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奇思妙想神筆作文

時間:2024-03-15 10:07:34 志升 思作文 我要投稿
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奇思妙想神筆作文(精選27篇)

  生活中,我們會遇到一些困難。為了克服困 難,有時候會產(chǎn)生一些奇思妙想,于是就有了發(fā) 明創(chuàng)造。下面為大家分享了關(guān)于神筆奇思妙想作文,一起來看看吧!

奇思妙想神筆作文(精選27篇)

  奇思妙想神筆作文 1

  假如我有一支馬良的神筆,我要利用它為人類造福。我要給貧困山區(qū)的小朋友畫許多學(xué)習(xí)用品,給大人們畫許多勞動工具,給山區(qū)畫一條通往城市的大路,讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),讓大人們輕松的.勞作,讓山區(qū)的特產(chǎn)能運到世界各地。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一艘大船,讓臺灣的小朋友來到大陸,和我們在一起玩耍,架起兩岸友誼的橋梁。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給干旱地區(qū)送上一場大雨,讓萬物重新復(fù)蘇,我要給洪澇地區(qū)畫上千條渠道,把洪水引入大海,我要給地震區(qū)畫上房屋與良田,讓他們重建家園。

  假如我有一支馬良的神筆,我要讓祖國到處都是青山綠水,讓沙塵暴望而生畏,讓暴風(fēng)雨落荒而逃,讓溫暖的陽光永遠(yuǎn)灑向大地,把我們的祖國變的更加美麗、更加富饒。

  奇思妙想神筆作文 2

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫出治療H1N1流感的藥,讓所有患者快速康復(fù),學(xué)校不再停課,人們健康快樂地上班,學(xué)習(xí)。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一個大袋子,吸走空氣中所有有害的氣體,讓人們呼吸清新的空氣。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫所有的殘疾人健全健康起來,和我們一樣快樂的生活著。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫許多警察抓住所有壞人,不再有孩子被賣;不再有孩子被綁架……,讓我們生活在安定祥和的大家庭里。

  假如我有一支馬良的'神筆,我會把加拿大畫在深圳附近,好讓我的劉銘小舅舅和我一起玩耍。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫地球媽媽不再哭泣,人們不再有戰(zhàn)爭,不再有乞丐,不再有失學(xué)兒童……,讓世界充滿友愛,和平和光明。

  奇思妙想神筆作文 3

  我是比普通不能再普通的小孩兒了,我的成績一般,相貌不太驚人,但我卻有神奇的思想,我想擁有馬良的神筆。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給蹲在墻角賣火柴的小女孩畫一堆美食,讓她好好的美餐一頓,我再給她畫一雙保暖而永遠(yuǎn)不會破的紅鞋子和一件漂亮的大衣,讓她不再寒冷,我還會畫一些錢讓她交給她的爸爸,不再讓她挨打挨罵。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給爸爸畫一支永遠(yuǎn)吸不完的煙,這支煙不但可以幫助爸爸戒煙,還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給工作疲勞、愛干家務(wù)的媽媽畫一個機(jī)器人,只要媽媽對這個機(jī)器人下達(dá)口令,不管什么樣的家務(wù)活,它就會在規(guī)定的時間內(nèi)干完,并且干得很好,讓機(jī)器人成為媽媽的最好的`助手。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給姥姥家畫一幢美麗漂亮、既干凈又整潔的大房子,讓他們的生活不再那么貧困,過上像大城市里一樣的好生活。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給爺爺奶奶畫上顆“無病丸”,只要他們用下這顆丸,不管什么病都能好,讓他們不再承受痛苦的煎熬,過上快樂的生活。

  假如我擁有馬良的神筆……

  奇思妙想神筆作文 4

  有一支筆,每個人都想要。大家夢寐以求的這支筆,就是像馬良擁有的那支神筆。

  如果我有了這一支神筆,我要用這只神筆,去裝飾我們祖國的大好河山,讓春夏秋冬四季美麗。

  春天,我要畫上藍(lán)藍(lán)的天空,讓它不再變?yōu)樗酪话愫翢o生息的'灰色天空;讓絲絲春雨如千萬根銀針灑向大地,去滋潤農(nóng)田;讓大樹變?yōu)榍瓴蛔兊娜f古長青,讓環(huán)境更加優(yōu)美……

  夏天,我要畫上一排排高大的人民衛(wèi)士——大樹,讓它為我們遮擋沙塵暴,讓大樹帶來絲絲狗紓萌嗣遣揮迷諏胰障輪絲盡

  秋天,我要畫上一片片金色的麥田,讓豐收的糧食裝滿農(nóng)民伯伯的倉庫,讓農(nóng)民伯伯的辛勤勞動換取沉甸甸的收獲,讓農(nóng)民伯伯的腰包鼓起來,讓他們一年四季豐衣足食……

  冬天,我要畫上一片片雪花,讓大樹穿上一件衣服,讓它們變得漂漂亮亮的,看著這樣的景色,我不禁感嘆起來,這真是滿樹霜花萬千條。

  聽了我的介紹,大家心動了嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),讓我們發(fā)明出這支神筆吧。讓春生機(jī)勃勃,讓夏不再有沙塵暴,讓秋金高氣爽,讓冬銀裝素裹。

  奇思妙想神筆作文 5

  這幾天放假,可以痛痛快快的睡懶覺啦!我每天都睡12個小時,睡眠充分得很,到了最后一天,我果然睡不著了,才六點四十,我就起床了,閑著沒事,我就出了門,去外面溜達(dá)溜達(dá),神筆作文800字。

  走著走著,我的手仿佛被誰拉著,我抬頭一看,呀,是一位老爺爺。

  “老爺爺,有什么事情呀?”我抬起頭來,疑惑的問。

  “哎,真有禮貌!我的眼睛有點老花,我要去對面買包子,扶我過一下馬路好嗎?”老爺爺笑瞇瞇的跟我說。

  “好呀!我正好要去買筆芯,我順路把您送過去!”我拉著老爺爺?shù)氖,很快就到了馬路對面。

  “謝謝你!”老爺爺說,“哎呀,你幫我了忙不能白幫,我得給你點禮物!”老爺爺說著,從他那黑不溜秋的錢包里頭掏出一根羽毛,遞給我說,“這根羽毛可不一般,你們隨便寫一張紙,寫上你想要的東西,然后把羽毛放上頭,就能出現(xiàn)你寫上的.東西,優(yōu)秀作文800字《神筆作文800字》。”

  我正想說聲謝謝,老爺爺竟然不見了。

  我連筆芯也來不及買了,一路狂奔回家,我倒要看看這羽毛有什么神奇的,是真是假呢?

  我找出一張白紙,很干凈。寫上了“筆芯”兩個字,把羽毛放上去,只見白光一閃,嘿!真是一支嶄新的筆芯,還沒開封呢!

  媽呀,有了這玩意,我這根和羽毛比馬良的神筆都厲害呀。。。!

  第二天,我到學(xué)校,正要準(zhǔn)備做課堂作業(yè),我打開鉛筆盒,最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了——我忘記帶筆了。

  無所謂!我隨便抽出一張紙,寫上“鉛筆”兩個字,白光一閃,卻什么也沒有變出來。我納悶了,怎么回事,昨天還可以的,今天怎么不行了?

  我奇怪極了,把這張紙翻來覆去的看,嘿,原來反面寫上字了!我又在一張干凈的本子上寫,把羽毛放上去,哎,結(jié)果怎么還是不行?

  我抓著頭發(fā)想不出辦法,突然發(fā)現(xiàn),上面還有字的痕跡。

  天哪,著羽毛也太嬌氣了吧?還非得要沒有痕跡、沒有字的紙才可以!

  這么說,我每天就得帶上一張大白紙,而且我發(fā)現(xiàn),小了還不可以,著羽毛特長,成不開他還不行。一張紙頂多寫六個字,然后就要扔掉。哦對,我還有個事情忘記告訴你了,凡是羽毛放過的紙,都不能再用了。因為你寫上去,筆不會下油。

  天哪,看來這么高級的東西,也不能兩全其美呀!

  奇思妙想神筆作文 6

  朋友們,現(xiàn)在的筆真是令人麻煩。有時墨水加多了會滴的滿本子都是,有時寫錯字了又會涂個墨團(tuán),經(jīng)常把我們小朋友的手弄得臟兮兮的,要是有個電子刷可以把墨擦掉該多好!其實在未來,這種筆早已問世了,我就帶你去一開眼界吧!

  我們來到未來,立刻看到這種筆。它外形普通,顏色灰暗,奇怪了這么不起眼的的一支筆,怎么被人夸贊呢?好心的'發(fā)明家告訴了我,我來講解給你們聽吧。

  未來筆外表看起來普通,可它卻不平凡。如果你想要它外表好看一點,你只需說一聲,比如公主圖案,筆身立刻就會出現(xiàn)各種漂亮的公主圖案供你挑選。

  它可以提醒你的坐姿,以防你變成“眼鏡蛇”哦!如果你的坐姿不端正。它就會發(fā)出亮光,還讓你寫不出字來,怎樣,沒轍了吧!

  這種筆具備智能系統(tǒng)。有什么樣的主人這筆就有對應(yīng)匹配的系統(tǒng)。如果小主人刻苦勤奮,它就會很好地配合;如果小主人懶惰它所有的功能就會失效。

  更重要的是,如果你的紙上有墨團(tuán),或其他污染,你只要輕輕一搖,筆的一頭就會出現(xiàn)一個電子刷。只要輕輕一刷,墨團(tuán)就會消失了。橡皮擦,可擦魔筆,透明膠,涂改液,涂改紙這些都可以下班了。

  奇思妙想神筆作文 7

  我想有支神筆,大家想要什么我就給大家畫什么,就跟電視里的馬良一樣。

  我想有支神筆,我先要給我們班里,畫個帶輪子的椅子和桌子,好讓同學(xué)們上課不那么無聊,而且讓同學(xué)們喜歡上課,如果有人需要水,可又停水了,我一定會幫助他。我想有支神筆,我會讓世界變得更加溫暖,我還要讓世界上沒有壞人,就算有壞人,我也要改變它。我想有支神筆,我就要用它畫出房子、衣服,捐給天下所有的'難民,我還要給我自己畫一個機(jī)器人,給我洗衣服。我想有支神筆,我就要飛上天去,感覺一下飛。如果我能畫出來城堡,我就要把城堡搞到天上去,再從城堡連接到地面,我還要畫個電梯。誰想去城堡就可以進(jìn)電梯里,一下子就到了城堡。

  我想有支神筆,我會給冬天畫個紅紅的太陽,掛在在天空溫暖大地,讓冬日里的清潔工打掃垃圾時不再挨凍;我想有支神筆,我會給山區(qū)的小朋友畫個大大的書包,讓他們都能背上新書包去上學(xué);我想有支神筆,我會給患白血病的小朋友,畫許多能治病的藥,讓他們不再受病痛的折磨,和家人一起快樂生活。

  我多么想有支神筆!我可以為大家做許多許多的事情……

  奇思妙想神筆作文 8

  讀了《神筆馬良》,我就想我要是我也有一支馬良那樣的神筆該多好。這天晚上,我做了一個神奇的夢,夢中我得到了一支神奇的筆。

  我先用這支神筆,畫了一架波音客機(jī),我就是這架飛機(jī)的飛行員,我?guī)е业陌职、媽媽、老師,還有我的幾個鐵桿姐妹去各國旅游,飽覽世界美麗風(fēng)光。

  我再用這支神筆畫了幾棟房子和幾所學(xué)校,房子和學(xué)校的設(shè)施齊全,我把這些房子和學(xué)校送給四川災(zāi)區(qū)那些失父母的小朋友,讓他們重新得到童年的快樂,忘記災(zāi)難帶來的痛苦。

  我又用這支神筆畫了一條高速鐵路,穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧,還有寬大的火車站,從此,家鄉(xiāng)的`各項建設(shè)事業(yè)都迅速發(fā)展,特別是旅游業(yè),許多外地的客人都坐著火車來觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。

  我再用這支神筆畫一座彩虹,我邀請全世界的小朋友,在六·一國際兒童年那天,在彩虹上歡聚,唱歌跳舞,然后交換自己的禮物。

  我又用那支神筆,畫了一些地球上很難買到的貴重藥品,送給那些患病又買不起藥的人吃,讓那些病人快快地好起來,我祈愿地球上的人都沒病沒痛,幸?鞓返厣。

  假如,我真的有一支神筆,而不是夢境里的……

  奇思妙想神筆作文 9

  假如我有一只神筆,我就會用神筆去幫助那些窮人,讓那些沒吃過大魚大肉的人,也能吃上一頓好吃的飯菜,讓那些整天挨凍受餓的人們,也能穿上一件暖和的衣服,也能在暖和的被窩兒里睡一個踏踏踏實實的'好覺,還能做一個開心又開了的好夢。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的,讓他們?nèi)ビ^察一下我們的世界。讓那些聽不見的人們,使他們都能聽見,去聆聽全世界。讓那些站不起來的人們,都能站起來,去走遍他們的家園。

  每天早上5點,媽媽就得起來去上班,到了晚上9點才回來。每次媽媽好不容易能在家里休息一天,我和妹妹卻不聽話,非要媽媽陪我們玩兒,媽媽又是這么的疼愛我們,只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息,用來陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆,給媽媽變一個小機(jī)器人,讓那些小機(jī)器人幫媽媽工作,那個小機(jī)器人還可以幫助媽媽按摩呢!這樣一來,媽媽下班早了,媽媽還不會那么晚來了,每天都下班下的特別的早,媽媽還一到放假的時候,就領(lǐng)我們?nèi)ネ饷嫱鎯骸?/p>

  奇思妙想神筆作文 10

  我是一支神筆,我的主人是“馬良二代”。我的主人非常善良,他經(jīng)常用我做許多好事。

  一天,主人帶著我又去做好事了。剛走到一個路口,一只小狗在一個墻角不停的叫喚著,我對主人說:“主人,這只小狗怎么了,它怎么總在叫?”主人說:“他會不會是餓了?”我說:“有可能,看我的吧!”我在紙上“唰唰”畫了幾筆,一個胖乎乎的面包就從紙上跳了下來。落到了小狗的嘴邊。小狗狼吞虎咽,幾口就把面包吃完了。小狗又向我們搖搖頭,擺擺尾,跑開了。

  我們繼續(xù)走著,一位乞討的老人在路邊上,旁邊是一座快要倒的房子主人問這位老爺爺:“老爺爺,這是您家嗎?”老爺爺說:“唉,是呀,可惜這座房子快要塌了。我都不敢靠近了。"主人聽了說:"我來幫助你吧!"說完,從口袋里掏出我,畫了一些人,拿著锨,在干活。那些人從紙上跳下來,給老爺爺拆了房子,又重新蓋了房子。老爺爺見了說:“這是讓我住的房子嗎?”主人說:“是呀老爺爺,這是讓您住的.。”老爺爺聽了,流下了激動的眼淚。老爺爺高興的搬進(jìn)了房子里。

  假如我是一只神筆馬良。

  奇思妙想神筆作文 11

  我是比普通不能再普通的小孩兒了,我的成績一般,相貌不太驚人,但我卻有神奇的思想,我想擁有馬良的神筆。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給蹲在墻角賣火柴的小女孩畫一堆美食,讓她好好的美餐一頓,我再給她畫一雙保暖而永遠(yuǎn)不會破的紅鞋子和一件漂亮的.大衣,讓她不再寒冷,我還會畫一些錢讓她交給她的爸爸,不再讓她挨打挨罵。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給爸爸畫一支永遠(yuǎn)吸不完的煙,這支煙不但可以幫助爸爸戒煙,還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給工作疲勞、愛干家務(wù)的媽媽畫一個機(jī)器人,只要媽媽對這個機(jī)器人下達(dá)口令,不管什么樣的家務(wù)活,它就會在規(guī)定的時間內(nèi)干完,并且干得很好,讓機(jī)器人成為媽媽的最好的助手。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給姥姥家畫一幢美麗漂亮、既干凈又整潔的大房子,讓他們的生活不再那么貧困,過上像大城市里一樣的好生活。

  假如我擁有馬良的神筆,我會給爺爺奶奶畫上顆“無病丸”,只要他們用下這顆丸,不管什么病都能好,讓他們不再承受痛苦的煎熬,過上快樂的生活。

  假如我擁有馬良的神筆……

  奇思妙想神筆作文 12

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要畫出藍(lán)天白云,畫出碧草綠樹,畫出青山綠水,畫出清新空氣,來裝點我的家鄉(xiāng),我的祖國。

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要為快要滅絕的動物畫上一個保護(hù)區(qū),讓它們自在地繁衍后代。這樣,它們就不會在生命線上點上一個又一個句號,如果它們滅絕了,那么我們就只能在歷史書上看到它們的照片。

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要為殘疾人提供幫助。為盲人畫上眼睛,讓他們恢復(fù)光明;為肢體殘疾的人,畫上假肢,讓他們參與運動,為四處漂泊的流浪者,畫上房屋、衣服和食物,讓他們不再孤單,不用飽受風(fēng)吹雨淋之苦。因為奶奶年老多病,腿不靈便,我更要為奶奶畫上一個多功能的'機(jī)器人保姆,幫奶奶洗衣做飯,讓奶奶享受更多的幸福時光。假如我有一支馬良那樣的神筆,我要在清晨,為災(zāi)區(qū)的人們畫上一鍋鍋粥,中午為它們畫上一盆盆盒飯。我更要為災(zāi)區(qū)的小朋友畫上一本本課本和喜愛的圖書,讓他們聞著書香延續(xù)讀書的快樂。

  我是多么想擁有這樣的一支神筆呀!如果我有一支這樣的神筆,我要為世界畫出很多很多的好東西。

  奇思妙想神筆作文 13

  自從我看了《神筆馬良》這個故事后,我也想要一支那樣的神筆,20年后,我如愿以償,但是,我沒料到神筆會有那么多缺點,真令人頭痛。

  一天,我從電視上知道了一些山區(qū)的人吃不飽飯,我靈機(jī)一動就用神筆畫了一車子的食物,美味的牛排,比薩餅,糯米飯……,樣樣鮮艷奪目,讓人垂涎三尺,,我得意洋洋,將這些吃的送了出去,一個月后,我收到了來自山區(qū)的回信:“先生,你的.東西怎么都帶有墨汁味?” “!”我驚訝極了,我知道這是神筆留下的墨汁。

  我想,既然吃的不中用,就用神筆畫用的吧,于是,我畫了許多金元寶給山區(qū)的人送去……萬萬沒想到,麻煩事來了。

  凌晨2點鐘,我家的門被拍得震天響,我還沒來得及去開門,門就被一大群人沖破了,工人農(nóng)民都不干活了,要我給他們每人畫一百個金元寶而大聲嚷嚷,我連忙畫了一座隔音墻,把自己隔離開來,我才擺脫困境。

  我想,雖然神筆有許多用處,但是,還是勞動才能帶來財富,于是,我把神筆折斷,扔到火爐里去了。

  奇思妙想神筆作文 14

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一間小小的“粗話改變廠”,世界上各種各樣的粗話都會被吸收起來,它把這些粗話改變成一句句溫馨美麗的祝福語和問候語,讓粗話從此在這個世界上消失。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一座小小的“心情改變山”,世界上生氣難過的心情,全被吸收起來。它把這些心情洗得干干凈凈,所有的人都失去了壞脾氣,開開心心每一天。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一棵小小的“圓明園吸收樹”,被英法聯(lián)軍掠走的國寶統(tǒng)統(tǒng)都被吸收到這里,然后清洗掉上面的臟東西,再還給中國有關(guān)方面,讓他們不再用自己國家的錢,買回理應(yīng)拿回來的'東西。

  假如我有一支馬良的神筆,我要讓世界上窮人的腦子變聰明,使他們有了文化,有了工作,學(xué)會用自己的智慧和勞動養(yǎng)活家人,不在去乞求別人的憐憫。

  假如我有一支馬良的神筆,我要讓每一個人都有一顆大方仁慈的心,這樣,每個人都可以為希望工程奉獻(xiàn)一點物資,讓希望小學(xué)的學(xué)生們有學(xué)上,有飯吃,他們將來有了文化,就會為社會做貢獻(xiàn),多好。

  假如我有一支馬良的神筆……

  奇思妙想神筆作文 15

  我又往前走了走,終于走出了這片童話森林。

  我來到了一片森林,走著走著,遇到了一只大灰狼,我心想,我該畫個什么好呢?如果我畫獅子,獅子吃完大灰狼就會來吃我;我畫一條蛇,但是能打得過大灰狼嗎?我左思右想,看到了屋內(nèi)有三只小豬,想到了一個方法,我畫了一頭大豬,大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來時,非常生氣,和大灰狼打了起來,我趁它們不注意逃走了。

  如果我有一支神筆,我會帶著它一起來到奇幻的童話世界,和我一起冒險。

  我又往前走了走,來到了灰姑娘的家,看到她的繼母和兩個姐姐都穿著華麗的禮服準(zhǔn)備去參加舞會,而可憐的灰姑娘卻一個人留在了家里干活。我問灰姑娘:“你為什么不去參加舞會?”灰姑娘答道:“我沒有華麗的衣服和馬車!蔽?guī)突夜媚镒兂隽艘浑p漂亮的`水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車,灰姑娘穿上衣服,坐上馬車,對我說了一聲“謝謝”就走了。

  我走了走,遇到了女巫,她正準(zhǔn)備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國王,國王見自己的女兒竟被后母趕到了這里,覺得非常后悔,對不起女兒。于是把女兒帶回了王宮,把后母留在了森林里。

  奇思妙想神筆作文 16

  哈哈,說來你也不相信,但這可是事實。不瞞你說,我黃榮義現(xiàn)在可是一個舉足輕重的“神筆”作家了。

  怎么回事呢?我也不大清楚,就是幾個月前的一個星期六的凌晨九點半,該死的鬧鐘把漢堡堆變成了枕頭,薯條山變成了被子。帶著一肚子的不滿,我來到衛(wèi)生間洗臉、刷牙,刷到一半,我滿口泡沫,“呸呸呸”我吐掉了一些。可這時,鼻子卻有些癢癢,“阿—阿嚏!”我揉揉小紅鼻頭,繼續(xù)刷。一小滴泡沫落進(jìn)我左耳朵里,拒我猜測,那滴泡沫是順著耳朵跑到大腦中,刺激了那些未蘇醒的`文學(xué)腦細(xì)胞,讓它們工作起來,最后,泡沫又調(diào)皮地跳出了我的右耳朵。就這樣,一個新的文學(xué)天才誕生了。刷完牙,我硬是活生生被自己強(qiáng)迫拿起筆,把泡沫的旅程記下來,情節(jié)曲折,扣人心弦,幽默致極,感人致極。

  這篇小說我一直寫到了晚上,一氣呵成。終于寫完了,我伸了個懶腰,媽媽趁機(jī)奪過去就開始讀。我可憐的胃已經(jīng)餓扁了,可媽媽卻發(fā)揚“一不讀,讀不休”的精神。她一口氣讀完故事,又愛不釋手地翻來翻去,我忙奪回來。

  奇思妙想神筆作文 17

  在我的腦袋中總是希望有神筆,那神筆可以飛,可以跳,還可以變顏色;可以幫我們寫作業(yè),可以幫我們畫畫,還可以帶我們飛。

  總希望有這樣的一次:我放學(xué)回來一直在吃零食,沒做作業(yè),想去做的時候又被電視給吸引了,正當(dāng)我津津有味地看電視時,爸爸回來了;貋碇缶统燥垼酝炅孙埼疫在看電視。到我睡覺的時候,可作業(yè)還沒做完,于是我拿出神筆,拿出本子,我腦中想的什么,那筆就在本子上寫什么,做題也是一樣,不會的`也會自動做。

  還希望:美術(shù)老師布置的作業(yè)我不做,就拿出神筆,拿出圖畫本,我在腦中像的是我在飛翔,神筆就在圖畫本上畫下來,就連一個細(xì)節(jié)也不放過,而且畫得很生動,感覺就像真的一樣。

  我還希望:我想放飛自己,可那些項目小孩子都不可以碰,于是拿出神筆,讓他變大,我坐上去,飛上天時還有保護(hù)功能,讓我不會從神筆上掉下來,還可以讓地上的人們看不見我,免得讓人羨慕。

  可惜呀,這世上沒有這樣的神筆,不會幫我們做作業(yè),也不會幫我們畫畫,更不會帶我們飛,這都是想象。

  奇思妙想神筆作文 18

  如果我是一支神筆,我要為地球媽媽畫一件綠色的大衣,把世界上被砍伐的森林復(fù)原,讓荒涼的沙漠變成遼闊的綠洲。

  如果我是一神筆,我會畫出一條條冰川,去滋潤長江黃河,讓它們永遠(yuǎn)奔騰不息,灌溉萬頃良田,祖國西南的旱災(zāi)將不再重演。

  如果我是一支神筆,我會畫出一株株能醫(yī)百病的靈芝,讓耳聾的人能聽到貝多芬的《月光曲》、《搖籃曲》,阿炳的《二泉映月》……。讓所有的人都能擺脫疾病的困擾,生活得健康、快樂。

  如果我是一支神筆,我會畫出一種時光加速咖啡,在人們品嘗咖啡的同時,也品味著歲月的流逝,讓每一個人都有學(xué)會珍惜時間,珍愛生命,不再留下“少壯不努力,老大圖傷悲”的遺憾!

  如果我是一支神筆,我要給那些身居要職的人換上一顆廉正、善良的心,讓他們處處關(guān)心人民疾苦;如果我是一支神筆,我要給那虛偽、狡猾的`人換上一顆真誠、淳樸的心,讓他們不再去招搖撞騙;如果我是一支神筆,我要給那些挑起戰(zhàn)爭的野心家們,換上一顆和平、愛民的心,讓第二次世界大戰(zhàn)的硝煙不再重現(xiàn)。

  總之,我這支神毛會竭盡全力,讓我們的星球充滿綠色、充滿陽光、充滿愛與和平!

  奇思妙想神筆作文 19

  如果我是馬良的神筆,我將會變出一個巨大的愛心,去關(guān)愛地震中的人們。把我所有的溫暖送同胞,讓他們有足夠的信心重建家園。我還要把所有被毀的學(xué)校,重建成漂亮的學(xué)習(xí)天地,讓小朋友能夠在敞亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),在操場上開心的玩耍。讓他們長大成才,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

  如果我是馬良的神筆,我將會畫出一臺治療百病的'機(jī)器。去治療那些因為病痛而備受折磨的人,需要光明的盲人看到光明,讓他們欣賞到美麗的世界;去治療那些向往奔跑的殘疾人,讓他們能夠歡快的舞蹈;去治療希望聽到世界的聲音的人,讓他們能夠聽到所有動聽的音樂;我要治愈那些在痛苦中掙扎的病人,讓他們快樂享受生活。

  如果我是馬良的神筆,我將變成一只和平鴿。把和平的種子播散到世界的每一個角落,讓世界不會再受到一點兒戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難。讓人類生活在一個祥和的地球家園里,讓人類與地球上的所有動物都能夠和諧的相處。讓幸福和平的種子在每一片土地上生根發(fā)芽。

  我如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,那么我希望成為馬良的神筆。

  奇思妙想神筆作文 20

  假如我是一支神筆,我會一年造福人類。

  生機(jī)勃勃的來了。我給小花和畫了一件件五顏六色的衣服很漂亮。有穿著黃衣服的、有穿著白裙子的馬蹄蓮、有披著紅袍子的木棉花……

  烈日當(dāng)空的到了。小草曬得面黃肌瘦,知了一直在枝頭叫著“熱死了,熱死了”人們都拿了一把扇子在手上。我看見了,連忙在空中畫了一個風(fēng),輕風(fēng)吹過,立馬讓炎炎的有了涼意。

  金色的到了。我和農(nóng)民伯伯去了,里,黃燦燦的玉米熟了,火紅火紅的高粱熟了,綠油油的毛豆熟了……我還去了,品嘗到很多的水果,黃色的梨子、紅色的蘋果、青紅色的石榴等。農(nóng)民伯伯笑得真開心。這時我看見田間有一窩田鼠來找東西吃,我就畫了一些食物送給它們,讓它們不要偷農(nóng)民伯伯的收成。

  寒冷的來了。小都冷的'在被窩里躲著不愿意出來了。我就隨手一畫,突然天空下起了雪。不一會雪停了,小們都出來了,有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里奔跑,他們真開心!我看見有位老沒有棉衣穿,我立馬又畫了一件厚厚的棉衣送給她,老這個不再怕冷了。

  我要一直關(guān)心人們,關(guān)心身邊的一切。

  奇思妙想神筆作文 21

  假如我有一支神筆,我會在一張雪白的紙上畫出很多漂亮的房子。清澈的流水,綠油油的莊稼,整潔的`草坪。我要讓所有的叫花子都住進(jìn)去,讓他們都過上正常人的生活,讓他們豐衣足食、無憂無慮。

  假如我有一只神筆,我將畫出一座牢固的牢房,再畫一個偵探,可以知道誰是壞人,他們住在哪里,并知道他們的詳細(xì)資料,他們一旦干壞事,就能立馬把他們抓起來關(guān)入大牢。讓世界上的人從此都過上平安幸福的日子。

  假如我有一支神筆,我提筆一畫,立刻就出現(xiàn)一座空中兒童樂園。那里有好多好玩的游戲設(shè)施,那里的工作人員和游玩的全是小孩,沒有一個大人,連園長都是小孩。那里除了好玩的,也有各種小商店,有書店、有蛋糕店等,而且那里的商品全免費。也許你們會說:“那是在天空,我們怎么上去?”讓我來告訴你吧,只要一寫完作業(yè),你們一念咒語,從天上就會降下來一個像彩虹似的天梯,帶你去兒童樂園,還不用怕家長的念叨,而且兒童樂園還是24小時開放。

  要是這些真的能夠?qū)崿F(xiàn),那我們的生活就會變得更美麗。

  奇思妙想神筆作文 22

  如果有一天,我有一只像神筆馬良的神筆。我會用神筆畫出很多的食物,給那些吃不飽穿不暖的人們。在畫一大筆金錢給那些上不起學(xué)的小朋友,和是看不起病的人們。

  之后,如果有其他國家來慶功我們的國家——中國。我就用神筆畫出很多的戰(zhàn)斗機(jī)和,幾百臺坦克……讓敵人看看我們的中國有多么強(qiáng)大。讓他們再也不敢攻打我們中國。在用神筆把戰(zhàn)爭和世界末日都抹去。讓每個國家都科技很發(fā)達(dá)很優(yōu)秀。每個人都很有善心,懂報答國家,報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。

  我還會幫那些沒有眼睛的'人,畫上一雙水汪汪的眼睛。幫一些沒有生來沒有腿,沒有手的人,畫上完整的四肢。我還會幫他們完成自己的心愿,比如幫一位老人心愿是讓自己的女兒或兒子陪伴自己。我就會。把他的女兒或兒子找過來,讓他陪伴自己的父親。

  這就是我擁有那意思神筆會做的事情。如果你們有一只像神筆馬良的神筆,你們會做些什么事情呢?我很期待你們擁有一支神筆會做什么事情。我們可以一起努力,把寫的作文越來越好,不比吃得好穿得好,只要能保持吃得飽,穿得暖就可以了。

  我們一起加油吧!再見。

  奇思妙想神筆作文 23

  晚上,我做了一個夢,夢到一為美麗的仙姐姐。他告訴我一個咒語,可以幫我實現(xiàn)我的愿望。

  我想仙姐姐一樣念了咒語。我睜開眼睛的時候我發(fā)現(xiàn)我的手里拿著一只馬良的神筆。我沉思了片刻,終于想出來了我用馬良的神筆給我花上了一雙翅膀。

  我飛上天空看見王母娘娘在天空上梳頭。玉帝在天上喝酒。孫悟空在如來佛祖那求請把緊箍咒那下去。我興奮的笑出聲來。我還看見人間的五大連池,看見貧窮山區(qū)的人們。我要那看看。我分到了貧困山區(qū)里,這里的老人和孩子門做不出去著個想迷宮一樣的樹林。于是我就用我手上拿著的'馬良的神筆。就給老人和孩子畫了許多書本還有高樓大廈,還給他們多個畫上一雙翅膀,讓他們看看天空有什么。

  我飛呀飛看見四川省發(fā)聲了一場災(zāi)難。我用馬良的筆畫了一條地龍幫他們逃離災(zāi)難。人們成功的桃李災(zāi)難,我松了一口氣。

  我突然看見前方有一個孩子快被江水淹沒了我用馬良的神筆畫了一條長長的繩救了那個小孩。

  我正為自己的勇敢而開心時,只聽到小懶蟲,快起床,于是我睜開了雙眼。

  奇思妙想神筆作文 24

  周末的早晨我正在房間里寫著作業(yè)。寫著寫著我就感覺身體變輕了,慢慢地竟飛了起來……

  咦?我這是在哪?怎么感覺怪怪的!。≌媸遣豢床恢,一看嚇一跳!我的腳和腿都不見了,取代它的而是一個毛絨絨的東西。再看看我上半身都變成了筆桿,我變成了一支毛筆!而且變成了像神筆馬良的神筆。這是怎么回事?再看看周圍,發(fā)現(xiàn)我已不在房間里而是在一片大草地上,前面還有一條小溪。我正想著發(fā)現(xiàn)小溪里的魚兒正在哭泣,我便上前去問問原因,原來它已經(jīng)好幾天沒吃東西了,它問問我能不能幫幫它。我爽快地答應(yīng)了它,我在石頭上畫了一塊塊面包,把面包給了小魚,小魚吃完面包后,高興的.謝謝我。幫助過小魚后我繼續(xù)往前走,這是我看見一個小男孩正在地上摸索著什么,我問過原因后知道他是在找他的眼鏡,可我一看地上的那個眼鏡,由于掉下來是落在大石頭上摔碎了。他聽了我的話,急得像熱鍋上的螞蟻。我變畫了一個眼鏡給了他,他謝了我,我正高興時,只聽耳邊響起了媽媽的聲音,“該醒醒了,去吃午飯吧!”

  噢!原來是一場夢,不過從這個夢里我也知道了一個道理:幫助別人,自己也會高興,所以我以后也要幫助別人,就像贈人玫瑰,手有余香一樣。

  奇思妙想神筆作文 25

  假如我有一支神筆,我會用它干很多很多的好事。

  假如我有一支神筆,我會畫很多很多的房子。讓那些沒有地方住的人,住上好的房子。

  假如我有一支神筆,我會畫很多好吃的食物。讓那些沒有飯吃的人,能吃上有滋有味的'飯,也能有力氣工作了。

  假如我有一支神筆出,我會畫非常多的玩具,比如一些賽車,一些小熊玩具,和一些芭比娃娃,給山區(qū)里的小朋友。對了,我還會畫一些衣服,給他們穿,這樣山區(qū)里的孩子就不會挨凍了。

  假如我有一支神筆,我會畫出很多的醫(yī)院、超市、商業(yè)大樓,讓沒有工作的人,到這里來,這樣他們就不會擔(dān)心沒有錢養(yǎng)家糊口了。

  假如我有一支神筆,我會畫出美麗的花花草草,這樣我們的家園就會變得更加美好了。

  假如我有一支神筆,我會畫很多的汽車,讓一些沒有交通工具的人開著它上班。

  假如我有一支神筆,我會畫很多的教學(xué)樓,而且不用交一分錢,這樣沒有錢上學(xué)的孩子,就可以讓他們上學(xué)了······

  雖然這只是我的想象,可是相信我的想象通過我自己的努力,就一定會成為現(xiàn)實的。

  奇思妙想神筆作文 26

  我最喜歡小鳥。假如我有一支神筆,我要像神筆馬良一樣,要用它畫花草樹木,讓世上所有的小鳥有個幸福快樂的家園。每天,我常?匆娨蝗喝盒▲B在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮,那么敏捷。可是一些老百姓經(jīng)常上山砍樹,山上幾乎變得光禿禿了。小鳥的家常常被小朋友捅破,小鳥連同鳥蛋也被小朋友掏走,加上大人常常用鳥槍打鳥,許多小鳥被打死了。小鳥只好到處流浪,無家可歸。假如我有一支神筆,我就為小鳥畫一片片郁郁蔥蔥的樹林,再畫一個個用稻草做成的溫馨舒適的鳥窩。小鳥這樣就有了安全舒適的新家,就能在森林里安居樂業(yè)了。這樣一來,森林到處鳥語花香、景色迷人,那多好呀!假如我有一支神筆,我要畫好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且,畫更多瀕臨滅絕的`鳥類。

  這樣,人們就不會為稀小鳥快滅絕而傷心了。我們也能天天看見各種各樣快樂生活的小鳥,聽見小鳥歡快的歌聲,大家心情也就快樂極了。你說,歡聲笑語充滿每個百姓家多好呀!假如我有一支神笑,我要在小鳥窩里畫一個個報警器。只要獵人一來,報警器就會馬上發(fā)出警報,小鳥就會飛快地逃跑,跑到另一片茂密的森林里,小鳥得救了。我再用神筆畫上守護(hù)森林......

  奇思妙想神筆作文 27

  假如我有一支馬良的神筆,我要幫助貧困的人家,還要懲罰壞人。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一座巨大的學(xué)校,讓那些上不了學(xué)的孩子也能去上學(xué)。我還要畫許許多多的錢,把這些錢都捐給紅十字會,由紅十字會把這些錢轉(zhuǎn)交給貧困的人家。然后我再畫許許多多的糧食,發(fā)放給貧困山村。我還要給沒錢買衣服的人畫許多的衣服讓他們穿上。我要畫許許多多的智能機(jī)器人,讓它們?nèi)ヘ毨酱褰躺嚼锏娜藗冏R字。我要讓貧困人們吃的飽,穿的暖,有文化,有知識,去營建自己美麗的家園。

  假如我有一支馬良的神筆,我要先畫一座巨大的監(jiān)獄,然后再畫一個可以查出貪污過老百姓的.錢,并且可以把這些壞人抓住的智能機(jī)器人。抓住他們后關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里,讓他們在那里參加體力勞動,改造自己的思想,重新做人。

  假如我有一支馬良的神筆,我不但要懲罰壞人,還要獎勵有貢獻(xiàn)的人。這些對國家對人民做出貢獻(xiàn)的人,值得我們關(guān)注,值得我們尊敬,值得我們愛戴,也更值得我們學(xué)習(xí)。

  如果我真有一支馬良的神筆,我要做的好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還會做的更多,讓我們的國家、我們的民族更加的強(qiáng)大,更加富有,人民的生活更加美好。

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