教師夢(mèng)想作文300字
七歲那年,懵懂的我步入了小學(xué)的校園,當(dāng)我看見(jiàn)教師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞,我特別羨慕,希望自己長(zhǎng)大之后也能當(dāng)上一名教師。以下是小編整理的教師夢(mèng)想作文300字,你的夢(mèng)想是什么呢?
1教師夢(mèng)想作文300字
我的夢(mèng)想是當(dāng)教師,當(dāng)一個(gè)平易近人,溫柔可愛(ài)的教師。
當(dāng)一名像孟教師一樣有耐心的教師,一個(gè)班主任教師,所以我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙?dāng)教師。
當(dāng)一名美麗的舞蹈教師,教下一輩的每一個(gè)女孩子翩翩起舞,像一只只蝴蝶一樣的美麗,讓我們共同成為最美麗的“蝴蝶”。
當(dāng)一名繪畫(huà)教師,教孩子們畫(huà)出如真實(shí)事物一樣的畫(huà),讓孩子們都成為特有名氣的畫(huà)家。
當(dāng)一名幼兒園的教師,教孩子們不要對(duì)任何事物有錯(cuò)誤的看法,讓他們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
當(dāng)一名作文教師,教孩子們寫(xiě)出想象力豐富的文章,讓寫(xiě)的白紙黑字變成像放動(dòng)畫(huà)片似的那么好。
當(dāng)一名管理生活的教師,把孩子們的生活變得豐富多彩,讓孩子們永遠(yuǎn)把童心留下。
當(dāng)一名體育教師,不能讓孩子們太累了,也不能太懶了,讓他(她)們的心情放松。
當(dāng)一名音樂(lè)教師,讓孩子們唱出像百靈鳥(niǎo)一樣的歌曲,那么好聽(tīng),那么舒暢的歌曲。
!可以當(dāng)這么多的教師呀!我要努力,努力,再努力,成為優(yōu)秀生,再一直保持這位置,最后來(lái)選當(dāng)什么。
我要努力,努力,再努力!
2教師夢(mèng)想作文300字
在我們家,我的爸爸是體育教師,姑姑是美術(shù)教師,所以我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名光榮的人民教師。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)都來(lái)自教師們辛勤地付出。記不清楚有多少個(gè)朝霞,教師領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍孔x,那瑯瑯的讀書(shū)聲從我們的心中飛出,帶著我們稚嫩的.夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,教師一邊為我們批改作業(yè),一邊把答案寫(xiě)在我們的本子上,也把金色的夢(mèng)想印在了我們的心中;多少個(gè)落日樓頭的黃昏,教師在辦公室里精心地編寫(xiě)教案,明亮的燈光劃破夜空,也照亮了我們的心靈。當(dāng)一名人民教師無(wú)比自豪,當(dāng)一名人民教師無(wú)比光榮!
夢(mèng)想,是一輪太陽(yáng)在我心中閃爍光芒,指引著我前進(jìn)的方向。教師在黑板上工整地寫(xiě)字,我從教師的身影中看到了自己的明天;教師在講臺(tái)上熱情地講課,我從教師甜美的聲音中聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚……我認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真地寫(xiě),我在向未來(lái)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐……
做一名人民教師是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在閃光,我的中國(guó)夢(mèng)在閃光!我堅(jiān)信:無(wú)數(shù)閃光的中國(guó)夢(mèng)必將照耀著偉大祖國(guó)以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!
3教師夢(mèng)想作文300字
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)演員,一會(huì)兒又夢(mèng)想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后,我才慢慢確定了自己的夢(mèng)想——當(dāng)教師。
假如我是教師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是教師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。
假如我是教師,那該多好!我相信不久的將來(lái),我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師,你相信我嗎?
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