有時(shí)我也想初中作文
不同的想法令人有不同渴望，它反映著我們內(nèi)心最深的追求和期盼，下面是有時(shí)我也想初中作文，歡迎閱讀欣賞。
有時(shí)我也想初中作文【1】
以前我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。在經(jīng)歷了那么多次跌倒和爬起后，我真想說，好累。有時(shí)，我也想放棄。
我想過放棄，但真的可以放棄嗎？放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
在小學(xué)我是班上的中上等學(xué)生，數(shù)學(xué)最好，但到了初中后我發(fā)現(xiàn)我的成績退步了，特別是數(shù)學(xué)，一下子退了幾十名，我有些想放棄。
傍晚，我獨(dú)自一人在公園散步，不時(shí)在想：放棄，我真的應(yīng)該放棄嗎？放棄真的有這么難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近四年來的心血都白費(fèi)了嗎？我要怎么辦，我到底該怎么辦？“一，一，一二一。一，一，一二一�！闭�(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看，原來是一位母親正在教自己的'孩子學(xué)走路阿。正當(dāng)我想低頭時(shí)，我被一幅畫面吸引住了：那個(gè)孩子?xùn)|倒西歪的學(xué)著走路，只聽見“撲通”一聲，孩子摔倒了。當(dāng)他的母親想去扶起他時(shí)，這個(gè)普通地再普通不過的小生命竟然自己站了起來，還憨然一笑，好像什么事情都沒發(fā)生過似的。
那個(gè)小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個(gè)小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？我沉默了……在這時(shí)我的耳邊不知怎么的，響起了馬克思的一句話：人要學(xué)會走路，也要學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路。
于是我想通了，我選擇了不會放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來。
有時(shí)我也想初中作文【2】
從小學(xué)步入初中，我有太多的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)的進(jìn)度加快了，學(xué)習(xí)的量增加了，老師的要求更嚴(yán)格了，作業(yè)越來越多了，睡眠越來越少了。不禁有時(shí)候跳出許多不好的念頭，好在，我及時(shí)調(diào)整后，總是放棄了這些念頭。
我整天是，學(xué)完了數(shù)學(xué)學(xué)語文，學(xué)完了語文學(xué)英語……整天就在那題海中游蕩。在通往名牌中學(xué)的道路上，雖然可以停下來短暫的休息，但是最終為了夢想而努力。每天，我都只能陪著星星和月亮一直到很晚。
每天放學(xué)回家，總是會有爸爸、媽媽的熱情問候，但接下來就是那成堆的作業(yè)。每當(dāng)我打開書包，拿出作業(yè)來寫的時(shí)候，只能學(xué)著愚公那樣一點(diǎn)一點(diǎn)將作業(yè)“大山”寫完，()且轉(zhuǎn)到書包的“書�！敝�。
時(shí)間飛快地流逝著，九點(diǎn)，九點(diǎn)半，十點(diǎn)，十點(diǎn)半……“啊呀！累死了！”我抱怨著，同時(shí)一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠從嘴中打出。這時(shí)，我的腦海中，突然閃出許多不好的念頭：“讀書那么苦，那么累，老師那么兇，學(xué)費(fèi)那么貴，不如不去上學(xué)了，或者換一所普通學(xué)校�！边@個(gè)念頭出現(xiàn)的同時(shí)，我又看了看鐘，已經(jīng)十點(diǎn)三刻了，又看了看書桌上那一份份作業(yè)上的那么多習(xí)題，我腦海里又閃過一個(gè)念頭：“我可不可以繞開這座“山”呢？”——索性偷懶不再寫了�？墒敲鎸@座“山”，我在要不要偷懶中痛苦地選擇著，要，我可以美美地睡上一覺；不要，不寫作業(yè)那明天的后果是……可是想到老師的教導(dǎo)，咬咬牙，又拿起了筆。
十一點(diǎn)，十一點(diǎn)半，十一點(diǎn)三刻“呼！”終于寫完了，那感覺不知道有多么輕松。燈滅了，我?guī)е魈斓呐瓮X了，真爽��！
有時(shí)候，我真的也想偷懶。
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