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關(guān)于小學(xué)的作文

賽跑小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-10 11:24:37 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

賽跑小學(xué)作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的賽跑小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

賽跑小學(xué)作文(精選38篇)

  賽跑小學(xué)作文 篇1

  經(jīng)過(guò)上次的比賽,兔子不甘心,決定再比一次,于是它向?yàn)觚攲懥朔馓魬?zhàn)書?伤睦镏溃瑸觚斢袀(gè)驚天大陰謀。

  比賽那天,兔子和烏龜都擦拳磨掌!皡纭钡囊宦暠荣愰_始了,兔子一下子沖出起跑線,卻不見了烏龜?shù)纳碛,它想:肯定在慢悠悠地爬著了。誰(shuí)知,亂來(lái)一陣大風(fēng)。大風(fēng)中,兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過(guò)。兔子想:怎么回事?它跑到終點(diǎn)一看,烏龜正喝著果汁呢!

  “你怎么……”兔子說(shuō)。烏龜看見它,懶洋洋地說(shuō):“你好啊,老兄。這回我又贏了。”兔子感覺不對(duì);我又沒睡覺,怎么會(huì)輸了呢?難道烏龜會(huì)魔法,飛到了終點(diǎn)?算了,反正輸也輸了,走吧。兔子飛快地跑回了家中。

  晚上,它悶悶不樂地獨(dú)自到餐廳吃飯。菜被端上來(lái)了,它正想吃,忽然聽見了烏龜?shù)穆曇簦菑母舯趥鱽?lái)的,它決定去偷看一下。

  它輕輕地拉開一點(diǎn)點(diǎn)門,通過(guò)門縫看見了烏龜和賴皮動(dòng)物公司的總經(jīng)理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說(shuō):“烏龜先生,您訂購(gòu)的那套噴火式飛輪效果如何?”烏龜說(shuō):“好極了,那死兔子又?jǐn)〗o了我,哈哈,現(xiàn)在我們?yōu)觚敿易宀辉俦蝗顺靶α。?/p>

  “我也恨那只可惡的死兔子差點(diǎn)讓我被老虎法官判死刑,我也很想報(bào)復(fù)它,現(xiàn)在如愿以償了。哈哈哈!”狐貍先生說(shuō)。

  兔子聽了后,滿腔怒火。它默默地吃完飯,決定給比賽的評(píng)委寫了一封信,要求再次比賽,并一起破壞掉烏龜?shù)年幹\,因?yàn)樵u(píng)委們覺得不對(duì)勁啊,烏龜一般不會(huì)這么快的!

  第二天比賽評(píng)委在路上放了一些小石頭。比賽時(shí),烏龜被石頭絆倒了,兔子抓了個(gè)正著。接著讓烏龜說(shuō)出狐貍先生在哪兒,之后抓住了狐貍先生,并送到了動(dòng)物法院。

  虎法官的判罪結(jié)果是:烏龜濫用科技,被判處坐牢二十年,狐貍先生被判處。就這樣,這兩個(gè)壞蛋受到了應(yīng)有的懲罰。

  賽跑小學(xué)作文 篇2

  自從兔子輸了以后就不服氣,有一天,它縱欲忍無(wú)可忍了,它來(lái)到烏龜家門前,氣憤地一腳把烏龜家的門踹開了,兔子說(shuō):“上次比賽時(shí)我不小心輸了,明天我們?cè)俦纫换,這一回,我不會(huì)再輸了,”說(shuō)完重重地把門關(guān)上了。回到家的兔子想了想說(shuō):“如果這次次再輸了,那就丑大了!蓖米友劬σ晦D(zhuǎn),想了一個(gè)萬(wàn)全之策。

  晚上,兔子悄悄地來(lái)到賽道上,在賽道上挖了一個(gè)大坑,笑嘻嘻地說(shuō):“明天比賽我贏定了!闭f(shuō)完捂住嘴巴又笑了起來(lái)。

  第二天,吳烏龜和兔子早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地,它們請(qǐng)來(lái)大象來(lái)當(dāng)裁判,還有許多觀眾在看,終于。比賽快要開始了,裁判員舉起槍往天上一打:“啪”,比賽開始了,兔子想:“我一定要贏,”過(guò)了一會(huì)兒兔子跑得象一溜煙兒似的,就沒了影蹤,眼看兔子離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,他得意地想:這下我終于穩(wěn)住了第一,兔子突然掉進(jìn)了大坑里,她怎么也沒想到自己居然掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)的陷阱里。它怎么爬也沒有爬上來(lái),它又急又跳,后悔的說(shuō):“當(dāng)初我真不應(yīng)該挖這個(gè)坑,沒想到我自己掉了下去,這回我真丑大了!

  烏龜慢慢地爬過(guò)來(lái),它看見兔子掉進(jìn)了坑里,趕緊拿來(lái)一根樹枝把兔子拉了上來(lái),兔子羞愧地說(shuō):“謝謝你,小烏龜,之前是我不對(duì),希望你能原諒我!睘觚斦f(shuō):“沒事這事已經(jīng)過(guò)去了,就別再提了,”兔子說(shuō):“我背你吧,”說(shuō)完,它背起烏龜奮力地奔向終點(diǎn),因?yàn)樗鼈儌z是一起沖過(guò)終點(diǎn)線,當(dāng)?shù)浇K點(diǎn)的時(shí)候有的觀眾喊:“烏龜加油!烏龜加油!”有的觀眾喊:“兔子加油!兔子加油”所以,它們倆都是第一名。

  這個(gè)故事告訴我們,以德報(bào)怨,最終取得勝利。

  賽跑小學(xué)作文 篇3

  昨天晚上,我在外婆家吃完晚飯,順手拿了幾個(gè)小番茄,慢悠悠地邊吃邊朝自己家走去。

  正當(dāng)我走到離電子防盜門還差十幾米遠(yuǎn)時(shí),有人剛好打開門走了出來(lái)。這個(gè)防盜門打開后會(huì)勻速地慢慢合上,這個(gè)過(guò)程大概會(huì)持續(xù)十秒鐘左右吧。我懶得按門鈴,想搶在門關(guān)上之前沖進(jìn)去。

  于是,我馬上把手里僅剩的一個(gè)小番茄塞入嘴巴,騰出雙手用來(lái)擺臂,然后像一陣風(fēng)似的沖向防盜門。我跑得實(shí)在太快了,以至于連小番茄都在我的嘴里上躥下跳,跳著跳著還跳出了它的圍欄我的牙齒。

  我像踩了風(fēng)火輪似的繼續(xù)朝防盜門沖去。三、二、一,眼看門馬上要合上了。我微閉雙眼,加快速度,啥也不顧,開始了最后的沖刺,就怕聽到門關(guān)閉時(shí)那“當(dāng)”的一聲響。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在門即將關(guān)上的那一瞬,我伸長(zhǎng)胳膊,去拉門把手,終于拉住了!我累得直喘氣。

  哈哈,多虧我跑得快,與門賽跑我贏啦!

  賽跑小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,而時(shí)間的流逝又是那樣的飛快。

  以前,我似乎從未感覺到時(shí)間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天,我看到一個(gè)實(shí)驗(yàn):下午五點(diǎn)多,太陽(yáng)只剩下半邊臉了,一位老師讓兩名跑將下樓,繞著操場(chǎng)跑一圈,跟太陽(yáng)公公比一比,是人跑得快,還是太陽(yáng)公公落得快。兩名同學(xué)奮力的跑著,拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時(shí),太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)余光了。從這件事中足以看出時(shí)間既短暫又寶貴,有時(shí)時(shí)間就在我們的一句廢話、一個(gè)小動(dòng)作間悄悄的溜走了。

  偉大的天體物理學(xué)家霍金就是一個(gè)跟時(shí)間賽跑的人。命運(yùn)對(duì)霍金是很殘酷的。在他21歲時(shí),患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多能活兩年半。在命運(yùn)面前他并沒有退縮,而是跟時(shí)間賽跑著。過(guò)了幾年,他不僅活得好好的,還創(chuàng)造了“黑洞蒸發(fā)性”“黑洞大爆炸”的理論。

  有一個(gè)詞說(shuō)得好——光陰似箭,讓我們珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑,發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天吧!

  賽跑小學(xué)作文 篇5

  太陽(yáng)早上從東方的地坪向上升起,晚上落入西邊的山谷,它告訴人們這是一天的過(guò)去。墻上的鐘表也在不停地一分一秒的走動(dòng),它告訴人們,早上、中午、晚上。時(shí)間就是這樣分分秒秒,朝朝夕夕地流逝去。

  星期五放學(xué)回家后,我放下書包就寫作業(yè),我看了一下表,正好六點(diǎn),作業(yè)也不多,加把勁兒一會(huì)就寫完了!然后,我心里想:我要在六點(diǎn)十五分以后寫完,說(shuō)完我就開始寫了起來(lái)。不久爸爸叫我吃飯,我不說(shuō)話,爸爸看我寫的很投入便走開了,我又看了一下表,呀!十分了。我放快速度寫起來(lái),又過(guò)了一會(huì),我伸了個(gè)懶腰,。〗K于寫完了,又一看表,剛好十四分,我高興得跳了起來(lái),我跑贏時(shí)間嘍!

  千百年來(lái)勞動(dòng)人民把時(shí)間看做生命,看做金錢和財(cái)富,特別是那些身懷大志的知識(shí)青年科學(xué)家們,他們?yōu)榱送瓿赡稠?xiàng)發(fā)明,創(chuàng)造科學(xué)試驗(yàn),為了達(dá)到數(shù)據(jù)和時(shí)間上的準(zhǔn)確性,曾進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)的科學(xué)試驗(yàn),她們?yōu)樽鎳?guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展,作出了卓越的貢獻(xiàn)!

  賽跑小學(xué)作文 篇6

  和時(shí)間賽跑,其實(shí),我在無(wú)意中也做過(guò)和時(shí)間賽跑的事情,記得那時(shí)我剛學(xué)打羽毛球,爸爸告訴我,晚飯后做完作業(yè)就陪我打羽毛球。我們小區(qū)的路燈不太亮,想打羽毛球必須在天還亮?xí)r打。

  為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球,我放學(xué)后快速向家跑,平時(shí)二十分鐘的距離,現(xiàn)在我十分鐘就跑到家了,到家后,我快速地吃飯,再也不邊吃飯邊看電視,吃飯速度提高了許多,飯后,我認(rèn)真地寫作業(yè),并加快速度,好趕在天黑前完成。這樣,一段時(shí)間后,我做事的速度提高了很多,做事也更有效率了。發(fā)現(xiàn)了和時(shí)間賽跑的妙處,在做事的過(guò)程中就有意識(shí)地和時(shí)間賽跑了。

  今天,學(xué)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,我感悟很多,尤其是那句“雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了”。由此,我明白了時(shí)間是多么的珍貴。今后,一定更加要珍惜時(shí)間。正如這世上事情一樣,付出才有回報(bào),只有你珍惜時(shí)間了,時(shí)間才會(huì)更充足。

  賽跑小學(xué)作文 篇7

  上次比賽,烏龜贏了,小白兔很不服氣,兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“你呀,就是離終點(diǎn)只有一米,你也要全力以赴。”小白兔牢牢記住了媽媽的話。不服氣的小白兔向?yàn)觚敯l(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。終點(diǎn)是在河邊的一棵大松樹底下,它們請(qǐng)小猴當(dāng)裁判。比賽那天,來(lái)了許多觀眾。開始比賽了,小猴一聲令下,小白兔像一支離弦的箭一樣沖了出去,烏龜也在全力爬著。小白兔碰見了一只麻雀,麻雀說(shuō):“小白兔,反正烏龜也追不上你,你休息一下吧!毙“淄谜f(shuō):“不行,上次就是因?yàn)槲倚菹⒉泡斄说摹!毙“淄每匆娏艘粭l河,正想著怎么過(guò)河的時(shí)候,突然看見有一些樹干順著河漂著,小白兔一看就想出了一個(gè)辦法。它一下子跳到了一個(gè)樹干上,又從這個(gè)樹干跳到那個(gè)樹干。就這樣,小白兔很快就到了對(duì)岸。烏龜呢?還在路上慢慢走著。兔子一看終點(diǎn)要到了,就全力跑,不一會(huì)兒就到了大松樹底下,贏得了冠軍。小兔明白了:做什么事都要努力,不要半途而廢。

  賽跑小學(xué)作文 篇8

  一年一次的文具賽跑又開始了,運(yùn)動(dòng)員有尺子、鉛筆、橡皮等等。他們都摩拳擦掌,準(zhǔn)備力爭(zhēng)第一。

  隨著發(fā)令槍響,比賽開始了。跑著跑著,鉛筆看見尺子跑到了第一,害怕自己落了后,趕緊偷偷地把石頭踢到了尺子的跑道上?上攵咦硬鹊搅耸^,摔了一跤,鮮血直流,只好退出了比賽。

  鉛筆跑到了最前面。橡皮跟在了后面,怨恨生起。他怎么也不愿意服輸。不過(guò)沒關(guān)系,他早已做好了準(zhǔn)備。他找來(lái)了杯子幫忙,站在邊上,看著鉛筆到了,伸出一腳,把鉛筆絆倒在地。鉛筆連續(xù)翻了幾個(gè)跟斗,才停了下來(lái)。

  眼看著橡皮要到終點(diǎn),退出比賽的尺子和鉛筆又都不服氣了。他們合力拿了個(gè)彈弓,朝著橡皮射去。把橡皮打倒了。

  橡皮爬起來(lái),看見是鉛筆和尺子,立刻動(dòng)起了拳頭。三個(gè)人就打了起來(lái),打得三敗俱傷,你怨我,我怨他,他怨你。結(jié)果,誰(shuí)也沒得第一。

  同學(xué)們,我們可不要學(xué)他們噢。

  賽跑小學(xué)作文 篇9

  有一天,兔子家族開展了一次長(zhǎng)跑活動(dòng)。準(zhǔn)備選擇一名長(zhǎng)跑健將參加動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。為了精益求精。國(guó)王找了所有的兔子來(lái)參加,進(jìn)行淘汰賽。兔子們個(gè)個(gè)活力十足,站在起跑線上,等待號(hào)聲響起!邦A(yù)備跑‘‘。話音剛落下,兔子們個(gè)個(gè)都像火箭一樣向終點(diǎn)沖去。剛起跑時(shí),兔子們都還在一條線上,跑著跑著,一個(gè)滿身雪白的兔子脫引而出,獲得了冠軍。

  從那以后白兔在也沒練過(guò)跑步。他整天吃了睡睡了吃越來(lái)越胖了有的時(shí)后他走幾步路就累的氣喘須須。其他的兔子每天一大早起來(lái)練跑,個(gè)個(gè)身輕如燕。不久,決賽開始了。兔子們都飛也似得沖了出去,可上一次的冠軍–白兔跑的特別的吃力,累的滿頭大汗。等其他的兔子都跑道終點(diǎn),他才跑了一點(diǎn)。

  白兔傲慢自大,最終拿了個(gè)倒數(shù)第一。還是古人的話說(shuō)的好:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。

  賽跑小學(xué)作文 篇10

  龜兔賽跑過(guò)后,小兔認(rèn)為自己挑戰(zhàn)烏龜是以大欺小,他想挑戰(zhàn)小馬,小馬知道了,覺得小兔根本不是自己的對(duì)手,二話不說(shuō)地答應(yīng)了。

  他們找來(lái)小花貓當(dāng)裁判,小花貓為了試驗(yàn)一下小兔和小馬的速度,她要求從森林跑到海邊。確定好路線后,比賽就要開始了。槍聲一響,小馬一溜煙似的狂奔出去,把小兔甩在了后面,可小兔也使了全身的力量向前跑。

  可就在小馬跑的正起勁的時(shí)候,突然,他的一塊馬蹄鐵松了。他跑起來(lái)腳很疼,跑得也不快。正在著急的時(shí)候,這時(shí),他聽到了腳蹬地面的'聲音,原來(lái)是小兔追上來(lái)了。

  小兔看到了小馬,他沒繼續(xù)往前跑,而是停下來(lái),幫他擰緊了蹄鐵,小馬很感激。他們繼續(xù)往前跑去,跑著跑著,小兔子慢了下來(lái),他的肚子餓了。小馬看見了,拿出胡蘿卜給小兔吃,小兔也很感激。

  小兔和小馬一起跑到了終點(diǎn),所以這場(chǎng)比賽他們平手。

  在海邊,小花貓對(duì)他們說(shuō):“這場(chǎng)比賽你們相互幫助,做到了‘友誼第一,比賽第二!”

  賽跑小學(xué)作文 篇11

  今天,我們的作文課進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這就是“蜈蚣賽跑” 。要問(wèn)什么是“蜈蚣賽跑”?那么我來(lái)告訴你們吧!

  老師把我們分成4隊(duì),每隊(duì)5人。老師宣布比賽規(guī)則是:后一個(gè)人的手搭在前一個(gè)人的肩上,但是不能斷開。每個(gè)人都要蹲下。你看,這不就是一只只“蜈蚣”了嗎?

  比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,信心十足。我早都興奮不已了。開始比賽了,只聽陳老師一聲令下“Go!”,頓時(shí),同學(xué)們奮力向前爬,有的帽子被抓掉了,有的因?yàn)楹竺嫣責(zé)o法前進(jìn),就翻了個(gè)大跟斗,還有的只走了兩三步,“蜈蚣”就已經(jīng)四分五裂了。只有我們第三組順利到達(dá)終點(diǎn)。最后,老師宣布:“第三組勝利!”我們高興地歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次“蜈蚣賽跑”,我懂得了:只要團(tuán)結(jié)一心,就可以勝利。

  賽跑小學(xué)作文 篇12

  兔子在賽跑中輸給了烏龜,很不服氣,決定來(lái)第二次比賽。

  這一次,許多動(dòng)物來(lái)觀看這第二次比賽,這一次的地點(diǎn)是在小河邊,烏龜慢吞吞的爬了過(guò)來(lái)。

  兔子自信的說(shuō)道,你說(shuō)地點(diǎn)吧,反正這場(chǎng)比賽我是贏定了的。烏龜慢悠悠的說(shuō)道,這次不在小河邊,前面有一個(gè)果園,果園的盡頭就是終點(diǎn)。

  激動(dòng)人心的比賽開始了,幾乎所有的動(dòng)物都在為兔子吶喊助威。烏龜奮力的爬著,它心想前面有一條河,過(guò)會(huì)我游過(guò)去就是了。兔子只知道一個(gè)勁的奔跑,烏龜很輕松的游了過(guò)去,兔子繞路奔跑。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有追上烏龜,最終烏龜贏了。兔子很生氣,說(shuō)你這算什么,你作弊,要不是你會(huì)游泳,你不可能會(huì)勝過(guò)我。烏龜意味深長(zhǎng)地說(shuō)這是我逃命的技能,你雖然跑得比我快,但是你沒腦子,你即使跑得再快,力氣也會(huì)用盡的。

  兔子慚愧的低下了頭,從此它練會(huì)了游泳,也在沒嘲笑過(guò)其他動(dòng)物了,因?yàn)樗钪词故窃谄胀ǖ膭?dòng)物,也有不可估量的生存技能。

  賽跑小學(xué)作文 篇13

  這個(gè)周二,我們?cè)诹智逍䦟W(xué)了《和時(shí)間賽跑》。這篇文字讓我知道了作者失去祖母的痛苦,也讓我知道了時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜它。

  “所有及時(shí)的東西永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天已經(jīng)過(guò)去了,它永遠(yuǎn)會(huì)變成昨天,你再也回不到昨天了!笨吹臅r(shí)候想起上課不認(rèn)真的時(shí)候真的很后悔。我也知道父親這句話的意思是:時(shí)間寶貴,我們要珍惜時(shí)間,讓我們的生活更有意義!

  作者說(shuō),這種神秘感勝過(guò)“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”“時(shí)光飛逝,日月如梭”讓他更加害怕。當(dāng)太陽(yáng)落山,鳥兒飛翔時(shí),他知道時(shí)間的寶貴。作者也下定決心與時(shí)間賽跑。有時(shí)他與太陽(yáng)和西北風(fēng)賽跑,有時(shí)他在一個(gè)暑假的十天內(nèi)完成作業(yè)。作者每次時(shí)間用完,都高興得不知道怎么說(shuō)。作者還了解到,時(shí)光飛逝,永不回頭。人的一生也是如此,所以作者要抓住每一分鐘,與時(shí)間賽跑。

  學(xué)完這一課,我受益匪淺。我也要分秒必爭(zhēng)。希望大家珍惜時(shí)間,早日努力。別等了,白年輕頭,空悲!

  賽跑小學(xué)作文 篇14

  看完這篇文字,我很佩服作者與時(shí)間賽跑的精神。想想我們班的一些同學(xué),和作者比起來(lái),真的是差遠(yuǎn)了。他們不僅不與時(shí)間賽跑,還浪費(fèi)時(shí)間:早上看書不專心,浪費(fèi)了早上看書的好時(shí)光;上課的時(shí)候不專心聽講,偷偷在下面做小動(dòng)作讓時(shí)間從手中溜走;一切都是混日子,拖拖拉拉,讓時(shí)間從這種悠閑中溜走;讀書寫字的時(shí)候總想玩玩,讓時(shí)間溜走。就這樣,他們拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)這樣拋棄他們。

  一天只有24小時(shí)。人每天要睡10個(gè)小時(shí)。吃飯洗臉?biāo)⒀郎蠈W(xué)大概要四五個(gè)小時(shí)。課間上學(xué)也要一兩個(gè)小時(shí)。你不覺得學(xué)習(xí)的時(shí)間有多寶貴嗎?我想像這篇文章的作者一樣與時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑馈皶r(shí)間就像一條河里的水,向前流,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”,我更清楚:“珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

  賽跑小學(xué)作文 篇15

  這是一個(gè)不一樣的周末,因?yàn)檫@個(gè)周末我與時(shí)間來(lái)了一個(gè)慘酷的賽跑。

  由于周六參加了一個(gè)很重要的活動(dòng),再加上周日的課外班的補(bǔ)課,直接導(dǎo)致寫作業(yè)時(shí)間的不足。于是我便利用去參加活動(dòng)時(shí)三個(gè)小時(shí)的車程時(shí)間背誦千句文、古詩(shī)和學(xué)唱紅色歌曲。剩下的書面作業(yè)只能利用周日晚上寫了。

  到了晚上,我打開書包,拿出作業(yè)本和文具,心急如焚的寫了起來(lái)?晌以郊本驮匠鲥e(cuò),字也寫的亂七八糟的,竟然有好幾個(gè)常用字都寫不出來(lái)了。看著我焦頭爛額的樣子,媽媽心疼的安慰我說(shuō):“別急,孩子,無(wú)論遇到什么事,我希望你學(xué)會(huì)平靜的面對(duì),更好更合理的安排時(shí)間,要知道欲速則不達(dá)”。聽了媽媽的話,我靜下心來(lái),專心致志的寫了起來(lái)。終于在十點(diǎn)之前,完成了全部作業(yè)。

  每天的時(shí)間都是固定的,只有合理安排利用時(shí)間,你才能跑贏時(shí)間,得到更多的時(shí)間去做更多的事情。

  賽跑小學(xué)作文 篇16

  今天老師給我們講了一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》。

  正文主要講的是作者林清玄小時(shí)候的一件事:他奶奶去世了,他很難過(guò),父親不知道怎么安慰他,只好對(duì)他說(shuō):“時(shí)間過(guò)去了,他再也不會(huì)回來(lái)了!敝T如此類,以至于作者開始與時(shí)間賽跑。

  文中有一句話我聽不懂,就是作者有時(shí)與太陽(yáng)賽跑,有時(shí)打西北風(fēng)。首先,他與太陽(yáng)賽跑。太陽(yáng)升起又落下,但是人們從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方。如何比較?比西北風(fēng)還快,更讓人無(wú)法理解。西北風(fēng)是一陣,西北風(fēng)這么快,怎么比?另外,如果東南風(fēng)呢?正文最后一句:“假期里你總是和時(shí)間賽跑,你一定能成功!這句話充滿了情感,但我知道作者的意思?赡苁俏覀兿氤蔀槌暗娜。

  看完這篇課文,讓我感受一下時(shí)間過(guò)得有多快!

  賽跑小學(xué)作文 篇17

  眾所周知,時(shí)間是非常寶貴的,一秒鐘不是用黃金可以買到的。

  俗話說(shuō),“寸光陰一寸金,寸光陰難買”,“日以晨來(lái),年以春來(lái)”,“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白領(lǐng)導(dǎo)后悔晚學(xué)”……這些諺語(yǔ)都告訴我們,時(shí)間是多么寶貴。讓我告訴你我與時(shí)間賽跑的故事。有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,和時(shí)間賽跑。比賽的內(nèi)容是看我和魏志三誰(shuí)先完成語(yǔ)文第一練習(xí)本。比賽開始了,我們都投入到比賽中。漸漸的,我的手迅速的站了起來(lái)。我看了一眼同桌。他在寫第三個(gè)字,而我已經(jīng)在寫第五個(gè)字了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng),我終于贏了。我好開心!事后我心想,時(shí)間真的不能浪費(fèi),我們永遠(yuǎn)找不到昨天和過(guò)去,時(shí)間一去不復(fù)返了。所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)我的好時(shí)光。

  記得小時(shí)候看過(guò)文嘉寫的詩(shī)(—— 《明日》)。“明天后天有這么多!日復(fù)一日,明天,世界將變得尷尬!彼越裉炀腿プ,不要等到明天!

  賽跑小學(xué)作文 篇18

  今天,我和媽媽重新做了一個(gè)漂亮的拼圖。

  媽媽先幫我剪了一個(gè)大圓做了小白兔的頭,我就在小白兔的頭上用水彩筆畫了紅眼睛和嘴巴。然后媽媽又剪了一個(gè)大一點(diǎn)的半圓和兩個(gè)一樣大的小半圓,我就把它們當(dāng)作小白兔的身體和腳。最后媽媽剪了一個(gè)很小的圓當(dāng)作小白兔的尾巴,我又給小白兔涂上了顏色。一只活蹦亂跳的小白兔就完成了。

  我想再做一只小烏龜。我先讓媽媽幫我剪了一個(gè)大一點(diǎn)的半圓當(dāng)作烏龜?shù)臍,再剪了兩個(gè)很小的半圓做了小烏龜?shù)哪_。最后剪了一個(gè)小圓和一個(gè)小三角形當(dāng)作小烏龜?shù)念^和尾巴。然后我就在小烏龜?shù)纳砩袭嬃似恋念伾步o小烏龜畫了黑眼睛和紅嘴巴。一只可愛的小烏龜就做成了。

  因?yàn)樾⊥米訍鄢蕴}卜,我就在它上面自己剪了兩個(gè)胡蘿卜,還涂上了顏色。

  你們猜一猜:這是一個(gè)什么故事呢?

  對(duì)了,這就是“龜兔賽跑” 的故事。

  賽跑小學(xué)作文 篇19

  一年春天,兔子對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜,上次賽跑我沒有贏,敢和我再比賽一次嗎?”“可以!”烏龜信心十足地說(shuō)。

  比賽開始了,兔子開了一輛汽車,烏龜騎了一輛單車。轉(zhuǎn)眼之間,兔子就不見影了。烏龜不管這些,還在那不緊不慢地踩著。兔子看看后面,烏龜已被他甩得老遠(yuǎn)了。“呵呵,上次比賽要不是我太大意了……哼,這次一定得贏!咦,前面怎么啦?”兔子猛踩了腳剎車。前面不知怎么回事,已堵成了一條長(zhǎng)龍。車子太多了,兔子想加塞闖過(guò)去,可……最后,兔子只得垂頭喪氣地將車熄了火。沒多久,烏龜踩著單車超過(guò)了兔子。這次還是烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。

  為什么烏龜會(huì)選擇騎單車參加比賽呢?其實(shí),烏龜早讓小鳥朋友去探聽了一下兔子的想法,還去交警隊(duì)了解了一下最近的路面情況。當(dāng)他聽說(shuō)最近他們約定的比賽路段會(huì)搞一次大型活動(dòng)時(shí),就決定騎這單車參加比賽了。

  這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?

  賽跑小學(xué)作文 篇20

  上次兔子和烏龜賽跑,兔子輸了,兔子很不甘心,于是,它去找螞蟻幫忙。螞蟻聽了兔子的話,很同情兔子,于是一口就答應(yīng)了。螞蟻說(shuō):“我已經(jīng)想到辦法了,你躲在一個(gè)大樹邊看見比賽的螞蟻累了,就再讓另外一只螞蟻去。就這樣,我們一定能贏的。”兔子和其它螞蟻聽了,連連叫好。兔子又對(duì)烏龜說(shuō):“兩天后,你再和螞蟻在小河邊比一場(chǎng)!睘觚斦f(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”兩天后,烏龜和螞蟻比賽的時(shí)間到了。觀眾人山人海,路被堵得水泄不通。螞蟻和烏龜上場(chǎng)了,觀眾給它們加油的激情熱火朝天。開始比賽了,螞蟻果然像蟻王想的辦法一模一樣,一只螞蟻累了,再換另一只螞蟻,就這樣螞蟻靠自己的智慧才贏得了比賽。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么都要?jiǎng)幽X子。

  賽跑小學(xué)作文 篇21

  上星期五,在語(yǔ)文課上,我寫得特別快,我高高興興交給了老師,老師給我撕了一頁(yè)兒,我就重新寫了,大家都在看書,只有我在寫生字,我很難過(guò),剛剛下課了,我才寫完,我以后要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的寫好字,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不出錯(cuò)、不浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  晚上,我在家里寫數(shù)學(xué),我寫得特別好,即對(duì)又快,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你能給我買好吃的嗎?”媽媽說(shuō):“可以給你買幾個(gè)蜜桃!蔽腋吲d地說(shuō):“媽媽我們倆快去買吧!”于是我和媽媽就買了。我這下知道了珍惜時(shí)間才能獲得成功。

  時(shí)間是很珍貴的,只有努力的去爭(zhēng)取,才能得到它。只有珍惜時(shí)間才會(huì)讓老師笑瞇瞇的、甜滋滋的,這樣我自己也很高興。以后我決心和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的小主人。

  賽跑小學(xué)作文 篇22

  有一天,兔子去挑釁烏龜說(shuō):“你看看我的腳這么長(zhǎng),一定能比過(guò)你的小短腿!睘觚斦f(shuō):“那我們來(lái)比賽吧!蓖米雍芩斓卮饝(yīng)了。

  第二天,天氣晴朗,小烏龜和兔子來(lái)到約定地點(diǎn)。小兔子還請(qǐng)了好多小動(dòng)物看小烏龜出丑。只聽一聲槍響,兔子飛快地跑了出去,可小烏龜才剛爬出起點(diǎn)的線。

  很快,兔子來(lái)到了一個(gè)冷飲亭,喝起了果汁,還睡起了大覺。烏龜過(guò)了好久才來(lái)到冷飲亭。但它沒有休息,加快速度往前去。

  兔子醒來(lái)了,看到地上有很多小腳印,兔子這才意識(shí)到自己慢了!小烏龜來(lái)到了山坡。它很高興,因?yàn)樗梢詽L過(guò)去,“嗖”的一聲烏龜滾了下去。

  烏龜率先到達(dá)了終點(diǎn),小動(dòng)物們很驚訝!小猴說(shuō):“烏龜怎么比兔子還快?”小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō):“兔子在偷懶!毙觚旈_心一笑,對(duì)大家說(shuō):“只要做到勝不驕,敗不餒,生活就會(huì)好起來(lái)的!

  賽跑小學(xué)作文 篇23

  今天,哥哥從大學(xué)回來(lái)了,我去車站接哥哥,回到家,哥哥吃完飯,就睡著了。

  我閑的沒事干,于是也趴到床上,爸爸指指睡著的哥哥,又指指我,低聲說(shuō):“兔子睡著了。”于是,我悟出一個(gè)故事:龜兔賽跑,但我又不是烏龜,我屬鼠,我是小老鼠,怕什么,有烏龜賽跑,為何沒鼠兔賽跑?我編一個(gè),馬上,我拿起媽媽給我買的哈佛之星的書,仔細(xì)的看了起來(lái),一直看了一個(gè)半小時(shí),這只“兔子”才醒來(lái),爸爸對(duì)哥哥說(shuō):“‘烏龜’”快跑了,你不去追,”可能哥哥剛醒來(lái),腦子還不清醒,就說(shuō):“什么烏龜啊,沒有呀?”我神秘的對(duì)哥哥笑了笑,F(xiàn)在哥哥已經(jīng)跑了“15萬(wàn)米”,我跑了“8萬(wàn)米”,只要我繼續(xù)努力,我還是會(huì)超過(guò)哥哥的,加油!

  大家一定要努力學(xué)習(xí),這樣才能贏得“動(dòng)物學(xué)習(xí)大獎(jiǎng)”哦,一定要努力、加油!

  賽跑小學(xué)作文 篇24

  一直以來(lái)我的缺點(diǎn)就是好拖拉,做事經(jīng)常丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心,不是丟了這個(gè),就是忘了那個(gè)。還有粗心。我呈試著想改掉它們,可一直都是于事無(wú)補(bǔ),為這我很是苦惱!今年就要六年級(jí)畢業(yè)了,我很想在即將升入初中的這一學(xué)期里取得好成績(jī),給初中打好基礎(chǔ)。

  我知道,要想取得好成績(jī)必須改掉我的壞習(xí)慣,抓緊時(shí)間,和時(shí)間賽跑!我一定要做到!第一:放了學(xué)回家以后要馬上抓緊時(shí)間寫作業(yè),把該做的事情做完,早點(diǎn)休息!第二:今年媽媽不在家,我要自己管好自己,不能因?yàn)閶寢尣辉诩,把自己放任自流[注: 聽?wèi){自然的發(fā)展,不加領(lǐng)導(dǎo)或過(guò)問(wèn)。

  把學(xué)習(xí)成績(jī)落下!時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。“時(shí)間不等人”我們必須在有限的時(shí)間里,分秒必爭(zhēng)[注: 一分一秒也一定要爭(zhēng)取。形容抓緊時(shí)間。],盡最大的努力和時(shí)間賽跑!我一定要管好自己,要學(xué)會(huì)自理!不能讓媽媽牽掛操心。在有限的時(shí)間里一定要努力拼搏!要用最新的姿態(tài)面對(duì)第二起跑線初中!

  賽跑小學(xué)作文 篇25

  大家應(yīng)該都有聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧。但是卻中途兔子因?yàn)樗X而輸給了烏龜堅(jiān)持不懈的精神。今天,我來(lái)給它們寫一個(gè)續(xù)集—龜兔賽跑2。

  一向驕傲自大的兔子在賽跑上輸給了烏龜,非常傷心。為了挽回面子的它再次上烏龜下了挑戰(zhàn)書。

  烏龜看到信后,毅然地答應(yīng)了……

  比賽地圖由烏龜指定。龜兔賽跑即將開始,它們做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。“砰”比賽開始了。兔子拼命向前沖,一開始就領(lǐng)先于烏龜,烏龜卻像散步似的,毫不在意。原來(lái)烏龜早就為比賽設(shè)下埋伏,在賽跑中就有水的場(chǎng)地。兔子來(lái)到這里,因過(guò)不了河感到困惑。等烏龜來(lái)到這里時(shí)卻輕輕松松過(guò)去了。

  最后還是烏龜取勝。兔子又一次莫名其妙地輸了。現(xiàn)實(shí)生活中也許有如兔子,烏龜一樣的事情。時(shí)常發(fā)生吧!

  賽跑小學(xué)作文 篇26

  有一天,天氣晴朗,又一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,小動(dòng)物們都來(lái)了,小白兔和小烏龜也來(lái)了,小白兔還想和烏龜再比一次。

  只見他們站在了起跑線上,裁判一聲令下,小白兔像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜慢慢跑。這回小兔想:不能再睡覺了。突然有一條小河擋住了它的去路,怎么辦呢?這時(shí)烏龜慢慢爬來(lái)了,看見小白兔在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心想:哈哈,這回我肯定贏了。烏龜游過(guò)了河,回頭看見河對(duì)面的小白兔,想:小白兔怎么過(guò)河呢?要不,我?guī)退。就游回?lái),讓小白兔爬到他的背上了,他們一起過(guò)了河。小白兔一下來(lái),就向終點(diǎn)跑去。邊跑邊想烏龜幫我過(guò)了河,要不然我還在河邊呢。想到這里,小白兔往回跑到烏龜那里,對(duì)烏龜說(shuō):“本來(lái)你能贏的,但你把我送過(guò)了河,這樣吧,我們一起走吧!毙“淄脦е,一起跑到了終點(diǎn)。

  比賽結(jié)果是誰(shuí)也沒有贏,但是他們都很高興。

  賽跑小學(xué)作文 篇27

  今天,天氣晴朗,天空湛藍(lán),陽(yáng)光燦爛。在這片樹林里,將舉行一場(chǎng)比賽:小貓小兔賽跑。規(guī)則是:誰(shuí)先跑到前面那座山頂上,就算誰(shuí)贏。比賽還沒開始的時(shí)候,小兔對(duì)小貓說(shuō):這次比賽肯定是我贏!小貓說(shuō):你不要驕傲,上次你就是因?yàn)轵湴敛泡斀o烏龜?shù)。小兔聽了,氣沖沖地說(shuō):我上次只是不小心而已,這次我堅(jiān)決要贏你!

  比賽開始了,大象裁判的哨聲一響,兔子便如離弦的箭,飛快地跑了起來(lái),小貓也不甘示弱,用自己最快的速度跑向前去。跑到半路,小貓突然被石頭絆倒了,跑在前面的小兔看見了,笑得前俯后仰,而小貓卻不予理會(huì),爬起來(lái)繼續(xù)向前跑,很快就超越了小兔。當(dāng)小兔反應(yīng)過(guò)來(lái)后,他卻怎么追也追不上小貓了最終,小貓奪得了冠軍。

  小兔回家后,把這件事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小兔說(shuō):孩子,你要從烏龜和小貓的比賽中汲取教訓(xùn),以后不能小看別人,高看自己。小兔慚愧地低下了頭。

  賽跑小學(xué)作文 篇28

  “一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰!蹦阒朗澜缟鲜裁醋顚氋F嗎?我覺得時(shí)間最寶貴。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒,否則時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

  每天放學(xué)回到家,我慢吞吞地吃好點(diǎn)心才開始做。一開始我覺得時(shí)間很充裕,但是到后來(lái)我就不這么覺得了。我發(fā)現(xiàn)做完語(yǔ)文還有數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)還有英語(yǔ),好像沒完沒了似的。再看看無(wú)情的時(shí)間,就這樣流逝了。于是我趕緊加快速度寫作業(yè),好不容易才把作業(yè)做完了。就這樣,我下定決心要?jiǎng)龠^(guò)時(shí)間。以后每天放學(xué),我連點(diǎn)心都不吃就開始做作業(yè),速度比原來(lái)快了一倍。做完我才發(fā)現(xiàn)我還有很多時(shí)間去做我喜歡的事。原來(lái),只要我合理地安排時(shí)間,時(shí)間就能成為我的好朋友.時(shí)間可以給我?guī)?lái)很多好處,可以讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí),知道更多的道理。

  我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒。讓時(shí)間做我們的好朋友。

  賽跑小學(xué)作文 篇29

  一年一度的長(zhǎng)跑比賽開始了。在預(yù)賽中,豬和烏龜被分成一組。豬已經(jīng)聽過(guò)龜兔賽跑的故事了。豬以為兔子跑那么快就輸給你了。我怎么能打敗你?豬在比賽前每天都練習(xí)跑步。比賽當(dāng)天,豬低著頭走進(jìn)賽場(chǎng)。

  他皺著眉頭想,你連兔子都能贏,何況是我的。我只是跑得比兔子慢一點(diǎn)。這時(shí)裁判喊準(zhǔn)備,豬和烏龜都站在了起跑線上。裁判的哨聲總是讓豬和烏龜拼命向前跑。豬很快跑到了終點(diǎn),但是烏龜用盡全力也爬不上去。誰(shuí)知道這場(chǎng)比賽的結(jié)果是豬贏了,他輕松擊敗了烏龜。在接下來(lái)豬和兔子的比賽中,冠軍將被決定。小豬想:“你打不過(guò)烏龜,你怎么能打得過(guò)我?”在朋友的支持下,小豬驕傲的進(jìn)了球場(chǎng),但這次他跑不到兔子前面,被兔子甩在后面,小豬跟不上,更別說(shuō)跑在前面了。

  這時(shí),小豬對(duì)自己說(shuō):烏龜能打你,我打?yàn)觚,可我怎么輸給兔子了?﹍。兔子聽到了,說(shuō):傻瓜,是我的粗心讓烏龜贏了。如果我沒有睡覺,烏龜就不會(huì)贏我的。

  賽跑小學(xué)作文 篇30

  自從兔子輸給烏龜后,一直很不服氣。每天早起,在黑暗中練習(xí)跑步。

  三年后,兔子再次挑戰(zhàn)烏龜。這一次,他們請(qǐng)了胖乎乎的野豬當(dāng)裁判!案骶透魑唬瑴(zhǔn)備好,開始!”野豬的話音剛落,兔子風(fēng)一樣快地出發(fā)了,而烏龜則一個(gè)接一個(gè)地慢慢爬行。

  這一次比賽是10萬(wàn)米跑。兔子上了最后一課,沒看到兔子就消失了,烏龜自信地爬著。這時(shí)兔子離終點(diǎn)只有1000米,烏龜爬了1000米。烏龜此刻有點(diǎn)匆忙。突然,隨著啪的一聲,烏龜變成了忍者神龜。變身忍者神龜?shù)臑觚旈W電般沖向終點(diǎn)。

  最后,他們一起走到了最后。兔子氣喘吁吁地說(shuō):“從今天開始,我要努力練習(xí),成為一只閃電兔。明年我們將再次比賽!睘觚斝χf(shuō):“是的!我又要努力練習(xí)了!

  當(dāng)動(dòng)物們看到它們謙虛的行為時(shí),它們發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  賽跑小學(xué)作文 篇31

  一個(gè)著名的寓言叫“龜兔賽跑”。眾所周知,兔子跑得快,烏龜跑得慢。一天,兔子輕蔑地對(duì)烏龜說(shuō):“哥哥,我們賽跑吧!睘觚斆銖(qiáng)同意了。兔子一路狂奔,看到了目的地。于是他在樹下打了個(gè)盹,烏龜不停地爬啊爬。兔子醒了,看見烏龜站在目的地等著它。兔子跑過(guò)去,但還是迷路了。

  在這個(gè)寓言里,兔子不在速度上輸,它可以憑實(shí)力徹底打敗烏龜,但在傲慢上輸,烏龜不在實(shí)力上贏,但他堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的絕不罷休。通過(guò)自己的努力終于成功了。

  在生活中,要看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,這樣才會(huì)受到歡迎和尊重。我們應(yīng)該謙虛,不要在學(xué)習(xí)上驕傲,否則我們會(huì)失敗。我們應(yīng)該像烏龜一樣腳踏實(shí)地,不怕困難,持之以恒,克服困難,而不是像兔子一樣驕傲自大。

  賽跑小學(xué)作文 篇32

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《和太陽(yáng)賽跑》的文章,它講述了一個(gè)孩子為了珍惜時(shí)間,與太陽(yáng)賽跑的故事。我想,我也要和太陽(yáng)賽跑。

  星期六的下午,我上完英語(yǔ)班回家,看到遠(yuǎn)處掛在山上的大圓盤——太陽(yáng),我一下想起了那篇文章,我想,就讓我和太陽(yáng)賽跑吧,比一比誰(shuí)先到家。我心里念到"預(yù)備——開始"我像一支離弦劍一樣"飛"了起來(lái);氐郊乙豢矗(yáng)還在天空掛著。我長(zhǎng)出了一口氣。

  其實(shí),無(wú)論我怎樣走,我都會(huì)超過(guò)太陽(yáng),但這是我美好的愿望,它可以讓你珍惜時(shí)間,它可以讓你對(duì)任何事都有著比賽的想法,它能讓你向上努力,它是激勵(lì)你的希望。

  與太陽(yáng)賽跑吧,就是與時(shí)間賽跑。如果你也與時(shí)間賽跑,就會(huì)讓你更進(jìn)一步。

  與時(shí)間賽跑吧!

  賽跑小學(xué)作文 篇33

  兔子連續(xù)輸了二次,還是不服氣,就又去找烏龜比賽。

  烏龜聽了,覺得非常猶豫,因?yàn)榈谝淮问峭米犹p敵了,第二次是因?yàn)橥米幼咤e(cuò)路了,所以才僥幸贏的。這一次就不一定會(huì)贏了。烏龜最后還是決定去參加比賽!芭椤北荣愰_始了。

  比賽的路程是這樣的,先要穿過(guò)一片森林,之后是胡蘿卜地,最后就是終點(diǎn)。兔子最先跑到胡蘿卜地,但是因?yàn)樵缟咸募绷,連早飯都沒吃就去找烏龜,所以就在胡蘿卜地那大口大口地吃起胡蘿卜來(lái)了,連烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了都還不知道。

  兔子吃飽了,就向終點(diǎn)跑去,但是烏龜已經(jīng)越過(guò)終點(diǎn)線正在那睡懶覺呢。烏 龜醒來(lái)了,說(shuō)“:怎么樣,又輸了吧?你還是別再跟我比了,其實(shí),本來(lái)是你贏的,但是你早飯都沒吃就跟我比,不輸才怪呢。以后還要比的的話,記得先吃完飯

  喲!”“對(duì)不起,經(jīng)過(guò)這三次的比賽,我明白了不能欺負(fù)弱小!

  從此,兔子和烏龜成了很要好的朋友。

  賽跑小學(xué)作文 篇34

  我家附近住著一個(gè)老爺爺,前幾年他被醫(yī)生查出來(lái)說(shuō)他得了絕癥,活不了幾個(gè)月了。可是,老爺爺卻偏偏不死心說(shuō):“不可能,我哪有那么容易死呀!你們看好了,我一定不會(huì)那么容易死去的!

  于是,老爺爺每天清晨都到公園去鍛煉身體,每天晚上吃過(guò)晚飯,老爺爺都是郊外散步。有時(shí),還替人打抱不平。就這樣,一天又一天,一年又一年,老爺爺?shù)膲勖h(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了醫(yī)生說(shuō)的。

  周圍的人總是捉摸不透這是為什么。有的人說(shuō):“一定是醫(yī)生診斷錯(cuò)了吧?”有的人說(shuō):“有可能是他的病好了吧?”可猜測(cè)始終是猜測(cè)。終于有一天,有一個(gè)人主動(dòng)找到老爺爺說(shuō):“老大爺,醫(yī)生說(shuō)你得了絕癥,活不了幾個(gè)月了。可您怎么活了幾年?”只見老爺爺微微一笑說(shuō):“一個(gè)人只要生活過(guò)得悠閑自在,熱愛生命。就沒有什么不可能的!

  賽跑小學(xué)作文 篇35

  每次我回到老家的第一件事就是品嘗奶奶做的紅燒土雞。由于我?guī)讉(gè)月沒吃美味的紅燒土雞了,一想起就垂涎欲滴,我盼來(lái)盼去總算盼到了這一天。吃過(guò)早飯,我們就向“大名鼎鼎”的老家進(jìn)軍。

  剛到老家,車還未停穩(wěn),我就迫不及待的朝雞群奔過(guò)去,雞群一下子就被我“拆散了”。我一會(huì)兒追追這只,一會(huì)兒逗逗那只,我突然朝一只雞猛撲過(guò)去,那只雞迅速閃了開來(lái),害的我摔了個(gè)四腳朝天。我便開始追它,一瞬間,它拍著羽毛豐滿的翅膀飛了起來(lái)!老天,這到底是雞還是鳥。烤瓦@樣白白折騰了半天,還是一無(wú)所獲。我便使出了我的“殺手锏”:食物引誘法。果然雞群經(jīng)不住誘惑,紛紛進(jìn)入了包圍圈。這下我朝它們猛撲過(guò)去,總算抓住了這只狡猾的雞。

  我坐在餐桌上一邊吃著美味的紅燒土雞,一邊想:在狡猾的狐貍也斗不過(guò)好獵手!

  賽跑小學(xué)作文 篇36

  今天下午,我和小伙伴們約好,放學(xué)后一起在校園比賽跑步,比賽誰(shuí)跑得快,誰(shuí)能贏得第一。

  比賽起點(diǎn)是升旗臺(tái),終點(diǎn)是操場(chǎng)的乒乓球臺(tái),每一位選手到達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須用手摸著乒乓球臺(tái),誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)算取勝。

  參賽成員是我、孟桐、王杰和表弟。

  比賽開始了,聽口令:“3、2、1、go!”跑在第一位的是王杰他跑得就像離弦的箭一樣,依次是我、孟桐和表弟。孟桐在我后面緊追著,而我不能減慢半步。跑過(guò)二門口之后,情況發(fā)生了變化,孟桐開始加快速度,先超過(guò)了我,接著超過(guò)了王杰。在孟桐超過(guò)我是,我見情況不妙,也趕緊加快了速度,超過(guò)了王杰,居第二,表弟還在后面跟著,現(xiàn)在只有我和孟桐在爭(zhēng)奪第一。

  距離乒乓球臺(tái)越來(lái)越近了,我拼盡了全力沖刺,還是沒能超過(guò)孟桐。結(jié)果,孟桐獲得第一,我第二。

  這個(gè)小小的游戲給了我一個(gè)啟發(fā):在賽跑開始,一定要保持快的速度,不能太慢,也不能拼盡全力,要保持好體力,進(jìn)行最后沖刺,才會(huì)取勝。

  賽跑小學(xué)作文 篇37

  自從兔子輸給烏龜以后,它就很不服氣,每天悶悶不樂,起早貪黑地練習(xí)跑步。

  三年后,兔子再向?yàn)觚斕魬?zhàn),這一次,它們請(qǐng)來(lái)了胖嘟嘟的野豬來(lái)當(dāng)裁判!案骶透魑,預(yù)備,開始!”野豬話音剛落,兔子就像風(fēng)一樣飛快地出發(fā)了,而烏龜卻慢吞吞一步接一步地爬著。

  這次,比賽項(xiàng)目是100000米跑步,兔子吸取了上一次的教訓(xùn),一溜煙就不見兔影了,而烏龜卻自信滿滿地爬著,這時(shí),兔子離終點(diǎn)只差1000米了,而烏龜才爬了1000米,烏龜這時(shí)有點(diǎn)著急了,突然,啪的一聲,烏龜變成了忍者神龜,原來(lái)這三年,烏龜努力練習(xí)把自己鍛煉成了忍者神龜。變成忍者神龜?shù)牡臑觚旈W電般地沖向終點(diǎn)。

  最終,它們一起到達(dá)了終點(diǎn)。兔子氣喘吁吁地說(shuō):“從今天開始,我要努力練習(xí),變成閃電兔,明年我們?cè)俦纫粓?chǎng)!睘觚斝χf(shuō):“好啊!我也要再努力練習(xí)!

  動(dòng)物們看到它們的謙虛行為都響起了雷鳴般的掌聲。

  賽跑小學(xué)作文 篇38

  小朋友們,你們應(yīng)該都聽過(guò)龜兔賽跑的故事吧。下面我就給你們講一個(gè)龜兔賽跑2的故事。

  兔子和烏龜比完賽以 后,兔子輸了,他覺得很不服氣,于是又去和烏龜說(shuō):“我要再和你比一場(chǎng)跑步比賽!睘觚斔伎剂艘幌抡f(shuō):好吧我答應(yīng)你的挑戰(zhàn)! 兔子又說(shuō):“那三天之后,我還在以前比賽那等你!睘觚斦f(shuō):“好的”

  于是過(guò)了三天,兔子和烏龜在比賽場(chǎng)點(diǎn)又見面了。他們請(qǐng)來(lái)了大象、小鳥來(lái)當(dāng)裁判。這一次,兔子對(duì)自己說(shuō):“我一定不能睡覺,我比須贏。”這一次,他們是在山路上比賽的,烏龜又贏了。因?yàn)闉觚敯涯X袋縮進(jìn)去,連滾帶爬滾下山去。兔子他不能滾下山去,他又輸了。烏龜又贏了。

  這次講的是:我們要利用自己的長(zhǎng)處,來(lái)做一系列的事情,爭(zhēng)取把事情做好,做到第一。

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