未來(lái)的我記敘作文
導(dǎo)語(yǔ)：大家有沒(méi)想過(guò)自己未來(lái)會(huì)變成什么樣子的人呢？下面是小編搜集整理的未來(lái)的我作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、未來(lái)的我記敘作文
我希望未來(lái)的我長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，可以在天空中自由的飛翔。
如果飛的很快的時(shí)候，還可以舉行一次飛行比賽呢，飛的最快的人可以得到一個(gè)獎(jiǎng)杯，別人都會(huì)向他學(xué)習(xí)。如果去很遠(yuǎn)的地方，不用買(mǎi)飛機(jī)票就可以直接飛著去。如果飛累了，就可以到陸地上走一會(huì)。走累了還可以飛一會(huì)。
我希望未來(lái)的我就是這個(gè)樣子的。
篇二、未來(lái)的我記敘作文
未來(lái)的我：
你好！
你現(xiàn)在是否還在為自己漂泊的靈魂而憂愁呢？你是否還在為久久不來(lái)的春天而煩惱呢？
聽(tīng)我說(shuō)一句吧！不要為那些瑣事而思考，不要為那些嘲諷而傷心，一定要昂起頭走下去！還記得你讀過(guò)一篇文章叫“太陽(yáng)路”嗎？植物生長(zhǎng)是通往太陽(yáng)的路；動(dòng)物生存是通往太陽(yáng)的路；人類(lèi)攀登也是一條通往太陽(yáng)的路。我們只要一步一步、腳踏實(shí)地的向那條光明路前進(jìn)，就算是遙不可及的太陽(yáng)，我們也碰得到！
聽(tīng)我說(shuō)一句吧！再大的困難它也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，不要困在那里面了。失意、挫折，這是人必須經(jīng)歷的，而越大的困難會(huì)帶來(lái)同樣大的獎(jiǎng)勵(lì)，所以，你完全可以把挫折視為成功。我給你講個(gè)故事吧！一個(gè)人總是抱怨別人總是不給他機(jī)會(huì)。有一天他在路上走著，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，好像看出來(lái)他的心事，于是問(wèn)他：你真的沒(méi)有機(jī)會(huì)嗎？他回答：沒(méi)有。那人說(shuō)：那么，請(qǐng)你抓住我。他不解的問(wèn)：為什么？那人不回答，走了。后來(lái)有人告訴他：剛才和你說(shuō)話的人就是機(jī)會(huì)��！于是，他又一次和機(jī)會(huì)失之交臂。彷徨的人會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的，就像現(xiàn)在的我一樣，我希望，你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，抓住機(jī)會(huì)！
篇三、未來(lái)的我記敘作文
老師，一個(gè)平凡的崗位，就像一朵野菊花，沒(méi)有牡丹的典雅富貴；玫瑰的芬芳撲鼻；月季的絢麗多彩；也沒(méi)有蒼松的挺秀高昂；白楊的高大威猛，它只是一朵平平凡凡的小花。這不正是老師平凡樸素的精神嗎？雖然現(xiàn)在有許多人鄙視老師這個(gè)職位，可我仍要拍著胸脯說(shuō)：“我要做一名人民教師！”
假如我是一名老師，我會(huì)利用課余時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行交流，從而了解他們的生活習(xí)慣，才好“對(duì)癥下藥”。我還會(huì)在我的課上不時(shí)插入一些小故事，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，笑聲中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)效率得到提高。
假如我是一名老師，我會(huì)給學(xué)生們耐心講解，凡是有不懂的，可以隨時(shí)來(lái)找我，我隨時(shí)歡迎。不僅如此，我還會(huì)經(jīng)常跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解他們?cè)诩視r(shí)的情況，和家長(zhǎng)們一起培育出國(guó)家的棟梁！
假如我是一名老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生成天在書(shū)堆里學(xué)習(xí)，我會(huì)帶他們?nèi)ビH近大自然，去領(lǐng)略陽(yáng)光明媚的初春，五彩斑斕的盛夏，碩果累累的深秋，還有銀裝素裹的'嚴(yán)冬，去領(lǐng)略世界上一切美好的事物。
是啊，老師這個(gè)崗位是平凡的。老師教出的學(xué)生有的當(dāng)了工人，有的當(dāng)了醫(yī)生，還有的自己開(kāi)公司創(chuàng)業(yè)……而老師還是站在這個(gè)崗位上默默將自己的知識(shí)繼續(xù)傳授給下一代，并毫無(wú)怨言。我要為我以后當(dāng)老師的夢(mèng)想加油！加油！再加油！
篇四、未來(lái)的我記敘作文
人生是一條漫長(zhǎng)的路，注定會(huì)有許多坎坷，但只要有夢(mèng)想，只要在這條路上永懷夢(mèng)想就可以讓坎坷為自己讓路，走向人生的目標(biāo)。
我要設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，讓自己的未來(lái)美好無(wú)暇。曾經(jīng)幼稚的我幼稚的想過(guò)：“我以后要當(dāng)大官，賺大錢(qián)”。這樣的豪言壯語(yǔ)在現(xiàn)在看來(lái)卻是那么幼稚可笑，他對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想�，F(xiàn)在的我已經(jīng)比以往成熟，看到身邊需要幫助的人會(huì)伸手幫助，而5.12大地震的來(lái)臨，我卻什么都沒(méi)有幫上忙，只有那渺小的幾分錢(qián)，電視上，一架架飛機(jī)，一身身綠軍裝，一個(gè)個(gè)白衣天使在我眼中飄來(lái)飄去，它，我攆不走，也不想讓它走，因?yàn)檫@里有我的夢(mèng)，那就是醫(yī)護(hù)人員，她們是白色的，是善良的天使，她們總在微笑，總在保持一顆美好的心靈。
我找到了目標(biāo) ，找到了屬于自己的夢(mèng)，接下來(lái)就是實(shí)踐了�，F(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我能做到的只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，每一堂課上都應(yīng)該認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待自己的權(quán)利和義務(wù)——學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)。在生活中難免會(huì)有一些磕磕碰碰，讓自己不順心，對(duì)于這樣情況我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容、理解還有自我反思，讓自己有一顆輕松、快樂(lè)的心。工作，一個(gè)目前還很陌生的詞，它屬于我的未來(lái)，工作應(yīng)該和學(xué)習(xí)一樣吧，講認(rèn)真、講效率、講質(zhì)量，我們應(yīng)該要為工作打好基礎(chǔ)，讓自己在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作者中自由飛翔，即使有阻撓，也會(huì)讓我們用夢(mèng)來(lái)壓垮它。我們應(yīng)該設(shè)計(jì)的未來(lái)還有好多好多，例如：處事、做人等等，這些在我們的未來(lái)里永遠(yuǎn)都會(huì)存在，它是人生這條路上的一部分，也是一種考驗(yàn)。讓無(wú)數(shù)的考驗(yàn)來(lái)證明自己吧！我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。
科學(xué)的設(shè)計(jì)自己的未來(lái)的目的，只是要實(shí)現(xiàn)它，為自己的人生目標(biāo)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，重新開(kāi)始，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的價(jià)值。
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