關(guān)于作弊的學(xué)生作文：盜榮人
關(guān)于作弊一事，還是略記得一件的。
上學(xué)期期末考試，我有幸到初三學(xué)哥學(xué)姐的教室考試。盡管已是人去樓空，但還處處滲透出奮斗的味道，桌子上擦不去的誓言，讓我感受到一種莫名的亢奮。
這個(gè)教室里精英蕓萃，考試時(shí)空氣里透著窒息的壓抑。依稀記得是考數(shù)學(xué)，題已答畢，我在驗(yàn)算紙上飛速寫下密集的算式。靜到像是懷疑失聰?shù)臍夥障�，悶熱與躁動(dòng)悄無(wú)聲息地扼殺。
“卷子給我，你們不用答了!”監(jiān)考老師的一聲怒吼，三個(gè)女生顫巍巍站起來(lái)，遞上卷子。躁動(dòng)一陣，隨即又靜下，我僅單單瞥了一眼——那是三張陌生而又惶恐的臉。我失落了，房間里的陽(yáng)光，課桌上的貞貞誓言被什么東西沖刷得黯淡了。
何為作弊?在我看來(lái)，作弊就是逆于公平，就是次于偷盜。盜得不單單是分?jǐn)?shù)、成績(jī)乃至達(dá)成目標(biāo)的獎(jiǎng)賞，更是盜得了自己虛榮心的一時(shí)滿足。
我并不明白作弊的人到底是為了什么，為了少挨兩巴掌而在老師眼皮底下偷掃兩眼課本?還是為了多受些表?yè)P(yáng)而冒生命危險(xiǎn)偷傳張紙條?亦或是為了蒙混他人而千方百計(jì)把答案描在桌布上?漸漸長(zhǎng)大了，我也發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)機(jī)未免有些太客觀、太局部了。其實(shí)，作弊念頭的產(chǎn)生不過(guò)是虛榮心在作祟。太過(guò)虛榮，會(huì)忘記公平與規(guī)則，為趨于自己有利的一面而喪失其誠(chéng)實(shí)的本性，拿到虛假的結(jié)果與榮耀，慰籍一下自己那顆脆弱而又可悲的虛榮心，聽起來(lái)簡(jiǎn)直是要人犯惡心的`。
我又想起那三個(gè)素不相識(shí)的女孩，也許她們花了十分鐘怎么如何不被老師發(fā)現(xiàn)，五分鐘心驚膽戰(zhàn)的在輕薄的紙條上交換意見(jiàn)，最后一分鐘則是被發(fā)現(xiàn)作弊而取消成績(jī)。聽起來(lái)不免挺可憐的，但更多的應(yīng)該是想起“自私”“可恥”這樣的詞匯。她們費(fèi)盡心思，冒著風(fēng)險(xiǎn)做弊，而卻不踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真想題。也許15甚至不到15分鐘，她們?nèi)ハ耄ヅν撇�，說(shuō)不定也就大有所悟迎刃而解了，何必那么虛偽呢?
作弊如同掩耳盜鈴，愚蠢，且終會(huì)被人所發(fā)現(xiàn)，但盜得不是鈴，是虛榮。
【本文作者：徐光旭。(公眾號(hào)： 快樂(lè)讀寫)】
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