2017廣東高考數(shù)學(xué)考試答題規(guī)范
我們在廣東高考數(shù)學(xué)考試的時候,一定要使用正確的答題規(guī)范,這樣不僅可以減少失分,還有助于提高我們的數(shù)學(xué)考試成績。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)砀呖紨?shù)學(xué)考試答題規(guī)范,以供參閱。
高考數(shù)學(xué)考試答題規(guī)范
1.答題工具:答選擇題時,必須用合格的2B鉛筆填涂,如需要對答案進(jìn)行修改,應(yīng)使用繪圖橡皮輕擦干凈,注意不要擦破答題卡。禁止使用涂改液、修正帶或透明膠帶改錯。必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,作圖題可先用鉛筆繪出,確認(rèn)后,再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清楚。
2.答題規(guī)則與程序:①先選擇題、填空題,再做解答題。②先填涂再解答。③先易后難。
3.答題位置:按題號在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答,如需對答案進(jìn)行修改,可將需修改的內(nèi)容劃去,然后緊挨在其上方或其下方寫出新的答案,修改部分在書寫時與正文一樣,不能超出該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框,否則修改的答案無效。
4.解題過程及書寫格式要求:《考試說明》中對選擇填空題提出的要求是“正確、合理、迅速”,因此,解答的基本策略是:快——運算要快,力戒小題大做;穩(wěn)——變形要穩(wěn),防止操之過急;全——答案要全,避免對而不全;活——解題要活,不要生搬硬套;細(xì)——審題要細(xì),不能粗心大意。
關(guān)于填空題,常見的錯誤或不規(guī)范的答卷方式有:字跡不工整、不清晰、字符書寫不規(guī)范或不正確、分式寫法不規(guī)范、通項和函數(shù)表達(dá)式書寫不規(guī)范、函數(shù)解析式書寫正確但不注明定義域、要求結(jié)果寫成集合的不用集合表示、集合的對象屬性描述不準(zhǔn)確。
解答題考生不僅要提供出最后的結(jié)論,還得寫出主要步驟,提供合理、合法的說明,填空題則無此要求,只要填寫結(jié)果,而且所填結(jié)果應(yīng)力求簡練、概括的準(zhǔn)確;其次,試題內(nèi)涵解答題比起填空題要豐富得多,解答題的考點相對較多,綜合性強,難度較高,解答題成績的評定不僅看最后的結(jié)論,還要看其推演和論證過程,分情況判定分?jǐn)?shù),用以反映其差別,因而解答題命題的自由度較之填空題大得多。
在答題過程中,關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞是否答出是多得分的關(guān)鍵,如何答題才更規(guī)范?答題過程要整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達(dá)準(zhǔn)確、答出關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞。比如要將你的解題過程轉(zhuǎn)化為得分點,主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語言表述,這一點往往被一些考生忽視。因此,卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。如立體幾何論證中的“跳步”,使很多人丟失得分,代數(shù)論證中的“以圖代證”,盡管解題思路正確甚至很巧妙,但是由于不善于把“圖形語言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)換為“文字語言”,盡管考生“心中有數(shù)”卻說不清楚,因此得分少,只有重視解題過程的語言表述,“會做”的題才能“得分”。對容易題要詳寫,過程復(fù)雜的試題要簡寫,答題時要會把握得分點。
5.常見的規(guī)范性的問題:解與解集:方程的結(jié)果一般用解表示(除非強調(diào)求解集);不等式、三角方程的結(jié)果一般用解集(集合或區(qū)間)表示,三角方程的通解中必須加 ;在寫區(qū)間或集合時,要正確地書寫圓括號、方括號或花括號,區(qū)間的兩端點之間,幾何的元素之間用逗號隔開。帶單位的計算題或應(yīng)用題,最后結(jié)果必須帶單位,特別是應(yīng)用題解題結(jié)束后一定要寫符合題意的“答”。分類討論題,一般要寫綜合性結(jié)論。任何結(jié)果要最簡。排列組合題,無特別聲明,要求出數(shù)值。函數(shù)問題一般要注明定義域(特別是反函數(shù))
6.答題規(guī)范化的訓(xùn)練:要養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,做到解題的規(guī)范性,需要從點滴做起,重在平時,堅持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣,做好以下幾點:①平時作業(yè)要落實;②測試考試看效果; ③評分標(biāo)準(zhǔn)做借鑒。
高考數(shù)學(xué)滿分解題技巧
1.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要打好
如果是要提高數(shù)學(xué)成績,那么第一件要做的事情就是提高自己的基礎(chǔ),因為數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)非常重要,如果沒有扎實的基礎(chǔ),那么后續(xù)的提高難度非常大,這樣對于自己的做題效率,影響也是非常大的。部分學(xué)生之所有成績一直無法提高,就是因為沒有打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),這樣自然是對后續(xù)的學(xué)習(xí)影響非常大的,要積極做好基礎(chǔ)的積累工作。
2.數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法
另外學(xué)生還要知道高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,建議各位學(xué)生要在課堂上多聽老師的做題方法,還有就是了解到數(shù)學(xué)公式的應(yīng)用以及具體的性質(zhì),這些都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),建議各位學(xué)生在課后要保持足夠的訓(xùn)練量,這樣才能提高自己的做題能力。不可能在聽了老師的講課之后就完全掌握知識點,還需要足夠的訓(xùn)練才能穩(wěn)固這些知識點,自然才能提高數(shù)學(xué)成績。
3.提高做題的效率
之所以長期訓(xùn)練數(shù)學(xué),就是為了提高自己的做題效率,因為在考試過程中,如果因為運算而浪費太多的時間,這樣對成績的影響自然是非常大的,一定要了解到數(shù)學(xué)的提高方法,通過綜合的方式來提高數(shù)學(xué)成績。另外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題一定要及時和老師溝通,多了解關(guān)于數(shù)學(xué)公式的運用,這些都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重點。
高考數(shù)學(xué)客觀題答題方法
1、直接法
直接從題設(shè)條件出發(fā),運用有關(guān)概念、性質(zhì)、定理、法則和公式等知識,通過嚴(yán)密的推理和準(zhǔn)確的.運算,從而得出正確的結(jié)論。直接法是解答選擇題最常用的基本方法,低檔選擇題可用此法迅速求解。直接法適用的范圍很廣,只要運算正確必能得出正確的答案。
2、排除法
從題設(shè)條件出發(fā),運用定理、性質(zhì)、公式推演,根據(jù)四選一的指令,逐步剔除干擾項,從而得出正確的判斷。篩選法適應(yīng)于定性型或不易直接求解的選擇題.當(dāng)題目中的條件多于一個時,先根據(jù)某些條件在選擇支中找出明顯與之矛盾的,予以否定,再根據(jù)另一些條件在縮小的選擇支的范圍那找出矛盾,這樣逐步篩選,直到得出正確的選擇。
3、數(shù)形結(jié)合法
據(jù)題設(shè)條件作出所研究問題的曲線或有關(guān)圖形,借助幾何圖形的直觀性作出正確的判斷.習(xí)慣上叫數(shù)形結(jié)合法。它在解有關(guān)選擇題時非常簡便有效。
4、估值法
由于選擇題提供了唯一正確的選擇支,解答又無需過程.因此可以猜測、合情推理、估算而獲得。這樣往往可以減少運算量,當(dāng)然自然加強了思維的層次。估算,省去了很多推導(dǎo)過程和比較復(fù)雜的計算,節(jié)省了時間,從而顯得快捷.其應(yīng)用廣泛,它是人們發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的一種重要的運算方法。
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