什么了，畢竟望文生義對(duì)這個(gè)專業(yè)還是有點(diǎn)用的�，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)營養(yǎng)專家的需求量還是很大的，尤其是對(duì)于一些明星、富豪等有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人來說，私人營養(yǎng)專家是必不可少的。而營養(yǎng)學(xué)專業(yè)就是為培養(yǎng)具有現(xiàn)代和中國傳統(tǒng)營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)管理及膳食制作的理論與技術(shù)，能從事大、中型膳食集團(tuán)和飯店餐飲部門的營養(yǎng)指導(dǎo)與干預(yù)、膳食設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制等方面的應(yīng)用型營養(yǎng)人才為目標(biāo)。那么這類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍就很廣了，或在醫(yī)院、社區(qū)健身中心或保健機(jī)構(gòu)工作，或在餐飲服務(wù)業(yè)工作，或作為公共營養(yǎng)咨詢師，或在社區(qū)健身中心提供服務(wù)等等。營養(yǎng)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程包括營養(yǎng)化學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)生理學(xué)、生物化學(xué)、食品衛(wèi)生與安全、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、烹飪工藝學(xué)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、毒理學(xué)、中醫(yī)飲食營養(yǎng)學(xué)、烹飪?cè)蠈W(xué)。
中藥學(xué)專業(yè)
提起中醫(yī)，會(huì)引起很多人的熱議，尤其是中藥學(xué)專業(yè)這個(gè)比較冷門的高考專業(yè)，很多人認(rèn)為中醫(yī)已經(jīng)沒落，選擇中醫(yī)沒有前途，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。中國從來沒有放棄對(duì)中醫(yī)的支持，而且還為中醫(yī)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。而中醫(yī)學(xué)專業(yè)就是走進(jìn)中醫(yī)的一條途徑。
中藥學(xué)專業(yè)在校主要學(xué)習(xí)的課程有中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析、藥事管理學(xué)。中醫(yī)重在實(shí)踐，所以在后期還有實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等;一般安排22周左右。
畢業(yè)后可從業(yè)領(lǐng)域?yàn)椋褐兴帣z驗(yàn)、中藥研究、中藥新藥開發(fā)、醫(yī)藥院校、藥廠、醫(yī)院、醫(yī)藥公司等方面的技術(shù)工作。
適合醫(yī)學(xué)生進(jìn)修的專業(yè)有哪些
日語專業(yè)
共有39人認(rèn)為江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院的日語專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是日語專業(yè)的詳細(xì)介紹：
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例
外國語言文學(xué)類￥6278
薪酬超過38%的專業(yè)上海市
15%在上海市工作女生較多
男17%-女83%
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)了解日本政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版等部門，從事管理及接待工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：各級(jí)政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。
英語專業(yè)
共有38人認(rèn)為江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院的英語專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是英語專業(yè)的詳細(xì)介紹：
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例
外國語言文學(xué)類￥5741
薪酬超過23%的專業(yè)北京市
13%在北京市工作女生較多
男16%-女84%
培養(yǎng)目標(biāo)：英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。
就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
共有27人認(rèn)為江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的.詳細(xì)介紹：
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類￥5923
薪酬超過28%的專業(yè)上海市
13%在上海市工作女生較多
男37%-女63%
專業(yè)介紹：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識(shí)，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
就業(yè)方向：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場(chǎng)的營銷工作，到國家機(jī)關(guān)、國民經(jīng)濟(jì)綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營銷、經(jīng)營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。
報(bào)考大學(xué)專業(yè)的技巧
對(duì)于那些分?jǐn)?shù)高又無十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本學(xué)校的考生，第二志愿可以考慮填報(bào)一些特意為高分第二志愿的考生留出名額的重點(diǎn)院校甚至名牌高校。其實(shí)現(xiàn)在有越來越多的高校對(duì)第二志愿高分的考生產(chǎn)生興趣，他們?cè)趯?duì)待“高分二志愿”問題上都表現(xiàn)出積極態(tài)度。對(duì)于分?jǐn)?shù)達(dá)到一本的考生，在選填第二志愿時(shí)有兩種選擇：第一種是一本第一志愿“賭”一所較好的重點(diǎn)高校，但不把希望全部寄托于它，第二志愿填一所本省較為一般的重點(diǎn)高校，確保能上重點(diǎn);第二種就是一本志愿全“賭”好的重點(diǎn)高校，但做好“輸光”的心理準(zhǔn)備，關(guān)鍵的二本第一志愿填一所較好的普通高校，像北方工大等。第一種選擇適合看中重點(diǎn)高校與普通高校之分的考生，第二種選擇適合看中學(xué)校真正實(shí)力的考生。每個(gè)考生應(yīng)該從自身的角度去選擇。
對(duì)分?jǐn)?shù)在一本和二本之間的考生，基本不用過多考慮一本的志愿，關(guān)鍵是填好二本志愿，那些高考發(fā)揮得不太理想，但有非常強(qiáng)的考研愿望的考生，可考慮相對(duì)一般的普通高校。
不管怎么說，第二志愿的錄取率遠(yuǎn)低于第一志愿的錄取率，第三志愿的'錄取率更小得多，因此，不如采取“沖第一，保第二”的方式，把第二志愿作為保底志愿對(duì)待更穩(wěn)妥。
錄取第二志愿考生時(shí)往往有附加條件，常見的是要求服從專業(yè)調(diào)劑。如學(xué)校錄取規(guī)則會(huì)規(guī)定在招生人數(shù)不足時(shí)，按從高分到低分的順序錄取第二志愿報(bào)考該校的考生，但考生應(yīng)保證服從專業(yè)調(diào)劑。一方面考生要有心理準(zhǔn)備，自己被二志愿學(xué)校錄取的話，專業(yè)要求是無法保證的，另一方面二志愿學(xué)校的專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若不填專業(yè)服從調(diào)劑，則只能退檔，因此在填志愿時(shí)“服從專業(yè)調(diào)劑”不是可隨意處置的，往往可決定其高考的成敗。而且，高校對(duì)非第一志愿考生的辦法除前面提到過的志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差、專業(yè)服從調(diào)劑之外，還有對(duì)學(xué)校志愿服從的態(tài)度也有區(qū)別。有一類學(xué)校明確表示，未填報(bào)該校志愿的考生不予錄取，哪怕填了學(xué)校服從調(diào)劑也沒有用。另有一類學(xué)校則表示錄取非第一志愿考生，包括服從學(xué)校調(diào)劑的考生。還有一個(gè)問題是梯度多大才算合理。
高校招生錄取時(shí)是分批進(jìn)行的，大多數(shù)省(市、自治區(qū))分四批錄取，即提前錄取、第一批本科、第二批本科及高職和�？圃盒５匿浫�。各省(市、自治區(qū))根據(jù)到本地招生高校的辦學(xué)層次來劃分，每一批學(xué)校都不止幾個(gè)、十幾個(gè)，除提前錄取院校相對(duì)少一些外，其他批次錄的院校少則幾十，多則百多個(gè)，雖然是同一批錄取的高校，但錄取分?jǐn)?shù)可能相差很大，譬如北大、清華與同批錄取的高校相比，投檔分和錄取分可能相差幾十分。所謂“梯度”，就是指在同一批次的學(xué)校，因多種因素，在錄取分?jǐn)?shù)上形成的高低差別。“梯度”是客觀存在，考生在填報(bào)志愿時(shí)就得認(rèn)真對(duì)待。
【醫(yī)學(xué)類大學(xué)專業(yè)】相關(guān)文章：
醫(yī)學(xué)類哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)02-16
醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)08-05
醫(yī)學(xué)類專業(yè)考研就業(yè)前景分析01-26
口腔醫(yī)學(xué)類大學(xué)排名參考02-18
2023醫(yī)學(xué)類三本大學(xué)排名07-17
大學(xué)專業(yè)介紹07-28