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醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié)（通用11篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，該好好寫一份小結(jié)把這些都記錄下來了。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎？下面是小編精心整理的醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié)，歡迎大家分享。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 1
我所進(jìn)修學(xué)習(xí)的主要方向?yàn)椤邦i肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術(shù)治療。進(jìn)修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設(shè)4個(gè)科室，總床位170張，系全國最大的頸腰椎病中醫(yī)特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術(shù)治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室。
一、進(jìn)修學(xué)習(xí)情況：
每天早上7：00提前到醫(yī)院查房，查看患者治療情況，詢問患者的感受，征求他們治療的意見，重點(diǎn)是新入院病人和手術(shù)(或整復(fù))后病人。解答患者的問題及疑惑，對(duì)于自己無法解決的問題，及時(shí)匯報(bào)給老師，向老師請(qǐng)教，與老師一塊解決，及時(shí)完成對(duì)患者的治療(如換藥、醫(yī)囑處理等)。
在頸肩腰腿痛科學(xué)習(xí)期間，掌握了一套非手術(shù)治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽正骨治筋療法。
優(yōu)值牽引法：采用床頭多功能牽引架，根據(jù)患者不同的病情，采用相對(duì)應(yīng)的牽引角度、牽引重量、牽引時(shí)間，進(jìn)行牽引治療，以達(dá)正骨理筋的治療效果。
中藥治療：平樂正骨將該類病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為寒濕痹阻，三為肝腎虧虛型。洛陽正骨醫(yī)院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸，根據(jù)三種分型進(jìn)行分期辨證施治，并用中藥熏蒸、離子導(dǎo)入等中藥外用以溫經(jīng)散寒、通經(jīng)活絡(luò)，使外治之法同奏內(nèi)治之功。
展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據(jù)針灸“孔穴大開無窒礙，致令邪氣出如飛”的原理，結(jié)合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應(yīng)的穴位或反應(yīng)點(diǎn)，將展筋丹(粉劑)撒敷于其上，同時(shí)施以特定的揉藥、按摩手法，使藥物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通經(jīng)舒絡(luò)的功效。
手法治療：分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各種活動(dòng)關(guān)節(jié)手法為主，包括提拉推定、三維牽引床定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)等手法。此手法可有效調(diào)整脊柱椎間盤及小關(guān)節(jié)的位置，改變突出物或骨贅與受刺激的神經(jīng)根或脊髓、血管的解剖位置關(guān)系(即位移理論)，從而減輕神經(jīng)根的張力或骨贅對(duì)神經(jīng)、血管等的刺激，達(dá)到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結(jié)合，以點(diǎn)、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動(dòng)力肌，達(dá)到筋舒痛止之功效。
臭氧注射治療及骶管治療。
功能鍛煉：根據(jù)患者的不同體質(zhì)稟賦及具體病情，制定相應(yīng)的個(gè)性化功能鍛煉方案，有選擇地應(yīng)用頸腰背肌和脊周動(dòng)力肌的功能鍛煉方法，如項(xiàng)臂爭(zhēng)力、雁飛、倒走、拱橋運(yùn)動(dòng)等。
在手術(shù)科室學(xué)習(xí)期間，提前到院查房、及時(shí)完成對(duì)病人的治療，8：30左右進(jìn)手術(shù)室，參觀手術(shù)或參加手術(shù)，當(dāng)一助或者二助，洛陽正骨醫(yī)院每天平均60多臺(tái)手術(shù)，手術(shù)室共有14個(gè)平診手術(shù)間和1個(gè)急診手術(shù)間。諾大的手術(shù)量，對(duì)手術(shù)室提出了巨大的挑戰(zhàn)，所以接臺(tái)手術(shù)一般安排很緊湊，手術(shù)室有相應(yīng)的一個(gè)“手術(shù)準(zhǔn)備間”，當(dāng)一臺(tái)手術(shù)快結(jié)束前半小時(shí)，巡回護(hù)士即通知接下臺(tái)手術(shù)，手術(shù)結(jié)束病人到“麻醉復(fù)蘇間”監(jiān)護(hù)復(fù)蘇，兩臺(tái)手術(shù)間隔約10分鐘左右。手術(shù)室里有一個(gè)休息室，醫(yī)生護(hù)士可以在此休息、進(jìn)餐，整個(gè)手術(shù)室平均要到21：00才能結(jié)束工作(急診除外)，夜間書寫病歷，翻書查閱資料，解決自己的疑問。此外積極參加骨科的術(shù)前病例討論，把第二天所有的手術(shù)進(jìn)行術(shù)前討論。
學(xué)習(xí)進(jìn)修期間，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，得到了科室主任、老師及患者的高度評(píng)價(jià)，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過這次進(jìn)修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平;增強(qiáng)了對(duì)骨科常見、多發(fā)病的診治能力;進(jìn)一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽正骨醫(yī)院主辦的“如何寫好醫(yī)學(xué)論文”、“四肢組織缺損新進(jìn)展研討會(huì)”、“2019年全國髖、膝關(guān)節(jié)疾病高峰論壇”等學(xué)習(xí)班及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并專家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。通過學(xué)習(xí)交流，使我大大開闊了視野，豐富了知識(shí)，初步了解一些新的.手術(shù)方式和技能。
二、進(jìn)修學(xué)習(xí)的所感所悟
1、良好的醫(yī)患溝通
非常重視醫(yī)患溝通，有良好的醫(yī)患對(duì)話習(xí)慣，這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習(xí)。進(jìn)入病房先敲門，詢問病情，查體，交代診療事宜，而且非常耐心地聽取病人主訴和要求，醫(yī)患關(guān)系非常融洽。
2、規(guī)范的診療行為
醫(yī)療活動(dòng)非常規(guī)范，按照統(tǒng)一的“jci標(biāo)準(zhǔn)”從事醫(yī)療活動(dòng)。對(duì)于選擇治療方式：手術(shù)或保守治療及其各自的利弊，手術(shù)內(nèi)固定器械的選擇，醫(yī)生也會(huì)和病人及家屬商量，由他們決定方案，從而體現(xiàn)了尊重患者，保障了患者知情同意權(quán)。
3、保護(hù)病人隱私和信息保密
科室均無住院病人一覽表，醫(yī)生離開計(jì)算機(jī)要退出病人界面;治療操作時(shí)，要拉上床簾;不能在公共場(chǎng)所，談?wù)摬∏榛虿∪诵畔?不能與病人治療小組無關(guān)人員談?wù)摬∏?治療小組成員不能在病房?jī)?nèi)高聲交流病情或交換意見。尊重患者，保護(hù)患者隱私。
4、保障病人安全：
準(zhǔn)確確認(rèn)病人身份。
入院后，醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真核對(duì)患者身份，并為每位病人手腕上佩戴腕帶，寫明病人基本信息的標(biāo)簽來確認(rèn)身份。
改進(jìn)高危性藥物的使用安全。
患者安全目標(biāo)首先要求醫(yī)院根據(jù)自身的數(shù)據(jù)和監(jiān)管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規(guī)定應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)清單上每一種高警示用藥的確認(rèn)、位置、標(biāo)簽和存儲(chǔ)。根據(jù)實(shí)際情況，暫時(shí)將靜脈用的青霉素、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物，通過對(duì)每位病人認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)估，盡量減少特殊條件下過敏性休克的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
降低院內(nèi)感染的發(fā)生。
消除或降低感染風(fēng)險(xiǎn)的重要方法就是手部衛(wèi)生。每個(gè)病房都有一支的免洗消毒液，在評(píng)估病人、為病人作診查、治療前后的同時(shí)，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。
降低病人跌倒/墜床導(dǎo)致傷害的風(fēng)險(xiǎn)。
評(píng)估病人，將高風(fēng)險(xiǎn)重病人安排在靠近醫(yī)務(wù)人員的鋪位，加強(qiáng)宣教，包括陪護(hù)人員的宣教，鋪位上用粘貼紙標(biāo)明防跌倒/墜床。
確保手術(shù)部位正確、操作正確、患者正確。
錯(cuò)誤的手術(shù)部位、錯(cuò)誤的手術(shù)操作和錯(cuò)誤的患者手術(shù)被視為不可原諒，但是這種錯(cuò)誤在世界各地屢見不鮮，并一直是聯(lián)合委員會(huì)警示事件數(shù)據(jù)庫中報(bào)告得最多的警示事件。因此，患者安全目標(biāo)要求醫(yī)院制定并實(shí)施以下措施：標(biāo)記手術(shù)部位，標(biāo)記明顯，易于理解，并且不容易移除或清洗;患者應(yīng)當(dāng)參與核實(shí)過程，當(dāng)患者進(jìn)入手術(shù)室后，醫(yī)院使用核對(duì)清單來確認(rèn)正確的患者、正確的手術(shù)以及手術(shù)部位標(biāo)記;相關(guān)文件(比如術(shù)前評(píng)估和手術(shù)計(jì)劃、麻醉前評(píng)估、知情同意)和圖像及檢驗(yàn)結(jié)果等準(zhǔn)備到位，并確認(rèn)所有設(shè)備/移植器械已經(jīng)到位、正確且有效。在手術(shù)正式開始之前，整個(gè)手術(shù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)停下手頭所做的一切操作，再次核實(shí)手術(shù)部位正確、操作正確、患者正確，這一“暫�！边^程應(yīng)當(dāng)記錄在醫(yī)療記錄之中。
宣教病人使用洗手間內(nèi)報(bào)警裝置。
告訴檢查者病人洗手間內(nèi)設(shè)有報(bào)警裝置，沒有陪護(hù)的病人如在病洗手間內(nèi)發(fā)生問題，可以使用報(bào)警裝置通知護(hù)士，同時(shí)巡視病房時(shí)予以關(guān)注洗手間。
在xxx醫(yī)院進(jìn)修的日子里感覺到這里的工作都非常正規(guī)有序，所有的操作，所有的流程都有規(guī)范化的文書，病房里大家有條不紊的開展工作，大家的工作積極性、主動(dòng)性都很高，寬松、和諧的環(huán)境給了大家寬松健康的心態(tài)，大家自覺遵守紀(jì)律，在這里員工具有高度的自覺性，工作井井有條。所做的一切都是為了“降低風(fēng)險(xiǎn)，保證醫(yī)療質(zhì)量及病人安全”。
三、意見和建議:
學(xué)習(xí)的主要目的就是學(xué)以致用，利用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)管理模式、先進(jìn)理念，結(jié)合本單位的實(shí)際，而改進(jìn)我們的工作，提升我們的診療水平。根據(jù)醫(yī)院的現(xiàn)有狀況，結(jié)合自己所學(xué)，提出以下意見和建議。
1、開展新技術(shù)項(xiàng)目
擬開展頸腰椎的優(yōu)值牽引法、展筋丹揉藥、臭氧注射療法、骶管注射療法，逐步開展頸椎的提拉推頂及腰椎三維牽引復(fù)位治療。
2、成立以治療頸肩腰腿疼痛為主的科室
隨著人們工作壓力的加大、對(duì)健康的日益重視及醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立，頸肩腰腿痛病源廣泛、病人較多，為了更系統(tǒng)化、規(guī)范化治療，做出更好的效果，真正的做大做強(qiáng)，提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。可逐步建立頸肩腰腿疼痛門診、科室。
3、降低風(fēng)險(xiǎn)，保證醫(yī)療質(zhì)量及病人安全
20xx年12月份，xxxx醫(yī)院通過“jci標(biāo)準(zhǔn)”認(rèn)證。jci標(biāo)準(zhǔn)主要關(guān)注的是醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、病人安全及其不斷改進(jìn)和提高，是國際最高等級(jí)的醫(yī)院黃金認(rèn)證。jci認(rèn)證過程是醫(yī)院質(zhì)量、服務(wù)提升的過程;是落實(shí)“以病人為中心”服務(wù)理念，加強(qiáng)病人安全治療的過程;我們可從中借鑒一些經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)院的制度建設(shè)醫(yī)療流程質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療安全等.從而做到“降低風(fēng)險(xiǎn)，保證醫(yī)療質(zhì)量及病人安全”。
在xxx正骨醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的6個(gè)月，是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷，我從中受益匪淺。感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的關(guān)心、支持和幫助。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 2
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次學(xué)習(xí)，受益匪淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。
第一，護(hù)士分級(jí)。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及�？谱o(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)，能把握觀察重點(diǎn)，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察，如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì)查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，�？谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展�？铺厣鶕�(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊(cè)，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等�？谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使�？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦�？傊S著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識(shí)，感觸良多。
還記得，接到進(jìn)修通知時(shí)，我內(nèi)心萬分激動(dòng)，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。去進(jìn)修之前，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強(qiáng)自己的�？评碚撍�。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進(jìn)修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時(shí)交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動(dòng)向護(hù)長(zhǎng)要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長(zhǎng)答應(yīng)之后，我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來，先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在這三個(gè)月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識(shí)”、“picc管感染的.原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“2018年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì)”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會(huì)，不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進(jìn)修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前實(shí)
習(xí)的態(tài)度和方法走進(jìn)進(jìn)修的地域，那樣可能收益不多，就像我進(jìn)修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會(huì)主動(dòng)教我”，“護(hù)長(zhǎng)會(huì)妥善安排好自己的進(jìn)修學(xué)習(xí)”，最后只能失望。進(jìn)修學(xué)習(xí)，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習(xí)。在進(jìn)修過程中，要學(xué)會(huì)“偷”。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué)，對(duì)每一個(gè)進(jìn)修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)都很強(qiáng)。當(dāng)想把一些有價(jià)值的資料拿去復(fù)印，借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來�！彼齻兛倳�(huì)很有禮貌地告訴你“對(duì)不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧�！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習(xí)”了。作為進(jìn)修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護(hù)士導(dǎo)師在為下級(jí)護(hù)士進(jìn)行一些�？剖痉痘蛏闲≌n時(shí)，要學(xué)會(huì)抓住這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有時(shí)了解到護(hù)長(zhǎng)或?qū)？谱o(hù)士要外出會(huì)診或參加會(huì)議時(shí)，先爭(zhēng)取機(jī)會(huì)跟著去，不讓聽了，再走也不遲
附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士都十分重視兩人核對(duì)制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí)，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對(duì)，對(duì)方確認(rèn)后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1～3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了�？谱o(hù)士的，在護(hù)理工作中，她們對(duì)能力的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長(zhǎng)能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。
進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認(rèn)是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!
護(hù)理部：進(jìn)修學(xué)習(xí)的一段時(shí)光，其實(shí)也似一個(gè)人職業(yè)生涯的縮影。一個(gè)人的職業(yè)生涯中，也需要有積極的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，要“自我尋求，自我思考，自我創(chuàng)造”，才能更快的進(jìn)步成長(zhǎng)，而不是等著“被別人來教導(dǎo)”“被別人妥善安排好自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”。一段進(jìn)修學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，積極主動(dòng)讓自己的境遇發(fā)生改變，由此所帶來了滿滿收獲，而一個(gè)人的職業(yè)生涯乃至一個(gè)人的人生又何嘗不是如此呢?
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 3
20xx年7月—20xx年7月，經(jīng)科室安排及院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我在十堰市太和醫(yī)院進(jìn)修，學(xué)習(xí)創(chuàng)傷骨科、顯微骨科、骨關(guān)節(jié)與關(guān)節(jié)鏡技術(shù)。十堰市太和是我省有名的醫(yī)院，技術(shù)與理念先進(jìn)，一直走在地市級(jí)醫(yī)院的前沿。一年的進(jìn)修生活，讓我學(xué)到了很多先進(jìn)的技術(shù)與理念，在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面，有了一個(gè)較大的提高；對(duì)髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)置換有了充分的認(rèn)識(shí)，會(huì)對(duì)我以后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)影響，使我對(duì)未來的工作更加充滿信心。進(jìn)修期間，我嚴(yán)格遵守六院的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵從科室領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極完成了科室分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)�，F(xiàn)將半年來的工作終結(jié)如下：
一、顯微骨科的學(xué)習(xí)
骨二科能夠開展各種手、足外傷的救治、修復(fù)和功能重建手術(shù)，各種斷肢、斷指再植、足趾移植拇手指再造等高難度顯微外科手術(shù)，對(duì)各種手足部創(chuàng)傷、腫瘤、先天性畸形、感染、神經(jīng)和肌腱損傷的救治具有極高的水平。能夠開展各種復(fù)雜創(chuàng)傷合并血管神經(jīng)損傷、皮膚軟組織缺損骨外露、骨缺損、骨不連的修復(fù)重建手術(shù)，顯微骨移植、皮瓣、肌皮瓣、復(fù)合組織瓣移植治療、骨壞死、骨髓炎、四肢大血管損傷、周圍神經(jīng)損傷也有較高的救治水平。在骨二科學(xué)習(xí)期間，在帶教老師的指導(dǎo)下，使我對(duì)顯微骨科技術(shù)有了充分的認(rèn)識(shí)理解，積極參加顯微手術(shù)，能夠在顯微鏡下熟練的操作，對(duì)顯微技術(shù)及手足外傷、組織修復(fù)有了一定的理解掌握，同時(shí)對(duì)常規(guī)骨科疾病的診療有了進(jìn)一步的提高。
二、骨關(guān)節(jié)科的學(xué)習(xí)
經(jīng)過爭(zhēng)取，進(jìn)修后期轉(zhuǎn)到骨關(guān)節(jié)科學(xué)習(xí)，太和醫(yī)院骨關(guān)節(jié)科在骨創(chuàng)傷、關(guān)節(jié)外科、關(guān)節(jié)鏡技術(shù)、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色，廣泛開展各型重度復(fù)雜骨折和骨盆骨折的各類手術(shù)；常規(guī)進(jìn)行髖、膝、等關(guān)節(jié)置換手術(shù)和骨腫瘤的保肢手術(shù)；關(guān)節(jié)鏡下交叉韌帶重建、部分關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的治療、半月板成形術(shù)等；在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下，通過在骨關(guān)節(jié)外科的學(xué)習(xí)，我已熟練掌握髖、膝關(guān)節(jié)置換的基本手術(shù)技巧及并發(fā)癥的處理，對(duì)關(guān)節(jié)鏡技術(shù)的開展應(yīng)用有了一定的掌握。
三、太和醫(yī)院值得我們借鑒的方面
通過學(xué)習(xí)中的細(xì)心和體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了上海六院有許多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)歸納如下：
1、管理科學(xué)化
醫(yī)院在人員培訓(xùn)、科室管理、績(jī)效考核、醫(yī)院化建設(shè)等各方面有完備的執(zhí)行方案，嚴(yán)格執(zhí)行新進(jìn)醫(yī)護(hù)人員輪轉(zhuǎn)考核制度，各科室獎(jiǎng)懲明顯、多勞多得，醫(yī)院組織開展各種團(tuán)體活動(dòng)，促使職工團(tuán)結(jié)一心，起頭奮進(jìn)，進(jìn)而使醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力源源不斷。
2、手術(shù)室效率高
太和醫(yī)院總共有20臺(tái)手術(shù)間，平均每個(gè)手術(shù)間每天要做4—5臺(tái)手術(shù)，其利用率及效率極高。其關(guān)鍵點(diǎn)是銜接特別，麻醉準(zhǔn)備室、復(fù)蘇室充分應(yīng)用，工務(wù)員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后可以準(zhǔn)確專業(yè)的接送病人。
3、手術(shù)室的每個(gè)手術(shù)間都配備固定的`專業(yè)器械護(hù)士和巡回護(hù)士，手術(shù)中器械護(hù)士與醫(yī)生的配合相當(dāng)默契，大大的縮短了手術(shù)時(shí)間。我院在這方面存在的明顯不足。
4、醫(yī)療電子化
太和醫(yī)院早已實(shí)行了醫(yī)療電子化，全院微機(jī)聯(lián)，可以第一時(shí)間查閱醫(yī)技報(bào)告單，減少了很多中間環(huán)節(jié)，節(jié)約了時(shí)間，可以及時(shí)處理病人的異常情況，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。電子病歷的應(yīng)用使醫(yī)生對(duì)醫(yī)療書的書寫更加規(guī)和快捷。
總之，通過一年的進(jìn)修，我還是獲益匪淺，再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)級(jí)科室主任給我這次難得的機(jī)會(huì)，感謝主任的信任，同時(shí)也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)。我將在以后的工作中，嚴(yán)守工作紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)和工作，運(yùn)用所學(xué)，多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 4
回首在xx骨科的一年進(jìn)修，有細(xì)仔詢問病史的時(shí)候，有認(rèn)真查體的時(shí)候，有安靜聽課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候，有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候，有翻閱書籍獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了，但每天和xx醫(yī)生的臨床實(shí)踐中，如查房，問病史，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)的角度來講相差甚遠(yuǎn)，所以這一年沒白來，從最基本的學(xué)起，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)了自己的行為。
一日二次的查房習(xí)慣讓我記憶深刻。他們已將每日早晚各一次查房制度已經(jīng)當(dāng)作了習(xí)慣，真正地做到了仔細(xì)觀察病情。查房以了解病情變化，檢查結(jié)果;傾聽病人感受，家屬意見為主。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
明確管床醫(yī)生的'概念。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最的詮(一篇帶來更多輕松w.haword.c)釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī)，做自己所管床位病人的病歷書寫等書工作，完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診，處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥，有問題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆�、工作量大，他們不�?huì)把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理了，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每周四晨讀會(huì)和大查房是全科交流的機(jī)會(huì)。xx骨科每周四早晨的晨讀會(huì)其實(shí)就是一次小講課，由副教授以上老師授課，將他們的專長(zhǎng)來講解一個(gè)專題，講完后可以提問交流。在xx院內(nèi)已經(jīng)小由名氣，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。大查房就是對(duì)一周以來的手術(shù)病人進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周的術(shù)前病人進(jìn)行全科術(shù)前討論手術(shù)方案。對(duì)于進(jìn)修的來說就象一次海量�？浦R(shí)地學(xué)習(xí)。
手術(shù)臺(tái)上嚴(yán)格的無菌觀念。手術(shù)室先進(jìn)的層流設(shè)備和現(xiàn)代化的消毒儀器可以為手術(shù)提供更加無菌的環(huán)境和工具，但如果手術(shù)醫(yī)生，手術(shù)室護(hù)士對(duì)無菌觀念認(rèn)識(shí)不足，最先進(jìn)最現(xiàn)代化也都是浮云。從第一課的無菌，到每次上臺(tái)時(shí)那些教授對(duì)無菌的認(rèn)識(shí)，說明無菌對(duì)他們來說已經(jīng)是習(xí)慣。做最成功的手術(shù)，如果因?yàn)楦腥緦⑹菫?zāi)難，尤其是骨科放置內(nèi)植物，感染肯定會(huì)導(dǎo)致手術(shù)失敗。
醫(yī)患溝通多交流。醫(yī)患之間良關(guān)系地建立都知道是需要的是醫(yī)生和患者及家屬良溝通，但要得到良交流，絕對(duì)不是你給患者做手術(shù)就行了。當(dāng)然這可能必要前提。在xx骨科病人新入院后醫(yī)生會(huì)先自我介紹，讓患者知道你是他的管床醫(yī)生，在住院期間有事就可以找。我覺得這點(diǎn)真的很重要。耐心傾聽患者訴說，仔細(xì)解釋病情，及時(shí)處理病情，甚至在生活上去關(guān)心患者，親自陪同患者檢查，時(shí)常去指導(dǎo)術(shù)前術(shù)后訓(xùn)練和康復(fù)等等細(xì)節(jié)都是與患者溝通的方式。醫(yī)生要在醫(yī)療實(shí)踐中去得到患者信任這是最有效的溝通方式。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 5
在xx醫(yī)院進(jìn)行骨科進(jìn)修的這段時(shí)間，對(duì)我來說是一段極為寶貴且充實(shí)的經(jīng)歷。通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在專業(yè)知識(shí)、臨床技能以及職業(yè)素養(yǎng)等方面都取得了顯著的進(jìn)步。
在專業(yè)知識(shí)層面，我有幸接觸到了一系列先進(jìn)且系統(tǒng)的骨科理論知識(shí)。進(jìn)修期間，醫(yī)院安排了豐富多樣的課程和講座，涵蓋了骨科各個(gè)領(lǐng)域，從常見的骨折創(chuàng)傷處理到復(fù)雜的關(guān)節(jié)置換、脊柱疾病診療等。每一次的學(xué)習(xí)都讓我猶如海綿吸水般汲取著新知識(shí)，我深入了解了不同類型骨折的發(fā)病機(jī)制、影像學(xué)特點(diǎn)以及最新的治療方案。對(duì)于關(guān)節(jié)疾病，我掌握了從早期診斷到保守治療再到手術(shù)干預(yù)的全流程知識(shí)，明白了如何根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的治療計(jì)劃。在脊柱外科方面，學(xué)習(xí)了脊柱解剖結(jié)構(gòu)的精細(xì)之處，以及各類脊柱畸形、退變、創(chuàng)傷等病癥的`處理要點(diǎn)，這些知識(shí)的擴(kuò)充為我日后的臨床工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
臨床技能的提升是此次進(jìn)修的重中之重。我積極參與病房查房、手術(shù)觀摩以及實(shí)際操作等環(huán)節(jié)。在查房過程中，我仔細(xì)聆聽上級(jí)醫(yī)生對(duì)患者病情的分析，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螐幕颊叩陌Y狀、體征以及各項(xiàng)檢查結(jié)果中準(zhǔn)確判斷病情，并制定出合理的治療方案。通過多次的手術(shù)觀摩，我見識(shí)到了各種先進(jìn)的骨科手術(shù)技巧和操作規(guī)范，從簡(jiǎn)單的骨折切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)到復(fù)雜的全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)、脊柱融合術(shù)等，每一場(chǎng)手術(shù)都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在上級(jí)醫(yī)生的悉心指導(dǎo)下，我也逐漸開始參與一些簡(jiǎn)單的手術(shù)操作，如傷口換藥、拆線等基礎(chǔ)操作，并在后期有機(jī)會(huì)協(xié)助完成一些小型骨折手術(shù)，這不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，更讓我在實(shí)際操作中深刻體會(huì)到了手術(shù)的精細(xì)與嚴(yán)謹(jǐn)。
除了專業(yè)知識(shí)和技能，這次進(jìn)修也讓我在職業(yè)素養(yǎng)方面有了更深的感悟。骨科患者往往病情較為嚴(yán)重，恢復(fù)周期長(zhǎng)，這就要求我們醫(yī)生要有足夠的耐心和責(zé)任心去關(guān)心患者。我看到進(jìn)修醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們總是以患者為中心，無論多忙都會(huì)耐心解答患者的每一個(gè)問題，給予他們充分的心理支持。這種對(duì)待患者的態(tài)度深深感染了我，讓我更加明白作為一名醫(yī)生，不僅要有精湛的醫(yī)術(shù)，更要有一顆關(guān)愛患者的心。
回顧這段進(jìn)修時(shí)光，我深感收獲滿滿。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方�；氐皆瓎挝缓�，我將把在這里學(xué)到的知識(shí)和技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的骨科診療水平，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，努力在骨科領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 6
為期xx天的骨科進(jìn)修生活即將結(jié)束，在這充實(shí)而又忙碌的日子里，我在骨科專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)歷了一次全面且深入的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)之旅，收獲頗豐，感慨萬千。
在知識(shí)儲(chǔ)備方面，此次進(jìn)修猶如打開了一扇通往骨科知識(shí)寶庫的大門。我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了骨科各類疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷方法以及治療策略。通過參與專題講座和病例討論，我對(duì)骨折的分類及治療有了更為精準(zhǔn)的把握，明白了不同部位、不同類型骨折在治療上的差異與共性，例如對(duì)于一些關(guān)節(jié)內(nèi)骨折，不僅要注重骨折的復(fù)位固定，還要考慮到關(guān)節(jié)面的平整性，以減少后期并發(fā)癥的發(fā)生。在骨腫瘤領(lǐng)域，我深入了解了常見骨腫瘤的影像學(xué)特征、病理類型以及綜合治療手段，學(xué)會(huì)了如何通過患者的癥狀、影像學(xué)檢查以及病理結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確診斷，并制定出合適的治療方案。此外，對(duì)于骨科的一些疑難病癥，如復(fù)雜的脊柱側(cè)彎、先天性髖關(guān)節(jié)脫位等，也積累了一定的`認(rèn)識(shí)，知曉了其診斷的要點(diǎn)以及當(dāng)前較為前沿的治療方法。
臨床實(shí)踐環(huán)節(jié)更是讓我受益匪淺。我跟隨帶教老師參與了大量的病房管理工作，從患者的入院評(píng)估、病情觀察到出院指導(dǎo)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。在日常查房中，我仔細(xì)觀察患者的病情變化，記錄各項(xiàng)生命體征和癥狀表現(xiàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)帶教老師如何根據(jù)這些信息及時(shí)調(diào)整治療方案。手術(shù)室內(nèi)，我觀摩了眾多精彩的骨科手術(shù)，從常規(guī)的骨折內(nèi)固定手術(shù)到高難度的脊柱手術(shù)和關(guān)節(jié)置換手術(shù)，手術(shù)臺(tái)上醫(yī)生們嫻熟的操作技巧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖中g(shù)流程以及團(tuán)隊(duì)間的默契配合都讓我贊嘆不已。在老師們的鼓勵(lì)下，我也逐步嘗試參與一些手術(shù)操作，從最初的簡(jiǎn)單助手工作，如遞器械、拉鉤等，到后來能夠在老師的指導(dǎo)下完成一些相對(duì)獨(dú)立的操作環(huán)節(jié)，如骨折復(fù)位的部分操作等，這一步步的成長(zhǎng)讓我對(duì)骨科手術(shù)有了更直觀、更深刻的體驗(yàn)。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)也是此次進(jìn)修的重要收獲之一。骨科患者病情復(fù)雜且恢復(fù)緩慢，這就需要我們醫(yī)護(hù)人員具備高度的責(zé)任心和愛心。我看到身邊的每一位醫(yī)護(hù)人員都以極大的熱情和耐心對(duì)待患者，無論患者提出多少問題，無論病情多么棘手，他們總是能給予最貼心的解答和最溫暖的關(guān)懷。這種氛圍深深地影響了我，讓我更加堅(jiān)定了要以患者為中心，用自己的專業(yè)知識(shí)和愛心為患者服務(wù)的信念。
總之，這次骨科進(jìn)修是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。我在專業(yè)知識(shí)、臨床技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面都得到了顯著的提升�；氐焦ぷ鲘徫缓螅覍言谶@里學(xué)到的一切融入到日常工作中，不斷完善自己，為骨科患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，緊跟骨科領(lǐng)域的發(fā)展步伐，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 7
在醫(yī)院進(jìn)修骨科的這段時(shí)間，于我而言是一段無比充實(shí)且收獲滿滿的歷程。通過深入接觸骨科的臨床工作、學(xué)習(xí)先進(jìn)的診療技術(shù)以及與優(yōu)秀同行們的交流合作，我在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
初到骨科進(jìn)修科室，面對(duì)各種復(fù)雜的病例和忙碌的工作節(jié)奏，我既感到興奮又有些許緊張。但很快，我便全身心地投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。在日常的查房過程中，我跟隨帶教老師仔細(xì)觀察每一位患者的病情，認(rèn)真聆聽老師們對(duì)病癥的分析、診斷思路以及擬定的治療方案。老師們總是能從患者的癥狀、體征以及各項(xiàng)檢查結(jié)果中迅速捕捉關(guān)鍵信息，準(zhǔn)確判斷病情的嚴(yán)重程度，并制定出最為合適的治療計(jì)劃，這讓我深感欽佩的同時(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到自己在臨床思維方面還有很大的提升空間。
在手術(shù)觀摩與實(shí)踐方面，更是讓我大開眼界。骨科手術(shù)往往涉及到人體骨骼、肌肉、神經(jīng)等重要結(jié)構(gòu)，對(duì)操作的精準(zhǔn)性要求極高。我有幸觀摩了多臺(tái)高難度的骨科手術(shù)，如髖關(guān)節(jié)置換術(shù)、脊柱骨折內(nèi)固定術(shù)等。在手術(shù)臺(tái)上，主刀醫(yī)生們沉穩(wěn)冷靜，他們手中的器械仿佛是精準(zhǔn)的畫筆，在患者的身體上描繪著康復(fù)的希望。每一個(gè)步驟都有條不紊，從切開皮膚、分離組織，到精準(zhǔn)定位、植入內(nèi)固定物，再到仔細(xì)縫合，無不展現(xiàn)出精湛的技藝和高度的責(zé)任心。我也在老師們的指導(dǎo)下，逐漸參與到一些簡(jiǎn)單手術(shù)的'輔助工作中，如傳遞器械、協(xié)助暴露手術(shù)視野等，雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但卻容不得絲毫馬虎，任何一個(gè)小的失誤都可能影響到手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的預(yù)后。通過這些實(shí)踐經(jīng)歷，我不僅對(duì)骨科手術(shù)的流程和操作技巧有了更清晰的認(rèn)識(shí)，而且鍛煉了自己的手眼協(xié)調(diào)能力和在手術(shù)臺(tái)上的應(yīng)變能力。
除了臨床實(shí)踐，科室還經(jīng)常組織各類學(xué)術(shù)講座和病例討論活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，專家們會(huì)分享最新的骨科研究成果、前沿診療技術(shù)以及一些疑難病例的處理經(jīng)驗(yàn)。我積極參與其中，認(rèn)真做筆記，遇到不懂的問題及時(shí)向老師們請(qǐng)教。通過與大家的交流和探討，我拓寬了自己的知識(shí)面，了解到了許多在書本上無法學(xué)到的臨床經(jīng)驗(yàn)和技巧，也學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考和解決問題。
在與患者及其家屬的溝通方面，我也有了新的感悟。骨科患者往往病情較重，恢復(fù)周期長(zhǎng)，這就需要我們醫(yī)護(hù)人員更加耐心、細(xì)致地向他們解釋病情、治療方案以及預(yù)后情況。在進(jìn)修期間，我看到老師們總是能用通俗易懂的語言與患者溝通，給予他們足夠的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓患者及其家屬在面對(duì)疾病時(shí)能夠保持積極的心態(tài)。我也嘗試著學(xué)習(xí)這種溝通方式，在與患者的交流中，盡量讓他們感受到我的真誠和關(guān)心，從而建立起良好的醫(yī)患關(guān)系。
回顧這段進(jìn)修時(shí)光，我深感自己在骨科專業(yè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步。但我也明白，這僅僅是一個(gè)開始，還有更多的知識(shí)和技能等待我去學(xué)習(xí)和掌握。我將帶著這份收獲和感悟，回到自己的工作崗位上，繼續(xù)努力提升自己，為更多的骨科患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 8
在醫(yī)院進(jìn)行骨科進(jìn)修的這段日子，宛如一場(chǎng)知識(shí)與技能的深度探索之旅，讓我在骨科領(lǐng)域收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)素養(yǎng)的顯著提升。
剛踏入進(jìn)修的骨科科室，我便被這里緊張而有序的工作氛圍所感染。面對(duì)形形色色的骨科病例，我深知這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，于是迅速調(diào)整狀態(tài)，全身心投入其中。
每日的查房是我學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我緊跟帶教老師的步伐，認(rèn)真觀察每一位患者的病情表現(xiàn)，從肢體的腫脹程度、活動(dòng)受限情況，到患者的疼痛反應(yīng)等，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，我全神貫注地聆聽老師們對(duì)每個(gè)病例的詳細(xì)剖析，他們依據(jù)患者的病史、體格檢查以及影像學(xué)資料等，準(zhǔn)確判斷病癥的類型、根源以及發(fā)展態(tài)勢(shì)，進(jìn)而制定出針對(duì)性的治療方案。這讓我認(rèn)識(shí)到臨床診斷并非簡(jiǎn)單地依據(jù)某一項(xiàng)檢查結(jié)果，而是要綜合多方面因素進(jìn)行全面考量，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維方式對(duì)我來說是極為寶貴的學(xué)習(xí)成果。
手術(shù)室內(nèi)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷更是讓我印象深刻。骨科手術(shù)對(duì)精細(xì)操作的要求極高，每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)乎患者的康復(fù)前景。我有幸觀摩了眾多不同類型的骨科手術(shù)，包括復(fù)雜的膝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、創(chuàng)傷性骨折的復(fù)位內(nèi)固定手術(shù)等。在觀摩過程中，我驚嘆于主刀醫(yī)生們嫻熟的技藝和沉穩(wěn)的心態(tài)，他們能在狹小的手術(shù)視野內(nèi)精準(zhǔn)地操作器械，完成復(fù)雜的手術(shù)步驟，如在關(guān)節(jié)鏡下清理病變組織、準(zhǔn)確植入鋼板螺釘固定骨折部位等。在老師們的鼓勵(lì)下，我也參與到部分手術(shù)的配合工作中，比如幫忙準(zhǔn)備手術(shù)器械、在手術(shù)過程中維持合適的手術(shù)體位等。這些看似瑣碎的工作，實(shí)際上卻對(duì)手術(shù)的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。通過親身參與，我不僅對(duì)手術(shù)流程更加熟悉，而且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作在手術(shù)中的.重要性，每一位醫(yī)護(hù)人員都如同機(jī)器上的零部件，只有緊密配合，才能確保手術(shù)這臺(tái)“大機(jī)器”高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
科室組織的學(xué)術(shù)講座和病例討論也是我進(jìn)修期間的重要學(xué)習(xí)資源。在這些活動(dòng)中，專家們會(huì)深入淺出地講解最新的骨科理論知識(shí)、前沿的治療技術(shù)以及一些極具挑戰(zhàn)性的疑難病例。我積極參與每一場(chǎng)活動(dòng)，認(rèn)真記錄關(guān)鍵要點(diǎn)，并在會(huì)后與同行們展開熱烈的討論。通過這些交流，我拓寬了自己的專業(yè)視野，了解到了行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)，同時(shí)也從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取了不少解決問題的新思路和新方法。
與患者及其家屬的溝通也是我在進(jìn)修期間重點(diǎn)關(guān)注的方面。骨科患者由于病情的特殊性，往往需要較長(zhǎng)時(shí)間的治療和康復(fù)，這就要求我們醫(yī)護(hù)人員要給予他們充分的關(guān)心和耐心。我看到帶教老師們總是能以溫和、親切的態(tài)度與患者及其家屬交流，用通俗易懂的語言解釋病情和治療方案，讓他們能夠安心接受治療。我也努力效仿，在與患者溝通時(shí)，盡量做到語言簡(jiǎn)潔明了、態(tài)度和藹可親，從而贏得了患者及其家屬的信任和好評(píng)。
此次進(jìn)修骨科的經(jīng)歷，讓我在專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能以及醫(yī)患溝通等方面都取得了顯著的進(jìn)步。但我明白，醫(yī)學(xué)之路漫漫，我仍需不斷努力，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為骨科醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，繼續(xù)為患者的健康保駕護(hù)航。
醫(yī)院進(jìn)修骨科自我小結(jié) 9
自從踏入骨科進(jìn)修的大門，我深知這是一次寶貴的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。骨科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，不僅要求醫(yī)生具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，更需擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和精湛的手術(shù)技巧�；仡欉@段進(jìn)修歷程，我深感收獲頗豐，不僅在專業(yè)技能上得到了顯著提升，還在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面有了更深刻的理解。
在進(jìn)修期間，我積極參與了骨科的各項(xiàng)臨床診療工作，從基礎(chǔ)的體格檢查到復(fù)雜的手術(shù)治療，每一步都充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。通過觀摩和學(xué)習(xí)資深專家的手術(shù)操作，我深刻體會(huì)到了精準(zhǔn)、細(xì)致在骨科手術(shù)中的重要性。每一次手術(shù)，無論是簡(jiǎn)單的骨折復(fù)位固定，還是復(fù)雜的關(guān)節(jié)置換，都讓我對(duì)骨科疾病的診療有了更深入的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)，我也充分利用進(jìn)修的機(jī)會(huì)，積極與同事溝通交流，共同探討骨科領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題和前沿技術(shù)。在病例討論和學(xué)術(shù)講座中，我勇于發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)和見解，這不僅鍛煉了我的表達(dá)能力，也拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。
此外，我還特別注重將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在參與臨床工作的過程中，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高自己的臨床診療水平。通過不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了骨科常見疾病的診療流程和手術(shù)技巧，并在實(shí)際工作中取得了顯著的成效。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面，我也時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我深知作為一名醫(yī)生，不僅要具備高超的醫(yī)術(shù)，更要具備高尚的醫(yī)德。在進(jìn)修期間，我始終保持著對(duì)患者的.關(guān)心和尊重，耐心傾聽他們的訴求，認(rèn)真解答他們的疑問，努力為他們提供最佳的診療方案。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信，通過不斷的積累和沉淀，我一定能夠在骨科領(lǐng)域取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
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自從我踏入醫(yī)院的大門，選擇骨科作為我的進(jìn)修方向，每一天都充滿了挑戰(zhàn)與收獲�；仡欉@段進(jìn)修歷程，我深感自己在專業(yè)知識(shí)、臨床技能以及醫(yī)患溝通等方面都有了顯著的進(jìn)步。
在專業(yè)知識(shí)方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)骨科的常見病、多發(fā)病有了更深入的了解。從骨折的分類、診斷到治療方案的制定，我都力求做到精準(zhǔn)無誤。同時(shí)，我還積極學(xué)習(xí)了最新的骨科研究成果和技術(shù)進(jìn)展，努力跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐。
在臨床技能方面，進(jìn)修期間，我參與了大量的手術(shù)操作，從簡(jiǎn)單的清創(chuàng)縫合到復(fù)雜的.骨折內(nèi)固定，每一次實(shí)踐都讓我受益匪淺。我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也鍛煉了自己在緊急情況下的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在醫(yī)患溝通方面，我更加明白了作為一名醫(yī)生，不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要具備良好的溝通技巧和同理心。我努力學(xué)習(xí)如何更好地與患者及其家屬溝通，解釋病情和治療方案，以減輕他們的焦慮和恐懼。通過不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了與患者建立信任關(guān)系的方法，也提高了自己的溝通技巧。
當(dāng)然，進(jìn)修過程中我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，面對(duì)復(fù)雜的病例，我會(huì)感到力不從心；有時(shí)候，面對(duì)患者的誤解和抱怨，我也會(huì)感到委屈和困惑。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，也促使我不斷反思和改進(jìn)自己。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。同時(shí)，我也將更加注重醫(yī)患溝通的重要性，努力成為一名既有技術(shù)又有溫度的骨科醫(yī)生。我相信，在醫(yī)院的支持和幫助下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
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20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：
(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次，并有記錄;
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);
(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，征求病人意見，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)，以提高專業(yè)知識(shí)。
3、各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：
病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與�？谱o(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課，提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。
9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對(duì)高�？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績(jī)。
3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
回首在骨科的一年進(jìn)修，有細(xì)仔詢問病史的時(shí)候，有認(rèn)真查體的時(shí)候，有安靜聽課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候，有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候，有翻閱書籍文獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕，在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了，但每天和醫(yī)生的臨床實(shí)踐中，如查房，問病史，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn)，所以這一年沒白來，從最基本的學(xué)起，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。
孜孜不倦的對(duì)專業(yè)的追求。作為全國的'疑難病診治中心，所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病，罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時(shí)，他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn)，并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn)，并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要，但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。
明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī)，做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作，完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診，處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥，有問題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆�、工作量大，他們不�?huì)把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難，做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù)，所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平，更需要有對(duì)患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白，但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢？至少我接觸過的骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要，精神、文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。
一年的進(jìn)修雖短，但嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生。
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